Nombre________________________________ MATEMATICAS Grado: 9°___

SUSTENTACION DEL PLAN DE MEORAMIENTO CUARTO PERIODO

No se permite el uso de la calculadora, selecciona la respuesta correcta, no se calificarán puntos con corrector ni preguntas
con respuestas seleccionadas dos veces.
 En una función cuadrática de la forma ax2+bx+c=0, el único término que no puede ser CERO es:
a. B c. C
b. A d. Ninguna de las anteriores
 En la función cuadrática 2x -3x+5 el corte con el eje y ocurre en el punto:
2

a. (0,5) c. (0,2)
b. (5,0) d. La función no corta el eje y
 En la siguiente función cuadrática f(x)= x +3x+2 corta al eje x en los puntos:
2

a. (1,0) y (2,0)
b. (-1,0) y (-2,0) d. (1,2)
c. (1,0) y (-2,0)
 El vértice de la función: f(x)=x2-8x+15 es: _______________
 Las coordenadas del vértice de la función es y=9x2+6x-8 son _________
 Halla los puntos de corte de cada eje de la Halla los puntos de corte de cada eje de la
siguiente función: f(x)=x2-2x-3 siguiente función f(x)=-x2-4x-3

 Con respecto a la función f(x)= 3x2+13x-10 ¿Cuál (es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera (s)?
I. Su concavidad está orientada hacia arriba
II. El punto de intersección con el eje y es (0,-10)
III. F(-2)= -24
a. Sólo I
b. Sólo I y II
c. Sólo I y III
d. Sólo II y III
e. Todas ellas
Halla todos los elementos de la siguiente función f(x)= 5x2-7x+9 (vértice, puntos de corte, eje de simetría)

Halla todos los elementos de la siguiente función y  3x 2  7 x  1 (vértice, puntos de corte, eje de
simetría)

Tabula la siguiente función y realiza la gráfica

F(x)= x2+4x+4
x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
y

Tabula la siguiente función y realiza la gráfica

F(x)= 3x2+8x-3
x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
y
Nombre________________________________ MATEMATICAS Grado: 10°___
SUSTENTACION DEL PLAN DE MEORAMIENTO CUARTO PERIODO
selecciona la respuesta correcta, no se calificarán puntos con corrector ni preguntas con respuestas seleccionadas dos
veces.
 Encontrar la ecuación de la parábola con vértice en el origen y foco ( 6 , 0)
A) y2 = 24x
B) x2 = -12y
C) x2 = 24y
D) y2 = -12x
 Escribe la coordenada del foco de la parábola x2= -16y _____________
 Dibuje la parábola que tiene directriz x = -3, de foco (3, 0) y escriba la ecuación

 Dibuje la parábola que tiene foco (3, 2) y vértice (5, 2) y escriba la ecuación

 Es el lugar geométrico de los puntos tales que la suma de sus distancias a dos puntos fijos
llamados focos es constante.
A) Elipse
B) Circunferencia
C) Hipérbola
D) Parábola
  Cualquiera de las cuerdas que pasa por los focos y es perpendicular al eje focal.
A) Excentricidad
B) Eje menor
C) Lado recto
D) Eje focal
E) Ninguna
 Nos indica que tan redonda o alargada está la elipse.
A) Eje focal
B) Ninguna
C) Lado recto
D) Eje menor
E) Excentricidad

Halla los elementos de la elipse (Realice el dibujo)

𝑥2 𝑦2
+ =1
100 36

(𝑥 + 2)2 (𝑦 + 1)2
+ =1
25 100
Nombre________________________________ MATEMATICAS Grado: 11°___
SUSTENTACION DEL PLAN DE MEORAMIENTO CUARTO PERIODO
Selecciona la respuesta correcta, no se calificarán puntos con corrector ni preguntas con respuestas seleccionadas dos
veces.
 La derivada de la función x² es
A) 2
B) 7x
C) x³
D) 2x
 Resuelve las siguientes derivadas f(x) = x2 + 2x -3
A. 2X+2-3
B. -2X-3
C. 2X +2
D. 2X-2

A) 12X2-10X-3
B) 12X2-10X+3
C) 12X2+10X+3
D) -12X2-10X+3
E) 4X2-10X+3

A) (-4X2-12X+8) / (2X-3)2
B) (4X2+12X+8) / (2X-3)2
C) (4X2-12X+8) / (2X-3)2
D) (4X2-12X-8) / (2X-3)2
E) (4X2-12X+4) / (2X-3)2
Halla la derivada de las siguientes funciones
Nombre________________________________ FSICIA Grado: 9°___
SUSTENTACION DEL PLAN DE MEORAMIENTO CUARTO PERIODO
Selecciona la respuesta correcta, no se calificarán puntos con corrector ni preguntas con respuestas seleccionadas dos
veces.
 Esta energía es producida por los vientos generados en la atmósfera terrestre. Se puede
transformar en energía eléctrica mediante el uso de turbinas. Se llama
A) Energía Solar Fotovoltaica C) Energía Eólica
B) Energía Mareomotriz D) Energía Nuclear
 Esta energía se obtiene de ciertos compuestos orgánicos que se han producido en el tiempo
por procesos naturales, es decir, producto de transformaciones químicas y biológicas sobre
algunas especies vegetales o bien sobre ciertos materiales.
A) Energía Nuclear C) Energía Biomasa
B) Energía Eólica D) Energía Solar Fotovoltaica
 Cómo se llama el tipo de centrales que aprovechan el salto del agua de un embalse para
generar energía eléctrica?
A) Hidráulica C) Hidroestáticas
B) Hidroeléctricas D) Hidrotérmicas
 Un cuerpo de 200 g. se desplaza horizontalmente con una velocidad de 72 Km/h. Determine su
energía cinética.
A) 5400J D) 80000J
B) 3000J E) 40000J
C) 4500J
 Podemos definir la energía como...
A) La capacidad de subir a cierta altura C) Lo que nos permite tener electricidad
B) La capacidad de hacer una fuerza D) La capacidad de producir un trabajo
 En Física, el trabajo se realiza cuando...
A) Una fuerza mueve un objeto C) En Física, el trabajo no existe
B) Una fuerza evita que un objeto caiga D) Una fuerza se aplica sobre un cuerpo
 Un auto de 1000 Kg. se desplaza con una velocidad constante de 9 Km/h. ¿Cuál es su energía
cinética
A) 1234J C) 6250J
B) 6300J D) 3125J
 La grafica representa una esfera que se desliza por un plano inclinado. con base a su energía
mecánica la afirmación Verdadera es
A) Las dos energías conservan su valor en módulo.
B) La suma de las energías siempre debe ir disminuyendo.
C) Su energía Cinética aumenta a medida que la potencial
disminuye.
D) la energía potencial aumenta a medida que la cinética disminuye.

Completa con la palabra indicada.

La energía _________________ es la que produce cuando las sustancias reaccionan entre sí

alterando su constitución

La energía ________ se obtiene del subsuelo

La energía es una magnitud _________________

La energía no se crea ni se destruye solo se _______________

DEFINA:
Energía cinética:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Energía potencial:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Energía mecánica:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Energía solar:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Energía nuclear
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Energía eólica:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Escriba la clase de energía que se presenta en la siguiente situación

_____________ ____________