La Fabulación Personal y la Audiencia Imaginaria

INTRODUCCIÓN
El egocentrismo es la conciencia exagerada de sí mismos que tienen los adolescentes,
que se refleja en su convencimiento de que despiertan en los demás un interés igual al
que sienten por ellos mismos y en la creencia de que son individuos únicos e
invulnerables. (Lapsley, y otros, 1986).

La teoría de David Elkind, sobre el egocentrismo adolescente se extrae de la teoría de

Piaget, sobre las etapas de desarrollo cognitivo, que sostiene que las operaciones
formales permiten a los adolescentes a construir situaciones imaginarias y
pensamiento abstracto.

El egocentrismo adolescente es un término que David Elkind usó para describir el

fenómeno de la incapacidad de los adolescentes para distinguir entre su percepción de
lo que otros piensan sobre ellos y lo que la gente realmente piensa en realidad.
(Enright, R.D, Lapsley, Daniel. K, Shukla, & D.G, 1979)

En consecuencia, los adolescentes son capaces de conceptualizar sus propios

pensamientos y concebir el pensamiento de otras personas.

DESARROLLO
Elkind, señaló que los adolescentes tienden a centrarse principalmente en sus propias
percepciones, sobre todo en sus comportamientos y apariencia. A causa de la
"metamorfosis fisiológica" que experimentan durante este período. Esto lleva a la
creencia de los adolescentes de que otras personas están tan atentas a sus
comportamientos y apariencia como a sí mismos. Según Elkind, el egocentrismo
adolescente resulta en dos construcciones mentales consecuentes, a saber, la
audiencia imaginaria y la fábula personal (Elkind, 1967).

La audiencia imaginaria, es un término que Elkind usó para describir el fenómeno que
un adolescente anticipa las reacciones de otras personas hacia sí mismo en situaciones
sociales reales o inminentes. Elkind argumentó que este tipo de anticipación podría
explicarse por la preocupación del adolescente de que otros lo admiren o lo critiquen
tanto como a él mismo. Como resultado, se crea una audiencia, ya que el adolescente
cree que él / ella será el foco de atención

Sin embargo, la mayoría de las veces el público es imaginario porque en situaciones

sociales reales siempre es el foco de la atención pública, por lo general, no es el caso.
Elkind creía que la construcción de audiencias imaginarias explicaría parcialmente una
gran variedad de comportamientos y experiencias típicas de los adolescentes; y las
audiencias imaginarias jugaron un papel en la autoconciencia que emerge en la
adolescencia temprana. Sin embargo, dado que el público suele ser la propia
construcción del adolescente, tiene conocimiento propio de sí mismo.

De acuerdo con Elkind, la noción de audiencia imaginaria ayuda a explicar por qué los
adolescentes por lo general buscan privacidad y se sienten reacios a revelar a sí
mismos, es una reacción a la sensación de que uno está constantemente bajo el
escrutinio crítico de los demás.

La Fábula Personal, Elkind abordó que los adolescentes tienen un conjunto complejo
de creencias de que sus propios sentimientos son únicos y que son especiales e
inmortales. La fábula personal es el término que Elkind creó para describir esta noción,
que es el complemento de la construcción de la audiencia imaginaria.

Como un adolescente generalmente no diferencia su atención de sus propias

percepciones y de las de los demás, tiende a creer que es importante para tantas
personas que llega a considerar sus sentimientos como algo especial y único.

Esta creencia en la singularidad personal y la invencibilidad se convierte en una ilusión

de que puede estar por encima de algunas de las reglas, disciplinas y leyes que se
aplican a otras personas; incluso consecuencias como la muerte. Debido a la existencia
de una fábula personal en algún momento, un adolescente tiende a sustituir los roles
de un ídolo, un héroe o incluso un dios con su propia imagen.

CONCLUSIÓN:
Puedo concluir que:

Estoy de acuerdo con lo que propuso David Elkind, ya que en la audiencia imaginaria
donde es cuando los adolescentes creen que están siendo observados
constantemente. Pienso que todos las personas que estamos o hemos pasado por la
etapa de la Adolescencia hemos sentido que en algún punto de nuestras vidas qie
estamos siendo observados por lo demás.

En el otro punto que es la Fábula Personal que es cuando los adolescentes piensan que
lo suyo es lo más especial del mundo, lo que están viviendo no es comparable con
nadie y que nadie les va a entender. Con todo esto dicho antes, pienso que en la etapa
de la adolescencia uno cree que las experiencias que viven no se van a comparar con
nada y que aunque nos digan que ‘’nos entienden’’ en realidad no llegan entenderlo
por completo.
 Bibliografía

Elkind, D. (1967). Egocentrism in Adolescence. New York: Wiley.

Enright, R.D, Lapsley, Daniel. K, Shukla, & D.G. (Enero de 1979). Psycnet. Recuperado el 19 de
Septiembre de 2018, de Adolescent egocentrism in early and late adolescence.:
http://psycnet.apa.org/record/1980-05127-001

Lapsley, Daniel. K, Milstead, Matt, Quintana, Stephen M., y otros. (Noviembre de 1986).
Adolescent egocentrism and formal operations: Tests of a Theorectical Assumption.
Recuperado el 19 de Septiembre de 2018, de Pdf Semantics:
https://pdfs.semanticscholar.org/984f/c5f13099953e20300e136ea2f30586066feb.pdf

Wikipedia. (Mayo de 2014). Wikipedia. Recuperado el 19 de Septiembre de 2018, de

Adolescent egocentrism:
https://en.wikipedia.org/wiki/Adolescent_egocentrism#cite_note-Elkindeia-1