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LA ILUSTRACIÓN

Presentación:

En el proyecto de periodo 1 de artística vamos a trabajar la ilustración y su


importancia a nivel cultural. Para apropiarnos de las competencias del área, se va
a desarrollar bajo la estrategia metodológica de proyectos el cual consiste en
elegir una pregunta, y a partir de esta se dan respuestas de acuerdo a referentes
bibliográficos, interviniendo un contexto cercano para dar respuesta a una
problemática específica y así dar respuesta a la pregunta escogida, sacar algunas
conclusiones y posibles alternativas de solución para otras problemáticas.

Indicaciones para el desarrollo del Proyecto

El proyecto tiene cinco etapas:

Etapas Proceso para llevar a cabo


Etapa 1: diseño del En esta etapa elige de una pregunta que
proyecto orientará el desarrollo del proyecto.
Etapa 2: Temáticas En esta etapa se comprende la pregunta, dando
orientadoras respuesta a la misma desde diferentes fuentes
bibliográficas primarias y secundarias.
Etapa 3: Me acerco con la En esta etapa tiene la oportunidad de elegir una
realidad, la confronto y problemática específica, en la que aplica una
comprendo su actuación serie de acciones que permitan solucionar la
misma, generando documentación y una serie de
reflexiones con postura crítica
Etapa 4: Me aparto de la En esta etapa el estudiante tiene la oportunidad
realidad, genero reflexión y de generar reflexión, y acciones que permitan
defino nuevas propuestas continuar con la mejora en la comunidad
que permitan continuar intervenida al igual que en otras comunidades
mejorando la realidad de
los otros
Etapa 5: Socializo mi En esta etapa el estudiante aplica competencias
proyecto digitales, y de creatividad en la que socializa los
resultados del proyecto al docente, en la
evaluación sincrónica, y también a los
compañeros del curso
Debe tener en cuenta que la etapa 3, es una actividad que se debe desarrollar en
una o dos semanas (tenerlo en cuenta para la planeación que realizará en la
etapa 3), de tal manera que permita observar, analizar el comportamiento de las
personas que participan, y generar las respectivas conclusiones.

Para desarrollar el proyecto solo debe hacer lectura de cada una de las etapas
que se presentan a continuación y vaciar la información en este mismo documento
de acuerdo con las orientaciones que se solicitan.

ETAPA 1 - Diseño del proyecto

En la formulación de un proyecto es importante partir de una pregunta, esta


orienta el camino que debemos seguir. Para ello, a continuación, se presenta
una serie de preguntas, usted debe elegir una que mayor interés represente para
dar respuesta durante el desarrollo del proyecto:

Preguntas orientadoras:

¿Por qué la ilustración se ha convertido en un referente mundial desde aquellos


elementos propios del diseño?
¿Cuáles son elementos técnicos, de argumento y de difusión propios de la
ilustración?
¿Qué hace que la lustración sea ahora reconocido y con tanta demanda en el
mundo del diseño?
Selección de pregunta: indique la pregunta seleccionada

Pregunta Justifique ¿por qué le llama la


atención dicha pregunta?

Etapa 2: Temáticas orientadoras:

Para comprender las temáticas que van a orientar esta pregunta desarrolla los
siguientes puntos:
a. Respuesta a pregunta orientadora: de acuerdo con la pregunta que
eligió, brinde respuesta a la misma consultando en tres fuentes
bibliográficas, que llamaremos fuentes primarias, que están dispuestos en
los contenidos del periodo, al igual que otras fuentes que a libre criterio
pueda elegir. También debe agregar la respuesta de una persona cercana,
a esto se llama fuente secundaria y que considere tenga conocimiento del
tema. De las fuentes consultadas debes generar la respectiva citación en
normas APA, en el cuadro que se presenta a continuación se tiene un
ejemplo. Para vaciar la información debes utilizar el siguiente cuadro:

Pregunta orientadora: (En este espacio registre nuevamente la


pregunta que eligió)
Respuesta en fuentes primarias y fuentes secundarias
Información fuente Primaria Referencia Bibliográfica (Normas Apa)
Ejemplo de texto: Ejemplo citación: Millán, FJ. (2000-
La primera película personal que 2002) Las huellas de Buñuel. La
realiza Buñuel en México, Los influencia de su obra 156 cinematográfica
olvidados, se convierte en 1950 en el cine latinoamericano. Tomado de:
en un punto de referencia http://cinelatinoamericano.org
imprescindible para el Nuevo Cine /assets/docs/Huellas%20de%20
Latinoamericano que empieza a Bu%C3%B1uel%20en%20el%20cine%20
configurarse latinoamericano.pdf
en varios países sudamericanos
desde mediados de esa década y
que se prolonga a lo largo de
los años sesenta.
Información fuente secundaria Referencia Bibliográfica (Normas Apa)
Ejemplo de texto: Ejemplo citación: Millán, FJ.,
La primera película personal que comunicación personal, 04 de mayo de
realiza Buñuel en México, Los 2019
olvidados, se convierte en 1950
en un punto de referencia
imprescindible para el Nuevo Cine
Latinoamericano que empieza a
configurarse
en varios países sudamericanos
desde mediados de esa década y
que se prolonga a lo largo de
los años sesenta.
1. Información fuente primaria ( Referencia Bibliográfica (Normas Apa)
Fuentes bibliográficas)

4. Información fuente Referencia Bibliográfica (Normas Apa)


secundaria (Entrevista persona
cercana)

a. De acuerdo con la información hallada debe realizar un ejercicio de


comprensión de la información desarrollando lo siguiente:

Escriba informe, no importa la extensión, donde hable de la importancia de


la ilustración en estos tiempos y cuente un poco acerca de aquellos
elementos, técnicas, argumentos y demás propios de la ilustración.

Etapa 3: Me acerco con la realidad, la confronto y comprendo su actuación.

En esta etapa se busca dar respuesta a la pregunta, a través de la intervención


en contexto específico siguiendo una serie de pasos:

Paso uno: identifica el contexto

a. Elige un lugar específico (puede ser tu familia, barrio, grupo religioso,


colegios, grupo de amigos) que tenga una problemática relación con la
pregunta. Ejemplo de Problemática: ¿ilustración es conocido como medio
de expresión y comunicación y valorado en el Barrio Simón Bolívar de
Bogotá?
b. Elige un nombre que tenga relación con la problemática que eligió y la
pregunta que estas resolviendo. Ejemplo: La ilustración en el Barrio Simón
Bolívar de Bogotá.
c. Genera breve descripción, de la problemática que se presenta.
d. Genera vaciado de la información en el siguiente cuadro:

Nombre de identificar una problemática específica del contexto


problemática social y/o familiar que permita evidenciar la pregunta, y
específica le da un nombre que relacione la problemática con la
pregunta.
Lugar Población
interpreta, asimila, cuestiona, y representa la realidad
observada, entre 250 y 300 palabras resume el
Descripción contenido de la problemática
General

Paso dos: interviene el contexto

De acuerdo con el lugar elegido generar estrategias en las que pueda intervenir y
dar solución a esta problemática, para ello desarrolla los siguientes puntos:

a. Iniciar una planeación que le permita elegir las mejores actividades para
solucionar la problemática. Siguiendo la siguiente ruta: Descripción de
estrategias: hace referencia al diseño de acciones que considere
pueden ayudar a solucionar la dificultad (Puedes hacer entrevistas,
generar encuestas, generar carteleras de sensibilización, podcast,
campañas en redes sociales, manuales, presentación del proyecto), para
ello puede contar con la ayuda de sus padres, familiares, amigos o
compañeros de curso; Descripción de instrumentos: acto seguido
genera un cronograma de actividades con fechas, incluyendo en esta
planeación de cómo, cuándo y donde será la socialización de tu proyecto
(Sincrónica), proceso de comunicación con las personas a intervenir; y
por último, indica los propósitos que tienes para dar solución con
referente a la aplicación de las estrategias y a la descripción de las
problemáticas. Utiliza el siguiente cuadro para vaciar la información:

Descripción de estrategias:

Planeación Descripción de instrumentos:

Propósitos que tienen las estrategias y el material


utilizado:

b. Aplica las mejores acciones en el contexto definido


Para este punto sigue la siguiente ruta:

1. Aplica las acciones más pertinentes en el lugar elegido. De acuerdo


con las estrategias definidas para dar solución con la problemática inicia
aplicando estas en el lugar elegido. Recuerda que debes hacer un proceso
de socialización, e indicar los objetivos que buscas con esta actividad. De
las acciones elegidas, debes aplicarlas en un tiempo mayor o igual a una
o dos semanas

2. Registra las experiencias obtenidas. Documenta que sensación se tuvo


en el momento que presentó la propuesta a las personas, indica como las
personas participaron en las actividades, reúne información que mayor
significación presentó para usted y las personas de lo realizado, comparta
imágenes de la actividad realizada.

3. De acuerdo con estos dos numerales documenta la información, haciendo


vaciado de esta en el siguiente cuadro

Aplicación de acciones en contexto específico


En esta etapa, se generan las siguientes actividades:
1. Aplica las acciones más pertinentes en el lugar elegido:
2. Registra las experiencias obtenidas:

3. Registro de imágenes

Etapa 4: Me aparto de la realidad, genero reflexión y defino nuevas


propuestas que permitan continuar mejorando la realidad de los otros

Esta etapa es importante porque nos permite dar respuesta a la pregunta


elegida, teniendo en cuenta las fuentes bibliográficas y la aplicación de
acciones para la solución de problemáticas en contextos específicos,
evidenciado en proceso de reflexión crítica. Para ello desarrollo las
siguientes acciones:

1. Indique nuevamente la pregunta que eligió


2. Teniendo en cuenta las fuentes bibliográficas y la aplicación de acciones
para la solución de problemáticas específicas de respuesta a la pregunta,
debe considerar que estas las debe expresar con sus propias palabras,
apropiando argumentos claros que evidencien información suficiente para
que otra persona comprenda la información.
3. De acuerdo con la problemática elegida, y las acciones aplicadas en el
contexto específico genera 4 hallazgos obtenidos con su respectivo
análisis y reflexión
4. De acuerdo con los 4 hallazgos presentados, genera 4 compromisos que
tengan relación con el cine latinoamericano, en las que te comprometan
directamente a mejorar la problemática de esta población, y de otras que
consideras también lo requieren.
5. Genera nuevas prospectivas. Recomienda a tu familia y al colegio acciones
que se puedan implementar para mejorar la problemática planteada.
De acuerdo con estos cinco numerales documenta la información, escribiendo en
el siguiente cuadro

1. Pregunta
2. Respuesta a
la pregunta

3. Resultados
obtenidos

4.
Conclusiones
Personales

5. Nuevas
perspectivas

Etapa 5: Socializo mi proyecto

Este es un espacio para que socialice los resultados del proyecto. Para ello, va
a tener dos momentos importantes:

Primero: envíe al docente el desarrollo del proyecto por plataforma, periodo 1,


socialización. Recuerda tener en cuenta la factura, limpieza y excelente
presentación del proyecto

Segundo: presente la evaluación sincrónica, socializando al docente y los


compañeros los resultados del proyecto. Como primer momento, se debe elegir
el lugar en la web o la forma como se va a desarrollar el mismo, de manera virtual
se pueden elegir revistas virtuales como (calameo, flipboard, pixtón, Toondo,
pictochart, sway, padlet) u otra herramienta en la cual quede fácil la realización
(blogs, wiki). También es importante tener en cuenta, que se puede ir
desarrollando a mano, elaborando un libro o revista.
Hay que tener en cuenta, que el trabajo a desarrollar debe ser con mucha
creatividad y de su propia autoría, no descargar imágenes de la web sin las
debidas citaciones, la idea es que usted mismo realice la parte de dibujos: dibuje,
cree, organice.

El proyecto debe tener los siguientes elementos:


 Portada: título del proyecto, nombre del estudiante, grado, nombre de la
institución y año (esta debe ser creativa y estar bien presentada, que ilustre
el título del proyecto “ilustración”; pon a volar tu imaginación y crea algo
fantástico.
 La pregunta que escogiste y el informe que realizaste inicialmente en
formato resumen.
 La problemática encontrada en su contexto, en relación con la pregunta
inicial, actividades realizadas de acuerdo con el cronograma planeado por
usted, hallazgos, conclusiones, compromisos.

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