UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN

Centro Universitario de Educación a Distancia (C.U.E.D.)

PRÁCTICA PROFESIONAL
PLAN DE CLASE DIARIO
CENTRO EDUCATIVO:
CURSO: SECCIÓN: A
TÍTULO DEL TEMA: TIPOS DE UNIONES USADOS EN LA INDUSTRIA DE LA MADERA
ESTUDIANTE EN PRÁCTICA:
PROFESOR TITULAR:
FECHA: No. DE HORA/CLASE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, el estudiante estará en condiciones de:
a) Identificar cada uno de las uniones.
b) Definir las uniones a usar de adecuado para cada trabajo.
c) Elaborar cada uno cinco dos tipos de uniones de las uniones.

MÉTODOS:
-Teórico /Práctico/comparativo/ deductivo

TÉCNICAS:
-expositivas
-trabajos grupales
-demostrativas

MOTIVACIÓN:
Creación de expectativas

DESARROLLO DE ACTIVIDADES O PUNTO CLAVE

-El profesor explicará todo lo relacionado al tema, mediante clases magistrales y
demostraciones y prácticas.
-Los estudiantes dibujarán cada tipo de unión.
-Dado un mueble cualquiera, el alumno determinará qué tipo de ensamble se utilizó en el.
- Elaborar cinco tipos de unión
PROBLEMAS ILUSTRATIVO O EJEMPLOS:

-uniones más comunes usadas en hogares

TAREA PARA HACER EN CASA:

-Investigar sobre materiales afines a la madera

EQUIPO O AYUDAS AUDIOVISUALES EVALUACIÓN

-Práctica de cada una de las uniones
-pizarra

-borrador

-marcadores

-laminas ilustrativas

-herramientas del taller

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS, SUGERENCIAS O COMENTARIOS:

- MANUALES CADERH –uniones en madera

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Profesor Titular Profesor Regional de Práctica Profesional