El “Centro de Investigación y Trabajo Social” (SWRC), o mayormente conocido como la

“Universidad de los descalzos”, está ubicada en el pueblo de Tilonia – india, fundada hace
más de 47 años por el activista social y educador Indio Bunker Roy. Esta es una
organización voluntaria que trabaja desde la comprensión de las realidades sociales de una
comunidad en la que se reconocen sus creencias, diferencias, costumbres y conocimientos y
se trabaja cooperativamente partiendo desde estas, dejando como consecuencia el logro y
desarrollo de grandes cosas para pueblo de Tilonia.

En la conferencia de Bunker “lecciones de un movimiento de descalzos”, se ilustra otra

mirada hacia la educación en la cual se trabaja en el fortalecimiento de prácticas,
educación, salud, empoderamiento de la mujer, desarrollo de la población rural mediante el
manejo y uso de la energía solar, apoyándose y resaltando principalmente los saberes
populares los cuales son altamente valorados, protagonizando la participación de niños y
niñas, adolescentes, adultos y ancianos.

Este nos hace reflexionar acerca de la educación tradicional, como esta ha condicionado
que solo es profesional aquel que estudia en diferentes instituciones formales de educación
y adquiere un título en el que sean certificados los conocimientos básicos en ciertas
disciplinas, dejando de un lado el reconocimiento de las habilidades o saberes populares.

En esta comunidad se desarrollan conocimientos o costumbres importantes en las que se

destacan labores como: las parteras tradicionales, los ensalmadores los cuales tienen por
oficio arreglar los huesos dislocados o rotos de los pobladores, el zahorí el cual tiene el don
de hallar corrientes de agua bajo tierra y depósitos de minerales sin el uso de maquinarias y
herramientas altamente elaboradas y muchas otras labores las cuales no cuentan con títulos
profesionales otorgados por instituciones, pero que, por un lado estas se ejercen y
perfeccionan con el fin de hallar solución a problemas que aquejan a una comunidad.

Se ve la necesidad de romper con los modelos tradicionales, en el que se vuelva más

importante reconocer y aprender del otro, comprender el contexto en que vivimos y
fortalecer desde la experiencia nuestras habilidades y talentos, destacando los saberes
populares que al pasar de los años la ciencia ha desvalorizado.
Hablando desde nuestro contexto, Colombia es un país que se reconoce por poseer gran
diversidad étnica y cultural, en la que cada comunidad cuenta con conocimientos populares
importantes, los cuales no son reconocidos ni aprovechados de alguna manera para como en
la “Universidad de los descalzos” trabajar con estas poblaciones, atribuyendo gran valor a
sus conocimientos en agricultora, arquitectura, educación, expresiones artísticas y
culturales, hablando la lengua que estos hablan, partiendo desde sus realidades y sus
vicisitudes para lograr el desarrollo, la igualdad y equidad, desde el trabajo cooperativo a
favor del bien común.

Bunker Roy nos hace reflexionar acerca de las grandes cosas que se pueden lograr cuando
se brinda un servicio sin intereses particulares, por el contrario, se busca el bien común, sin
ignorar lo que puedo llegar a aprender del otro. Así se construye y se transforma realidades.

Consideras relavante o importante el lenguaje corporal como medio de aprendizaje y

comunicación en ámbitos educativos y sociales