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EL DINERO En sintesís, el dinero es cualquier objeto o medio

La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina
que toda comunidad o sociedad acepta como
medio de pago en las transacciones comerciales.
I. EVOLUCIÓN HISTÓRICA:
Lo fundamental, para que un elemento sea
Los hombres desde hace muchos siglos atrás han
utilizado como dinero, es que debe tener
utilizado el dinero; pero no como lo conocemos
aceptación general y legal.
ahora (billetes, monedas, cheques). El dinero antes
consistía en monedas de metal (oro, plata),
III. FUNCIONES
también se empleó la cebada, las cabezas de
1. Medio de Pago:
ganado, whisky, el tabaco y otros elementos
Es la principal función del dinero y se le denomina
exóticos. El primer hombre que comenzó a acuñar
también medio de cambio debido a que permite las
monedas metálicas fue el rey de Lidia, a fines del
transacciones comerciales en los mercados, es
siglo VII antes de cristo.
decir se utiliza en la compra y venta de bienes y
Alejandro Magno fue el primero que realizó la
servicios, ya que el dinero es un medio socialmente
acuñación de monedas con rostros de
aceptado por todos.
gobernantes; pero resulta necesario precisar que el
origen del dinero es más remoto y casi 2. Unidad de Cuenta:
seguramente está relacionado con el inicio del Esta función recibe también la denominación de
comercio. Una muestra de ello es cuando Adam que el dinero es una medida de valor. Cuando
Smith (1776) señala que, en los pueblos más existen muchos bienes resulta necesario e
antiguos, el ganado debe haber sido el principal indispensable un elemento que sea medida común
instrumento de comercio. de valor de los demás bienes, para que el
En "La Ilíada", Homero se refiere al valor de las intercambio sea menos complicado. Es decir, esta
cosas en términos de cabezas de ganado. Por función señala que el dinero es un "valorímetro". Es
ejemplo, menciona que la armadura de Diómedes el equivalente monetario de los bienes, pues
costaba sólo nueve bueyes, pero la de Glauco permite establecer los precios.
costaba 100 bueyes. Asimismo algunos
historiadores señalan que los espartanos utilizaron 3. Depósito de Valor:
como dinero el hierro; los antiguos romanos, los El dinero permite transferir el poder de compra
metales como el cobre, y las naciones más hacia el futuro, ya que es un activo que permite
prósperas de comerciantes, metales como el oro y mantener o acumular riqueza; en otras palabras,
la plata. Posteriormente aparecen los billetes y permite el ahorro. Sin embargo, esta función se ve
monedas respaldados por los bancos. El primero debilitada cuando los precios se incrementan
de ellos fue el banco de Amsterdam, fundado en (procesos inflacionarios).
1609. Luego aparece el dinero fiduciario durante la
Revolución Francesa. En este caso, el Estado tuvo 4. Medio de Pago Diferido:
la necesidad de emitir papel moneda, sin ningún
respaldo para financiar sus gastos. En 1800, la Esta función está relacionada con los préstamos a
creación de la "Banque de France" tomando como futuro y también con las compras al crédito, es
base la experiencia de los bancos anteriormente decir, con sus pagos futuros. Las deudas se
creados, presenta la novedosa característica de expresan en dinero para su posterior pago.
que sus billetes y depósitos recibidos eran Algunos teóricos consideran que esta función, ya
convertibles en oro a un tipo de cambio fijo. Así, está comprendida en las anteriores funciones.
aparece el famoso sistema de patrón oro.
Actualmente, predomina el dinero fiduciario, los IV. CARACTERÍSTICAS:
cuales son emitidos por sus respectivos bancos Todo dinero, para cumplir adecuadamente todas
centrales, en los países y tiene como característica sus funciones, debe poseer las siguientes
relevante el ser inconvertible, es decir sólo poseen características:
el respaldo de los diversos gobiernos.
a) Debe tener durabilidad:
II. DEFINICIÓN: El material del cual está elaborado no debe
Todos utilizamos el dinero en nuestra vida deteriorarse rápidamente con el uso, debe ser
cotidiana, todos lo conocemos, sabemos para que resistente.
sirve; sin embargo, resulta difícil definirlo. Existen b) Facilidad para transportarlo:
diversos conceptos respecto al dinero. Por ejemplo, Debe ser liviano y de un tamaño adecuado
Carlos Marx señala que el dinero es el equivalente para realizar las transacciones comerciales sin
general de valor de las mercancías, que se utiliza ningún inconveniente.
en el proceso de cambio y permite equiparar los c) Divisibilidad:
productos creados por el trabajo social del hombre. El dinero debe tener valores equivalentes y la
capacidad de fragmentarse en valores
Por su parte, John Maynard Keynes define al proporcionales, es decir debe poseer múltiplos
dinero como aquel bien en el cual se expresan las y submúltiplos. Por ejemplo, en el Perú, según
deudas y los precios, así como el poder general de el Banco Central de Reserva del Perú (BCRP),
compra. que es la autoridad monetaria.
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d) Homogeneidad: b) Cuasidinero: Son aquellos sustitutos cercanos al

La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina
Los billetes y monedas, del mismo valor legal, dinero. A diferencia del dinero, en sentido estricto,
deben ser idénticos en color, tamaño, imagen y poseen un bajo nivel de liquidez y como ejemplos
otros; para evitar posibles confusiones. podemos mencionar a los depósitos de ahorro,
e) Estabilidad: depósitos a plazo fijo y las monedas extranjeras, etc.
El dinero debe mantener su poder de compra en el LA DEMANDA DE DINERO
tiempo. Para ello, el nivel de precios debe Es la cantidad de dinero que los agentes económicos
permanecer constante. desean y pueden mantener en efectivo. Desde el
f) Elasticidad: punto de vista de John Maynard Keynes las personas
Es la capacidad para incrementar o disminuir la demandan dinero por tres motivos:
cantidad de dinero, de acuerdo a las necesidades
de una economía, el control del dinero lo realizan a) Motivo Transacción: Es la cantidad de dinero
los bancos centrales de los países. en efectivo que se requiere para utilizarlo en
los pagos diversos (compra de bienes y
servicios) y depende del nivel de ingresos de
V. VALORES DEL DINERO: El dinero tiene los los agentes económicos.
siguientes valores:
b) Motivo Precaución: Es el dinero que se
a) VALOR INTRÍNSECO: Es aquel valor que posee el mantiene en efectivo para hacer frente a los
dinero por sí mismo. gastos imprevistos (situaciones inesperadas)
que se pueden presentar en la vida cotidiana
*VALOR REAL: Está determinado por el material del de los agentes económicos. Este motivo
cual está elaborado el dinero. depende, al igual que el motivo transacción,
del nivel de ingresos.
*VALOR NOMINAL O LEGAL: Lo establece el Estado
por intermedio de su autoridad monetaria (Banco c) Motivo Especulación : Tiene su origen en la
Central de Reserva). incertidumbre respecto al valor monetario de
los otros activos (bonos, depósitos en los
B) VALOR EXTRÍNSECO bancos y otros). Depende de la tasa de
Recibe también la denominación de valor de cambio. interés.

Es el valor que permite determinar la capacidad de LEY DE GRESHAM

compra del dinero en los mercados, es decir, muestra Fue planteado por Thomas Gresham (1519 - 1579),
el poder adquisitivo del dinero. Es el valor más asesor financiero de la reina Isabel I, nació en Gran
relevante para los agentes económicos. Bretaña, la ley señala lo siguiente:

LA OFERTA DE DINERO "Cuando en una economía circulan dos monedas de

igual valor legal; pero de distinto valor real, entonces la
Se puede definir moneda mala desplaza de la circulación a la buena".
como la totalidad
de medios de pago
existentes y que
circulan en una
economía. La
oferta monetaria se
clasifica en dos partes principales, a continuación,
detallamos, cada una de ellas:

a) Dinero: Llamado también dinero en sentido

estricto, se caracteriza por poseer un elevado
nivel de liquidez y está a su vez conformado
por:

- El circulante: Lo constituyen los billetes y monedas

emitidos por la autoridad monetaria denominada
Banco Central de Reserva (emisión primaria), tienen
curso legal y aceptación forzosa en las diversas
transacciones comerciales.

- Depósitos a la vista: Son denominados también

depósitos en cuenta corriente (cheques) y solo pueden
ser emitidos por los bancos (emisión secundaria).

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PRÁCTICA 08. El dinero permite comprar y vender bienes, por ello

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se afirma que es:
01. Se dice que el dinero es un "valorímetro" porque a) Unidad de cuenta.
es: b) Medio de cambio.
a) Depósito de valor. c) Depósito de valor.
b) Medio de pago. d) Depósito en cuenta corriente
c) Unidad de cuenta. e) Medida de valor.
d) Reserva de valor.
e) medio de cambio. 09. Son funciones del dinero, excepto:
a) Medio de cambio.
02. El valor monetario de los bienes expresa que el b) Medio de pago.
dinero c) Unidad de cuenta.
constituye. d) Aceptación general.
a) Un medio de pago. e) Medida de valor.
b) Un depósito de valor.
c) Una reserva de valor. 10. El dinero es ................. porque permite medir el
d) Un medio de cambio. valor de los bienes.
e) Una medida de valor. a) medio de pago.
b) depósito de valor.
03. El dinero permite establecer precios a los bienes, c) medio de cambio.
debido d) medio de pago diferido.
a que es : e) unidad de cuenta.
a) Medio de cambio.
b) Depósito de valor. 11. Es función del dinero:
c) Medio de pago. a) Unidad de cuenta.
d) Unidad de cuenta. b) Fácil transporte.
e) Reserva de valor. c) Durabilidad.
d) Estabilidad.
04. La función de depósito de valor del dinero implica e) Homogeneidad.
que:
a) Sirve para comprar. 12. La compra de bienes al crédito y su pago futuro
b) Establece precios. significa
c) Permite ahorrar. que el dinero representa un(a).
d) Se usa en los mercados a) Depósito de valor.
e) Sirve para vender. b) Medio de pago diferido.
c) Unidad de cuenta.
d) Medio de cambio.
05. Para que un objeto sea usado como dinero debe : e) Medida de valor.
a) Ser de papel.
b) Ser liviano. 13. El incremento de precios afecta la ............ del
c) Tener aceptación general. dinero.
d) Ser de metal. a) homogeneidad.
e) Ser creado por los bancos. b) divisibilidad.
c) estabilidad.
d) legalidad.
06. La capacidad de ahorrar del dinero se expresa en e) durabilidad.
su función de: 14. El dólar es una moneda .................. debido a que
a) Medida de valor. su
b) Depósito de valor. poder de compra se mantiene en el tiempo.
c) Medio de pago. a) legal.
d) Unidad de cuenta. b) homogénea.
e) Unidad monetaria. c) de fácil transporte.
d) estable.
e) divisible.
07. La unidad monetaria del Perú es el:
a) Dólar. 15. La reserva de valor del dinero hace referencia a
b) Yen. que:
c) Nuevo sol. a) Los bienes tienen precio.
d) Euro. b) Se puede ahorrar.
e) Sol de oro. c) Es unidad de cuenta.
d) Permite el trueque.
e) Es un medio de pago.

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LA INFLACIÓN Algunos teóricos afirman que la inflación es un

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fenómeno monetario debido a que afecta al poder
adquisitivo del dinero y además que la excesiva
I. INTRODUCCIÓN:
emisión de dinero lo genera, más adelante cuando
desarrollemos las causas de la inflación veremos
Actualmente, todos los países enfrentan un conjunto
este aspecto con mayor precisión.
de problemas económicos. Uno de ellos es el que se
refiere a la inflación. Los diversos gobiernos realizan
III. MEDICIÓN:
un conjunto de esfuerzos para tenerla bajo control,
pues genera graves distorsiones en el nivel de
precios, también afecta a los agentes económicos en La medición oficial de la inflación es decir de la
cuanto ellos pueden adquirir menos bienes con su variación del crecimiento promedio del nivel general
dinero. Muchas veces escuchamos a nuestros de precios lo realiza en nuestro país el INEI (Instituto
gobernantes decir que la inflación se está Nacional de Estadística e Informática) mediante el
incrementando o disminuyendo; sin embargo, no IPC (Índice de precios al consumidor) el cual mide la
entendemos algunos conceptos o afirmaciones, por variación solamente de un conjunto de bienes y
ejemplo, si la inflación se está incrementando porque servicios de una CBC (Canasta básica de consumo).
el precio de algunos productos se reduce o se En ella, se consideran los productos más relevantes
mantienen en el mismo nivel, ¿Quién realiza la en el consumo de los agentes económicos, es decir
medición oficial de la inflación y cuáles son los la variación del precio de los alimentos (pan, leche,
criterios que utilizan? El presente capítulo pretende arroz), de la salud del transporte, vestimenta, la
responder a esta interrogante y otras como, por electricidad, el agua y otros.
ejemplo: ¿La inflación implica el incremento de
"todos" los precios en una economía?, ¿Cuándo los IV. CLASES (TIPOS):
precios disminuyen en un país como se denomina a
este fenómeno económico?, ¿Cuáles son las clases De acuerdo a la tasa de inflación anual que posee
de inflación que existen y cómo se generan?, ¿Qué cada economía, se puede clasificar al fenómeno
efectos produce un fenómeno inflacionario en las inflacionario del siguiente modo:
sociedades?
A. Inflación Moderada:
La inflación es un fenómeno económico que afecta a Este tipo de inflación se caracteriza por el lento
todos en nuestra vida cotidiana de manera crecimiento del nivel general de precios,
perjudicial; entonces, resulta necesario tener generalmente se presenta en economías
conocimientos respecto a las causas que la originan, desarrolladas como Estados Unidos, Japón y
las consecuencias que produce en los diversos algunos países europeos. Afecta a las diversas
agentes económicos, de este modo podemos economías de forma leve, es una inflación aceptable,
enfrentar de manera adecuada sus efectos negativos no genera graves distorsiones en los aspectos
(reducir los), asimismo estaremos en la capacidad de económicos de un país. Una economía tiene
exigir al gobierno que tome las medidas correctivas inflación moderada cuando su tasa de inflación anual
para tener un nivel de inflación reducido, que permita es de un solo dígito, es decir es mayor o igual a 0% y
a la población mejorar su nivel de vida o en todo menor a 10%. Nuestro país en los últimos años ha
caso mantener el nivel de bienestar de la sociedad, presentado fenómenos inflacionarios moderados.
en otras palabras que el poder de compra de bienes
de los agentes económicos no se vea disminuido en B. Inflación Galopante:
el transcurso del tiempo. Se denomina así cuando la inflación anual en una
economía es mayor o igual a 10% y menor o igual a
II. DEFINICIÓN: 1000%. Este tipo de inflación genera algunos
Se puede definir a la inflación como aquel fenómeno problemas en el desarrollo de las sociedades. En
económico que consiste en el incremento continuo, este caso, sus respectivos gobiernos aplican
persistente y sostenido del nivel general de precios medidas correctivas para evitar distorsiones severas
de los bienes y servicios de una economía en un en sus diversas actividades económicas. Los países
determinado periodo de tiempo. Cuando en la latinoamericanos como Argentina, Brasil, Perú,
definición mencionamos aumento del "nivel general" Bolivia y otros durante la década de 1980
de precios implica un incremento en el "nivel presentaron este tipo de inflación.
promedio" de precios de los bienes y servicios, es
decir que algunos precios suben y otros bajan, pero C. Hiperinflación:
en neto va tener mayor fuerza o peso el aumento de Se produce cuando el nivel general de precios en
los precios, debemos tener muy presente este una economía se incrementa a más de 1000% anual.
aspecto, para evitar futuras confusiones cuando Un país con hiperinflación, tiene su vida económica
hablamos o escuchamos cifras relacionadas a la diaria dominada completamente por el aumento de
inflación. También, podemos mencionar que la precios. Las personas tratan de minimizar los daños
inflación es un tema de estudio de la teoría perjudiciales de la inflación de diversas formas como
macroeconómica pues afecta a todos los agentes por ejemplo: realizan sus compras frecuentemente
económicos de un país. (diariamente), tratan de llegar a los mercados antes

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que suban los precios. Es una situación insostenible. D. INFLACIÓN POR EXPECTATIVAS :

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En síntesis, una hiperinflación consiste en el
incremento acelerado de los precios, esto a su vez La inflación tiene su origen en un conjunto de aspectos
genera graves consecuencias económicas en las psicológicos de los agentes económicos, quienes
sociedades. Asimismo, cabe mencionar que las tienen las expectativas de que los precios de los
hiperinflaciones clásicas se han producido al finalizar bienes y servicios se van a incrementar en un futuro
las guerras mundiales, por ejemplo, Alemania en cercano; entonces, buscan anticiparse, de este modo
1922 - 1923 después de la Primera Guerra Mundial, incrementan la demanda de bienes y servicios en
su tasa de inflación promedio en este periodo llegó a mayor proporción a la oferta, lo cual genera el
322% mensual. Sin embargo, la hiperinflación de incremento de precios en una economía (inflación).
mayor intensidad fue la de Hungría después de la
Segunda Guerra Mundial en 1945 - 1946, que VI. CONSECUENCIAS:
alcanzó una tasa de inflación promedio en este
período de 19,800% mensual. Un típico relato en Todo proceso inflacionario genera un conjunto de
tiempos de hiperinflación es aquel que señala que efectos negativos en el desarrollo de las
una mujer llevaba su dinero (casi sin valor) en una economías, tales como:
canasta y se encontró con que cuando reposaba un
momento le robaban la canasta; pero le dejaban el a) Disminución del salario real:
dinero. También debemos mencionar que algunos Lo cual reduce la capacidad de compra de bienes
países latinoamericanos han presentado el y servicios de los diversos agentes económicos.
fenómeno hiperinflacionario, ejemplo de ello es
Bolivia en 1985, Perú a fines de la década de 1980. b) Empobrecimiento de la población.
c) Desvalorización del dinero nacional:
V. CAUSAS: Es decir, disminuye el poder adquisitivo del
dinero, ello conduce a que el ahorro en moneda
Las causas de un proceso inflacionario son diversas. A nacional se reduzca.
continuación, mencionamos las más relevantes. d) La inflación genera la sustitución de la
moneda nacional:
A. INFLACIÓN BASADA EN LA DEMANDA: Dolarización, en otras palabras, aumenta el
ahorro en moneda extranjera (dólares), para
Cuando la demanda excede a la oferta disponible de poder mantener cierta estabilidad.
bienes y servicios, el nivel general de precios se e) Disminución de las inversiones
incrementa (inflación). El incremento de la demanda productivas:
puede originarse por la excesiva creación de dinero Debido a que existe incertidumbre por parte de
respecto al nivel de producción (emisión inorgánica) las empresas respecto al desarrollo de la
por parte de la autoridad monetaria (Banco Central) economía, existen condiciones desfavorables
de un país. En los países en desarrollo, esta emisión para las inversiones; pues resulta difícil planificar
de dinero se debe generalmente a sus continuos los resultados futuros.
déficits fiscales (gastos mayores a sus ingresos f) Existe malestar social en la sociedad:
públicos). Huelgas, protestas, etc.

B. INFLACIÓN BASADA EN LOS COSTOS:

VII. VIII. OTROS CONCEPTOS
En este caso el aumento del nivel general de precios
A. Deflación : Fenómeno económico que consiste en
tiene su origen en el incremento de los costos de
la disminución del nivel general de precios en una
producción tales como: los salarios, alquileres,
economía.
intereses, tributos, precios de los insumos, entre
otros. En este caso, los productores trasladan el
B. Estanflación : Fenómeno económico en el cual se
incremento de sus costos de producción a los
presenta un incremento del nivel general de precios
consumidores para mantener su nivel de ganancias y
(inflación) y al mismo tiempo una reducción o
esto va conducir al incremento de precios de los
estancamiento en el nivel de producción de una
bienes y servicios (inflación).
economía (recesión).
C. INFLACIÓN IMPORTADA:
C. La Curva de Phillips : Fue planteado por William
Phillips (1914 - 1975), matemático nacido en Gran
Se produce cuando suben los precios de los bienes de
Bretaña. En 1958, en un artículo publicado en
consumo y de capital importados que son necesarios
"Económia", William Phillips estableció pruebas
para la producción de bienes y servicios (incremento
empíricas para apoyar la hipótesis de que existe una
de los costos de producción). En este caso, la inflación
relación inversa entre la tasa de inflación y la tasa de
de este tipo se origina en economías dependientes
desempleo.
como las nuestras (economías latinoamericanas); en
síntesis, podemos afirmar que es una inflación
generada por causas externas a los países.

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09. El salario real y el fenómeno inflacionario se

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PRACTICA relacionan de forma.
a) Nula.
01. La principal consecuencia de la inflación es : b) Inversa.
a) Aumento del salario a destajo c) Creciente.
b) reducción del salario nominal. d) Horizontal.
c) Disminución de huelgas. e) Directa.
d) Productos baratos.
e) Disminución del salario real. 10. El poder adquisitivo del dinero ........... en una
deflación.
02. La presencia de una hiperinflación ........... el a) aumenta.
ahorro en moneda nacional. b) es constante.
a) Aumenta. c) disminuye.
b) Mantiene constante. d) no se incrementa.
c) Reduce. e) se reduce.
d) No cambia.
e) Incentiva. 11. Si en una economía existe, hiperinflación,
entonces su población :
03. A mayor inflación, entonces ............. poder de a) Compra más bienes.
compra del dinero. b) Aumenta su bienestar.
a) Mayor. c) Reduce su pobreza.
b) Constante. d) Compra menos bienes.
c) Invariable. e) Mejora su nivel de vida.
d) Menor.
e) Aumenta. 12. La capacidad de compra o salario ...........
aumenta en procesos deflacionarios.
04. Si existe inflación, entonces el dinero : a) nominal.
a) Compra más bienes. b) mínimo legal.
b) Mantiene su poder adquisitivo. c) real.
c) Adquiere menos bienes. d) mínimo vital.
d) Aumenta su poder de compra. e) a destajo.
e) Produce deflación.
13. El nivel general de precios ............. es una
05. La relación existente entre el poder adquisitivo inflación.
del dinero y la inflación es : a) no sube.
a) Directa. b) disminuye.
b) Nula. c) permanece constante.
c) Positiva. d) se reduce.
d) Vertical. e) se incrementa.
e) Inversa.
14. El ahorro en moneda nacional y la tasa de
06. La inflación no afecta a : inflación, se relacionan de forma :
a) El salario real. a) Inversa.
b) Los trabajadores. b) Directa.
c) La economía. c) Nula.
d) El salario nominal. d) Horizontal.
e) Las compras. e) Creciente.

07. Son consecuencias de la inflación, excepto : 15. Durante procesos inflacionarios, la población :
a) Los productos son baratos. a) Compra más bienes.
b) Menor salario real. b) Aumenta su nivel de vida.
c) El dinero pierde valor. c) Incrementa su salario real.
d) Aumentan las protestas. d) Disminuye su poder de compra.
e) El dinero compra menos. e) Ahorra en moneda nacional.

08. En tiempos de inflación :

a) Aumenta la inversión.
b) Los productos son baratos.
c) El dinero compra más.
d) Hay estabilidad de preciós.
e) Disminuye el salario real.

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LA CONJUNCIÓN * Distributivas

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Bien está jugando, bien está durmiendo.
DEFINICIÓN SEMÁNTICA: Carece de significado por sí Ora práctica álgebra, ora repasa lenguaje.
mismo.
* Explicativas
DEFINICIÓN MORFOLÓGICA: Es una categoría Siempre te quejas, o sea, eres inconforme
gramatical invariable, por lo tanto, carece de accidentes Obtuviste el segundo lugar; es decir, clasificación a la
gramaticales. siguiente etapa.
DEFINICIÓN SINTÁCTICA: Es un nexo coordinante y
subordinante. II. CONJUNCIONES SUBORDINANTES
Son aquellas que encabezan proporciones subordinadas.
DEFINICIÓN LEXICOLÓGICA: Es una categoría de Cumplen la función de subordinar verbos, generalmente.
inventario cerrado, por lo tanto, no admite la
incorporación de nuevas palabras.

CLASIFICACIÓN
I. CONJUNCIONES COORDINANTES
Son aquellas que unen elementos del mismo valor
sintáctico.

Ejemplos:

* Causales
Se retiró del partido porque estaba lesionado
Ya que no me tomas en cuenta, prefiero no opinar.

* Condicionales
Si hubiéramos hablado, hoy sería diferente.
Siempre que hablemos la verdad, nos llevaremos bien.

* Concesivas
EJEMPLOS:
Aunque me cueste la vida, sigo buscando tu amor.
* Copulativas A pesar de que se lo advertí, viajó por la noche.
Marido y mujer se dieron el sí.
Mario e Inés se lo contaron. * Consecutiva
No come ni deja comer. Se molestó tanto que lo golpeó.
Está llora que llora.
* Finales
* Disyuntivas Para que me oigas, mis palabras se adelgazan a veces.
¿Quieres té o café?
¿Quieres que te acompañe Javier u Óscar?
* Completiva
Quiero que me digas la verdad.
Es necesario que trabajes con nosotros.
* Adversativas
Hazlo, pero con cuidado * Comparativas
Quisiera comprar ese auto, mas no tengo dinero. Es más alta que tu hermana
Su piel como pétalos de rosas.
* Ilativas (consecutiva coordinada)
Pienso, luego existo.
Cobraste, por lo tanto, págame

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LA PREPOSICIÓN PREGUNTAS

La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina La Molina
DEFINICIÓN SEMÁNTICA: La proposición carece de 1. No es conjunción:
significado en sí misma, sólo adquiere valor de acuerdo a) Aunque b) Pero c) Porque d) Pues e) Yo
con las palabras que relaciona.
2. Cuántas conjunciones hay en: "Carlos a las
Ejemplo: nueve de la mañana salió rápidamente hacia la
* Casa de cartón ( de - pertenencia) iglesia y no lo vimos más".
* Compró un jarabe contra la tos (contra = oposición) a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
DEFINICIÓN MORFOLÓGICA: La preposición es una
categoría gramatical invariable, por lo tanto, carece de 3. ¿Cuántas conjunciones hay en? Con ella o sin
accidentes gramaticales. ella, no irás, ¿por muchas razones de peso.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
DEFINICIÓN SINTÁCTICA: La preposición enlaza un
núcleo con un término. 4. Determine el número de preposiciones del
enunciado “La primera edición de este libro se
DEFINICIÓN LEXICOLÓGICA: La preposición es una exhibió en el Museo de la Nación entre los años
categoría de inventario cerrado, por lo tanto, no admite
1911 y 1948”. (2002)
fácilmente la incorporación de nuevas palabras.
a)3 b) 5 c) 4 d) 2 e) 6
CATÁLAGO 5. Completa: el profesor escribió en la pizarra;
A, ANTE, BAJO, CABE, CON, CONTRA, DE, DESDE, EN,
............ningún alumno escribía.
ENTRE, HACIA, HASTA, PARA, POR, a) porque b) sin embargo c) pues d) y
SEGÚN, SIN, SO, SOBRE, TRAS e) de vez en cuando

6. El agua de la fuente estaba muy helada y los

CABE : Es una preposición arcaica que significa "junto a" animales sufrían por la escasez. Un águila
SO : Es una preposición arcaica que significa "bajo" surcaba el cielo también sediento. Cuántas
conjunciones hay:
FUNCIÓN
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
La preposición sirve para conectar a un núcleo con un
término. 7. No es preposición:
a) Sobre b) Bajo c) Delante
d) Ante e) Tras

8. En el enunciado “los niños del puericultorio

corrieron hacia mí en el momento más
desesperante y crucial”, el número de
preposiciones es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

9. En el enunciado “compré un jarabe para mí y un

pan con queso de Cajamarca para el hermano de
Juan”, el número de preposiciones es:
LOCUCIONES PREPOSITIVAS
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Al igual que el adverbio, se pueden formar grupos de
palabras que cumplen la misma función de una
preposición. 10.¿En cuál de las siguientes oraciones la
preposición a expresa dirección? (2007)
Ejemplo: a) Iré a Iquitos.
b) Saldremos a las diez.
Lo hará según tu opinión c) Cocinaba a la norteña.
Lo haría de acuerdo con tu opinión
d) Compró el libro a diez soles.
Otras locuciones: detrás de, acerca de, en contra de, por e) Vimos a Rojas.
encima de, por debajo de, a través de, en medio de, por
delante de, etc.

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d) La existencia de la Doctrina Portales.

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HISTORIA DEL PERÚ e) La participación de Inglaterra en el conflicto.

7. Los presidentes de Bolivia y Chile al inicio de

1. El ascenso político de los civilistas dirigidos la Guerra de Salitre eran:
por Manuel Pardo produjo un levantamiento
dirigido por: a) Acha y Santa María
b) Daza y Prieto
a) Los Hnos. Gutiérrez c) Campero e Ibáñez
b) Echenique d) Daza y Pinto
c) Nicolás de Piérola e) Campero y Pinto
d) José Balta
e) Mariano Ignacio Prado 8. Jefe de la escuadra naval chilena:

2. La Campaña Marítima en la Guerra del Guano a) Williams b) Condell c) La Torre

y el Salitre fue definida en el Combate de: d) Prat e) Lynch

a) Iquique 9. La destrucción de la infraestructura

b) Pisagua económica, portuaria y ferroviaria de la
c) Chipana costa norte peruana en medio de la guerra
d) Intiorco del salitre fue encabezada por:
e) Angamos
a) Manuel Bulnes
3. ¿Qué presidente boliviano permitió el b) Blanco Encalada
ingreso en su territorio de capital extranjero c) Patricio Lynch
para la explotación del salitre? d) Matías Cousiño
e) Nicolás de Piérola
a) Hilarión Daza.
b) Narciso Campero. 10. Representante del civilismo que inició
c) Mariano Melgarejo. negociación con los chilenos, tras la
d) Hugo Banzer. ocupación de Lima:
e) Diego Portales.
a) González Prada
4. Presidente del llamado ‘‘Gobierno de la b) Nicolás de Piérola
Magdalena’’: c) García Calderón
d) Lizardo Montero
a) Miguel Iglesias e) Miguel Iglesias Pino
b) Nicolás de Piérola
c) Luis la Puerta
d) Francisco García Calderón
e) Mariano Ignacio Prado

5. El envío de la misión Lavalle a Chile buscó:

a) Anular la intervención de Argentina en la guerra.

b) Ganar el apoyo de la oligarquía chilena.
c) Eliminar el problema del salitre boliviano.
d) Mediar entre Chile y Bolivia y llegar a un acuerdo
pacífico.
e) Una salida tributaria a la guerra.

6. Argentina se abstuvo de firmar el tratado

secreto de mutua defensa que ya había
suscrito Perú y Bolivia debido a:

a) La política entreguista del presidente

boliviano Melgarejo.
b) Los problemas limítrofes argentino−bolivianos.
c) La oposición del presidente argentino
Sarmiento.

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HISTORIA UNIVERSAL d) Crimea

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1. EE.UU. ingresa a la Primera Guerra Mundial e) Dardanelos
pretextando:
8. País que en 1915 rompe con Alemania y
a) La derrota de los ejércitos anglo-franceses en Austria y se une a la Entente:
Verdún y el Somme.
b) La ofensiva alemana sobre Rusia en el verano a) Bulgaria b) Grecia c) Italia
de 1916. d) Polonia e) Rumanía
c) La guerra submarina, sin restricciones,
establecida por Alemania a comienzos de 9. Principal arma usada por Alemania en su
1917. lucha contra el comercio enemigo:
d) El embargo de productos norteamericanos a
los países aliados por parte de Alemania. a) Avión
e) El sentir nacionalista estadounidense ante la b) Submarino
inminente victoria de las potencias centrales c) Misil
en Europa. d) Marina de guerra
e) N. A.
2. Alemania se rinde a los Aliados en
noviembre de 1918 con la firma del 10. Tratado que, luego de concluir la guerra,
armisticio de: liquidó al Imperio otomano:

a) Ypres b) Berlín c) Leipzig a) Trianon

d) Compiegne e) París b) Saint Germain
c) Sèvres
3. La conferencia interaliada de París, que tuvo d) Versalles
e) Neuilly
la labor de establecer las cláusulas de paz en
el Tratado de Versalles, estuvo dirigida por:

a) Poincaré b) Pétain c) Lebrun

d) Clemenceau e) Weygana

4. La disolución de Imperio austro-húngaro se

estableció con la firma del tratado de:

a) Neully b) Saint-Germain c) Trianon

d) Versalles e) Sèvres

5. Tratado por el cual Rusia abandona la

guerra:

a) Praga b) Brest-Litovsk c) Berlín

d) Roma e) Versalles

6. Propuso los 14 puntos para restaurar la paz

en el continente europeo y fue uno de los
principales gestores de la creación de la
Sociedad de las Naciones:

a) Clemenceau
b) Orlando
c) Lloyd George
d) Ebert
e) Wilson

7. Principal combate naval de la Primera

Guerra Mundial entre británicos y alemanes:

a) Malvinas
b) Jutlandia
c) Río de la Plata
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GEOGRAFÍA 8. De los siguientes es el de mayor caudal :

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1. Río amazónico más boreal del Perú:
a) Marañón
a) Amazonas b) Ucayali
b) Ucayali c) Huallaga
c) Mantaro d) Urubamba
d) Putumayo e) Madre de Dios
e) Huallaga
9. De los siguientes es el de mayor longitud:
2. El origen del río Amazonas se encuentra en el
a) Marañón
departamento de:
b) Ucayali
c) Huallaga
a) Cusco
d) Urubamba
b) Amazonas
e) Madre de Dios
c) Arequipa
d) Puno
10. El puerto de Yurimaguas se halla en el:
e) Lima
a) Marañón
3. Río que forma el pongo de Manseriche:
b) Ucayali
c) Huallaga
a) Perené
d) Urubamba
b) Ene
e) Madre de Dios
c) Huallaga
d) Marañón
e) Ucayali

4. Río más largo del Perú ubicado en la vertiente

amazónica:

a) Lloqueta
b) Ene
c) Ucayali
d) Marañón
e) Huallaga

5. No es una característica de la vertiente del

Atlántico:

a) Sirven de vía de comunicación.

b) Los ríos son navegables.
c) Los ríos son muy caudalosos.
d) En su curso inferior forman meandros.
e) Tienen cuenca endorreica.

6. Rio que pasa por Junín y Huancavelica:

a) Mantaro
b) Ucayali
c) Huallaga
d) Urubamba
e) Madre de Dios

7. Es considerado como el rio más oriental del

Perú:

a) Putumayo
b) Yavarí
c) Heath
d) Madre de Dios
e) Amazonas

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