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Cuaderno de TRABAJO
GEOMETRÍA
GEOMETRÍA - CUADERNO DE TRABAJO

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CUADERNO DE TRABAJO GEOMETRÍA 5
El CUADERNO DE TRABAJO GEOMETRÍA 5, para el quinto año de educación secundaria, es
complemento del libro de GEOMETRÍA 5 y ha sido elaborado por el Departamento Académico de la
Editorial Ingenio & YHO S.A.C. ubicado en Av. Tacna 407 interior 301 Cercado de Lima, Lima.
Título de la obra: Cuaderno de Trabajo Geometría 5
Título de la colección: Logi Matic Educación Secundaria
Equipo Pedagógico: Aníbal Trucios Espinoza
Elvis Valerio Solari
Diseño y Diagramación: Katherine Karen Rivera Escuel
Rosa Nieves Bardales Luque
Paul Escobar Tantaleán
Luis Martín Angulo Chiok
Corrección de Estilo: Víctor Hernandez
Fotografía: Yuri Hernández Oblea
Páginas web
Primera edición: Noviembre 2016
Tiraje: 6000 ejemplares

© Derechos de autor reservados BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ

Juana Mery Oblea Acosta Centro Bibliográfico Nacional

Oblea Acosta, Juana Mery, 1964-

© Derechos de edición reservados TS
516 Geometría 5 : libro de consulta / [Juana Mery Oblea Acosta].-- 1a ed.-- Lima:
Editorial Ingenio & YHO S.A.C. 5-O25 Edit. Ingenio & YHO, 2016 (Lima : Lettera Gráfica).
2016 100 p. : il. col., diagrs. ; 28 cm + 1 cuaderno de trabajo.-- (Logi matic
Editado por: educación secundaria)

Editorial Ingenio & YHO S.A.C. Subtítulo de la cubierta.

Av. Tacna N° 407 Of. 301 - Lima
Telefax: (511) 426–4853
www.editorialingenio.pe
E-mail: editorial.ingenioyho@gmail.com
"Resuelve problemas de forma, movimiento y localización"--Cubierta.
Texto para el quinto año de educación secundaria.
D.L. 2016-15239
ISBN 978-612-4302-21-3
1. Geometría - Textos escolares - 5º I.S. 2. Geometría - Cuadernos de trabajo -
5º I.S. 3. Geometría - Problemas, ejercicios, etc. - 5º I.S. I. Título II. Serie

Impreso en Enero 2016 BNP: 2017-0033 S-21354

Copyright © 2016

Impreso en:
LETTERA GRÁFICA
Av. La Arboleda 431 - Ate - Lima - Perú Teléfono 340 - 2200
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin previa autorización escrita del autor y
de la editorial.
Número de Proyecto Editorial: 31501011601276
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 201615239
ISBN: 978-612-4302-21-3
 PRESENTACIÓN
El conocimiento es más fidedigno cuando nace de la práctica. En Matemática, no puede ser
diferente. El CUADERNO DE TRABAJO LOGI MATIC de Quinto Año de Secundaria de Editorial
Ingenio S.A.C., responde a la necesidad de brindar a los estudiantes condiciones favorables
concretas para el aprendizaje de los contenidos del área mediante la resolución de problemas,
entendiéndose por resolución de problemas el desarrollo de todo un conjunto de capacidades
como la de análisis, síntesis, interpretación, comunicación de ideas, iniciativa, creatividad, au-
tovaloración, etc.
El Cuaderno de Trabajo Logi Matic es un complemento de los textos de Matemática Logi Matic,
de Aritmética, Álgebra, Geometría y Trigonometría. Es el complemento práctico. La teoría, en
sí, los recursos teóricos, herramientas y criterios que serán utilizados para resolver los proble-
mas del cuaderno, así como los ejemplos y modelos desarrollados, están en los cuatro textos
mencionados.
Si bien los textos han sido elaborados bajo un esquema pedagógico, hemos sido cuidadosos de
no encasillar al maestro ni al estudiante a un solo modo de proceder. El maestro puede diseñar
su propio sistema de trabajo de aula y adecuar a su diseño los materiales de Editorial Ingenio.
Sin contraponer a lo anterior y a manera de exponer los criterios con los que fueron elaborados
los materiales, vamos a describir su estructura y plantear algunas sugerencias en su uso.
El Cuaderno de Trabajo Logi Matic consta de dos partes: Ejercicios con espacios en blanco y
Reforzando.

EJERCICIOS CON ESPACIOS EN BLANCO

Consta de 12 ejercicios, cada uno de los cuales tiene un espacio en blanco cuadrillado para que
el estudiante desarrolle en esta parte el ejercicio correspondiente. Con ello el escolar no tendrá
necesidad de transcribir los enunciados de los ejercicios, sino, sólo presentar el proceso de la
resolución con los detalles que crea necesario, de modo que cuando sea revisado posteriormen-
te por él mismo sea entendible y le permita recordar el modo cómo ha procedido para llegar al
resultado.
En la práctica se ha demostrado que el momento más adecuado para trabajar el Cuaderno es
inmediatamente después del desarrollo teórico del tema, como una forma de aplicar, reforzar,
ampliar y profundizar los contenidos del capítulo.
Los ejercicios pueden ser desarrollados en grupos de trabajo o individualmente. De todos mo-
dos, requieren la supervisión y orientación del maestro cuando los estudiantes encuentran al-
guna dificultad.

REFORZANDO
Consta de 15 ejercicios con alternativa múltiple distribuidos en tres niveles y ordenados ascen-
dentemente por su grado de dificultad. Estos ejercicios cubren los diversos niveles y aplicaciones
del tema tratado. Se caracterizan por su similitud a las preguntas de tipo exámenes de admisión
a las universidades.
Los ejercicios de este grupo son para ampliar, reforzar, complementar, profundizar y detallar los
contenidos del capítulo. Pueden ser desarrollados en el aula mediante grupos de trabajo, en
seminarios complementarios a las horas de clase habituales o como tareas domiciliarias con el
desarrollo total o parcial, obligatorio o voluntario, de los ejercicios.
En todo grupo escolar hay quienes tienen mayor interés en la Matemática y necesitan medios
para desarrollar sus habilidades y destrezas. Los ejercicios de reforzando se adecuan para fines
semejantes.

3
RECOMENDACIONES PEDAGÓGICAS
La concepción del escolar respecto a la Matemática determina en buena parte su modo de
aprendizaje, por repetición o por deducción. Si piensa que en Matemática hay formas de hacer
ya establecidas se limitará a repetir dogmáticamente los modelos que observa y siempre hará
la pregunta “¿y esto cómo se hace?” En cambio, si comprende que la Matemática es una he-
rramienta científica que le puede ayudar a resolver una diversidad de problemas, y como toda
ciencia tiene sus leyes que obedecen a una razón y no a un capricho de genialidades, entonces
procederá en forma lógica, hará uso de su sentido común más que de las reglas aprendidas, y
su pregunta será “¿porqué esto? o ¿porqué aquello?”.
Por lo anterior, será más provechoso darle ideas de solución más que darle la solución, pregun-
tarle hasta dónde ha llegado y en qué se ha “atascado” y plantearle alternativas de salida, su-
gerir posibles caminos, proponer algunas herramientas que puede usar y plantearle que repase
ejercicios resueltos similares.
En la resolución de problemas no hay un solo camino, generalmente hay más de uno. Todos
los caminos racionales son válidos. En Geometría y Trigonometría, y particularmente en los
primeros años, pueden ser usados los métodos de medición directa, como ángulos y distancias.
La representación de situaciones problemáticas mediante esquemas o figuras es un recurso muy
útil en la resolución de problemas. Representar una situación abstracta en forma de dibujos
ayudará a visualizar y comprender mejor la situación. Si bien hay esquemas específicos para
determinados temas matemáticos, los esquemas no deben ser limitados sólo a estos temas ni
reunir determinadas condiciones para ser aceptados. Un esquema es personal, es la expresión
en la forma de cómo se está comprendiendo un tema puntual.
Finalmente, expresamos nuestro reconocimiento a los maestros de aula por la sacrificada y
esforzada labor que realizan en las instituciones educativas del país y agradeceremos con hu-
mildad todas las sugerencias, críticas y apreciaciones que surjan de la implementación de esta
propuesta pedagógica.

EDITORIAL INGENIO YHO S.A.C.

4
 GEOMETRÍA 5
CAPÍTULOS TEMAS N° PÁGINA

Capítulo 01 TRIÁNGULOS 7

Capítulo 02 LÍNEAS NOTABLES EN LOS TRIÁNGULOS 10

Capítulo 03 CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS 14

Capítulo 04 POLÍGONOS 17

Capítulo 05 CUADRILÁTEROS 21

Capítulo 06 CIRCUNFERENCIA 24

Capítulo 07 ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA 28

Capítulo 08 PUNTOS NOTABLES 32

Capítulo 09 PROPORCIONALIDAD 23

Capítulo 10 SEMEJANZA 38

Capítulo 11 RELACIONES MÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO 42

Capítulo 12 RELACIONES MÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO 46

Capítulo 13 RELACIONES MÉTRICAS EN LA CIRCUNFERENCIA 49

Capítulo 14 POLÍGONOS REGULARES 53

Capítulo 15 ÁREA DE REGIONES TRIANGULARES 56

Capítulo 16 ÁREAS DE REGIONES CUADRANGULARES 60

Capítulo 17 ÁREA DE REGIONES CIRCULARES 64

Capítulo 18 RECTAS - PLANOS- DIEDROS - TRIEDROS 68

Capítulo 19 SÓLIDOS O POLIEDROS 71

Capítulo 20 PRISMA - PIRÁMIDE 75

Capítulo 21 CILINDRO - CONO 78

Capítulo 22 ESFERA, TEOREMA DE PAPPUS Y GOULDING 82

Capítulo 23 PLANO CARTESIANO - RECTAS 86

Capítulo 24 CIRCUNFERENCIA - PARÁBOLA 89

5
 01
CAPÍTULO

TRIÁNGULOS

1 En la figura, determina el valor de ρ. 4 En la figura, calcula x. (UNALM 2013 – II)

A) 45º 4φ
2α 30º
B) 40º
C) 35° x

D) 30º ω
5φ 2β α β β
E) 25º 3ρ ω 6φ
A) 40º B) 45º C) 85º D) 114º E) 120º

2 En la figura, QR // BA y m PQR = 6m ABC. 5 En la figura, calcula el valor de ρ.

Calcula la medida del ángulo B.
A) 18º
(UNAC 2014 – II)
B) 20º
A) 15º
C) 22º
B) 18º
D) 24º
C) 10°
E) 26º
D) 20º
E) 16º

B A

3 Las medidas de los ángulos internos de un 6 En el triángulo ABC, AB = BD y

triángulo se encuentran en la relación de 2; 3 y 4. m BAC – m ACB = 32°.
Calcula la medida del mayor ángulo externo. Entonces, CAD mide: (PUCP 2009)

A) 144º B) 140º C) 136º D) 132º E) 128º A) 18º

B) 16º
C) 20º
D) 24º
E) 22º

7
 º º º º º

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 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL I REFORZANDO NIVEL II

1 En la figura, determina el valor de φ. 6 Se tiene un triángulo acutángulo ABC, tal que
AB = 3 y BC = 4. Calcula la suma de los valores
enteros de AC.
A) 7 B) 9 C) 12 D) 14 E) 20
β 3α

2β φ
2α α 7 Calcula x, si L 1 // L 2.
(PUCP 2013)
A) 15°º B) 17,5°º C) 20°º
x
D) 22,5°º E) 25°º α α
L1 β
β
2 Las medidas de los ángulos externos de un L2
triángulo se encuentran en la relación de 7; 8 y 9.
Calcula la medida del mayor ángulo interno. 2x

A) 90°º B) 85°º C) 80°º

A) 30°º B) 36°º C) 60°º
D) 75°º E) 70°º
D) 72°º E) 90°º

3 Se tiene un triángulo obtusángulo ABC,

8 En la figura, calcula el valor de λ.
obtuso en B, cuyo perímetro es 29 cm y su lado

GEOMETRÍA
BC = 13 cm. Calcula el valor entero de AC. 7λ

A) 10 cm B) 11 cm C) 12 cm
D) 13 cm E) 14 cm 3θ
2θ
4 En la figura, calcula el valor de φ. 2φ
6λ 3φ 40º

7α A) 4°º B) 5°º C) 6°º D) 7°º E) 8°º

4α + 3φ
9 En la figura, x + y = 40º. Calcula α.

8α 6α + 7φ (UNALM 2016 I)

y
A) 18°° B) 16°° C) 15°°
x
D) 12°° E) 9°°
a a
5 En la figura, calcula el valor de φ. α

φ A) 25°º B) 24°º C) 23°º

3β 3β
D) 22°º E) 20°º

10 Se tiene un triángulo obtusángulo ABC, obtuso

2β 2α en B, tal que AB = 5 y BC = 12. Calcula la suma
3β 3α 4β
de los valores enteros de AC.
A) 32°º B) 27,5°º C) 24,8°º A) 45 B) 58 C) 70
D) 21,6°º E) 18°º D) 81 E) 91

9 9
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 03
CAPÍTULO

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

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15
 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL I REFORZANDO NIVEL II

1 En la figura, calcula b. (UNALM 2012 - II) 6 En los lados AB y AC de un triángulo escaleno
ABC se ubican los puntos H y N, respectivamente,
A) (3 – 3 )/2
tal que HA = HB, m HNA + m C = 180º y
B) (3 + 3 )/2 3BC + 4HN = 240. Calcula HN.
C) 3 3
A) 48 B) 40 C) 36 D) 32 E) 24
D) 2 150º 135º
E) 1 b
7 En la figura, calcula el perímetro aproximado de
la región ABC.
2 En la figura, calcula a – b.
5 (UNALM 2013 - I)
A) 1 2θ
B) 2 a A) 7 B
C) 3
β β
12 B) 8
D) 4 θ b
C) 9 2
E) 5
D) 6 53º
3 En la figura, TH = PH y PB = TB. Calcula ρ.
E) 15 A 98º D C
A) 20º B
B) 18º
GEOMETRÍA

8 En los lados AB, BC y AC de un triángulo ABC

C) 16º T
P 7ρ 8ρ se ubican los puntos P, S y T, respectivamente,
D) 15º H tal que PA = TC, TA = SC, m PAT = 70º y
m PBS = 40º. Calcula m PST.
E) 12º A C
A) 40º B) 45º C) 50º
4 En la figura, ¿cuál(es) de las siguientes D) 55º E) 60º
proposiciones (es) son correcta(s)?

I. w=x+y+z
9 En la figura, PS = 2 cm y SR = 7 cm, calcula PQ.
II. w + x = 2y + z
(UNMSM 2011 - I)
III. w + y = 2x + z y 60º
w
w

A) 6 cm Q
60º
x B) 5 cm
z
60º 60º 60º C) 7 cm
A) Solo I B) Solo II C) I y III D) 4 cm
2α α
D) Solo III E) II y III
E) 3 cm P S R

5 En la figura, los triángulo ABC y BPH son

equiláteros. Calcula ω. 10 Se tiene un triángulo equilátero ABC en el cual
B
se trazan las cevianas interiores AP y BS que
A) 14º forman un ángulo cuya medida es 60º. Si PB = 8
B) 15º H y SA = 15, calcula el perímetro de la región ABC.
C) 16º φ + 3ω
7ω + φ A) 72 B) 69 C) 66
D) 18º P D) 63 E) 60
E) 20º A C

1616
 EDITORIAL INGENIO

13 En la figura, BD = AC. Calcula el valor de x.

REFORZANDO NIVEL III (PUCP 2009)
B
11 AE // CD, BC // DE, AE = 2, α = 45º A) 18º
B) 36º x 2x
y β = 75º. La distancia del punto E al segmento
AB es: C) 10º

(UNAC 2012 - II) D) 20º

E) 22º 4x
A B A D C
α
E
14 En el interior de un triángulo ABC (AB = BC), se
D toma el punto P, tal que PB = AC, m PBA = 10º
β y m PBC = 30º. Calcula m PAB.
C (UNI 2007 - I)
A) 2 /4 B) 3/2 C) 2 A) 10º B) 15º C) 20º D) 25º E) 30º
D) 3 E) 2 /2

15 En un triángulo ABC, se traza la mediana BR, tal

12 El ángulo A de un triángulo obtusángulo ABC, que AB = AR y m RBC = 14º. Calcula m BAC.
obtuso en B, mide 30º. Se traza la ceviana interior
(UNI 2008 - I)
BN, de modo que NA = BC y NB = NC. Calcula
la medida del ángulo NBC.
A) 104º B) 105º C) 106º
D) 107º E) 108º

GEOMETRÍA
A) 10º B) 15º C) 20º
D) 25º E) 30º

04
CAPÍTULO

POLÍGONOS

1 El número de diagonales de cierto polígono 2 Cinco ángulos externos de un heptágono miden

es 35. Calcula la suma de las medidas de los 50° cada uno. Calcula la medida de los ángulos
ángulos internos. internos de los otros dos si se sabe que son
congruentes.
A) 1080°° B) 1260°° C) 1350°°
D) 1440°° E) 1170° A) 105°° B) 110°° C) 115°°
D) 120°° E) 125°
n(n – 3)
= 35 ⇒ n = 10
2 interior: φ
S i = 180º(10 – 2) ⇒ S i = 1440º exterior: ω
⇒ ω + φ = 180º... (I)
Suma de ángulos externos:
5(50º) + 2ω = 360º ⇒ ω = 55º
En (I) : φ = 125º

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 EDITORIAL INGENIO

3 Las medidas de los ángulos externos e internos 6 Calcula el número de diagonales que se pueden
de un polígono equiángulo se encuentran trazar desde cuatro vértices consecutivos en el
en la relación de 2 es a 13. ¿De qué polígono decágono.
equiángulo se trata?
A) 33 B) 30 C) 27
A) Nonágono B) Decágono D) 25 E) 22
C) Undecágono
D) Dodecágono E) Pentadecágono n = 10; v = 4
D4 = 10(4) – 1 (4 + 1)(4 + 2)
2
∴ D4 = 25
Par angular: 2ρ + 13ρ = 180º
2ρ 2ρ ⇒ ρ = 12º
13ρ
13ρ 2ρ Ángulo exterior:
13ρ
2ρ 360º = 24º ⇒ n = 15
13ρ n
n lados
¡Pentadecágono!

4 Los polígonos mostrados ABCDEF y CMND 7 La medida de un ángulo central de un polígono

son regulares. Calcula el valor de x. regular es 30°. Calcula el número total de
diagonales.
(UNALM 2014 II)
A) 35 B) 39 C) 45
A) 12°° B D) 54 E) 66
B) 15°° A C M
GEOMETRÍA

central: 360º = 30º ⇒ n = 12

n
C) 18°° 12(12 – 3)
D= ⇒ D = 54
F D 2
D) 20° N
x
E) 22,5° E °

x + x + 150º = 180º
120º a
x = 15º D
x N
a 150º
x
E

5 Indica cuáles de las siguientes proposiciones 8 Calcula el número de diagonales media que
son verdaderas (V) o falsas (F). se pueden trazar desde ocho puntos medio de
lados consecutivos en el heptadecágono.
I. El nonágono tiene nueve diagonales en
total. A) 88 B) 96 C) 100
II. La medida de un ángulo central del D) 109 E) 121
decágono regular es 36°.
n = 17; k = 8
III. Una recta secante a un polígono regular DM8 = 17(8) – 1 8(8 + 1)
2
interseca en dos puntos como máximo. ∴ DM8 = 100

A) VFV B) FVF C) VVV

D) FFV E) FVV

∴ FVV

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 EDITORIAL INGENIO

9 Los puntos A, B y C son tres vértices consecutivos 11 Un ángulo interno de un heptágono convexo
de un polígono regular de 15 lados. Calcula los es recto y los seis ángulos restantes son
2/3 de la medida del ángulo ABC. congruentes. Calcula la medida de uno de los
ángulos no rectos.
(UNMSM 2009 - II)
A) 145°° B) 140°° C) 135°°
A) 106°° B) 104°° C) 108°°
D) 130°° E) 125°°
D) 105°° E) 100°°

n=7
n = 15
Suma de ángulos internos:
C interior:
α 90º + 6α = 180º(7 – 2)
B 180º(15 – 2)
α α= ⇒ 15º + α = 150º
15
A α ⇒ α = 156º ∴ α = 135º
2
∴ α = 104º
3

10 En la figura, calcula α + β + γ + δ. 12 Calcula la medida del menor ángulo formado

por la prolongaciones de los lados EF e IH del
δ nonágono regular ABCDEFGHI.
A) 30°° B) 35°° C) 45°°
γ D) 54°° E) 60°°
β

GEOMETRÍA
E Exterior:
α 110º
140º F 360º
θ= ⇒ θ = 40º
9
n=9 40º Propiedad:
A) 520°° B) 540°° C) 570°° 140º
140º
G 40º + λ + 40º = 140º
θ 40º λ
D) 590°° E) 610°° I H P
∴ λ = 60º

θ Hexágono:
δ α + β + γ + δ + θ + φ = 180º(6 – 2)
γ
β 110º
φ α 110º
70º ∴ α + β + γ + δ = 610º

3 Seis ángulos externos de un nonágono miden

REFORZANDO NIVEL I 35° cada uno. Calcula la medida de los ángulos
internos de los otros tres si se sabe que son
1 Calcula el número total de diagonales del congruentes.
polígono regular cuyo ángulo exterior mide 45°.
A) 150º° B) 145º° C) 140º° D) 135º° E) 130º°
A) 66 B) 54 C) 43 D) 27 E) 20

4 Indica cuáles de las siguientes proposiciones

2 La suma de las medidas de un ángulo central son verdaderas (V) o falsas (F).
más un ángulo exterior de cierto polígono
I. Los ángulos internos de un polígono
regular es 72°. Calcula el número total de sus equiángulo son congruentes.
diagonales.
II. El triángulo equilátero es a su vez un
A) 24 B) 35 C) 44 D) 55 E) 65 polígono equiángulo.

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 EDITORIAL INGENIO

III. El nonágono tiene 36 diagonales media.

10 Calcula el número total de diagonales de un
A) VFV B) FVF C) VVF polígono equiángulo ABCD..., si las mediatrices
D) FFV E) VVV de AB y EF forman un ángulo cuya medida es 36°.
A) 620 B) 680 C) 700
D) 720 E) 740
5 La medida del ángulo interior de un polígono
regular es igual a la medida de su ángulo central.
El polígono es: REFORZANDO NIVEL III
A) Triángulo
11 Se tiene un octógono equiángulo ABCDEFGH,
B) Cuadrado
tal que AB = 4, BC = 8 y CD = 6. Calcula AD.
C) Pentágono
A) 5 2 B) 10 C) 6 2
D) Nonágono
D) 12 E) 4 3
E) Decágono

12 Si la medida de cada ángulo interior de un

REFORZANDO NIVEL II polígono regular de n lados se disminuye en
5°, el número de sus diagonales disminuye en
(5n – 3). Calcula la medida de su ángulo central.
6 La medida del ángulo central de un polígono
regular es 24°. Calcula el número de diagonales A) 12º° B) 9º° C) 6º°
trazadas desde 9 vértices consecutivos. D) 15º° E) 18º°

A) 95 B) 90 C) 85
GEOMETRÍA

D) 80 E) 75 13 La suma de las medidas de cinco ángulos

7 Halla el número de diagonales de un polígono
regular ABCDE..., sabiendo que las mediatrices
de los lados AB y DE forman un ángulo de 60°.
internos de un polígono convexo es 760°. Calcula
la suma de las medidas de los ángulos externos
correspondientes a los vértices restantes.
(UNI 2006 - II)

(UNI 2011 - I) A) 190º° B) 200º° C) 210º°

D) 220º° E) 230º°
A) 90 B) 105 C) 120
D) 135 E) 150
14 Calcula la medida del ángulo formado por las
prolongaciones de los lados EF y HG de un
8 Se tiene el hexágono equiángulo ABCDEF, tal dodecágono regular ABCDEFGHIJKL.
que BC = 8, CD = 12, DE = 10 y AB = 6. Calcula
el perímetro de la región ABCDEF. A) 60º° B) 66º° C) 75º°
D) 90º° E) 120º°
A) 56 B) 54 C) 52 D) 50 E) 48

15 En la figura, ABCDE es un pentágono regular y

9 En la figura, X ⊥ Y . Calcula φ. PE = AB. Calcula φ.
C
A) 42º°
Y B) 45º° 42º P
170º 8φ B D
C) 54º°
160º D) 58º°
X 7φ E) 60º° φ
A E
A) 10º° B) 15º° C) 20º° D) 25º° E) 30º°

2020
 05
05
CAPÍTULO
CAPÍTULO

CUADRILÁTEROS

1 En la figura, calcula x. 4 En la figura, ABCD es un romboide. Si BE = CD,

calcula φ.
A) 140°°
100º B C
B) 130°° x A) 30°°
C) 120°° B) 45°° φ
D) 110°° x C) 54°°
E) 100°° D) 60°°
α δ 2φ
α δ E) 66°°
A E D
B C
ABE: Equilátero φ
x + α + δ = 180º ...(I)
⇒ φ = 60º φ
: 2α + 2δ + x + 100º = 360º a a a
α + δ + x + α + δ = 260º
φ 2φ
180º A E D
a
⇒ α + δ = 80º
En (I): x = 100º

2 En un trapezoide ABCD, m B = 98° y la 5 En el trapecio ABCD, la base mayor AB y

medida del menor ángulo formado por las la base menor DC miden 30 cm y 16 cm,
bisectrices interiores de los ángulos A y C respectivamente. Si la altura del trapecio mide
es 16°. Calcula m D. 12 cm y AD mide 13 cm, calcula BC.

GEOMETRÍA
A) 56°° B) 60°° C) 62°° (PUCP 2009)
D) 66°° E) 68°°
A) 15 cm B) 18 cm C) 12 cm
D) 21 cm E) 9 cm
ABCH:
98º + γ + 164º + α = 360º P 5D 16 C 9 H
B C BHC: = 5(3)
⇒ α + γ = 98º
γ
Propiedad: 98º 164º γ ⇒ = 15
12 13 12
α + γ + φ = 164º H
16º
98º α φ
α
A D A 30 B
∴ φ = 66º

3 En un trapecio isósceles la base menor es 6 y la 6 En un trapecio isósceles, la longitud de la base

oblicua con la base mayor forman un ángulo mayor es igual a la suma de las longitudes de los
de 60°. Calcula el perímetro de la región del lados no paralelos y a su vez igual al triple de la
trapecio si el lado oblicuo mide 8. longitud de la base menor. Calcula la longitud
(UNALM 2013 - I) de la mediana del trapecio cuya región tiene un
perímetro de 84 cm.
A) 36 3 B) 32 C) 34 3 A) 30 cm B) 18 cm C) 26 cm
D) 36 E) 40 D) 28 cm E) 24 cm

ABCN: Paralelogramo
AN = BC = 6; AB = CN =8 Perímetro: 14 = 84 2
NCD: Equilátero B 6 C ⇒ =6
Perímetro: Mediana: 3 3
8 2 + 6
2p = 2(8) + 6 + 14 8 8 m= = 4
2
∴ 2p = 36 60º60º
60º ⇒ m = 4(6) = 24 6
A 6 N 8 D

2121
 EDITORIAL INGENIO

7 En la figura, ABCD es un rombo. Si AB = 10 cm 10 En un trapecio rectángulo, los lados laterales y la

= 53°. La longitud de la proyección base menor miden 15; 17 y 18, respectivamente.
de PQ sobre AD, en centímetros, es: Calcula la longitud del segmento que une los
puntos medios de las diagonales.
(UNAC 2011 - I)
A) 12 B) 10 C) 8
A) 8
B a Q a C
D) 6 E) 4
B) 7
C) 6 Propiedad: 18 8
26 – 18
D) 7,5 x=
2 15 17 15
E) 6,5 A a P a D ⇒x=4 x

B a Q a C A 26 D
∴ PH = 6
10 10

53º 53º
A a P a DH
6

8 En un paralelogramo ABCD, las bisectrices de 11 En la figura, ABCD es un cuadrado cuyo lado

los ángulos BAD y CDA se intersecan en un mide 9 m. Si DN = 6 m, calcula BM.
punto T del lado BC. Si 2AB + 3CD = 60 cm, (UNMSM 2011 - I)
calcula el perímetro de la región ABCD.
A) 60 cm B) 66 cm C) 72 cm A) 1,5 m C B
D) 78 cm E) 84 cm B) 4 m
GEOMETRÍA

C) 2,5 cm M

En dato:
D) 3 m
2a + 3a = 60 B a T a C
α θ E) 2 m D N A
⇒ a = 12 a
Perímetro: α θ a
α θ C 9 B
2p = 6a = 6(12) A 2a D CBM ≅ NAB ...(ALA) θ
⇒ 2p = 72 ⇒n=3 θ n
9 M

D 6 N 3 A

9 En la figura, ABCD es un cuadrado y CDE un 12 En un cuadrado ABCD se prolonga el lado AD

triángulo equilátero. Calcula y – x. hasta el punto R. Desde un punto Q de BC se
(PUCP 2012) traza QR que interseca a CD en P. Determina
la medida del ángulo APQ si PA = CR y
A) 15º° B C
x m PAR = 20°.
B) 30º° (UNI 2010 II)
C) 45º y E
A) 55°° B) 60°° C) 65°°
D) 50º° D) 70°° E) 75°°
E) 55º A D ADP ≅ DCR ... (ALLma)
B Q C
⇒ PD = DR = n
a
B C PDR: Isósceles
x a φ P d
d ⇒ m DRP = 45º
E Zig - zag: n
20º 45º Luego: φ = 20º + 45º
y y = x +30º
A a D n R ⇒ φ = 65º
60º ⇒ y – x = 30º
30º
A D

2222
 EDITORIAL INGENIO

8 En un trapecio rectángulo, los lados laterales y

REFORZANDO NIVEL I la base menor miden 9; 15 y 18, respectivamente.
Calcula la longitud de la mediana.
1 En un trapezoide ABCD, las bisectrices de los A) 30 B) 28 C) 26 D) 24 E) 22
ángulos BAD y ABC se intersecan en H, tal que
m BHA = 124° y m C = 118°. Calcula m D. 9 En un triángulo ABC, D es punto medio de AB
y E es un punto de BC tal que DE // AC. P y O
A) 118° B) 124° C) 130° D) 136° E) 142°
son puntos medios de AE y DC, PO = 6 cm.
2 En un trapecio ABCD, m C = 112° y la medida Calcula AC. (UNMSM 2011 - II)
del mayor ángulo formado por las bisectrices A) 16 cm B) 28 cm C) 22 cm
interiores de los ángulos B y D es 168°. Calcula D) 24 cm E) 18 cm
m A.
10 Se tiene un rombo ABCD, tal que
A) 64° B) 68° C) 72° D) 80° E) 88°
2AC = (AB + AD) 3 . Calcula la medida del
3 Las diagonales de un trapecio trisecan a la menor ángulo interior.
mediana. Si la diferencia de las longitudes de las A) 30° B) 36° C) 45° D) 54° E) 60°
bases es 32, calcula la longitud de la base mayor.
A) 32 B) 40 C) 48 D) 56 E) 64

4 En un paralelogramo ABCD, las bisectrices

REFORZANDO NIVEL III
de los ángulos ABC y BCD se intersecan en 11
un punto H del lado AD. Si 5HA – 3HD = 14, triángulo equilátero. El valor de α es:

GEOMETRÍA
calcula el perímetro de la región ABCD. (UNAC 2013 - I)
A B
A) 42 B) 52 C) 50 D) 48 E) 46 A) 55°
α
B) 80°
5 En un trapezoide PQRS, RQ = RS; PS = RS + PQ; P
C) 65°
m S = 60º y m Q = 5φ. Calcula φ.
D) 75°
A) 36° B) 32° C) 30° D) 28° E) 24° E) 60° D C

12 En un paralelogramo ABCD, AB = 6 m y
BC = 8 m. La bisectriz interior del ángulo A
REFORZANDO NIVEL II interseca a BC en E y a la prolongación de DC en
F; desde M, punto medio de EF, se traza un rayo
6 En los lados AD y CD de un cuadrado paralelo a CD que interseca al segmento AD en
ABCD se ubican los puntos medios M y N, N. Determina MN (en m). (UNI 2010 - II)
respectivamente, tal que BN ∩ CM = {P} y A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
AP + 2CN = 24. Calcula AP.
13
A) 18 B) 20 C) 16 D) 14 E) 12
lado menor mide 16 m y DE es bisectriz del
7 Calcula x en ángulo ADC. Calcula la longitud del segmento
términos de α, β y θ. (PUCP 2013) que une los puntos medios de AE y BD.
B (UNMSM 2013 - II)
A) α + β – θ – 180°
A) 7 m B E C
B) α – β – θ + 180° α θ
B) 9 m
C) α + β + θ A C
β C) 6 m
D) β + θ – α x D) 10 m
E) α + β – θ D E) 8 m A D

2323
 EDITORIAL INGENIO

14 15 En un cuadrilátero convexo ABCD,

y MNDC es un cuadrado. Ordena α, β y θ de la mediatriz de AD pasa por C. Si
menor a mayor. (PUCP 2014) m CBD = 30º, m BDA = 40º°y m DAB = 70º,
A) β; θ; α B β C calcula m CDB.
M
α
B) β; α; θ (UNI 2012 - II)
A) 8º B) 10º° C) 12º° D) 15º E) 17º°
C) α, θ; β
θ
D) α; β; θ D
A
20º
E) θ; β; α N

06
CAPÍTULO

CIRCUNFERENCIA
1 calcula r. 3
de tangencia. El perímetro del triángulo
A) 2
sombreado, en cm, es igual a: (UNAC 2013 - I)
B) 5
GEOMETRÍA

C) 3 r A) 30 B
D) 2 5 8 B) 38
E) 4 C) 36
53º D) 34 A
E) 32
M C

a 5 B
a n Propiedad:
4 2 r E
53º/2 MC = MB = 18
–n 8

53º
18 1

2a n A
53º/2 4 22 5 ∴r=2 5 q
Perímetro:
53º/2 M 18 – q F q C 2p = 18 – n + (n + q) + 18 – q
18 ∴ 2p = 36

2 calcula φ. 4 El diámetro AB de una circunferencia se

prolonga hasta un punto P, luego desde P
A) 12°
2φ se traza la tangente PT, tal que T es punto de
B) 11° tangencia y PT = AT. Calcula m PAT.
C) 10°
A) 15° B) 30° C) 35°
D) 9° D) 45° E) 60°
3φ
E) 8°

T
45º 2φ b φ b ATP: 3φ + 90º = 180º
45º+2φ
45º+3φ φ r φ
A r O r B P ∴ φ = 30º
r
3φ r
45º
r
: 90º + 45º + 2φ + 90º + 5φ + 45º + 3φ = 360º
10φ = 90º
∴ φ = 9º

2424
 EDITORIAL INGENIO

5 Calcula la longitud del inradio de un triángulo 8

rectángulo cuyos catetos miden 2 y 2 2 . Si AB = 9 cm, BC = 40 cm, calcula el valor de
CM – AN.
A) 1 + 2 – 3 B) 1
(UNMSM 2012 - II)
C) 1 + 3 – 2
D) 2 E) 2+ 3–1 A) 26 cm B
B) 33 cm N
M
C) 35 cm
2 3 Teorema de Poncelet: D) 29 cm
2 2 + 2 2 = 2 3 + 2r
r
∴r=1+ 2 – 3 E) 31 cm C Q A
2 2
De la figura: BM = BN = n
⇒ CM = 40 – n ; AN = 9 – n
Luego: CM – AN = (40 – n) – (9 – n) = 31

6 La circunferencia inscrita en un triángulo ABC 9 Calcula el perímetro de la región de un trapecio

es tangente en T al lado BC. Si AB = 13 cm, rectángulo circunscrito a una circunferencia, si
BC = 15 cm y AC = 12 cm, calcula TB. la longitud de la mediana es 24 cm.
A) 9 cm B) 8 cm C) 7 cm A) 48 cm B) 60 cm C) 72 cm
D) 6 cm E) 5 cm D) 84 cm E) 96 cm

GEOMETRÍA
Perímetro: 2p = + q + a + b...(I)
B
a a+b
De la figura: Mediana: = 24
x x 2
13 15 12 = 13 – x + 15 – x ⇒ a + b = 48
N T ⇒ 2x = 16 q Teorema de Pithot:
24
13 – x 15 – x ∴x=8 +q=a+b
b ⇒  + q = 48
A 13 – x M 15 – x C
12 En (I): 2p = 96

7 Calcula 10 Sobre el diámetro AD de una circunferencia se

al menor arco determinado por la cuerda construye el cuadrado ABCD. Desde el vértice C,
CD = 2 2 en una circunferencia cuyo radio se traza una recta tangente que interseca en P al
mide 3 . lado AB. Si AD = 16 cm, calcula AP.
A) 1 B) 2 /2 C) 3–1 A) 8 cm B) 6 cm C) 5 cm
D) 3 /2 E) 2–1 D) 4 cm E) 3 cm

C
B 16 C
3
2 37º
3 16 53º 53º
x+1= 3 12 x + 12 = 16
O1 Hx P 2 2
16
2 ∴x= 3–1 ∴x=4
P
D x
A 8 O 8 D

2525
 EDITORIAL INGENIO

11 Calcula la longitud del exradio relativo al cateto 12

menor de un triángulo rectángulo, cuyos catetos AB + CD = 30 m y BC + AD = 50 m. Calcula EF.
miden 24 cm y 32 cm. (UNI 2014- II)
A) 8 cm B) 10 cm C) 12 cm B
A) 8 m E
D) 14 cm E) 16 cm C
B) 10 m
R + n = 24
C) 12 m
T De la figura: D) 14 m
R R 32 + R = 40 + n
B R E) 16 m A F D
32 + R + R = 40 + n + R
32 R
R 24
24
n ⇒ 32 + 2R = 64
A 40 CnP Teorema de Pithot:
∴ R = 16
AB + EF = BE + AF...(I)
EF + CD = EC +FD...(II)
(I) + (II) : AB + CD + 2EF = BC + AD
Reemplazando: 30 + 2EF = 50
∴ EF = 10

A) r/3
REFORZANDO NIVEL I B) r/2
θ
C
β
C) 2r
O D
1 Calcula PT. D) r
GEOMETRÍA

A) 16 cm E) 3r
P
B) 14 cm 5 La figura muestra una semicircunferencia con
H
C) 12 cm centro en O. Si AB = 12 u y AC = 15 u, calcula la
15º distancia de O a la cuerda AB. (PUCP 2006 - I)
D) 10 cm
15º B
E) 8 cm T E A) 4 u
B) 3 u
2 calcula PB. C) 2 u
D) 4,5 u
A) 2 P
E) 2,5 u A O C
B
B) 3
C) 4 12
7
D) 5 REFORZANDO NIVEL II
E) 6 T A 15 C
6
3 Se tienen tres circunferencias tangentes semicircunferencia de radio 12 cm y O' es el
centro de la circunferencia de radio 4 cm. Si
exteriormente dos a dos, de radios 1; 2 y 4.
la circunferencia es tangente en A y B a la
Calcula el perímetro de la región del triángulo
semicircunferencia, calcula AB en cm.
que se determina al unir los centros.
(UNI 2013 - I)
(UNALM 2013 - I)
A) 2 6
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
B) 3 3 B
4 En la figura, O es centro de la circunferencia. Si C) 4 2 O'
OC = r es el radio y θ = 3β, calcula CD. D) 4 3
(UNMSM 2014 - II) E) 6 2 O A

2626
 EDITORIAL INGENIO

7 Se tiene un trapecio escaleno circunscrito a una 12 El perímetro de la región del cuadrilátero ABCD
circunferencia. Si la longitud de la mediana es es 50 cm y AC = 20 cm. Calcula r1 + r2, en cm.
32 cm, calcula el perímetro de la región de dicho
(UNI 2016 - I)
trapecio.
A) 3 B
A) 64 cm B) 80 cm C) 96 cm
D) 112 cm E) 128 cm r2
B) 5
O C
8 C) 6 A
r1
de diámetro AB. Si CH = 2BH y BC = 5 u, calcula
la longitud del radio de dicha circunferencia. D) 6,5

(PUCP 2006) E) 7,2 D

A) 5 5
C 13 calcula φ.
B) 5
C) 2 5 A) 30° φ

D) 5 B) 36°

E) 5 5 /2 A O H B C) 45°

D) 54°
9 calcula el valor de q.
2φ
A) 1 E) 60°
B) 2 B
3q 14 calcula r.

GEOMETRÍA
C) 3
32 + n C
D) 4 A) 2 8
5q
E) 5 A 28 + n D
B) 2,5 6

C) 3 R
10 Las circunferencias C1 y C2 de centros O y O', 14
respectivamente, son tangentes exteriores, y los 9
D) 3,5
segmentos de recta MA y LA son tangentes a r
estas. Si OA = 18 cm y el radio de C1 mide 9 cm, E) 4
¿cuánto mide el radio de C2?(UNMSM 2010 - II)
A) 2 cm M 15 AC, y las
B) 4 cm circunferencias están inscritas en los triángulos.
O
C) 3,5 cm Si AB = K1 r, R = K2 r, entonces se cumple la
O'
D) 2,5 cm relación:
(UNI 2014 - II)
E) 3 cm L A
B

REFORZANDO NIVEL III r R

11 calcula φ. A H M C
84º
A) 72°
K1 + 1 K1 + 1 K + K2 1
B) 66° A) <2 B) < 1 C) 1 <
K2 K2 K2 2
C) 60°
φ
D) 54° K1 + K2 K +1 1
D) < 2 E) 2 <
E) 42° K1 K1 2

2727
 07
CAPÍTULO
CAPÍTULO
ÁNGULOS EN LA
CIRCUNFERENCIA
1 En una circunferencia, con centro en P, se 4 Se tienen dos circunferencias concéntricas.
ubican los puntos E y F, tal que EF = EP 3 . El radio de la menor mide 5 cm. Se traza
Calcula m FEP. una cuerda en la circunferencia mayor, que es
tangente a la menor y mide 2 10 cm. Calcula la
A) 15° B) 20° C) 25°
longitud del radio de la circunferencia mayor.
D) 30° E) 35°
A) 2 5 cm B) 10 cm C) 3 2 cm
D) 15 cm E) 2 3 cm
E
φ b 120º b
r 3
r
120º φ b 3
F
r P r ⇒ 2φ + 120º = 180º A 10 H 10 B
∴ φ = 30º 5 R
O OHB: R = 15

2 5
Calcula x. Calcula la medida del ángulo ABC inscrito en la
(UNALM 2012 - I) circunferencia.
(UNMSM 2010 II)
GEOMETRÍA

A) 10°
A P
B) 20° A) 70° 40º
60º B) 80°
C) 30° 40º + x
O C) 60°
D) 35°
E) 45° D) 65° B
E) 55° C

A P
central: 40º + x = 60º 40º
140º
∴ x = 20º inscrito:

φ 2φ = 140º
B ∴ φ = 70º
C

3 calcula ω. 6
son tangentes exteriores. Calcula la longitud del
A) 90°
radio de la circunferencia menor.
B) 90° + φ
3φ ω A) 12 AB = 25
C) 105° 24º B
D) 90° + 2φ B) 11 BC = 37

E) 120° C) 10 A AC = 32
5φ
D) 9
E) 8 C

10φ central
3φ ω = 10φ ... (I) a + b = 25
ω b
Propiedad: b B b + c = 37 +
24º aAa ⇒ c = 22
ω = 8φ + 24º ... (II) a b a + c = 32
5φ (I) en (II): φ = 12º b = 15
c c 2(a + b + c) = 94
∴ a = 10
En (I): ω = 120º a + b + c = 47
c C
25

2828
 EDITORIAL INGENIO

7 10 Un trapecio isósceles se encuentra inscrito

determina el ángulo α de modo que = R. en una circunferencia. Si la diferencia de las
medidas de los arcos que subtienden las bases
(UNI 2014 - II)
es 160°, calcula la medida de uno de los ángulos
A) 15° α agudos de dicho trapecio.
B) 18° (PUCP 2015)
C) 30°
A) 30° B) 50° C) 70°
D) 36°  D) 80° E) 100°
E) 45°

2ω 2ρ – 2ω = 160º
α ρ – ω = 80º ... (I)
inscrito 2φ 2φ
60º 4φ + 2ω + 2ρ = 360º
α= ω+φ ω+φ
60º 2 2φ + ω + ρ = 180º ... (II)
R R ∴ α = 30º (II) – (I): 2φ + 2ω = 100º
R 2ρ ∴ φ + ω = 50º
60º

8 calcula φ. 11 Los ángulos A y C de un trapezoide ABCD

son rectos. Si 3m BDC = 2m CAD,
A) 30° 4φ – 20º
calcula m CBD.
B) 90° – ω 120º – φ
A) 30° B) 36° C) 42°
C) 40°
D) 48° E) 54°
D) 120° – 2ω
C

GEOMETRÍA
E) 50° ω ABCD: iSscriptible
B x
ω x = 3φ ... (I)
2φ + 3φ = 90º
4φ – 20º 120º – φ ⇒ φ = 18º
2φ 2φ
3φ En (I): x = 54º
ρ A D

ρ ω
ω
2ρ = 2ω + 120º – φ ... (I)
ρ + 4φ – 20º = 180º + ω
⇒ 8φ + 2ρ = 400º + 2ω ... (II)
(I) en (II): φ = 40º

9 calcula θ. 12 cm, O y A son centros de

circunferencias. Calcula CD, en cm.
A) 45° – ρ
(UNI 2008 - II)
B) 30°
C
C) 15° + ρ A) 2 5
D) 36° B) 8 5 /3 D
3θ – ρ
E) 45° 2θ + ρ
C) 2 6
D) 8 6 /3
E) 2 7 A O B
3θ – ρ
Cuadrilátero inscrito:
3θ – ρ + 2θ + ρ = 180º C n 5
x n
3θ – ρ ∴ θ = 36º D 53º/2
2θ + ρ 2n
10 4x
2x θ = 53º/2
θ
ADC: x 5 = 10
θ
A 10 O 10 B ∴x=2 5

2929
 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL I REFORZANDO NIVEL II

1 calcula θ. 6 En la figura, con centro en cada vértice se trazan
circunferencias tangentes exteriores entre sí dos
A) 10° a dos. Calcula el producto de las longitudes de
B) 11° los radios de dichas circunferencias.
5θ
C) 12° 3 A) 231 B
D) 15° 1 B) 241
E) 16° 10 14
C) 321
D) 181
2
E) 331 A 18 C
m AP = 30º° y m PQ = 50º. Calcula x.
(PUCP 2009)
7 MN // AT y CD = DA.
A) 30°
P Calcula m NP. (UNMSM 2008 - II)
B) 25° A Q A) 180° P
C) 35°
B) 160°
D) 40°
x 30º C) 120°
E) 28° E B F
C
D) 140° D M
N
3 calcula λ. E) 150° A B T
GEOMETRÍA

A) 60°
8 En un triángulo acutángulo ABC, se trazan las
B) 54° alturas BH y CN, tal que m NHA = 4m NCB.
C) 45° Calcula m NHA.
2λ
D) 36° A) 54° B) 62° C) 66° D) 68° E) 72°
E) 30° λ
9 En la figura, EF es tangente a la circunferencia
inscrita en el triángulo ABC. Calcula el
4 calcula φ. perímetro, en metros, de la región del triángulo
EBF, si AB = 10 m, BC = 12 m y AC = 11 m.
A) 30°
(UNI 2006 - II)
B) 36° B
φ A) 8
C) 42° F
B) 9 E
D) 54°
2φ C) 10
E) 60°
D) 11

5 E) 13 A C
tangente en B y E a la circunferencia. La medida
del menor arco BE es: (UNAC 2013 - II) 10
Calcula HA – PH.
A) 108°
B A) 6 D
B) 144°
B) 2 5 H P
A C
C) 72°
C) 5
D) 136° D) 3 5 /2
E) 120° E D E) 2 A B C

3030
 EDITORIAL INGENIO

extremos de dichos segmentos.

REFORZANDO NIVEL III (UNI 2013 - II)

11 ABC = 70°. 3 5 7 9
A) B) C) D) E) 2,5
Si O es centro, calcula x. (UNALM 2013 - II) 2 2 2 2
B
A) 62,5°
14 r = 12,5 m; AC = 20 m y BC = 15 m.
B) 70°
x Calcula AB. (UNMSM 2015 - II)
C) 90° A) 8 m
O B C
D) 110° B) 7 m
E) 125° A C C) 6,5 m O
A r
D) 9 m
12 calcula AC.
E) 7,5 m
A) 2r (1 + 3 ) B
B) r (1 + 3 ) 15 Dos circunferencias C1 y C2 , de centros O y O',
r respectivamente, son tangentes exteriormente
C) r (2 + 3 )
en T. Desde O se traza una tangente a C2 en P y
D) 2r (2 + 3 ) r r desde O' se traza una tangente a C1 en Q ( OP no
se interseca con O'Q ). Si PQ se intersecan OO'
E) r (1 + 2 3 ) A C
en T, entonces la relación de los radios de dichas

GEOMETRÍA
circunferencias es:
13 Dos segmentos paralelos en el plano tienen
longitudes de 3 cm y 1 cm. Si la distancia entre (UNI 2011 -II)
los segmentos es de 1 cm, calcula la longitud 1 1
A) B) C) 1 D) 2 E) 3
del radio de la circunferencia que pasa por los 3 2

08
CAPÍTULO

PUNTOS NOTABLES

1 En el lado AD de un romboide ABCD se ubica el 2 H es el ortocentro de un triángulo

punto medio M, tal que BM interseca a CA en L. acutángulo ABC, tal que m HBC = 2φ
Si AC = 48 cm, calcula LC. y m HAC = 54° – φ. Calcula m AHB.

A) 24 cm B) 28 cm C) 32 cm A) 108° B) 116° C) 120° + φ

D) 36 cm E) 40 cm D) 126° E) 135° – φ

B C L es baricentro de ABD
d 3x LN = x; LA = 2x B Propiedad:
N 2φ 2φ + 90º = 90º + 54º – φ
En dato: 6x = 48 ⇒ x = 8
L x d ⇒ φ = 18º
2x Luego: ρ
H Luego: ρ = 90º + 2φ
A a M a D LC = 4(8) = 32
54º–φ ∴ ρ = 126º
A C

3131
 EDITORIAL INGENIO

3 ABC. Calcula 6 K es el circuncentro de un triángulo

el valor de λ. acutángulo ABC, tal que KBA = 4x
y KAB = 40° C.
B
A) 40° B) 44° C) 58°
A) 33° 2β 60º – β
D) 52° E) 48°
B) 32°
4λ
C) 31° I
D) 30° 4α B Propiedad:
30º – α m AKB = 2φ
4x
E) 29° A C R Además: 4x = 40º – x
2φ
⇒ x = 8º
–x K
B 2β = 60º – β ⇒ β = 20º 40º R AKB: isósceles
φ
2β 60º – β 4α = 30º – α ⇒ α = 6º A C 2φ + 32º + 32º = 180º
4λ BIG: ∴ φ = 58º
I
4α 4λ + 40º + 24º = 180º
30º – α
∴ λ = 29º
A C

4 Determina el valor de verdad de las siguientes 7 H es el ortocentro de un triángulo acutángulo

proposiciones: ABC, tal que HB = 8 – 8 . Calcula distancia del
circuncentro al lado AB.
I. En todo triángulo, los puntos medios de
sus lados son los vértices de su triángulo A) 4 – 8 B) 4 C) 4 – 2
mediano.
D) 8 E) 2 + 2
II. Todo triángulo tiene dos baricentros.
GEOMETRÍA

B Propiedad:
III. El ortocentro es el punto de concurrencia de
BH
las alturas de un triángulo. 2d KM = ⇒ KM = d
2
H K Dato: 2d = 8 – 2 2
A) VVV B) VFV C) FVF d
∴d= 4– 2
D) VVF E) FFV A b M b C
∴ VFV

5 calcula ω – θ. 8 Las longitudes de los lados de un triángulo son

8; 15 y 17. Calcula la distancia del incentro al
A) 10° θ
ω 55º lado mayor.
B) 9° 70º
C) 8° A) 6 B) 5 C) 4
D) 3 E) 2
D) 7°
E) 6° 65º
50º Teorema de Poncelet:
15 17 + 2r = 8 + 15
8 I
r ∴r=3
17
B es excentro del ACD, entonces DB es bisectriz.

B 55º C 50º
θ 55º
Propiedad: θ = ⇒ θ = 25º
ω 70º
2

70º
ω= ⇒ ω = 35º
65º γ 2
65º 50º γ
A D ∴ Luego: ω – θ = 10º

3232
 EDITORIAL INGENIO

9 11
circuncentro, respectivamente. Calcula θ . circuncentro, respectivamente. Calcula AB.

A) 10°° B A) 3 B
B) 15°° 2θ B) 2
θ
C) 16° b K H
C) 2 2
D) 18°° H 8
b D) 3 K 5
E) 20°
A C A C
E) 2 3
B Propiedad:
BH b B Propiedad:
θ 2θ KM = ⇒ KM =
b 2 2 2 2
H K Además: c KM = ⇒ KM = 2
2
60º 60º b 5
b/2 30º m AKC = 2m B M H Además: KA = KB = KC = 5
30º 2
A a M a C ⇒ 120º = 2(3θ) Pitágoras: c 2 + 2 2 = 5 2
c 2 2
∴ θ = 20º K ⇒ c= 3
5 5
Luego: AB = 2 3
A C

10 En las siguientes proposiciones poner (V) si es 12 calcula θ.

verdadero y (F) si es falso:
A) 5°°
I. El excentro es el punto de concurrencia de 36º 36º
B) 6°°
tres bisectrices exteriores.
C) 7°°
II. Todo triángulo tiene tres ortocentros.
5θ
III. El baricentro es el punto de concurrencia de D) 8°
24º

GEOMETRÍA
las medianas. E) 9°° 24º
A) VFV B) FVF C) VVF
D) VFF E) FFV
B

∴ FFV 36º36º P es incentro de ABE

C PCED: inscriptible
60º
P 5θ ⇒ 5θ = 30º
∴ θ = 6°
24º 30º
24º 30º
A D E

3
I
ABC.
REFORZANDO NIVEL Calcula el valor de φ.

A) 15º° B
1 En el lado AB de un rombo ABCD se ubica el
punto medio M, tal que CM interseca a BD en R. 42º 2φ
B) 16º
Si 2RD – BR = 12, calcula BR.
A) 12 B) 10 C) 8 D) 6 E) 4 C) 18º
K
D) 20º 138º + φ
2 ABC. Calcula
el valor de ω. E) 22º °A C
B
A) 96º
4β 33º + β 4 H y K son el ortocentro y el circuncentro de
B) 90º°
un triángulo acutángulo ABC, de modo que
C) 84º I m KAB = 3φ y m HBC = 40° – 2φ. Calcula φ.
4φ ω
D) 80º
45º – φ A) 8º° B) 7º C) 6º° D) 9º° E) 10º°
E) 86º ° A C

3333
 EDITORIAL INGENIO

5 Las longitudes de los lados de un triángulo son 10

15 ; 5 y 10 . Calcula la distancia del ortocentro Calcula φ.
al circuncentro.
A) 15 B
10
A) 5 B) 5/2 C) D) 3 E) 15
2 B) 16° φ
a
C) 18
H
D) 20 I
φ
REFORZANDO NIVEL II E) 22° A a C

6
circuncentro, respectivamente.
Si 3KA + 2HC = 60 cm, calcula HC. REFORZANDO NIVEL III
B
A) 16 cm
11 Se tiene un trapezoide ABCD, tal que
B) 15 cm H
m CBD = 2m CAD, m BCD = 2m ACD y
C) 14 cm m BDC = 72º°.Calcula m BAC.
K
D) 12 cm
42º A) 24º° B) 28º C) 32º° D) 36º° E) 40º°
E) 10 cm A 18º C

12 En un triángulo obtusángulo ABC, obtuso en B,

7 En las siguientes proposiciones poner (V) si es
se traza la mediana BM, tal que m AMB = 45º° y
verdadero y (F) si es falso:
m A = 2m C. Calcula m C.
GEOMETRÍA

I. En todo triángulo se puede determinar el

triángulo mediano correspondiente. A) 15º° B) 16º° C) 18º° D) 20º° E) 22º

II. Un triángulo rectángulo no tiene triángulo

órtico. 13
circuncentro, respectivamente. Si 5HB = 6KB,
III. El incentro, el ortocentro y el excentro de calcula x.
un triángulo son colineales.
A) 19º° B
A) VVV B) VVF C) VFF
B) 18º°
D) FFF E) VFV 19º x
C) 16º°
H K
8 Se tiene un trapezoide ABCD, tal D) 15º°
que m BAD = 2m CAD = 74º°y
E) 22º °A C
m ADC = 2m BDC = 46º°.
Calcula la medida del ángulo CBD.
14 En los lados BC y CD de un cuadrado ABCD se
A) 23º B) 25º° C) 27º° D) 30º° E) 37º° ubican los puntos M y N, respectivamente, tal
que BD interseca a MA y NA en E y F, en ese
orden, y m MAN = 45º°. Calcula la medida del
9
circuncentro, respectivamente. Calcula GA. mayor ángulo formado por EN y FM.
A) 90º B) 100º° C) 115º° D) 125º° E) 135º°
A) 15 B
B) 5 10
60º 15 En el lado AB de un rombo ABCD se ubica el
C) 16 punto medio M, tal que MD interseca a CA en P.
G
D) 5 13 5 Si PM = 10 y m APM = 53º, calcula AC.
E) 5 15 A K C A) 40 B) 48 C) 56 D) 64 E) 72

3434
 09
CAPÍTULO

09
CAPÍTULO

PROPORCIONALIDAD
PROPORCIONALIDAD

1 L 1 // L 2 // L 3. Calcula el valor de x. 4 En un triángulo ABC, desde B se traza la bisectriz

L1 exterior que interseca en H a la prolongación del
lado AC, tal que HC = 15; BC = 12 y AB = 20.
7+x 14 – x Calcula AC.
L2
x + 15 x+ 10 A) 8 B) 9 C) 10
L3
D) 12 E) 15

A) 10 B) 5 C) 2 5 D) 10 E) 5 5 B ω Teorema de la
ω bisectriz exterior:
20
12 b + 15 20
=
15 12
A b C 15 H ∴ b = 10
Teorema de Tales: b + 15
7+x 14 – x
=
x + 15 x + 10
∴ x=5

5 CE // BF // AG, DC = 4 cm, BC = 5 cm,

2 L 1 // L 2. Calcula el valor de x.
AB = 6 cm y FG – DE = 3 cm. Calcula EF.
L1 (PUCP 2007)
D

GEOMETRÍA
54 7x
A) 7,5 cm
B) 6 cm C E
11 + x 30 + 2x L2
C) 8 cm B F
D) 9 cm
A) 1 B) 6 C) 2 D) 5 E) 3 E) 8,5 cm A G
D En dato:
Teorema de Tales:
6n – 4n = 3
54 30 + 2x 4 4n
= 3
7x 11 + x C E ⇒ n=
2
∴x=3 5 5n 3
B F Luego: EF = 5
2
6 6n
∴ EF = 7,5
A G

3 Se tiene un triángulo ABC, cuyos lados AB, BC

y AC miden 12; 16 y 21, respectivamente. Si se 6 I es el incentro de un triángulo ABC. Se traza
traza la bisectriz interior BN, calcula NC. la bisectriz interior CN, tal que IC = 4 14 ;
A) 9 B) 10 C) 11 AB = 63; BC = 28 y AC = 56. Calcula IN.
D) 12 E) 13
A) 14 B) 4 C) 2 14
D) 5 E) 3 14
B Teorema de la
bisectriz interior: Teorema del incentro: B
12 θ θ 16 21 – x 12
= 4 14 28 + 56
x 16 = 63
x 63 N x
∴ x = 12 28
A 21 – x N x G ∴ x = 3 14 I
21 4 10
θ
θ
A 56 C

3535
 EDITORIAL INGENIO

7 En un triángulo ABC, las cevianas internas AE y 10 En un triángulo ABC se trazan las cevianas
BF se intersecan en P, tal que PB = 24; EC = 2EB internas AD, BE y CF, concurrentes en V, tal
y 3FA = 5FC. Calcula PF. que BC = 2DC, 3AC = 8EA y VC – VF = 15.
Calcula VF.
A) 18 B) 20 C) 24
D) 27 E) 30 A) 15 B) 14 C) 12
D) 10 E) 9
B FBC: Teorema de
a Menelao
24 E B Teorema Van Aubel:
ax(8b) = 2a(24)(5b)
P 2a 15 + x a 5b
∴ x = 30 a = +
x x a 3b
F x V D 8
A 5b F 3b C 15 + a 15 + x = x
x 3
8b
∴x=9
A 3b E 5b C

8 En un triángulo ABC, se trazan las cevianas 11 AD // EF y FD // AB. Calcula EC.

internas AL, BM y CN, concurrentes en V,
tal que AB = 3NA; BC = 4LC y MA – MC = 6. A) 5 B
4
Calcula MC. D
B) 6 3
A) 6 B) 8 C) 10 E
C) 7
D) 12 E) 14 x
GEOMETRÍA

D) 8
B Teorema de Ceva: E) 9 A F C
c(3a)x = 2c(a)(6 + x)
2c 3a
3x = 12 + 2x
N L B Teorema de Tales:
V ∴ x = 12 4
c a m 4
D = ... (I)
n 3+x
A 6+x M x C 3
E m 3
= ... (II)
x n x
(I) = (II):
A m F n C
4 3
=
3+x x
∴x=9

9 Las regiones, del triángulo equilátero ABC 12 Calcula x.

y el cuadrado CDEF tienen igual perímetro.
A) 10
Se prolonga BD hasta L, tal que DL = 8.
Calcula BD. B) 4 T 25
A
(UNALM 2015 -II) C) 15 24 – x 16 + x B
D) 5 E
A) 4 B) 14/3 C) 5 2x + 8
D) 16/3 E) 6 E) 2 6
F
B
x 8 x
= D E
2k 3k
4k
8 L ∴ x = 16 T θ 25 A 16 + x
3 B Teorema de Thales:
24 – x
A 2k H 2k C 3k F 24 – x 25
θ =
2x + 8 16 + x
E 2x + 8 ∴x=4
θ
F

3636
 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL I REFORZANDO NIVEL II

1 L 1 // L 2 // L 3. Calcula el valor de b. 6 ABM = m MBC = m MCB.
Si el perímetro de la región ABC es 45 cm,
A) 2 L1 BM = 9 cm y CA = 20 cm, calcula AB.
B) 6 (UNMSM 2006 -I)
6 b+3
L2
C) 4 A) 11 cm B
b+4 3b – 3
D) 10 L3 B) 9 cm
E) 6 C) 45/4 cm
D) 55/4 cm

2 Se tiene un triángulo ABC, cuyos lados AB, BC E) 25/2 cm C M A

y AC miden 8; 10 y 12, respectivamente. Se traza
la bisectriz interior AN, tal que NC = q y NB = t.
7 En un triángulo ABC, se trazan las cevianas
Calcula q – t.
internas AD, BE y CF, concurrentes en V, tal
A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 E) 4 que AB = 4FA, 3BD = 4DC y VB – VE = 10.
Calcula VE.

3 En el triángulo ABC, BD es bisectriz interior, A) 10 B) 5 C) 3 D) 7 E) 6

donde el punto D se ubica en AC. Por C se traza
CF perpendicular a AC. Luego se traza FA y 8 cm, NB = 8 cm, RT = 12 cm
después se traza DE paralela a CF con E en FA. y AP = PT. Calcula RN.

GEOMETRÍA
Si AB = 5; BC = 4 y EF = 3, calcula el valor de AE.
A) 2 cm
(UNALM 2014 -I) B
B) 4 cm θ
A) 3,25 B) 3,45 C) 3,55 D) 3,5 E) 3,75 N
C) 6 cm θ R
D) 7 cm
4
AF BE 1 E) 8 cm A P C T
donde DE // AC y = = . Calcula el
AB BC 3
valor de x. (PUCP 2006) 9 En un triángulo ABC, se trazan las bisectrices
A) 60º B interiores BD, DE y DF de los ángulos ABC,

B) 30º ADB y BDC, respectivamente (D, E y F puntos

D E 1
C) 37º del triángulo). Si FC = BC; BF = 12; AE = 5,
x 5
F calcula AB. (UNI 2008 - II)
D) 25º

A C° A) 6 B) 11 C) 15 D) 18 E) 20
E) 15º

10 Calcula el
5 En un triángulo cuyos lados miden 36 cm, 54 cm
valor de x.
y 70 cm, se traza la bisectriz del ángulo opuesto
al lado mayor. Calcula la diferencia positiva A) 4
entre las longitudes de los segmentos que esta M 2x + 3
bisectriz determina sobre dicho lado. B) 2 6 26 –
N x
(UNMSM 2015 - II) C) 5 T
0
D) 3 5 H x +1
A) 14 cm B) 16 cm C) 12 cm
P 12
D) 10 cm E) 18 cm E) 6

3737
 EDITORIAL INGENIO

A) 62/9 cm B) 30 5/11 cm
REFORZANDO NIVEL III C) 66/13 cm
D) 32 5/13 cm E) 72/11 cm
11 L 1 // L 2 // L 3 // L 4.
Calcula el valor de b. L1 14 En un triángulo ABC se tiene AB = a, BC = b
A) 5 y m ABC = 120°. Calcula la longitud de la
3a + 1 d L2
B) 6 bisecriz interna BF, F en AC .
a+b d L3
C) 7 ab 2ab
13 – a
A) B) C) ab
D) 8 d L4 a+b a+b
E) 4 ab 3 2ab 3
D) E)
a+b a+b
12 En un triángulo ABC, isósceles,
AB = BC = 6( 5 + 1) y m A = 72°. Calcula AC. 15
A) 6( 5 – 1) B) 6 C) 3( 5 + 1) Calcula AH.
D) 9 E) 12 A) 8 T
B) 9
13 En un triángulo ABC (AB = BC) se traza la C) 10
bisectriz AH (H en BC ). Si AC = 24 cm y D) 11
m ABC = 74º°, calculaIH (I: incentro). E) 12 M 30 A H O 28 N
GEOMETRÍA

10
CAPÍTULO

SEMEJANZA

1 En los lados AB y AC de un triángulo ABC se 2 En el lado AB de un rectángulo ABCD se ubica

ubican los puntos L y M, respectivamente, tal que un punto H, tal que HC interseca a BD en T. Si
MA = 12; AB = 30; BC = 25 y m MLA = m C. 2TC = 3TH y 2HB + 8HA = 60 cm, calcula HA.
Calcula LM.
A) 6 cm B) 5 cm C) 10 cm
A) 32 B) 28 C) 24 D) 12 cm E) 15 cm
D) 18 E) 10

B C
B LMA ~ ABC ω 3a θ En dato:
30 L ⇒
x 12
= 2x γ T γ 3x
25 30 2(2x) + 8x = 60
θ 25 θ
∴ x = 10 H 2a ω ∴x=5
x
x
α θ
A 12 M C A D

3838
 EDITORIAL INGENIO

3 6 Las longitudes de las bases de un trapecio

CP = 8 m; DP = 4 m; BQ = 15 m, calcula AD. rectángulo son 9 y 27. Calcula la distancia del
punto de intersección de las diagonales al menor
(UNAC 2015 – I)
lado lateral.
B C
A) 49/3 m A) 5,25 B) 5,55 C) 5,75
B) 46/3 m D) 6,25 E) 6,75
C) 15 m
D) 14 m P
E) 43/3 m Teorema:
A Q D d=
9(27)
9 + 27
27
27
9 d ∴d= = 6,75
B C 4

8
15 16 43
12 AD = 9 + ⇒ AD =
P 3 3
4
53º 37º
A 9 Q 16/3 D

4 ABC y 7 calcula el valor de x.

AB – PT = 8 cm. Calcula PT.
(PUCP 2012)
A) 8 cm B
A) 2 5
B) 10 cm P
B) 2 3

x
3
C) 12 cm C) 17/11
G

GEOMETRÍA
D) 14 cm D) 5/2
θ θ
2
E) 16 cm A T C E) 10/3

B B ANB ~ BHG
En dato: x x 5
3x
P 6x – 4x = 8 3 β N 6 =
3 6
M 2x x=4 5H 5
3x n ∴ PT = 16 ∴x=
2x G 2n 2 2
θ θ γ θ θ
A T C
A C

5 En un triángulo ABC, se traza la ceviana 8 En los lados AB, BC y AC de un triángulo ABC

interior BH, tal que 2HA = 7HC; se ubican los puntos D, E y F, respectivamente,
m HAB = m HBC y BC = 6. Calcula HC. tal que FD ∩ AE = {T}; DF // BC;
3TD = 7TF y EB – EC = 20 cm. Calcula EC.
A) 4 B) 2 2 C) 6
D) 3 2 E) 3 A) 10 cm B) 15 cm C) 20 cm
D) 25 cm E) 5 cm

B
B Propiedad: Propiedad:
20 + x
θ 62 = 9n(2n) 3k x
D =
6 n= 2 7k E 7k 20 + x
∴ HC = 2 2 T x ∴ x = 15
θ 3k
A 7n H 2n C θ θ
A F C
9n

3939
 EDITORIAL INGENIO

9 En los lados AB y AC de un triángulo 11

rectángulo ABC, recto en B, se ubican los Calcula el valor de x.
puntos P y H, respectivamente, tal que AH = 10; x
AP = 12; HC = 20 y PH ⊥ AC. Calcula PB.
A) 11 B) 12 C) 13 x + 24
D) 14 E) 15

B
x ABC ~ AHP x + 120
P 12 + x 30
=
12 θ 10 12
A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50
θ ∴ x = 13
A 10 H 20 C

2(x)(x + 120)
Teorema: x + 24 =
x + x + 120
∴ x = 40

10 12
Si DE // AC y BD = EC, calcula DE. diámetro BF, donde D es un punto de tangencia.
Si AD = 3 cm, EC = 2 cm, calcula AC (en cm).
(UNMSM 2008 – II)
B (UNI 2010 II)
A) 35/11 cm B
A) 6,0
B) 3,5 cm B) 6,4
GEOMETRÍA

C) 3 cm D E C) 6,8 F
D) 41/11 cm D) 7,2

E) 42/11 cm A C E) 7,6 A D E C

B B
β Teorema:
5x 6x 6 6x + 5x = 6 O
ω 3 5+x
5 6 ω θ =
⇒x= θ F x x
D α θ E 11
7x 5x ⇒x=1
42
α ∴ DE = ∴ AC = 6
θ 11
A 7 C A 3 D x E 2 C

A) 12 cm B
REFORZANDO NIVEL I B) 10 cm
M
C) 9 cm L
1 En los lados AB y AC de un triángulo D) 8 cm
ABC se ubican los P y T, respectivamente, A N C
E) 7 cm
tal que TC = 3PB; AB = 3AT = 18 y
m TPA = m TCB. Calcula PB.
3 En los lados AB y AC de un triángulo ABC se
A) 6 B) 7 C) 8 ubican los puntos E y F, respectivamente, de
D) 9 E) 10 modo que el segmento EF es paralelo al lado
BC y contiene al baricentro G del triángulo
ABC. Si 3EF – BC = 24 cm, calcula EF.
2
A) 12 cm B) 14 cm C) 16 cm
BC = 36 cm. Calcula MN.
D) 20 cm E) 24 cm

4040
 EDITORIAL INGENIO

A) 9 cm B
4 L es tangente a la
circunferencia y paralela al segmento DE. B) 10 cm E
Si AD = 12; AE = 10 y CE = 14, calcula BD. C) 7 cm β

D) 8 cm
A) 5 L
β
B) 8 E C E) 6 cm
A A D C
C) 6
9 En los lados BC y AC de un triángulo
D) 9 D rectángulo ABC, recto en B, se ubican los
E) 7 puntos E y F respectivamente, tal que EF ⊥ AC;
B EB = x – 1; EC = x + 1; FC = x y FA = 2x – 1.
Calcula AC.
1 1
5 calcula + . A) 12 B) 10 C) 9 D) 8 E) 7
a b
a
A) 1/12 10
B) 1/22 NC + TD = 24, calcula TD.
3x 70 – 2x B N C
C) 1/32 A) 12

D) 1/42 B) 11
C) 10
E) 1/52 b H
D) 9 T

GEOMETRÍA
E) 8 A D

REFORZANDO NIVEL II
6
Calcula AN.
y 3NB – 2NA = 30 cm. REFORZANDO NIVEL III
A) 6 cm 11 En la figura, calcula el valor de n.
B
B) 9 cm θ A) 15
P
C) 12 cm
N θ B) 20
H
D) 15 cm
C) 25 2n
E) 18 cm A T C n+7
n–5
D) 30

7 En el lado AD de un trapezoide ABCD E) 35

se ubica un punto N, tal que NA = ND;

12 En un triángulo acutángulo ABC, se traza la
m ABC = 2m ABN; m BCD = 2m NCD;
altura BH, tal que HA = 4; HC = 15 y BH = 12.
m A=m D;
Calcula la longitud del circunradio del
AB = 4 5 cm y CD = 5 5 cm. Calcula AD.
triángulo ABC.
A) 20 cm B) 18 cm C) 10 5 cm
A) 410/2 B) 10 C) 375/2
D) 16 cm E) 15 cm
D) 11 E) 420/2
AC 4
8 = ; BE = 1 m y AD = 6 m.
BC 3 13 Se da un triángulo ABC cuyos lados AB y BC
Calcula CE. (UNMSM 2014 – I)
miden 8 m y 6 m, respectivamente. En AB

4141
 EDITORIAL INGENIO

se ubica el punto D. Si m BAC = m BCD, 15 En un rectángulo ABCD, M y N son puntos

entonces AD es: (UNI 2009 – I)
medios de los lados BC y CD, respectivamente,
A) 3,5 m B) 4 m C) 4,5 m
tales que AM = 2 2 cm y BN = 17 cm. Si P es
D) 5 m E) 5,5 m
el punto de intersección de los segmentos AM y
BN, entonces el valor de PM + PN, en cm, es:
14 AD // MN // BC. Si BC = 60 cm;
AD = 30 cm; MN = 42 cm y CH = 10 cm, 2 2 + 17 2 2 + 2 17
A) B)
calcula PQ. (PUCP 2009) 5 5
B C
A) 5 cm 3 2 + 17 2 2 +3 17
C) D)
B) 2 cm 5 5
P
C) 3 cm M N 3 2 + 3 17
E)
D) 6 cm 5
E) 4 cm A Q D H

11
CAPÍTULO
RELACIONES MÉTRICAS EN
TRIÁNGULO RECTÁNGULO
GEOMETRÍA

1 6 cm. 3 En un ABC, recto en B, está inscrita una

Calcula AT. circunferencia tangente a la hipotenusa en el
B punto T. Si AT = 24 y TC = 36, calcula la suma de
A) 1 cm
las longitudes de los catetos.
B) 2 cm T
(UNALM 2012 – II)
C) 2 cm
D) 3 cm A) 90 B) 92 C) 83
E) 3 cm A H M C D) 84 E) 77
B
B
ATM: x2 = bm ... (I) r r
F Teorema de Pitágoras:
6 x T ABC: 6 2 = 2bm E
r 36 (24 + r)2 + (36 + r)2 = (60)2 ⇒ r = 12
⇒ bm = 3 24 r
r Luego: AB + BC = 36 + 48 = 84
A m H M b C En (I): x = 3
b A 24 T 36 C

2 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, 4 Las longitudes de los catetos de un triángulo

se traza la altura BH, tal que HA – 1 = 2HC y rectángulo son 12 y 24 . Calcula la longitud
BH + HC = 10. Calcula BH. de la altura relativa a la hipotenusa.
A) 9 B) 8 C) 7 A) 2 B) 6 C) 3
D) 6 E) 5 D) 2 2 E) 4

Teorema:
El dato: h + n = 10 12 24
B h 6h = 12 24
⇒ h = 10 – n ... (I)
∴h=2 2
h Teorema: 6
h 2 = (2n + 1)n ... (II)
A 2n + 1 H n C
(I) en (II): n = 4; h = 6

4242
 EDITORIAL INGENIO

5 Los lados de un triángulo miden 7; 38 y 39. 8 calcula el valor de r.

Aumentados en x la longitud de cada uno de P
los lados, el triángulo se transforma en uno
rectángulo. Calcula el valor de x.
r
A) 1 B) 2 C) 3 n+5
D) 4 E) 6

A 2n + 4 H n+1 B
7 38 +x 7+x 38 + x
⇒
39 39 + x A) 6 5 B) 13 C) 5 5
Teorema de Pitágoras D) 12 E) 4 5
(7 + x)2 + (38 + x)2 = (39 + x)2
∴x=2
Teorema: (n + 5)2 = (2n + 4)(n + 1)
⇒n=7
Luego: 2r = 3(7) + 5 ⇒ r = 13

6 9 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se

calcula el valor de x. cumple que (AC)2 = 4(AB)(BC). La medida del
(PUCP 2011) menor ángulo es:
(UNAC 2012 – I)
A) 1
x+1
A) 15° B) 18° C) 30°
B) 2

GEOMETRÍA
4 D) 37° E) 35°
C) 2
Dato: b2 = 4ac ... (I)
D) 3 B
3 Teorema: ac = bh
c a
E) 3 h En (I): b2 = 4bh
φ ⇒ b = 4h
x A b C
Luego: φ = 15º
Teorema de Pitágoras:
42 = x + 12 + (32 + x2)
16 = x + 1 + 9 + x2
6 = x + x2
∴x=2

7 y PB = 30. 10 calcula el valor de r.

Calcula AB.

A) 10 r
P
B) 4 3 12

C) 9

D) 5 2

E) 8 A H B A) 4 B) 3 2 C) 3
D) 2 3 E) 2

P Teorema:
2
30 30 = 5q(3q) r r Teorema de Pitágoras:
⇒q= 2 r2 + (2 6r )2 = (12 – r)2
A 2q H 3q B 2 6r
∴ AB = 5 2 12 – r 6 ∴r=3
6 6

4343
 EDITORIAL INGENIO

11 Por un punto P, que dista 10 cm del centro de 12 ,

una circunferencia de radio 6 cm, se trazan puntos de tangencia. O y O' son centros de las
tangentes a la circunferencia, denotando por circunferencias. Si PM = 2PN, calcula r'/r.
Q y R a los puntos de tangencia. Determina la (UNI 2007 - II)
longitud de QR.
A) 2 M N
(UNMSM 2009 – I)
B) 3
A) 9,8 cm B) 8,6 cm C) 9,6 cm r
C) 4 r'
D) 8,8 cm E) 4,8 cm P O
O'
D) 5

R E) 6
Teorema:
6 6 8 M 2 rr' N
h P (10)h = 6(8) 53º/2
⇒ h = 4,8 n r 2r' = 2[2 rr' ]
O 10 r' 2n
r' P O r' = 2 rr'
h ∴ QR = 9,6
O' 4n r'2 = 4rr'
Q r'
r' 53º/2 r' = 4r ⇒ = 4
r

4
I
a y AC = b. Calcula la
REFORZANDO NIVEL longitud de la proyección de HC en BC, en
GEOMETRÍA

términos de a y b.
1 En un triángulo rectángulo ABC, recto en C, A) ab B
se traza la altura CH. Si AC = b y BC = a,
B) a2/b
calcula (HA)(HB).
C) ab/(a + b)
D) b2/a
a2 · b2 a2 · b2
A) 2 B) 2 2 E) a3/b 2 A H C
a + b2 a –b
ab
C) 5 En un triángulo ABC se traza la ceviana interior
a+b
BN, tal que NA = 8; NC = 10; BC = 15 y NB = AB.
2( a2 + b2) Calcula AB.
D) ab E)
a2 b2
A) 9 B) 6 2 C) 8
D) 3 5 E) 7
2 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
encuentra una circunferencia inscrita, tangente a
la hipotenusa en el punto P. Si PA = 55 y PC = 6,
calcula el perímetro de la región ABC.
REFORZANDO NIVEL II
A) 122 B) 126 C) 132 6 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
D) 136 E) 140 traza la bisectriz interior BN (N en AC) tal que
NA = 3 y NC = 1. Calcula 2AB – BC.

3 Los lados de un triángulo miden 17; 40 y 42. A) 5 B) 3 5 C) 4

Disminuidos en x la longitud de cada uno de D) 2 10 E) 6
los lados el triángulo se transforma en uno
rectángulo. Calcula el valor de x.
7 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B,
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 la altura relativa a la hipotenusa mide 24

4444
 EDITORIAL INGENIO

E
y determina dos segmentos parciales cuyas A) 18,1
longitudes son proporcionales a 2 y 3. 10 14
B) 17,2
Calcula BC. A B

(PUCP 2015) C) 25,9

A) 2 12 B) 8 C) 2 15 D) 24

D) 9 E) 2 10 E) 26,2 D C

8 En la figura, AC es diámetro, BA es tangente, 12

BD = 2 y CD = 8. Calcula EF. Si AP + AB = PC + BC, calcula PC.
(UNMSM 2009 – II)
(UNALM 2014 – II)
A) 5 cm B
B
A) 2,4 B) 6 cm
D
B) 2,6 C) 7 cm
F
D) 8 cm
C) 3,0
E) 4 cm A P C
D) 3,2
E) 4,8 A E C 13
perímetro de la región del rectángulo FBEH, en
cm, es: (UNAC 2012 - I)
9
B

GEOMETRÍA
Calcula MB. (UNMSM 2007 – I) A) 12
B B) 14 E
A) 7,5 cm
C) 16
F
B) 8 cm D) 10
A E) 9 A H C
C) 7 cm α M C
α
D
D) 6 cm 14
GF = 9 m y FD = 7 m. Calcula EF, en metros.
E) 6,5 cm E (UNI 2010 – II)
A) 1 D
E
10 Las diagonales de un trapecio rectángulo ABCD, B) 2 B
recto en A y D, se intersecan perpendicularmente F
C) 3
en E. Si AD = 3 m y AE = 1 m, determina (en m)
la longitud de la proyección de BC en DC. D) 4
(UNI 2010 – II) E) 5 A G C

A) 21 2 B) 21 2 C) 9 15
4 2 = a;
EF = b y FD = c, determina la relación entre a, b
D) 10 E) 11 2 y c. (UNMSM 2015 – I)
2 2
A) b = a + c 2 B C

B) a2 = b2 + c2
REFORZANDO NIVEL III C) c2 = a2 + b2
E
11 D) a2 = 2b2 – c2
Calcula DE. (PUCP 2013) E) b2 = 2a2 – c2 A F D

4545
 12
CAPÍTULO
CAPÍTULO
RELACIONES
RELACIONESMÉTRICAS
MÉTRICASENENEL
TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO
TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO
1 Los lados de un triángulo miden 13; 15 y 8. 4 Los lados de un triángulo miden 11; 13 y 16.
Calcula la diferencia de las longitudes de las Calcula la longitud de la menor altura.
proyecciones de los mayores lados sobre el
menor. A) 3 35/2 B) 2 37 /3 C) 6 5

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 D) 5 13 /2 E) 3 6

11 13 La menor altura es
Teorema de Euclides: h
relativa al mayor
152 = 132 + 82 – 2(8)m
13 15 lado
1
⇒m= 16
2
Teorema de Herón:
m n 132 = 152 + 82 – 2(8)n 2 p(p – a)(p – b)(p – c)
15 h=
8 ⇒n= b
2 Entonces: a = 13; b = 16; c = 11 y p = 20
Luego: n – m = 7
Reemplazando:
2 20(7)(4)(9) 3 35
h= ⇒h=
16 2

2 Los lados de un triángulo miden 6; 9 y 13. Calcula 5 Los lados de un triángulo miden 15; 12 y 9.
la suma de las longitudes de las proyecciones de Calcula la longitud de la mayor bisectriz
los mayores lados sobre el menor. interior.
A) 13/3 B) 23/3 C) 11
GEOMETRÍA

A) 10 B) 3 14 C) 11
D) 44/3 E) 14
D) 4 10 E) 12

Teorema de Euclides:
13 132 = 62 + 92 + 2(6)m 37º 37º
9 13 2 15 x2 = 42 + 122
⇒m= 12 2 x
3 ∴ x = 4 10
6 m 53º
13 31
n n=6+ ⇒n= 4 5
3 3
9
44
Luego: m + n =
3

3 Los lados de un triángulo miden 8; 13 y 17. 6 Los lados de un triángulo miden 7; 9 y 14.
Calcula la longitud de la mayor mediana. Calcula la longitud de la bisectriz exterior
relativa al lado que no es mayor ni menor.
A) 14 B) 213 C) 15
A) 8 B) 6 2 C) 9
D) 223 E) 13
D) 6 3 E) 10

La mayor mediana es relativa al lado menor ω Teorema de la bisectriz exterior:

ω x2 = (9 + n)n – 14(7) ... (I)
14 x
Teorema de la mediana: 7
82 9 + n 14
13 17
2m2 = 172 + 132 – Además: = ⇒n=9
m 9 n n 7
2
∴ m = 213 En (I): x = 8
4 4
8

4646
 EDITORIAL INGENIO

7 10 Las bases y un lado lateral de un trapecio

AC = 6 m. Calcula la longitud de la altura isósceles miden 8; 16 y 10, respectivamente.
relativa al lado AC. Calcula la longitud de una de las diagonales.

(UNALM 2015 - II) A) 11 B) 2 47 C) 13

B D) 2 57 E) 15
A) 3
B) 3/3 8 Todo trapecio isósceles
es inscriptible
C) 2 6 10 d d 10 Teorema de Ptolomeo:
D) 4 dd = 10(10) + 8(16)
16 ∴ d = 2 57
E) 3 3 A C
B
Teorema de Herón:
2 9(4)(3)(2)
7 5 h=
h 6
∴h=2 6
A H C
6
8 Los lados AB, BC y AC de un triángulo 11 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B,
ABC miden 5; 6 y 7- respectivamente. Si la BD es bisectriz interior. Si BC = 6 y AB = 4,
circunferencia inscrita en el triángulo es tangente entonces la longitud de BD es:
en T al lado BC, calcula AT. (UNI 2007 - II)
A) 3 2 B) 4 C) 2 3
A) 2 2 B) 12 2/5 C) 3 2
D) 5 E) 2 5

GEOMETRÍA
D) 15 2/4 E) 4 2
B
2 Propiedad:
T 6 BT = p – b = 9 – 7 = 2 B Teorema de la bisectriz interior:
5
x 4 Teorema de Stewart θθ x2 = 4(6) – 2k(3k)
4 6
2(6)
x
x = 72(2) + 52(4) – 2(4)(6) ⇒ x2 = 24 – 6k2 ... (I)
A 7 C A 2k D 3k C
∴x=5 Pitágoras: (5k)2 = 42 + 62 ⇒ k2 =
52
25
12 2
En (I): x =
5

9 Los lados de un triángulo miden 30; 14 y 40. 12 Los lados AB, BC y AC de un triángulo
Calcula la longitud del circunradio. ABC miden 12; 6 y 8, respectivamente. Si la
circunferencia exinscrita relativa al lado menor
A) 10 5 B) 20 C) 9 6 es tangente en T a la prolongación del lado AC,
D) 25 E) 5 10 calcula BT.
67
A) 6 B) C) 7
Teorema: 2
30 14 2hR = 14(30) ... (I)
h
Teorema de Herón: 73
40 D) E) 8
R h=
2 42(28)(2)(12) 42
= 2
40 5
42 12 + 6 + 8
En (I): 2 R = (42)(10) P Propiedad: AT = AP = = 13
5 B1 2
∴ R = 25 Teoría de Stewart:
12 x
6 x28 + (12)25 = 62(13) + 8(5)(13)
67
A 8 C 5 T ∴x=
2

4747
 EDITORIAL INGENIO

A) 6 B) 4 2 C) 13/5
REFORZANDO NIVEL I D) 3 5 E) 5

1 Las longitudes de los lados de un triángulo son

8 En un triángulo rectángulo la relación de los
10; 17 y 21. Calcula la medida de uno de los
cuadrados de las longitudes de los catetos es
ángulos internos. 5/8, y la proyección de la mediana sobre la
A) 30° B) 37° C) 45° D) 53° E) 60° hipotenusa mide 3. Calcula la longitud de la
hipotenusa. (UNALM 2013 – I)

2 En un triángulo ABC, la mediana AM y el lado BC A) 13 B) 16 C) 26 D) 37 E) 39

son congruentes. Si (AB)2 + (BC)2 + (AC)2 = 350,
calcula AM.
9 En un paralelogramo ABCD, BC = 11; CD = 9 y
A) 15 B) 14 C) 12 D) 11 E) 10
AC = 16. Calcula BD.

A) 13 B) 2 37 C) 12
3 En un triángulo ABC, AB = 5 y BC = AC = 10.
D) 3 27 E) 11
Calcula la distancia del incentro al vértice A.

A) 2 B) 10 C) 3 D) 2 21 E) 5 10 En un triángulo ABC, AB = 18; BC = 12 y

3 2
m ABC = 120°. Calcula la longitud de la
4 En un triángulo isósceles ABC, se traza la bisectriz interior BN (N ∈ AC).
ceviana interior BN, relativa a la base AC, tal A) 15 B) 9,6 C) 17 D) 7,2 E) 13
2 2 2
que NA = 4; NC = 6 y NB = 8. Calcula AB.
GEOMETRÍA

A) 10 B) 3 13 C) 9
D) 2 22 E) 8 REFORZANDO NIVEL III
11 Se tiene un trapezoide ABCD donde AB = 20;
5 En un trapezoide ABCD se ubican los puntos BC = 22; CD = 18; AD = 12 y m BCD = 90°.
medios L, M, N y P de los lados AB, BC, CD Calcula la longitud de la proyección de BD en AD.
y AD, respectivamente. Si AC = 18 y BD = 14,
calcula (LN)2 + (MP)2. A) 11 B) 15 C) 17 D) 20 E) 23

A) 130 B) 150 C) 180 D) 220 E) 260 12

Calcula CD. C
A) 16 B
REFORZANDO NIVEL II B) 17 P
C) 18 H
6 Las longitudes de las bases de un trapecio son D) 19
6 y 16 y las longitudes de los lados laterales, 9 y
E) 20 A D
11. Calcula la longitud del segmento que une los
puntos medios de las bases.
13 calcula el valor de r.
A) 8 B) 2 19 C) 9
A) 19
D) 3 15 E) 10
B) 22 r
7 Las longitudes de las bases de un trapecio son C) 25
5 y 13 y la longitud de los lados laterales, 7 y D) 28 57 38
9. Calcula la longitud de la altura de dicho
E) 30
trapecio.

4848
 EDITORIAL INGENIO

14 Se tiene un triángulo ABC inscrito en una 15 calcula el valor de r.

circunferencia. Si las proyecciones de los lados A) 8
AB y BC sobre el diámetro BF miden 6 m y 9 m,
B) 12 40
respectivamente, calcula la altura, en m, relativa
al lado AC. (UNI 2007 – II) C) 10
r
A) 6 B) 2 6 C) 3 6 D) 13 24
D) 4 6 E) 5 6
E) 15

13
CAPÍTULO
RELACIONES MÉTRICAS EN
LA CIRCUNFERENCIA
1 En una circunferencia, las cuerdas EF y MN se 3 Desde un punto P, exterior a una circunferencia,
intersecan en P. Si EP = 10; PF = 15 y 2PM = 3NP, se trazan la recta tangente PT y la recta secante
calcula PM. PMN, tal que PM = 4MN = 16. Calcula PT.
A) 5 B) 5 2 C) 10 A) 20 B) 9 3 C) 18
D) 5 3 E) 15 D) 8 5 E) 16

GEOMETRÍA
N T
Teorema de las x Teorema de la
2k cuerdas P tangente
3k(2k) = 10(15) M 16 x2 = 20(16)
E 10 P 15 F 4
k=5 ∴x=8 5
3k
M ∴ PM = 15 N

2 Desde un punto H, exterior a una circunferencia, 4 En una circunferencia, cuyo radio mide 20, se
se trazan las rectas secantes HCD y HEF, tal que tienen las cuerdas AB y CD que se intersecan
HC = 6; HD = 9 y HF = 3HE. Calcula EF. en P. Si (AP)(PB) = 231, calcula la distancia del
centro al punto P.
A) 7 B) 6 2 C) 8
D) 4 3 E) 6 (UNALM 2012 - II)

A) 10 B) 12 C) 13
D Teorema de las
3 secantes
D) 15 E) 17
6
C H (3n)n = 9(6)
n
2n E n=3 2 Dato: ab = 231 ... (I)
∴ EF = 6 2 20
F C O Teorema
x b B ab = 202 – x2 ... (II)
A a P D (I) en (II): x = 13

4949
 EDITORIAL INGENIO

5 calcula R. 8 Desde un punto E exterior a una circunferencia

se trazan la recta tangente ET y la recta secante
A) 2 EAB, tal que EB = 4EA y ET = 24. Calcula EA.
B) 3 R
6 A) 6 B) 9 C) 12
C) 2 D) 15 E) 18
3 3 2
D) 5
2 T
24 Teorema de la tangente
E) 3 E (4n)n = (24)2
A n
∴ n = 12
Teorema de Arquímedes - Faure: 3n
2 2 2
R 6 4R2 = 3 + 6 + 2 + n2
B
3 2 Teorema de las cuerdas:
n 6n= 3 2 ⇒n=1

Reemplazando: R = 3

6 a2 + b2 + c2 + d2 = 300. 9 calcula PH.

Calcula R.
A) 1 H
A) 15 b P
c B) 2 3 2
B) 2 10 3 2
C) 3
C) 10 A O B
a D) 2
GEOMETRÍA

3 R d E) 6
D) 5
2
E) 5
H
Teorema de Arquímedes E 3 2 Px F
8R2 = a2 + b2 + c2 + d2 3 6 3 2
3 2 6 Teorema de las cuerdas
8R2 = 300
A B 3 6 x = 3 2 (3 2 )
3 6 O 6
∴R=5 ∴x= 6
2

7 Las bases de un trapecio isósceles miden 4 y 11, 10 En una cuerda EF ubicada en una circunferencia,
y las diagonales miden 12. Calcula el perímetro cuyo radio mide 12, se ubica un punto P, tal que
de la región de dicho trapecio. PE = 8 y PF = 10. Calcula la distancia de P al
centro de dicha circunferencia.
A) 35 B) 36 C) 38
D) 40 E) 42 A) 4 2 B) 8 C) 3 3
D) 6 E) 2 5
B 4 C

Perímetro:
  2p = 2 + 15 ... (I)
12 12 12 Teorema:
O 8(10) = (12)2 – d2
A 11 D
Teorema de Ptolomeo 8 d 10 ∴d=8
E P F
() + 4(11) = 12(12)
 = 10
En (I): 2p = 35

5050
 EDITORIAL INGENIO

11 En una circunferencia de 10 cm de radio, dos 12 ABCD es un cuadrilátero que se encuentra

cuerdas se cortan de manera que el producto de inscrito en una circunferencia, de modo que
los segmentos que cada una determina sobre sí AB = BD = AD; AC = 7 y BC = 3. Calcula AD.
es 1 296 cm4. Determina a qué distancia (en cm)
A) 5 B) 33 C) 6
del centro se halla el punto de intersección.
D) 37 E) 7
(UNI 2011 - II)

A) 5 B) 6 C) 7 B
3
D) 8 E) 9 C
 7 Teorema de Ptolomeo
 c
7 = 3 + c ⇒ c = 4
A  D
Dato: abcd = 1296 Teorema de Viette
10 Teorema:
c  = 3 + 4
x b ab = 102 – x2 7 3(4) + ·
a d 12 + 2 = 49
cd = 102 – x2
abcd = (102 – x2)2 ∴  = 37
1296
36 = 100 – x2
∴x=8

4
I
calcula 2R.
REFORZANDO NIVEL
A) 6

GEOMETRÍA
2
1 calcula el valor de x. B) 4 2 2 4
C) 7
A) 2 R
D) 54
B) 3
x+2
E) 8
C) 4 x–1 8
D) 5 x 5 ab = 1 225. Calcula r.
E) 6
A) 24
a
B) 28
2 calcula el valor de x.
C) 30 12
P x+5 T r
A) 10 D) 35 b
B) 9 E) 37
x+1
C) 8 E
D) 7 x+3
E) 6 F REFORZANDO NIVEL II
3 Calcula HT. 6 calcula r · n.
B C
A) 6 A) 6 385
H B) 5 395 r
B) 2 6
15
T C) 100
C) 7
n 8 n
D) 4 411
D) 3 5
6
E) 8 A D E) 3 523

5151
 EDITORIAL INGENIO

7 calcula RA, en cm, si 12 calcula el valor de x.

BI = a cm y RI = b cm (b < a). (UNI 2008 - I)
A) 14 H
A) (a2 + b2)/a – b B 20
B) 13 x F
P
B) 2b2/a – 15
I
C) 12 A
C) b2/a – b R
D) 11 T
D) 2a2/a –b
E) 10
E) a2/a –b
A O
13
8 Las bases de un trapecio isósceles miden 10 y Calcula BC.
40, y los lados laterales miden 21. Calcula la
longitud de la diagonal de dicho trapecio. A) 8 A B C D

A) 23 B) 25 C) 27 D) 29 E) 31 B) 7
C) 6
9 calcula el valor de x.
D) 5
A) 7
E E) 4
B) 6 8
x B
C) 5 T 14 BD es diámetro de la circunferencia
A 6
D) 4 de centro O, MN tangente, BM secante. Si AB = 5
GEOMETRÍA

y MN = 12, calcula BM.

E) 3
(UNI 2009 - II)

10 En l a = 4b. Calcula 2a – b. A
A) 13
A) 36 B) 12
96
B) 33 C) 11 B D
O
24 D) 10
C) 30 60 a E) 9 C
D) 27 N
b
M
E) 24

15 ABC. Calcula AC.

A) 36
III
B
REFORZANDO NIVEL B) 38
28 I 35
C) 40
11 D) 42 O
QP + NB = 6 cm y AB = 2BN. A C
E) 44
Calcula BM. (UNMSM 2008 - II)
B
A) 5 cm
r M
B) 7 cm
O N
C) 4 cm
P
D) 6 cm A C

E) 8 cm Q

5252
 14
14
CAPÍTULO
CAPÍTULO

POLÍGONOSREGULARES
POLÍGONOS REGULARES

1 La longitud del apotema del hexágono regular 4 2 . Calcula d.

es 9 cm. Calcula la longitud de su lado.
A) 1 + 2
A) 3 2 cm B) 6 3 cm C) 6 2 cm
B) 4 – 2
D) 3 6 cm E) 2 6 cm
C) 2 + 2
d
Hexágono regular D) 3 – 2 A B
R 3
Apotema: =9⇒R=6 3 E) 2
2 45º
Lado: L6 = R = 6 3
AB = L8
2 2
2 2 =R 2– 2 ⇒R=
2– 2
d = ap8

R 1 2 2
d= 2+ 2 = 2+ 2
2 2 2– 2
∴d=2+ 2

2 calcula AB. 5 Calcula el perímetro de la

región del hexágono regular ABCDEF.
A) 8 P
A) 10
B) 4 3 cm

GEOMETRÍA
O B) 11
C) 12
4 B C
A C) 12
D) 8 3
A D
E) 16 B D) 13
120º
E) 14 P F E Q
8
C 30º 4 Perímetro
8
del hexágono
8 8 60º
30º 4 B 60º C regular:
2 2 2
A 8 3 B ∴ AB = 8 3 2p = 6(2)
120º A D
∴ 2p = 12
2 2 2
60º
F 2 E 2 Q
3 En una circunferencia, las cuerdas AB y AC 6 En una circunferencia, EF es una cuerda de
son los lados de los polígonos regulares de 15 12 cm de longitud que subtiende un arco de
y 20 lados, respectivamente. Calcula la medida 120º. Calcula la longitud de la cuerda MN que
del mayor ángulo CAB. subtiende un arco de 30º.
A) 159º B) 156º C) 152º A) 3 6 cm B) 3 2 + 3 cm
D) 150º E) 148º
C) 4 3 cm
B
24º inscrito D) 3 4 – 2 3 cm E) 4 6 – 3 3 cm
L15 318º
φ =
A φ 318º 2
L20 M L12 = R 2 – 3 ... (I)
∴ φ = 159º 30º
18º L3 = 12
C R L12 N
R 3 = 12
L3
E F ⇒R=4 3
12
120º En (I): L12 = 4 6 – 3 3

5353
 EDITORIAL INGENIO

7 La base de un triángulo isósceles mide 6 2 y 10

los ángulos internos congruentes miden 75º. cuyo lado mide 2 cm. Calcula PF (en cm).
Calcula la longitud de los lados laterales. (UNI 2011 - II)
P
A) 2 2 + 3 B) 3 2 + 3 A) 4 3
C) 4 2 + 3 C D
B) 2 13
D) 5 3 + 2 2 E) 6 4 + 2 3
C) 3 6
30º L12 = 6 2 B E
a a a 2– 3 =6 2 D) 6 2 P
75º L12 75º ∴a=6 4+2 3 2 3 ...
6 2 E) 4 6 C 2 D A F
120º
2
2 3
B 60º E
O Pitágoras:
2
(PF)2 = 22 + (4 3 )2
...
A F ∴ PF = 2 13

8 calcula φ. 11 Calcula la longitud del lado de un polígono

regular de 32 lados inscrito en una circunferencia
A) 145º
cuyo radio mide 2.
B) 148º
C) 150º L15 L9 A) 2 2 + 2 + 2 B) 2 2 + 2
D) 150º φ
C) 4 2 + 2
GEOMETRÍA

E) 154º
D) 2 2 – 2 + 2 + 2 E) 2 2 + 2 – 2 + 2

Ángulo interior:
24º 2(180º – φ) = 24º + 40º R=2
L15
180º – φ 180º – φ = 32º
φ L9 40º L32 = L25 = 2 2 – 2 + 2 + 2
∴ φ = 148º
(5 – 1) radicales

9 En una circunferencia cuyo radio mide 4, calcula 12 Las medidas de los ángulos internos B y C de un
la longitud de una cuerda que subtiende un arco triángulo ABC son 150º y 12º, respectivamente,
de 144º. y AC = 2 + 10 . Calcula BC.

A) 2 10 + 2 5 B) 4 10 – 2 5 A) 2 B) 2 C) 1 + 2
D) 2 – 2 E) 2 2
C) 2 5 + 5

D) 4 5 – 5 E) 2 5 B
78º72º
L10
4 BC = L10
5 –1 A 18º 12º C
4 L10 = 4 60º 2 + 10 60º 5 –1
2 BC = ( 5 + 1) 2
4 L10 36º 2
L10 = 2( 5 – 1) 2 + 10
x 2 + 10 2 + 10 ∴ BC = 2 2
Pitágoras: 24º 36º
144º x2 + [2( 5 – 1)]2 = 82
K
∴ x = 2 10 + 2 5

5454
 EDITORIAL INGENIO

les AC y BE se intersecan en P. Si AB = a, calcula

REFORZANDO NIVEL I el valor de la expresión AP · AC.
(UNALM 2011 - I)
1 La longitud de un lado del octógono regular es
A) 5a2 B) 4a2 C) 3a2 D) 2a2 E) a2
de 2 3 . Calcula la longitud de su apotema.

A) 3 + 1 B) 3+ 6 C) 2 + 2 8 El triángulo acutángulo ABC se encuentra

D) 2 2 E) 1 + 3 inscrito en una circunferencia cuyo radio mide
2 5 . Si m A = 54º, calcula BC.

2 calcula el valor de x. A) 5 + 1 B) 5 2 C) 5+3

D) 3 5 E) 5 + 5
A) 90º
L6
B) 120º
9 10 – 2 . Calcula AB.
C) 45º x 144º
D) 135º A) 4 5 + 5
L3 H
B) 3 5 + 5 A B
E) 100º
C) 2 10 + 2 5 O
3 Un cuadrado PQRS, cuyo lado mide 2 2 , está
inscrito en una circunferencia. Calcula la distancia D) 4 10 – 2 5
del vértice P al punto medio del arco RS. E) 5 5 – 5
A) 2 2 + 2 B) 2 2 – 2 C) 2 + 2
10 En un triángulo ABC, AB = BC = ( 5 + 1) u;
D) 2 – 2 E) 1 + 2 m ABC = 36º. Sea Q un punto de BC de modo

GEOMETRÍA
que m BAQ = 18º. Calcula AQ, en u.
4 En un triángulo ABC, AB = 6; BC = 9 y (PUCP 2010)
m ABC = 60º. Calcula la longitud del A) 1 B) 5 C) 2
circunradio de dicho triángulo. D) 10 – 2 5 E) 10 + 2 5

A) 2 5 B) 23 C) 3 3
D) 2 6 E) 21
REFORZANDO NIVEL III
5 Un polígono regular de 9 lados está inscrito en 11 2; CD = 12 – 6 3 y
una circunferencia. Si la suma de la longitud de R = 6. Calcula φ.
un lado y la longitud de la menor diagonal del B
A) 30º
polígono es 20, entonces la longitud de la mayor
B) 36º C
diagonal es: (UNI 2008 - II)
C) 39º φ
A) 10 B) 12 C) 15 D) 17 E) 20
D) 42º
R D
E) 45º A

12 Sea el hexágono regular ABCDEF inscrito en una

REFORZANDO NIVEL II circunferencia. Sobre DE se ubica el punto T, se
trazan los segmentos AT y DF que se intersecan
6 En un triángulo ABC, AC = 2 6 ; en el punto M, siendo M el punto medio de DF.
m A = 15º y m B = 120º. Calcula BC. Si MT = 3 cm, determina (en cm) el valor del
apotema del hexágono. (UNI 2010 – II)
A) 2 2 – 3 B) 4 C) 2 4 – 2 3
D) 6 E) 2+ 3 A) 19 B) 21 C) 23 D) 24 E) 27

13 AB es el lado de un hexágono
7 En un pentágono regular ABCDE, las diagona-
regular inscrito en la circunferencia de centro O.

5555
 EDITORIAL INGENIO

El diámetro CD es perpendicular a AB y D es que m NBA = m NCB; m BNC = 30º y

punto de tangencia. Si EF = 3r, determina el NC = AB. Calcula m NAB.
valor de CF/ CD (π = 3,14). (UNI 2011 – I)
A) 12º B) 15º C) 16º D) 18º E) 20º
A) 1/4 E D F
A B 15 Calcula el perímetro de la región de
B) 1/2
un heptágono regular ABCDEFG,
C) 1 O
1 1 1
r si + = . (UNI 2014 – I)
D) 3/2 AE AC 5

E) 2 C A) 34 B) 35 C) 36 D) 37 E) 38

14 En un triángulo obtusángulo ABC, obtuso

en B, se traza la ceviana interior BN; tal

15
CAPÍTULO
ÁREA DE REGIONES
TRIANGULARES
1 El área de la región limitada por un triángulo 3 Las longitudes de los lados de un triángulo
isósceles es 30 u2 y la diferencia de las longitudes son 25; 39 y 40. Calcula el área de la región
GEOMETRÍA

de la base y la altura correspondiente es 7 u. correspondiente.

Calcula la longitud de su altura.
A) 468 B) 456 C) 448
A) 4 u B) 5 u C) 6 u D) 436 E) 428
D) 7 u E) 8 u
Fórmula de Herón
25 39 S = 52(13)(12)(27)
(h + 7)h S
  Área: = 30 ∴ S = 468
h 2 40
∴h=5
h+7

2 calcula el área de la región BPC. 4 ABC y CDE son dos triángulos equiláteros de
B C lados a y 2a. El área de la región sombreada, en
A) 20
unidades de área, es:
B) 16 (UNAC 2013 - I)
P D
C) 12 8 A) 2 a2/3
B) 13 a2/5 B
D) 8 4
C) 5a2/4
E) 18 A O D D) 5 a2/3
B 4 H 4 C E) 3 a2/2 A a C 2a E
37º Área de PBC
3 53º53º D
8(3) B Área de BCD
P 2 2 S=
8 2(4) 2 S a(2a)
S= sen60º
a 2a 2
∴ S = 12
60º 3a 2
60º 60º ∴S=
A 4 4 D A a C 2a E 2

5656
 EDITORIAL INGENIO

5 Calcula el área de la región de un triángulo 8 Calcula la longitud del circunradio de un

cuyos lados miden 7; 9 y 12. triángulo cuyos lados miden 12; 9 y 11.

A) 7 7 B) 28 C) 9 6 113
A) 37 B) 33 C) 41
111
D) 32 E) 14 5
297
D) 35 E) 38
280
Fórmula de Herón
7 9
S S = 14(5)(2)(7)
12 ∴ S = 14 5 9 S 11
abc
S=
12 R 4R

4R p(p – a)(p – b)(p – c) = abc

4R 16(5)(4)(7) = 11(12)9
297 35
∴R=
280

6 Calcula la longitud del inradio de un triángulo 9 Calcula la longitud del exradio relativo al
cuyos lados miden 5; 7 y 8. lado menor de un triángulo cuyos lados
miden 5; 6 y 7.
A) 1 B) 2 C) 2
2
D) 3 E) 3 A) 4 B) 10 C) 3
3
3

GEOMETRÍA
D) 6 E) 5
S = pr 2
5 7 p(p – a)(p – b)(p – c) = pr
r S S = Ra(p – a)
10(3)(2)(5) = 10r
8
p(p – a)(p – b)(p – c) = Ra(p – a)
∴r= 3
9(4)(2)(3) = Ra(4)
3 6
Ra ∴ Ra =
B 2

6 5
S

A 7 C

7 10 La longitud del lado de un cuadrado ABCD es

AC = 3BC; 2BD = DE y CD = 2 cm. Calcula el 6 cm. Se construye exteriormente el triángulo
área de la región triangular ADE. equilátero CED y se traza AE. Calcula el área de
(UNALM 2011 - I) la región triangular AED.
B (PUCP 2006)
A) 8 cm2
B) 8 3 cm2 C
D A) 6 cm2 B) 36 cm2 C) 12 cm2
C) 6 3 cm2
D) 9 cm2 E) 11 cm2
D) 6 cm2
E) 9 3 cm2 A E B 6 C
B SADE = 8W 6 m ADE = 90º + 60º = 150º
E 6·6
2 22 3 6 SADE = sen150º
SADE = 8 2
C W 2 4 6
∴ SADE = 9
2 D ∴ SADE = 8 3 A 6 D
3(2) 3W
2(2)
8W
A E

5757
 EDITORIAL INGENIO

11 2; 12
EA = 3EB y 5AF = 4FC. Calcula el área de la Sea P un punto del segmento BC tal que PA
región EBCF. es tangente común a las circunferencias. Si
A) 90 u2 B AP = 10 m y AB = AC + 4 m, calcula el área de
la región del triángulo ABP.
B) 110 u2 E
(UNI 2007 - I)
C) 100 u2 A) 48 m2 B
P
C
D) 360 u2 B) 49 m2
E) 130 u2 A F C
C) 22 10 m2 A
D) 45 2 m2
B
c
E ∴ SEBCF = 360u2 E) 25 5 m2
60u2
3c
300u2
180u2 a(a + 4)
B 2S = ... (I)
A 4b F 5b C 10 2
P
S 10
a + 4 10 S C Pitágoras:
a
A a2 + (a + 4)2 = (20)2 ⇒ a = 12
En (I): S = 48

3
REFORZANDO NIVEL I EF // AC. Calcula el área de la región EAF.
GEOMETRÍA

A) 24 u2 B
1 Se tiene un triángulo isósceles ABC cuya área
de su región es 576 u2. Si los ángulos en A y C 4u
B) 12 6 u2
miden 15º cada uno, calcula la longitud de la E F
C) 30 u2
altura relativa al lado BC. 20 u
D) 20 3 u2
A) 6 2 u B) 12 u C) 9 2 u E) 36 u2 A C
D) 24 u E) 12 2 u
4 Calcula la longitud del inradio de un triángulo
cuyos lados miden 41; 15 y 52.
2
equiláteros de lado L, con B, C y E colineales. Si A) 4 B) 13 C) 5 D) 11 E) 3
3 3
F es la intersección de BD con AC, el área de la
región del triángulo BCF es:
5 Calcula la longitud del circunradio de un
(UNAC 2011 - I) triángulo cuyos lados miden 4; 10 y 8.

A D A) 80 231 /231 B) 60 197 /197

C) 4 2
F D) 40 97 /97 E) 3 3

B C E
REFORZANDO NIVEL II
A) 3 L2/6 B) 3 L2/3 C) 5 3 L2/6
6 Calcula la longitud del exradio relativo al
D) 3 L2/8 E) 2 3 L2/3 mayor lado de un triángulo cuyos lados

5858
 EDITORIAL INGENIO

miden 15; 37 y 44. Exteriormente se dibujan los triángulos

A) 33 B) 44 C) 55 D) 60 E) 66 equiláteros AEB y BFC. Si el área de la región
EBF es k veces el área de la región triangular
7 Sean a, b y c las longitudes de los lados de un ABC, calcula el valor de k.
(UNI 2008 - II)
triángulo. Suponga que:
I. a<b<c
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
II. a, b, c forman una progresión aritmética. 6 5 4 3 2
Denotando por r el radio de la circunferencia
inscrita y por R el radio de la circunferencia 12 Un triángulo isósceles ABC encierra una región
circunscrita al triángulo, entonces el valor de rR de 16 m2 de área. Por B se traza la altura BH
es: (UNI 2008 – I) relativa al lado desigual AC. Entonces el área
A) (a + c)/6 B) (a + b)/6 C) ab/6 (en m2) de la región triangular formada al unir
D) ac/6 E) bc/6 los puntos medios de AH, BH y BC es:

8 Los exradios relativos a los catetos de un (UNI 2010 II)

triángulo rectángulo miden 6 u y 8 u. Calcula el A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
área de la región de dicho triángulo.
A) 24 u2 B) 28 u2 C) 36 u2
13
D) 42 u2 E) 48 u2
equivalentes. Si AD = 3DB y EC = 8 cm,
9 Dos triángulos congruentes ABC y ABD, de calcula AE. (UNAC 2011 - II)
ángulos 30º y 60º, están colocados como muestra A) 10 cm B

GEOMETRÍA
B) 18 cm D
Si AB = 12 cm, el área de la región común de los
dos triángulos, en cm2, es: (UNAC 2013 - II) C) 16 cm
A) 12 3 D C D) 12 cm
B) 4 3 E) 8 cm A E C
C) 6
14 En el triángulo ABC de la figura, AB = 7; BC = 5
D) 6 3 y AC = 6. Calcula el área de la región del
E) 12 A B triángulo ABE si el punto E biseca a AD.
(UNALM 2014 - I)
10 En el triángulo ABC, AD = 20 cm, DC = 6 cm y
la región del A) 2 5
B
triángulo BDC es: (UNMSM 2006 - I) B) 3 6/2
B
A) 5 10 cm2 C) 5 6/2
B) 8 10 cm2
D) 3 5/2
C) 9 10 cm2
E) 3 6 A E D C
D) 6 10 cm2
E) 7 10 cm2 A D C
15 En el triángulo isósceles ABC
(AB = BC = 10 cm) la ceviana AN (N ∈ BC)
corta a la altura BM (M ∈ AC) en el punto P.
REFORZANDO NIVEL III Si AC = 16 cm y BN = 2 cm, determina el área
de la región triangular APB (en cm2).

11 El área de la región de un triángulo (UNI 2010 – I)

rectángulo ABC, recto en B, es 32 u2. A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10

5959
 16
16
CAPÍTULO
CAPÍTULO
ÁREA
ÁREASDE
DEREGIONES
REGIONES
CUADRANGULARES
CUADRANGULARES
1 En un triángulo acutángulo ABC, se trazan 4 calcula S1/S2. (UNALM 2012 – I)
las alturas AH y CP, tal que AH = BC y
A) 3/4
CP = 16 u. Calcula el área de la región
cuadrangular APHC. B) 1/5

A) 256 u2 B) 224 u2 C) 196 u2 C) 1 S2

S1
D) 164 u2 E) 128 u2 D) 4/3
E) 2/3 3a 2a
B
θ a(16)
SAPHC = senθ
a 2
P H (3a)(h) 3
16 S1 = ⇒ S1 = ah
SAPHC = 8a 2 2
θ a
S2 = (2a)h ⇒ S2 = 2ah
a 16 ∴ SAPHC = 128
A C S1 3
Luego: S =
2 4

2 Un rombo cuyo lado mide 10 u es equivalente 5 Calcula el área de la región limitada por un
a un rectángulo cuyos lados miden 12 u y 20 u. cuadrilátero inscrito en una circunferencia,
Calcula la longitud de la altura del rombo. cuyos lados miden 2 2; 15 ; 2 5 y 3 3 , en
A) 16 u B) 18 u C) 20 u ese orden.
GEOMETRÍA

D) 22 u E) 24 u
A) 4 + 3 6 B) 5 3 + 3 6
10 20
C) 6 + 2 3
10 S1 10 h 12 S2 12 D) 5 + 2 5 E) 3 3 + 2 2
10 20

Equivalentes: S1 = S2 d2 = 15 2 + (2 5 )2 = (2 2 )2 + (3 3 )2
2 5
10h = 20(12) 15 S Área:
∴ h = 24 d 15 (2 5 ) 2 2 (3 3 )
3 3 S= +
2 2 2 2
∴S=5 3 +3 6

3 Las bases de un trapecio isósceles miden 10 y 26, 6 En el cuadrado ABCD, la suma de las áreas
y los lados laterales mide 17 cada uno. Calcula de las regiones de los triángulos rectángulos
el área de la región limitada por el trapecio. isósceles es la cuarta parte del área de la región
cuadrada. Calcula el valor de x.
A) 270 B) 260 C) 250
D) 280 E) 240 (PUCP 2015)
B x 3 x C
8 10 8 A) 0,5 < x < 1
x x
(10 + 26)
B) 1,5 < x < 2
15 17 S 17 15 S= (15)
2 C) 4,2 < x < 5 3
∴ S = 270
D) 3,1 < x < 4 x x
26
E) 2 < x < 3
A x x D

x·x 1
4 = (3 + 2x)2
2 4
8x2 = 9 + 12x + 4x2
4x2 – 12x – 9 = 0 ⇒ x ≅ 3,6 ∴ Luego: 3,1 < x < 4

6060
 EDITORIAL INGENIO

7 Calcula el 10 En la diagonal AC de un cuadrado ABCD se

área de la región NHCD. ubica un punto Q, de tal manera que el área de
E la región triangular BCQ es la sexta parte del
A) 144 u2
área de la región ABCD. Si AB = a, calcula AQ.
B) 128 u2 (PUCP 2006)

C) 96 u2 B C
H a 2 3a 2 2a 2
A) B) C)
D) 64 u2 2 2 3
E A N D
E) 48 u2 a 2 2a
D) E)
12 3 3
B H C S = ab ... (I) B a C
b 3x = a 2
BEC: Teorema W
2 x
a S a 122 = 3ab Q ∴x= a
a 2W a 3
⇒ ab = 48
2x 3W Luego:
A N b D En (I): S = 48 2 2
3a AQ = a
A a D 3

8 11 Se tiene un trapezoide ABCD, circunscrito a una

18 cm. El segmento AB es el lado del hexágono circunferencia cuyo radio mide 15. Si el área de
regular inscrito, y ECA, un triángulo equilátero. la región ABCD es 1080, calcula BC + AD.
El área de la región del paralelogramo EGBF es:
A) 90 B) 84 C) 80
(UNAC 2013 - II) D) 78 E) 72
C

GEOMETRÍA
A) 216 3 cm2 C
B b
D G B Área:
B) 108 3 cm2 S S = (b + d)r
c
a 1080 = (b + d)15
C) 120 3 cm2 15
∴ b + d = 72
D) 180 3 cm2 E F A A d D
C
E) 116 3 cm2 60º
D 6 3 B AC = L3
60º G AC = 18 3
18 S 18 Área:

E A S = (12 3 )(18)
12 3 F 6 3
∴ S = 216 3
9 Las diagonales AC y BD de un trapecio ABCD se 12 Las diagonales de un trapecio dividen a este en
intersecan en E, tal que las áreas de las regiones cuatro triángulos. Si las áreas de los triángulos
EBC y EAD son 50 u2 y 200 u2, respectivamente. adyacentes a las bases son A1 y A2, entonces el
Calcula el área de la región ABCD. área total del trapecio en función de A1 y A2 es:
A) 350 u2 B) 380 u2 C) 400 u2 (UNI 2011 - II)
D) 450 u2 E) 500 u2
A) A1+ A2 + A1A2 B) 2 A1A2

B C SABCD = 250 + 2x ... (I) C) A1+ A2 – A1A2

50u2 Propiedad:
D) ( A1 + A2 )
2
E) A1A2
x x x · x = 50(200)
E
⇒ x = 100 Área de la región
200u2 A1 trapecial
En (I): SABCD = 450 u2
x x S = 2x +A1 + A2 ... (I)
A D
A2 x · x = A1 · A2
⇒ x = A1 · A2
En (I): S = 2 A1 · A2 + A1 + A2
S = ( A1 + A2 )2

6161
 EDITORIAL INGENIO

A) 84 2 cm2 B C
REFORZANDO NIVEL I B) 42 2 cm2
R T S
C) 21 2 cm2
1 En un triángulo acutángulo ABC, se trazan las
D) 42 cm2
alturas BH y CP, tal que el área de la región
E) 21 cm2 A D
cuadrangular PBCH es 108 u2 y BH = AC.
Calcula CP.

A) 12 u B) 8 3 u C) 14 u
D) 6 6 u E) 15 u REFORZANDO NIVEL II
2 a. Calcula el área 6 Calcula el área de la región limitada por un
de la región HBCN. triángulo cuyos lados miden 35; 100 y 117.

A) a2 A) 1 724 B) 1 694 C) 1 664

B C
D) 1 638 E) 1 600
B) 2a2/3
E N
C) 5a2/3 H

D) 2a2 7 En la < QR.

Calcula el área de la región sombreada.
E) 7a2/4 A D
(UNMSM 2007 – II)
3
GEOMETRÍA

128 u2. Calcula el valor de x. A)  2 2 /3

B Q C
B) 2 2/9
A) 10 u 2 /3
P
B) 12 u C) 2/9
x O
16 u D) 2 2 /9 R
C) 14 u
/3
D) 15 u
E) 2 2  2/3 A S D
E) 16 u 32 u

8 Las áreas de las regiones triangulares ALM y

4
MBN son 128 u2 y 200 u2, respectivamente.
áreas de las regiones sombreada y no sombreada
es: (UNAC 2011 – II) Calcula el área de la región
paralelográmica LMNC.
A) 4/3 B 3 N C
A) 310 u2 B
B) 1/3
C) 1/6 B) 330 u2
M N
D) 2/3 C) 320 u2
E) 1/2 A 6 D
D) 300 u2
A L C
5 RS es la mediana, el área de la región E) 328 u2
triangular CTS es 3 2 /2 cm2, y el área de la
región triangular ART es 9 2 cm2. Determina
9 BC // AD. ¿Qué porcentaje del área
el área de la región trapecial ABCD.
de la región sombreada es el área de la región no
(UNMSM 2007 – II) sombreada?

6262
 EDITORIAL INGENIO

A) 15% área de la región limitada por dicho rombo.

B) 25% B b C A) 32 7 u2 B) 90 7 u2 C) 35 7 u2
C) 30% D) 45 7 u2 E) 54 7 u2

D) 21%
13 Si ABCD es un cuadrado y CEF un triángulo
E) 20% A D
4b
área CEF
equilátero, entonces el valor de es
área ABCD
10 En un triángulo rectángulo isósceles ABC, igual a:
recto en B, se ubica un punto interior P, tal que (UNI 2012 – II)
AP = BC. Si M, N, Q y R son puntos medios
A) 2 – 1 B C
de AB, AC, PC, y BP, respectivamente, y el
perímetro de la región del cuadrilátero MNQR B) 3–1 E
es  cm, calcula el área de la región limitada por C) 2 3 – 3
el triángulo ABC.
D) 1/ 2
(UNMSM 2010 – II) E) 1/ 3 A F D
2 2
A)  cm2 B)  cm2 C)  2 cm2
2 8 14 BC // AD,
2 2
3 CQ = QE y BQ = QD. Las áreas de las
D)  cm2 E) cm2 regiones BPC y APQE son 2 cm2 y 9 cm2
4 8
respectivamente. Calcula el área de la región

GEOMETRÍA
sombreada.
(UNMSM 2014 – I)
REFORZANDO NIVEL III A) 10 cm2 B C

11 B) 12 cm2
CB = a y BA = b. Calcula el área de la región P
C) 8 cm2 Q
limitada por el cuadrilátero ADEC.
(UNMSM 2013 – I) D) 11 cm2

E) 9 cm2 A E D
A) 2 (a + b)2/2 C
B) 2 (a + b)2/4
A
C) (a + b)2/2 15 En la figura, BC = 16; AB = 12, E y F puntos
medios. Determina el área de la región
D) 2 (a + b)2
cuadrangular sombreada. (UNI 2014 - I)
E) (a + b)2/4 E B D
A) 10 B C

B) 15
12 Desde el vértice de uno de los ángulos agudos
de un rombo se trazan perpendiculares de C) 20 F
longitudes 2 21 u a las prolongaciones de sus
D) 21
lados opuestos. Si la distancia entre los pies de
E) 25 A E D
dichas perpendiculares es 3 21 u, calcula el

6363
 17
CAPÍTULO
CAPÍTULO
ÁREA DE REGIONES
ÁREA REGIONES
CIRCULARES
CIRCULARES
1 En un triángulo, el área de la región circular 4 Determina el área de la región sombreada,
determinada por la circunferencia inscrita en m2, si ABCD es un cuadrado.
es 9π u2. Si el área de la región triangular es (UNAC 2015 - I)
9( 2 + 2)2/2 u2, determina el perímetro de la
A) 25(π + 2)/4
región del triángulo.
(UNI 2010 - I) B) 25(π + 2)
C) 25(π + 2)/2 10 m
A) 6(1 + 2 ) u B) 6(1 + 2 2 ) u
D) 25(π – 2)
C) 6(2 + 2 ) u 5m
D) 6(2 + 2 2 ) u E) 6(3 + 2 2 ) u E) 12(π + 2)
1 π
Área de la región triangular: W+X= (10)2
X 2 4
9( 2 + 2)2
S r pr = 10 1 2 π 25π
2 (5) – sen90º + X =
W 2 2 2
p(3) = 9(3 + 2 2 ) 5 45º
25(π + 2)
Área del círculo: πr = 9π ⇒ r = 3 ∴ 2p = 6(3 + 2 2 )
2 ∴X=
5 5 4

2 5 Calcula el área de un trapecio circular

circulares. Calcula S1 + S2. correspondiente a un ángulo central de 135º y
60º cuyos radios miden 3 5 y 13 .
GEOMETRÍA

A) 24π B) 20π C) 16π

18 D) 12π E) 8π
S1
Trapecio circular
S2
1 3π
S= (3 5 )2 – 13 2
2 4
∴ S = 12π
A) 52π B) 48π C) 44π
D) 27π E) 24π

18 60º 1 π 1 π
S1 – S2 = (18)2 – (18)2
2 3 2 6
18 S1 18
∴ S1 – S2 = 27π
30º S2
18

3 El área de una corona circular es 144π y la suma 6

de las longitudes de los radios es 72. Calcula la la semicircunferencia cuyo radio mide 2. Calcula
longitud del radio mayor. el área de la región sombreada (θ en radianes).
A) 45 B) 43 C) 41 (PUCP 2015)
D) 39 E) 37 A) 2θ – sen2θ
Área de la corona circular B) 4θ – 5senθ B C
π(R2 – r2) = 144π
C) 5θ – 2senθ
π(R + r)(R – r) = 144π ⇒ R – r = 2 2
72 D) 3θ – 4senθ
R + r = 72
θ
; R = 37; r = 35 E) 4θ – 3sen2θ A O D
R–r=2

Semisegmento circular
1 1 2
S= (2) (2θ – sen2θ)
2 2
S = 2θ – sen2θ

6464
 EDITORIAL INGENIO

7 AB // CD. Calcula el área de la faja 10

circular. y A es centro del sector. Calcula el área de la
135º región sombreada.
A) 12π + 10 + 6 2
A B B
B) 10π + 12 + 12 2 A) 6(π + 3 )
4 3
C) 8π + 14 + 10 2 B) 3(3π + 3 )
D) 6π + 16 + 5 2 C D C) 2(4π + 3 3 )
6
E) 4π + 18 + 6 2 D) 9(2π – 3 3 )
150º
E) 12(π – 3 )
Segmento circular: A O C
135º Segmento circular:
1 3π
A W B W = (4 3 )2 – sen135º ⇒ W = 18π – 12 2 1 π
2 4 W + Z = (12)2 – sen60º
S 2 3
1 5π W
4 3 Z = (4 3 )2 – sen150º ⇒ Z = 20π – 12 1 2 π
C D 2 6 W + (6) – sen60º = 24π – 36 3
6 Z 2 3
Z
Luego: S = π(4 3 )2 – 18π + 12 2 – 20π + 12 60º 60º
6 6 W + 6π – 9 3 = 24π – 36 3
150º S = 10π + 12 + 12 2 W = 9(2π – 3 3 )

8 calcula el área de la región 11

sombreada correspondientes a los semicírculos. triángulo equilátero ABC, circunscrito a la
(PUCP 2012) circunferencia de centro O, es 9 cm. Calcula el
área de la región sombreada.
A) 12π cm2 (UNMSM 2007 - I)
2
B) 18π cm
6 cm
A) 3(3 3 – π)/8 cm2 B

GEOMETRÍA
C) 4,5 π cm2
D) 10π cm2 B) 3(4 3 – π)/8 cm2

E) 9π cm2 C) 3(3 3 – π)/4 cm2

Propiedad: D) 3(2 3 – π)/4 cm2 O

π
SSOMBREADA = (3)2
2
E) (2 3 – π/2)/2 cm2
B A C
∴ SSOMBREADA = 4,5π
2x Área de la región ABC:
2r 3 = 3
3 O r 3 3 2 32 3
3 6X + π =
x ⇒r= 2 4
r 2x 2
x 3
A r 3 M r 3 C ∴ 3X = (3 3 – π)
8
9 1, O2 y O3 son centros
12
de semicircunferencias con radios de longitud circulares. Si AB = 36 u y el área de la región
r1, r2 y r3, respectivamente. Si AB = 3 cm y EOF es S, de COD es 3S y de AOB es 6S, calcula
BC = 4 cm, entonces el área (en cm2) de la CD/ EF . (UNI 2008 -I)
región sombreada es: A
(UNI 2012 - I) A) 2
C
A) 4 B) 2 2
B E
r2 C) 3
B) 5 r1
D) 2 3
C) 6 O1 O2
E) 6 O F D B
D) 4π
A O3 C
A CD θb b
E) 5π r3 = = ... (I)
 EF θa a
C 1
3S = θb2 1 1 b
E 3S 2 3 θa2 = θb2 ⇒ = 3
Propiedad (Lúnulas de Hipócrates) 2 2 a
a 2S
SSOMBREADA =
3(4)
=6 θS CD
2 O a F D B En (I): = 3
 EF
b

6565
 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL I
1 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
a b
inscribe un círculo tangente en T al lado AC,
tal que AT = 56 y TC = 9. Calcula el área de
dicho círculo.
A) 2 10 π B) 25π C) 5 10 π
A) 36π B) 43π C) 49π
D) 54π E) 64π D) 50π E) 10 10 π

2
los sectores circulares ABC, BCD, CDE y REFORZANDO NIVEL II
DEF, respectivamente. Calcula el área de la
región total. 6 En un cuadrado de 2 cm de lado se inscribe un
círculo y en este círculo se inscribe un cuadrado
B D F y en este, otro círculo. Calcula el área de la
48º 64º región comprendida entre el último cuadrado y
el ultimo círculo.
6 6
(PUCP 2014)
56º 42º
A π π
C E A) 2 – cm2 B) 3 – cm2
2 2
GEOMETRÍA

A) 16π B) 14π C) 12π π

C) – 1 cm2
D) 10π E) 21π 2
D) (π – 2) cm2 E) (2π – 5) cm2

3 El área de una corona circular es 784π y la

7
diferencia de las longitudes de los radios es 8.
OP es un arco de centro A. Si OA = AP =6 3 ,
Calcula la longitud del radio menor.
calcula el área de la región sombreada.
A) 53 B) 51 C) 49 D) 47 E) 45 (UNALM 2011 - I)
A) 3π/2 A

B) 2π
4 y
C) 5π/2
su radio mide 6 u. Calcula el área de la región P
D) 7π/2
sombreada.
E) 9π/2
A) 6(π + 2) u2
O B
B) 12(π – 2) u2
8
C) 9(π + 1) u2 BC = 8 cm y AB = 13 cm. Calcula el área del
círculo inscrito.
D) 10(π – 1) u2 (UNAC 2015 - I)
B C
E) 8(2π – 3) u2 A) 32π cm2
B) 33π cm2
C) 31π cm2
5 a2 + b2 = 200. Calcula el área total de
los semicírculos. D) 30π cm2
E) 36π cm2
A D

6666
 EDITORIAL INGENIO

determina S2/S1.
9 AB es diámetro de la
semicircunferencia; AO = OB; A, B y D son (UNALM 2012 - I)
puntos de tangencias. Si AE = 2 m y CB = 8 m,
calcula el área de la región sombreada. A) 1 B) 2 C) 3 D) 1/3 E) 1/2

(UNMSM 2015 - I)
13
A) 3π m2 C tangencia. Si los radios de los círculos mayores
2 miden 2 cm y 3 cm, calcula el área del círculo
B) 5π m
D
sombreado.
C) 6π m2 E
D) 4π m2 (UNMSM 2008 - II)
E) 2π m2 A O B 2
A) 34π(5 – 2 6 ) cm2
2 A
B) 26π(5 – 2 6 ) cm2
10 D
B
Si las áreas de las regiones COD y CABD son S C) 33π(5 – 2 6 )2 cm2 E
y 3S, respectivamente, y AB = 4, determina la 2
D) 25π(5 – 2 6 ) cm2 C
longitud de OC en función de S.
2
(UNI 2015 - II) E) 36π(5 – 2 6 ) cm2
A) S A
B) 2S
14
C) 3S C
de lado L y BAD es un sector circular con centro
D) 4S

GEOMETRÍA
en A. Calcula el área de la región sombreada.
E) 5S
O D B (UNI 2012 I)

A) L2(4 – π)/4 B C
B) L2(4 + π)/4
REFORZANDO NIVEL III C) L2(2 + π)/8
D) L2(6 – π)/8
11 E) L2(6 + π)/8
y sus centros son los vértices del cuadrado. A D
Calcula el área de la región sombreada, en cm2.
a 3
(UNAC 2015 - I) 15 = y el área de la región
b 2
A) 4(π – 2) sombreada es 5 veces el área del sector
B) 2(π – 2) circular QOP. Determina la relación SR /AB .
2 cm

C) π – 4 (UNI 2009 - I)

D) 2(π + 3) D
A) 2/3
E) π + 2 2 cm B) 16/27 S
B
C) 3/2 Q
a R
D) 45/16
12 El área de un sector circular AOB es S1 y S2 es el P
E) 10/3
área del trapecio circular ABCD. Si OD = 2OA, O A C

6767
 18
CAPÍTULO
CAPÍTULO
RECTAS
RECTAS- -PLANOS
PLANOS- -
DIEDROS
DIEDROS- -TRIEDROS
TRIEDROS
1 Con n puntos no colineales dispuestos en el 4 Indica cuál(es) de las siguientes proposiciones
espacio se determinan 220 planos como máximo. es (son) verdadera(s).
Determina el valor de n.
I. La distancia de un punto a un plano es la recta
A) 10 B) 11 C) 12 que pasa por el punto y es perpendicular al
D) 13 E) 14 plano.
II. Para formar un ángulo diedro no es
n n!
C3 =
3!(n – 3)!
= 220 necesario dos planos.
n(n – 1)(n – 2)
= 220 III. Cuando una recta es perpendicular a un
3·2·1
plano, solo es perpendicular a una línea
∴ n = 12
contenida en el plano.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) I y II E) II y III
I–F II – V III – F

2 Por el vértice C de un triángulo rectángulo ABC
se traza la perpendicular CP al plano ABC, tal
que CP = AC = BC = 18. Calcula el área de la
región triangular APB.
GEOMETRÍA
5 Desde un punto exterior a un plano se trazan
tres oblicuas congruentes de 14 m de longitud,
de modo que sus pies son los vértices de un
triángulo equilátero cuya región tiene un área

A) 148 3 B) 162 3 C) 196 de 81 3/4 m2. Calcula la distancia del punto

al plano.
D) 168 3 E) 224 (UNI 2013 - I)

P (18 2 )2 3 A) 9 P B) 10 C) 11
SAPB =
4 D) 12 E) 13
18 2 14
18 ∴ SAPB = 162 3
18 2 d
18 C B
A
18 3 3
A 3 3 Área:
18 2 B 120º Pitágoras
9 a2 3 81 3
9 3 3 = d2 = 142 – (3 3 )2
4 4
⇒a=9 ∴ d = 13
C

3 Se tienen dos planos paralelos R y Q. A se ubica 6 Dos caras de un triedro miden 135º y 150º.
en el plano R y B sobre el plano Q. La distancia Determina el máximo valor entero que toma la
de A hacia B es 26 y la proyección de esta sobre medida de la tercera cara.
el plano R es 24. Calcula la distancia de B al
A) 90º B) 84º C) 79º
plano R.
D) 74º E) 69º
(UNALM 2012 - II)
Propiedad: 135º + 150º + φ < 360º
A) 20 B) 10 C) 23 ⇒ φ < 75º
D) 15 E) 17 ∴ φmáx = 74º

B
Q Pitágoras
d 26 d2 = 262 – 242
∴ d = 10
R A
24

6868
 EDITORIAL INGENIO

7 Por el vértice B de un triángulo rectángulo ABC, 10 En una circunferencia de centro O, se inscribe

recto en B, se traza BD perpendicular al un triángulo rectángulo ABC, recto en B, y se
plano ABC, y el punto D se une con los vértices traza BH perpendicular al plano ABC, tal que
A y C. Si AB = 9 u, BC = 12 u y BD = 36 3 /5 u, BH = AC, AB = 15 y BC = 20. Calcula m BHO.
entonces la medida del diedro AC (en grados
A) 37º/2 B) 15º C) 45º/2
sexagesimales) es:
D) 30º E) 53º/2
(UNI 2011 - I)

A) 37 B) 45 C) 53 H
BHO: notable de 53º/2
D) 54 E) 60 φ 53º
∴φ=
25 2
B
D 20
Teorema 15 25/2
A C
15(BH) = 9(12) 25/2 O 25/2
36 3 36
⇒ BH =
5 5
9 B
A θ36/5 12
H DBH: notable de 30º y 60º
15 C ∴ θ = 60º

8 Dos diedros de un triedro miden 63º y 74º. 11 En un triedro trirrectángulo O - ABC, M es

Determina el mínimo valor entero que toma la punto medio de AC. Si AB = 18, BC = 26 y
medida del tercer diedro. AC = 20, calcula m OBM.
A) 41º B) 42º C) 43º A) 75º B) 60º C) 45º
D) 44º E) 45º D) 37º E) 30º

GEOMETRÍA
Propiedad: φ + 63º + 74º > 180º B
⇒ φ > 43º θ 26
∴ φmín = 44º 20
18
O C
10 10
M
10
A
Teorema de la mediana:
202
2(BM)2 = 182 + 262 – ⇒ BM = 20
2
BOM: notable de 30º y 60º
∴ θ = 30º

9 12 Un triángulo equilátero ABC está contenido

planos paralelos en los puntos A, E, B, C, F y D. en un plano P, y por el vértice A se traza un
Si AB = 8 cm; CD = 12 cm y FD – EB = 1 cm, segmento AQ perpendicular al plano P. Si I es
calcula CF. el incentro del triángulo ABC y AB = AQ = 6 u,
(UNSM 2011 - II) determina el área de la región triangular QIB
en u2. (UNI 2006 - I)
A) 9 cm
A C A) 4 15 B) 15 C) 3 15 /2
B) 7 cm
C) 8 cm E F D) 3 15 E) 2 15
Q
D) 10 cm
B D
E) 11 cm
Teorema de Thales:
6 S Área de la región QIB:
8 12 FD EB 3 5
= ⇒ = =K
EB FD 3 2 (2 3 )(3 5 )
6 B S=
⇒ FD = 3k; EB = 2k A 2
2 3
En dato: 3k – 2k = 1 ⇒ k = 1 3 I 120º ∴ S = 3 15
M 6
FD = 3; EB = 2 2 3
3
Luego: CF = 12 – 3 ⇒ CF = 9
C
6969
 EDITORIAL INGENIO

proyección ortogonal de MN sobre P es M'N' y

REFORZANDO NIVEL I mide 12 cm. Si MM' = 2 cm y NN' = 4 cm, calcula
MN.
(UNMSM 2015 - I)
1 Calcula el máximo número de planos
determinados por 24 rectas paralelas.
A) 7 5 cm B) 8 5 cm C) 6 3 cm
A) 248 B) 254 C) 262 D) 270 E) 276 D) 6 5 cm E) 5 3 cm

2 En un cuadrado ABCD se traza el triángulo 7 Se tiene un triángulo equilátero ABC cuyo

equilátero BPD, perpendicular al plano ABCD.
Si el lado del cuadrado es 2 2 , calcula AP.
(UNALM 2013 - I)
A) 2 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
3 Señala la alternativa que presenta la secuencia
correcta después de determinar si la proposición
es verdadera (V) o falsa (F).
I. Si una recta AB y un plano P son
perpendiculares a una recta CD, entonces la
recta AB y el plano son paralelos entre sí.
II. La intersección de cuatro planos no paralelos
GEOMETRÍA
lado mide 12 m. Por el vértice C se traza
CD, perpendicular al plano que contiene
dicho triángulo. Si el ángulo entre los planos
determinados por ABD y ABC es 60º, entonces
la distancia de C al plano ABD, en metros, es:
(UNI 2014 - II)
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
8 Se tienen 3 planos consecutivos P, Q y R. El
ángulo diedro determinado por los planos P y
R mide 80º, y desde un punto A ubicado en el
plano Q se trazan perpendiculares a los planos P

entre sí, siempre es un punto. y R. Calcula la medida del ángulo formado por
III. Si en todo plano P determinado por dos dichas perpendiculares.
rectas paralelas disjuntas, se cumple que (UNALM 2015 - II)
dichas rectas son paralelas a un segundo
plano P1, entonces P es paralelo a P1. A) 80º B) 90º C) 100º D) 110º E) 120º
(UNI 2009 - II)
A) VFV B) VFF C) FFF D) FFV E) VVF 9 En el plano H está contenido un ángulo BAC de
60º. Un punto Q que no pertenece al plano, dista
4 Dos caras de un triedro miden 92º y 133º. 25 cm del vértice A, 7 cm del lado AB y 20 cm
del lado AC. Determina la distancia, en cm, del
Determina el mínimo valor entero que puede
punto Q al plano H. (UNI 2007 - II)
tomar la medida de la tercera cara.
A) 40º B) 41º C) 42º D) 43º E) 44º A) 29 B) 31 C) 33
D) 35 E) 37
5 Los planos que contienen a los triángulos
equiláteros ABC y BCD son secantes, 10 Indica la secuencia correcta después de
tal que 2 AD = 3 AB. determinar si la proposición es verdadera (V)
Calcula la medida del diedro BC. o falsa (F).
A) 60º B) 75º C) 90º D) 120º E) 45º I. Si dos planos son perpendiculares a dos
rectas diferentes que se intersecan, entonces
dichos planos también se intersecan.
REFORZANDO NIVEL II II. El lugar geométrico que determinan los pies
de los segmentos oblicuos de longitudes
6 En el espacio, se tienen un plano P y los puntos iguales trazados desde un punto exterior a
M y N, ubicados a uno y otro lado de P. La un plano es una circunferencia.

7070
 EDITORIAL INGENIO

III. Toda recta es perpendicular a un plano

13 En un triedro O - ABC, las caras BOC, AOB y
si es ortogonal a dos rectas diferentes no
AOC miden 90º; 60º y 60º, respectivamente.
paralelas contenidas en dicho plano.
Entonces la tangente de ángulo que determina
A) VVF B) VFV C) FFV OA con el plano OBC es: (UNI 2012 - I)
D) VVV E) FFF
A) 1/3 B) 1/2 C) 1 D) 2 E) 3

REFORZANDO NIVEL III 14 Un plano interseca a las aristas de un triedro

con vértice O en los puntos A, B y C, de
modo que m AOB = m COB = 60º y
11 Sean P1, P2, P3 planos paralelos. La recta L 1 corta m AOC = m ABC = 90º. Si OA + OC = 10 m,
al plano P1 en A, al plano P2 en B y al plano P3 calcula OB (en metros). (UNI 2010 - II)
en C, tal que AB = BC/3 + 1. Otra recta L 2 corta
al plano P1 en F, al plano P2 en E y al plano P3 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
en D. Si FE = ED/2, calcula BC.
(UNI 2012 - I) 15 Sean las rectas L 1 y L 2, que se cruzan en
A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8 el espacio formado un ángulo recto, y AB
un segmento perpendicular a ambas rectas,
con A ∈ L 1 y B ∈ L 2. Sobre L 1 se ubica
12 En un ángulo triedro, dos de sus caras miden 45º un punto C y sobre L 2 el punto D, tal que
y el ángulo diedro entre ellas mide 90º. Entonces (AC)2 + (BD)2 + (AD)2 + (BC)2 = 32. Calcula
la otra cara mide: (UNI 2009 - II) CD. (UNI 2006 - II)

A) 45º B) 60º C) 75º D) 90º E) 120º A) 2 B) 3 C) 2 D) 3 E) 4

GEOMETRÍA
19
CAPÍTULO

SÓLIDOS O POLIEDROS

1 Un octaedro convexo tiene 14 aristas. Calcula el 2 Un poliedro convexo está formado por
número de sus vértices. dos regiones pentagonales y diez regiones
cuadrangulares. Calcula el número de aristas.
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10 A) 15 B) 20 C) 22
D) 25 E) 18
C = 8; A = 14
Teorema de Euler: 8 + V = 14 + 2 2 pentágonos
∴V=8 10 cuadriláteros
2(5) + 10(4)
Teorema: A =
2
∴ A = 25

7171
 EDITORIAL INGENIO

3 Un poliedro convexo tiene 11 vértices. Calcula 6 La longitud de la diagonal de un octaedro

la suma de las medidas de los ángulos internos regular es 2 6 u. Calcula su volumen.
de todas sus caras.
A) 10 3 u3 B) 12 2 u3 C) 9 6 u3
A) 3 240º B) 3 060º C) 3 880º
D) 3 420º E) 3 600º D) 12 u3 E) 8 6 u3

Octaedro regular:
V = 11 Diagonal: a 2 = 2 6 ⇒ a = 2 3
Teorema de Euler: 2
Volumen: V = (2 3 )3
SS CARAS = 360º(11 – 2) 3
∴ SS CARAS = 3240º ∴V=8 6

4 Calcula el número de diagonales del dodecaedro 7

regular. AB y BC es 3. Calcula el volumen del tetraedro
regular ABCD.
A) 140 B) 130 C) 120
D) 110 E) 100 (UNALM 2012 - I)
B
A) 9
GEOMETRÍA

C = 12; A = 30; V = 20
20(20 – 1)
B) 18
D= – 30 – 5(12) ∴ D = 100
2 C) 18 2
D) 20 2 D
A
E) 54
B
3 C
3 3 6
3 Volumen:
A D 2 3
V= (6)
3 12
6 6
∴ V = 18 2
C

5 8 Señala la alternativa que presenta la secuencia

2
regular es 15 3 u . Calcula la longitud de su correcta después de determinar si la proposición
altura. es verdadera (V) o falsa (F).

A) 5 u B) 2 u C) 2 2 u I. Los centros de las caras de un tetraedro re-

gular son los vértices de un tetraedro.
D) 3 u E) 10 u
II. Los centros de las caras de un octaedro regu-
lar son los vértices de un octaedro.
Tetraedro regular:
III. Los centros de las caras de un icosaedro re-
Área total: a2 3 = 15 3 ⇒ a = 15
gular son los vértices de un dodecaedro.
15 6
Altura: h = ⇒ h = 10 (UNI 2009 - II)
3

A) VVV B) VVF C) VFF

D) FFV E) VFV

I –V
II – F
III – V

7272
 EDITORIAL INGENIO

9 En un cubo, la distancia de uno de sus vértices a 11 En un tetraedro regular A - BCD de arista igual a
una diagonal es 2 2 cm. Calcula su volumen. 4 u, exterior a un plano P, las distancias de B, C y
D al plano P son 2 u, 6 u y 4 u respectivamente.
(PUCP 2007)
Calcula (en u) la distancia del incentro del
triángulo BCD al plano P.
A) 27 cm3 B) 16 2 cm3 C) 24 3 cm3
(UNI 2016 - I)
D) 54 2 cm3 E) 64 cm3
A) 2,5 B) 3,0 C) 3,5
D) 4,0 E) 4,5
Teorema:

a 3 a(a 2 ) = 2 2 (a 3 ) ⇒ a = 2 3
Volumen: 2+6+4
Propiedad: d =
a 2 2 3
V = (2 3 )3
∴d=4
a 2 ∴ V = 24 3
a
a

10 Las medidas de las aristas de dos cajas de cartón 12 P y T son los puntos medios de las aristas EH
de forma cúbica están en la relación de 3 a 2, y y AB de un hexaedro regular ABCD - EFGH.
la diferencia de sus áreas laterales es 500 cm2. Si AT = 2 u, calcula la menor distancia entre
Calcula el volumen de la caja más pequeña. HF y PT.
(UNMSM 2015 - I)
A) 2 u B) 2 u C) 3u

GEOMETRÍA
A) 1 000 cm3 B) 3 875 cm3 C) 2 000 cm3 D) 3 u E) 5 uº
D) 1 075 cm3 E) 900 cm3

H 4 G
2 M
3k V1 2k V2 P
2 2 24
3k 2k E L 2 AEGC: Plano de proyección
3k 2k 2 F
4 LN: proy PT
Dato: 4(3k)2 – 4(2k)2 = 500 4 M: proy HF
D
⇒k=5 C Distancia: LM = 2
N
Volumen: V2 = (10)3 ⇒ V2 = 1000
A 2 T 2 B

A) 3 3 u2 B) 6 u2 C) 6 3 u2
REFORZANDO NIVEL I D) 12 u2 E) 9 3 u2

1 Un pentaedro convexo tiene 9 aristas. Calcula el 4 El área total de un hexaedro regular es 150 cm2.
número de sus vértices. Calcula la longitud de cada arista.
A) 12 B) 10 C) 8 D) 7 E) 6 (UNALM 2014 - I)
A) 4,5 cm B) 5,0 cm C) 5,5 cm
2 Un poliedro convexo tiene 18 vértices. Calcula D) 6,0 cm E) 6,5 cm
la suma de las medidas de los ángulos internos
de todas las caras. 5 Calcula la medida del ángulo formado por una
A) 5 400º B) 5 580º C) 5 760º arista lateral y la base de un tetraedro regular.
D) 5 220º E) 5 040º (UNI 2012 - II)
A) arc tan( 2 ) B) arc sen( 2 )
3 La suma de las longitudes de la altura y una
arista de un tetraedro regular es 3 ( 2 + 3 ) u. C) arc cos( 3 )
Calcula D) arc cos( 2 ) E) arc cot( 3 )

7373
 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL II REFORZANDO NIVEL III

6 Calcula la distancia entre los baricentros 11 AG es la diagonal del cubo y HF
de dos caras de un tetraedro regular cuyo es la diagonal de la base. Si la distancia entre
volumen es 9 u3. las rectas que contienen a HF y AG es 6 cm,
A) 1 u B) 2 u C) 2 u D) 3 u E) 3 u calcula
(UNMSM 2006)
A
7 A) 216π cm2
mide a cm. Calcula el perímetro de región B) 144π cm2
triangular ABC. C) 108π cm2
(UNMSM 2011 - II)
D) 96π cm2
A) a (1 + 2 2 ) cm F
E) 72π cm2
C
B) a (1 + 2 + 3 ) cm H G
12 Calcula el perímetro de la sección que determina
un plano secante a un tetraedro regular ABCD,
C) a (1 + 3 + 5 ) cm sabiendo que pasa por los puntos medios de AD
y CD y es paralelo a BD.
D) a ( 2 + 2 3 ) cm (a: longitud de la arista del tetraedro regular)
(UNI 2010 - I)
E) a (1 – 2 + 3 ) cm A B
A) a/2 B) a C) 3a/2 D) 2a E) 5a/2
GEOMETRÍA

8
lateral del octaedro regular mide 30 u, determina 13 Uniendo todos los centros de las caras de un
tetraedro regular se obtiene otro tetraedro
mencionado. regular. Si llamamos A1 al área del primer
(UNI 2013 - II) tetraedro y A2 al área del segundo tetraedro,
entonces A2/A1 es igual a:
A) 14 3 u2 B) 16 3 u2 C) 18 3 u2 (UNI 2006 - II)
D) 20 3 u2 E) 22 3 u2
A) 1/24 B) 1/12 C) 1/9 D) 1/6 E) 1/4

9 En un tetraedro regular cuya arista mide 9, 14

calcula la distancia entre dos aristas opuestas. son puntos medios de las aristas. el
(UNALM 2013 - I) triángulo ABC. (UNMSM 2015 II)

A) 9/2 B) 9 2 /2 C) 5 A) Isósceles C
D) 7 E) 8 B
B) Equilátero

C) Rectángulo
10 ABCD - EFGH es un hexaedro regular. Si O es
el centro de ABCD y R es punto medio de HG, D) Acutángulo A
calcula la medida del diedro que forman el
E) Escaleno
plano CRA y la cara EFGH.
(UNI 2013 - II)
15 La arista de un octaedro regular mide 6 m.
A) arc tan( 2 ) B) arc tan(2) Calcula la distancia (en m) del centro del
octaedro a una cara. (UNI - 2011 - I)
C) arc tan(2 2 )
D) arc tan(3 2 ) E) arc tan(7 2 /2) A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 3

7474
 20
20
CAPÍTULO
CAPÍTULO

PRISMA- -PIRÁMIDE
PRISMA PIRÁMIDE

1 Las aristas básicas de un prisma triangular 4 Se tiene un tronco de prisma recto triangular,
miden 53 u; 90 u y 53. Si la altura del prisma cuyas aristas laterales miden 11 u; 13 u y 15 u.
mide 50 u, calcula el volumen. Si el área de la base perpendicular a las aristas
laterales es 200 u2, calcula el volumen del tronco.
A) 48 000 u3 B) 54 000 u3 C) 60 000 u3
D) 63 000 u3 E) 66 000 u3 A) 2 600 u3 B) 2 800 u3 C) 3 000 u3
D) 3 200 u3 E) 3 400 u3
53 28 53 Volumen:
B
45 45 V = Bh
50 90(28) Volumen:
V= (50)
53 2
53 13 11 + 13 + 15
B ∴ V = 63000 15 V = (200)
3
90 11
200 u2 ∴ V = 2600

2 Se tiene un prisma recto triangular, cuyas aristas 5 En un prisma triangular recto ABC - DEF,
básicas miden 15 u; 39 u y 36 u. Si la longitud de AD = 8 cm; BC = 6 cm y su volumen 144 cm3.
una arista lateral es 25 u, calcula el volumen de Calcula el área (en cm2) de la región del
dicho prisma. triángulo BDC.

GEOMETRÍA
A) 10 500 u3 B) 11 000 u3 C) 11 500 u3 (UNI - 2008 - II)
D) 12 500 u3 E) 6750 u3
A) 10 B) 20 C) 30
Se cumple: 362 + 152 = 392 D) 40 E) 50
36 15
BLa base es un triángulo
39rectángulo.
6 C
25 25 Volumen: V = Bh N n
36 15 36(15) B A Volumen:
B V= (25) DAN: notable de 3k, 4k y 5k
2 q 6n
39 8 = 144 ⇒ q = 5(2) = 10
∴ V = 6750 8 8 2
6 F
⇒n=6 Área de la región BDC:
E D 6(10)
SBDC = = 30
2

3 Las áreas de tres de las caras de un rectoedro son 6 Las aristas básicas de una pirámide triangular
120 cm2; 168 cm2 y 315 cm2. Calcula el volumen. miden 11 u; 60 u y 61 u. Si la distancia del vértice
de la pirámide de dicha base es 24 u, calcula
A) 2 440 cm3 B) 2 480 cm3 C) 2 520 cm3 el volumen.
D) 2 560 cm3 E) 2 600 cm3
A) 2 600 u3 B) 2 640 u3 C) 2 680 u3
Volumen: V = abc D) 2 720 u3 E) 2 760 u3
a
b Dato: ab = 120
ac = 168 Se cumple:
c 24 602 + 112 = 612
c bc = 315
61 La base es un triángulo
(abc)2 = (2520)2 B
b 11 rectángulo.
a V
∴ V = 2520 60 Volumen:
1 60(11)
V= (24)
3 2
∴ V = 2640

7575
 EDITORIAL INGENIO

7 Se tiene una pirámide regular cuadrangular, 10 Un tronco de pirámide pentagonal regular tiene
cuya arista básica y altura miden 18 u y 40 u, sus bases con perímetros de 15 cm y 45 cm. Si la
respectivamente. Calcula arista lateral mide 5 cm, calcula la longitud del
total. apotema del tronco (en cm).
A) 1 560 u2 B) 1 620 u2 C) 1 680 u2 (UNI - 2008 - II)
D) 1 740 u2 E) 1 800 u2
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10

3 3
41
40 ST = SL + B
3 3
ST = (36)(41) + (18)(18) ∴ Ap = 4
18 B 9 5 3
9 ∴ S1 = 1800 Ap
9
18 5 4 4 5
9 9
3 3 3

8 Se tiene un tronco de pirámide, cuyas bases 11 La altura de un prisma triangular recto es

tienen áreas de 25 u2 y 169 u2. Si la longitud de congruente con el diámetro de la circunferencia
su altura es 21 u, calcula el volumen de dicho circunscrita a la base. Si el producto de las
tronco. longitudes de las aristas básicas es 210 u3,
A) 1 793 u3 B) 1 813 u3 C) 1 831 u3
calcula el volumen del prisma.
D) 1 851 u3 E) 1 875 u3
A) 420 u3 B) 380 u3 C) 325 u3
GEOMETRÍA

D) 210 u3 E) 105 u3
Volumen del tronco de pirámide
21
V = [25 + 25(169) + 169] Dato: abc = 210 u3
3 c a
∴ V = 1813 R Volumen: V = Bh
b abc
V= (2R)
2R 2R 4R
c a 210
B V=
2
b
∴ V = 105 u2

9 El área de base y la altura de una pirámide 12 P - ABCD es una pirámide regular, de modo
triangular son 72 u2 y 12 u, respectivamente. que PB = 4 3 u y m PAC = 30º. Calcula el
Calcula el volumen del tronco de pirámide que volumen de dicha pirámide.
se forma al trazar un plano paralelo a la base y
que pasa a 4 u de distancia del vértice. A) 24 3 u3 B) 32 3 u3 C) 40 3 u3

A) 224 u3 B) 232 u3 C) 242 u3 D) 48 3 u3 E) 56 3 u3

D) 256 u3 E) 264 u3

P
Volumen: Volumen:
1 4 3
V = (72)(12) 4 3 1 122
288 – Vx 4 3 2 3 V= (2 3 )
D 30º C 3 2
288 u3 V = 288
6 ∴ V = 48 3
Pirámides 30º 6 B
Vx 8 semejantes A B
72 u2 288 – Vx 43
= 3
288 12
∴ Vx = 256

7676
 EDITORIAL INGENIO

REFORZANDO NIVEL I REFORZANDO NIVEL II

1 Las aristas básicas y la altura de un prisma 6 La altura de una pirámide triangular es
triangular miden 34 u; 60 u; 34 u y 60 u, congruente con el diámetro de la circunferencia
respectivamente. Calcula su volumen. circunscrita a la base. Si el producto de las
longitudes de las aristas básicas es 720 u3,
A) 24 400 u3 B) 25 500 u3 C) 26 600 u3
calcula el volumen de la pirámide.
D) 27 700 u3 E) 28 800 u3
A) 120 u3 B) 150 u3 C) 180 u3
2 Las longitudes de las diagonales de tres de las D) 210 u3 E) 240 u3
caras de un ortoedro son 2 13 u; 10 u y 4 5 u.
Calcula su volumen.
7 Calcula el volumen del siguiente prisma regular.
3
A) 148 u B) 154 u3 C) 192 u3
(UNALM 2012 - I)
D) 168 u3 E) 184 u3
A) 50

3 En los sólidos que se muestran, calcula la B) 50 3

relación V1/V2. El cubo tiene una diagonal de 8
C) 25 3
longitud 6 3 . (UNALM 2011)
D) 100 3 5
2 5 5
E) 40 3
4

GEOMETRÍA
4 V2 8 ABCDEF - GHIJKL es un prisma hexagonal
5 V1 regular cuyo volumen es 300 u3. Calcula
el volumen de la pirámide H - ACE.
2
A) 150 u3 B) 120 u3 C) 90 u3
1 2 1 3 2 D) 75 u3 E) 50 u3
A) B) C) D) E)
2 3 3 4 5
9 En un prisma triangular regular, la arista de la
4 El área de la base de una pirámide regular base mide x unidades y la altura mide
cuadrangular es 3 136 u2. Si la altura de la 3 – 1 x/ 2 – 3 unidades. Si θ es el
pirámide mide 45 u, calcula el área de la ángulo formado por las diagonales de dos
caras laterales que parten del mismo vértice,
entonces el valor de θ es:
A) 5 200 u2 B) 5 360 u2 C) 5 440 u2
D) 5 720 u2 E) 5 936 u2 (UNI 2008 - I)

A) 15º B) 30º C) 45º

5 El área de la base y la altura de una pirámide D) 60º E) 75º
triangular son 75 u2 y 10 u, respectivamente.
Calcula la diferencia de los volúmenes parciales
que determina un plano secante paralelo a la 10 Se tiene la pirámide H - ABC, tal que AB = 41 u;
base y que pasa a 6 u de distancia del vértice de BC = 50 u y AC = 39 u. La arista HB mide 16 u y a
dicha pirámide. su vez es perpendicular al plano de la base ABC.
Calcula el volumen de dicha pirámide.
A) 154 u3 B) 142 u3 C) 136 u3
A) 4 160 u3 B) 4 080 u3 C) 4 000 u3
D) 128 u3 E) 124 u3
D) 3 860 u3 E) 3 600 u3

7777
 EDITORIAL INGENIO

14 En la figura, el volumen de la pirámide V - ABC

REFORZANDO NIVEL III es 40 cm3. Si AP = PV; VR = 2RC y 3QB = 2VQ, el
volumen de la pirámide V - PQR es:
11 En un prisma triangular recto ABC - DEF de (UNAC 2013 - I)
144 cm3, AD = 8 cm y BC = 6 cm. Calcula el área,
A) 9 cm3 V
en cm2, de la región del triángulo BDC.
(UNAC 2015 - II) B) 7 cm3
P
Q
A) 40 B) 50 C) 10 D) 30 E) 20 C) 6 cm3
R
D) 8 cm3 A B
12 En una pirámide cuadrangular regular todas sus
E) 10 cm3 C

lateral es 108 3 u2, calcula el volumen de

dicha pirámide.
15 En una pirámide triangular regular, la arista
A) 108 2 u3 B) 108 3 u3 C) 108 5 u3 de la base mide a unidades y la distancia de un
vértice de la base a la cara lateral opuesta mide
D) 108 6 u3 E) 108 10 u3 b unidades. Calcula el volumen de la pirámide.
(UNI 2007 - I)
13 Las tres dimensiones de un paralelepípedo
a3b a3b
rectangular suman 14 u. Si una de ellas es el A) B)
4b2 – a2 9 3a2 – 4b2
del prisma es máxima, determina la tercera a3b
dimensión de este sólido. C)
GEOMETRÍA

12 3a2 – 4b2
(UNI 2007 - I)
a2b2 ab3
A) 3 u B) 4 u C) 5 u D) 6 u E) 7 u D) E)
12 3a2 – 4b2 12 3a2 – 4b2

21
CAPÍTULO

CILINDRO - CONO

1 2
un cilindro de revolución son 320π y 448π, circular recto es 360π. Calcula el área de su
respectivamente. Calcula el volumen. sección axial.
A) 960π B) 1020π C) 1080π A) 180 B) 220 C) 280
D) 1140π E) 1280π D) 360 E) 380

2πrg = 320π ⇒ rg = 160 ... (I) 2πrg = 360π ⇒ rg = 180

320π + 2πr2= 448π⇒ r = 8 r r Área de la sección axial
En (I): g = 20
S = 2rg
Volumen: V = π(8)2(20) g S g
180
∴ V = 1280π r r ∴ S = 360

7878
 EDITORIAL INGENIO

3 Un recipiente en forma de un cono circular 6

recto de 20 cm de radio y 40 cm de altura está revolución es 96π cm2. Si el ángulo que forma la
lleno de agua. Desde allí se vierte agua a un generatriz con la base es 60º, calcula el volumen.
recipiente cilíndrico de 40 cm de radio. ¿A qué
altura, en cm, se encuentra el nivel del agua en A) 192π cm3 B) 64 3 π cm3
el recipiente cilíndrico? C) 96π cm3
(UNI 2013 - II) D) 96 3 π cm3 E) 128 3 π cm3

A) 5 B) 10/3 C) 5/2
Volumen:
D) 2 E) 5/3 1
2r 2r V = πr2(r 3 )
r 3 3
H2O 60º
20 40 r r60º V=
3 3
πr ... (I)
V 2 = V1 3
H2O 1 Área lateral:
40 ⇒ π(40)2h = π(20)2(40)
3 πr(2r) = 96π
V1 10
h H2O ∴h= ⇒r=4 3
V2 3
En (I): V = 192π

4 Se tiene un tronco de cilindro circular recto, 7

cuyas generatrices mayor y menor miden 17 recto es 65π m2. Calcula la longitud de su altura,
si el diámetro de su base mide 10 m.
lateral es 140π, calcula el volumen del tronco.
(UNALM - 2014 - II)
A) 360π B) 350π C) 340π
D) 330π E) 320π A) 10 m B) 15 m C) 13 m

GEOMETRÍA
D) 12 m E) 17 m

Área lateral: h2 + 52 = g2 ... (I)

17 11 + 17 g g Área lateral
(2πr) = 140π h
11 2 π(5)g = 65π
r ⇒r=5 5 5 ⇒ g = 13
Volumen: En (I): h = 12
11 + 17
V = π(5)2
2
V = 350π

5 Un cubo y un cilindro circular recto tienen los 8 El ángulo de desarrollo de un cono circular
mismos volúmenes. Si el radio de la base del recto mide 120º. Si la altura del cono mide 4 cm,
cilindro es la mitad de la arista a del cubo, la entonces el radio (en cm) del cono es:
altura del cilindro es:
(UNI 2009 - I)
(PUCP 2010)
A) 2 /2 B) 2 C) 3
A) 2a/π B) 4a/π C) 4π/r
D) 2 2 E) 2 3
D) 8a/π E) 8π/r

Vcubo = Vcilindro 2π Ángulo de desarrollo

120º =
3 r
a 2 θ = 2π
a3 = π h g
2
4 g
4a 2π r
h= = 2π ⇒ g = 3r
π r r 3 g
Pitágoras
42 + r2 = (3r)2
∴r= 2

7979
 EDITORIAL INGENIO

9 Si se duplica, simultáneamente, la medida 11 Si el volumen de un cono de revolución es V

del radio de la base y la altura de un cono de y su área lateral es L. Entonces la distancia del
revolución cuyo volumen es V, entonces el centro de la base a una de sus generatrices es:
nuevo volumen es: (UNMSM 2006 - I)
(UNMSM 2007 - I)
A) V 3 /L B) V 2 /L C) V/L
A) 8V B) 6V C) 4V D) 3V/L E) 6V/L
D) 2V E) 3V Teorema: gd = hr ... (I)
g
h 1
Volumen: d Volumen: πr2h = V
r 3
π(2r)2(2h) r 3V
VF = ⇒ hr2 =
h 2h 3 π
r L
2r 2r (πr2h) Área lateral: πrg = L ⇒ rg =
πr2 VF = 8 π
V= h 3 En (I): rgd = hr2
3 V L 3V
VF = 8V d=
π π
3V
∴d=
L

10 En un tronco de cono de revolución, el radio de 12 En un cono recto de 6 cm de radio y 8 cm de

la base mayor es el doble del radio de la base
menor. Si el volumen del tronco de cono es
336π cm3 y el radio de la base menor es 6 cm,
entonces el volumen de una esfera tangente a las
bases del tronco de cono (en cm3) es:
(UNI - 2015 - I)
GEOMETRÍA
altura, se traza un plano paralelo a su base de
modo que el área del círculo que se determina
en el plano sea igual al área lateral del tronco de
cono determinado. Calcula la altura del tronco
de cono (en cm).
(UNI 2012 - I)

30 31 32 A) 8 – 2 11 B) 8 – 2 10 C) 8 – 2 9
A) π B) π C) π
3 3 3
D) 8 – 2 8 E) 8 – 2 7
33 34 g = 10 – 5r ... (I)
D) π E) π
3 3 h = 8 – 4r ... (II)
6 6 Volumen del tronco de cono: 4r 5r
10 8 Dado: π(3r)2 = π(6 + 3r)(10 – 5r)
π 3r
(2R)[62 + 122 + 6(12)] = 336π ⇒ R = 2
R 3 g h ⇒ r = 10
Volumen de la esfera: 6 2
4 32π En (II): h = 8 – 2 10
V = π(2)3 ⇒ V =
12 12 3 3

2 Al aumentar en 6 unidades el radio de un

REFORZANDO NIVEL I cilindro circular recto, su volumen aumenta
en x unidades cúbicas. Si la altura del cilindro
1 Se tienen dos depósitos en forma de cilindro de original aumenta en 6 unidades el volumen
revolución, donde el radio del primero mide 40 queda aumentado igualmente en x unidades
cm y el del segundo, 30 cm. El primer cilindro cúbicas. Si la altura original es 2 unidades,
contiene agua hasta una altura de 50 cm. Se les entonces el radio original es (en unidades):
coloca un conducto en la parte inferior que (UNI 2007 - II)
conecta a los dos cilindros de manera que el
A) 4 B) 2π C) 6 D) 6π E) 8
agua del primero pase al segundo cilindro.
Calcula hasta qué altura sube el agua en el
segundo cilindro (los dos cilindros quedan con 3 La altura del cilindro C1 es 2h cm y el radio de la
agua hasta la misma altura). (PUCP 2014) base r cm. Si la altura del cilindro C2 es h cm y el
radio de la base 2r cm, determina la razón entre
200 400
A) cm B) cm C) 35 cm el volumen de C1 y el volumen de C2.
3 9
D) 32 cm E) 30 cm (UNMSM 2014 - II)

8080
 EDITORIAL INGENIO

A) 1/4 B) 1/8 C) 1/2 D) 1 E) 2 encerrada por el tronco es numéricamente

igual a ( 2 + 1)π y el ángulo que forma la base
superior del tronco con su máxima generatriz es
4 Dos conos circulares rectos son generados 45º, entonces el radio de la esfera es:
por la rotación de dos triángulos rectángulos
semejantes. Si la razón de sus alturas es como 3 (UNI 2008 - II)
es a 4, si el área total del cono menor de menor A) 1/2 B) 1 C) 3/2 D) 2 E) 5/2
radio es k cm2, calcula la suma de las áreas
totales de estos conos. (UNMSM 2010 -II)
9 Los diámetros de las bases de un tronco
A) 39k/36 cm2 B) 25k/9 cm2
de cono circular recto miden 8 cm y 20 cm,
C) 7k/9 cm2 respectivamente, y su generatriz tiene un ángulo
D) 16k/9 cm2 E) 12k/5 cm2 de inclinación de 45º. Calcula el área lateral del
tronco de cono. (UNMSM 2013 - II)
5 Un tronco de cilindro circular recto se encuentra A) 7 2 π cm2 B) 96 2 π cm2 C) 78 2 π cm2
circunscrito a una esfera de radio r = 2 cm. Si
el eje AB de la elipse forma un ángulo de 45º con D) 84 2 π cm2 E) 92 2 π cm2
la generatriz máxima BC, calcula el volumen
(en cm3) del tronco de cilindro. (UNI 2011 - I)
10
A) 2π(2 + 2 ) B) 2π(1 + 2 ) revolución es S u2 y el triángulo rectángulo
C) π(2 + 2 ) generador es isósceles. Calcula el volumen.
D) 2π(2 – 2 ) E) 2π( 2 – 1) (UNI 2006 - I)
3 3
π S π S
II A) u3 B) u3

GEOMETRÍA
REFORZANDO NIVEL 3 π 3 π 2
3
6 Las bases de un tronco de cilindro oblicuo π S
determinan un ángulo diedro de 90º y la C) u3
6 π 2 +2
distancia entre los centros de dichas bases es
3 3
de 16 m. La proyección ortogonal de las bases π S π S
D) u3 E) u3
sobre un plano perpendicular a la generatriz es 3 π( 2 + 1) 2 π
un círculo de radio 2 m. Si la generatriz hace un
ángulo de 45º con las caras del diedro, calcula el
volumen, en m3, de dicho cilindro.
(UNI 2006 - II) REFORZANDO NIVEL III
A) 40π B) 48π C) 56π D) 64π E) 72π 11
base de centro O y OC = 2 m. Calcula el área
7 En un cono circular recto de altura L m, se lateral del cono. (UNMSM 2013 - I)
inscribe una esfera de radio R m. Calcula el A) 4π 3 m 2 B
volumen del cono. (UNMSM 2015 - II) B) 4π m2

A) πR2L2/3(L – 2R) m3 C) 8π m2 θ
D) 6π 2 m2 θ
B) πR2L2/6(L – 2R) m3
E) 12π m2
C) 2πR2L2/3(L – 2R) m3 A O C

D) 4πR2L2/3(L – 2R) m3
12 La suma de los radios de las bases de un tronco
E) 3πR2L2/4(L – 2R) m3 de cono de revolución es 2, la altura 2 y la
generatriz forma un ángulo de 60º con la base
mayor. Calcula el área total del tronco.
8 Se tiene una esfera inscrita en un tronco de
(UNI 2007 - I)
cilindro circular recto. Si el volumen de la región

8181
 EDITORIAL INGENIO

A) 8π(1 + 3 ) B) 8π( 3 + 1 )/3 la base mide 16 cm. Si la distancia del centro

de dicha circunferencia a la cuerda es 4 cm,
C) 8π( 3 + 1)/ 3
entonces el volumen del cono (en cm3) es:
D) 8π( 3 – 1)/3 E) 8π( 3 – 1)/ 3 (UNI 2011 - II)

13 Se tiene un vaso en forma de cilindro recto, que A) 640π/3 B) 641π/3 C) 642π/3

tiene como altura el doble del diámetro de la D) 643π/3 E) 644π/3
base. Si el vaso inicialmente está lleno de agua,
y comienza a inclinarse hasta derramar la mitad 15 Considera dos esferas tangentes exteriormente,
de su contenido, formando un ángulo α entre el cuyos radios miden 1 cm y 3 cm. Calcula
eje del cilindro y la horizontal, entonces el valor el volumen (en cm3) del cono circular recto
de tanα es aproximadamente. (UNI 2007 - I) circunscrito a las dos esferas.
A) 0,44 B) 0,46 C) 0,48 D) 0,50 E) 0,52 (UNI 2011 - II)
A) 80π B) 81π C) 82π D) 83π E) 84π
14 La generatriz de un cono circular recto mide
12 cm y una cuerda de la circunferencia de

22
CAPÍTULO
ESFERA, TEOREMA DE
PAPPUS Y GOULDING
1 El volumen de una esfera es numéricamente 3
GEOMETRÍA

Calcula la de 100π m2 está inscrita en un cilindro de

longitud del radio. revolución. Calcula el volumen del cilindro.
A) 3 B) 3 C) 6 (PUCP - 2015)
D) 4 E) 5
A) 200π m2 B) 220π m2 C) 250π m2
D) 260π m2 E) 280π m2
4 3
πr = 4πr2
3
∴r=3 Área de la superficie
esférica:
5 4πr2 = 100π ⇒ r = 5
5 5
Volumen del cilindro:
5 V = π(5)2(10)
5 5
∴ V = 250π

2 Calcula el área de la sección determinada en 4 Los radios básicos y la altura de un segmento

una esfera de 130 cm de diámetro por un plano esférico de dos bases miden 7; 11 y 18
secante que pasa a 63 cm del centro. respectivamente. Calcula el volumen de dicho
segmento.
A) 324π cm2 B) 288π cm2 C) 256π cm2
A) 2502π B) 2496π C) 2472π
D) 244π cm2 E) 228π cm2
D) 2422π E) 2396π
Área de la sección: Volumen del segmento esférico
65
S = πr2 ... (I) π 182
V = (18) + 72 + 112
65 Pitágoras: r2 +632 = 652 2 3
63
r r ⇒ r2 = 256 ∴ V = 2502π
En (I): S = 256π

8282
 EDITORIAL INGENIO

5 calcula 8 Considere el sólido generado por la rotación

generada por la circunferencia cuando gira una completa de la región ABC, de área S, en torno
vuelta alrededor del eje L . a un eje que pasa por el lado BC. El volumen de
ese sólido es:
A) 320π2
L (UNAC 2012 - II)
B) 340π2 10
C) 360π2 A) 2πS2/3L B
D) 380π2 B) 5πS2/3L A
E) 400π2 2/3L S
C) 4πS
L
D) πS2/3L
Teorema de Pappus y Goulding: E) 7πS2/3L
S = 2π(10)[2π(10)]
C
∴ S = 400π2

6 Se inscribe un cono recto de revolución en una 9 Se tiene una esfera inscrita en un tronco de
esfera, tal que la generatriz del cono es igual al cilindro circular recto. Si las generatrices mínima
diámetro de su base e igual a 2a. Calcula el área y máxima miden 20 cm y 30 cm, respectivamente,
calcula el volumen de la esfera.
(UNI 2006 - I) A) 1988π cm3 B) 2024π cm3 C) 2120π cm3
D) 2224π cm3 E) 2304π cm3

GEOMETRÍA
A) 5,33π a2 B) 5,34π a2 C) 5,35π a2
D) 5,36π a2 E) 5,37π a2
30 – r Teorema:
R 30 – r 20 – r r2 = (30 – r)(20 – r) ⇒ r = 12
2a = R 3
2a 2a r 20 – r Volumen de la esfera:
⇒ R = 2a
R 60º60º R 3 r r 4
V = π(12)3
a a r 3
r r
∴ V = 2304π
2
r r
S = 4π 2a
3
16 2
∴S= πa
3

7 Se tiene un cilindro circular recto circunscrito 10 En un cono circular recto está inscrita una esfera.
a una esfera. Determina la relación de sus La relación entre los volúmenes del cono y de
volúmenes. la esfera es igual a dos. Determina la relación
A) 2 B) 2/5 C) 3
D) 3/2 E) 5/3
(UNI - 2007 - I)
r r
Área del cilindro:
A) 2:1 B) 3:2 C) 5:2
r V1 = πr2(2r)
r
Volumen de la esfera:
D) 3:1 E) 5:3
4
r V2 = πr3 θθ
ST.CONO πR(R + g) R(R + g)
r r 3
h–r = = ... (II)
g g h SS.E. 4πr2 4r2
V 2πr3 V 3 r
Luego: 1 = ⇒ 1= Teorema de la bisectriz:
V2 4 πr3 V2 2 r
3 α R r
α = ⇒ Rh = r(g + R)
R R g h–r
VCONO = 2VESF
En (I): R(g + R) = 8r2
π 2 4 ST.CONO 8r2
R h = 2 πr3 En (II): = 2 =2
3 3 SS.E. 4r
R2h = 8r3 ... (I)

8383
 EDITORIAL INGENIO

11 Calcula el volumen de la cuña esférica cuyo 12 Las áreas de las bases de un tronco de cono
radio mide 15 cm y el ángulo diedro formado circular recto circunscrito a una esfera son
por sus caras laterales mide 108º. 64π u2 y 324π u2. Calcula
esférica.
A) 1200π cm3 B) 1260π cm3
C) 1320π cm3 A) 520π u2 B) 542π u2 C) 576π u2
D) 1350π cm3 E) 1380π cm3 D) 584π u2 E) 596π u2

8 8
π 3 8 Teorema:
r = 15 cm; θ = 108º = π
180º 5 r2 = 8(18)
r
2 3 18 ⇒ r = 12
Volumen: V = π (15)3
3 5
∴ V = 1350π 18 18
S = 4π(12)2
∴ S = 576π

4 Los radios básicos y la altura de un

REFORZANDO NIVEL I segmento esférico de dos bases miden 3; 5 y
6, respectivamente. Calcula el volumen de
GEOMETRÍA

1 Calcula el volumen de una esfera cuyo círculo dicho segmento.

máximo tiene un área de 12π cm2. A) 124π B) 132π C) 138π
D) 142π E) 148π
A) 12 3 π cm3 B) 14 3 π cm3
C) 15 3 π cm3 5 Se obtiene un cono girando un triángulo
D) 32 3 π cm3 E) 18 3 π cm3 equilátero de lado  alrededor de una de sus
alturas. El volumen de la esfera circunscrita al
cono es: (UNI 2007 - II)
2 Se inscribe una esfera en un cono de revolución.
Sabiendo que en el cono dos generatrices 2π3 4π3 π3
A) B) C)
opuestas determinan un ángulo de 60º y el 3 3 9 3 3
diámetro de su base es 18 unidades, calcula el
volumen de la esfera (en unidades cúbicas). 3π3 3π3
D) E)
(UNI 2008 - I) 2 3 3

A) 108 3 π B) 324π C) 324 3 π

D) 972π E) 972 3 π REFORZANDO NIVEL II
6 Un triángulo isósceles cuya base mide
3 Una semiesfera está inscrita en un paralelepípedo
2a unidades y cuya altura mide 3a unidades,
de base cuadrada. Si el paralelepípedo tiene
gira alrededor de uno de sus lados. Calcula
igual a 64 u2, entonces el (en unidades cúbicas) el mayor volumen del
3
volumen (en u ) de la semiesfera es: sólido que se genera de esta manera.
(UNI 2009 - II) (UNI 2010 - II)
A) 16π/3 B) 19π/3 C) 23π/3
A) 4πa3 B) 5πa3 C) 6πa3
D) 29π/3 E) 32π/3 D) 7πa3 E) 8πa3

8484
 EDITORIAL INGENIO

A) 80π u2 B) 100π u2 C) 120π u2

7 En una esfera, las áreas de dos secciones planas
paralelas son 25π u2 y 144π u2. Si la distancia D) 140π u2 E) 40π u2
entre las secciones es 7 u, calcula el área del
círculo máximo de dicha esfera.
12 La razón entre los volúmenes de dos esferas es
2
A) 256π u B) 225π u2 C) 196π u2 8/27. Calcula el volumen de la cuña esférica del
D) 169π u2 E) 172π u2 ángulo diedro 15º de la esfera mayor.

(UNI 2012 - I)
8 En un rectángulo ABCD, la diagonal AC tiene
una longitud de 2a unidades y forma con AB A) 3,5π B) 3π C) 2,5π D) 2π E) 1,5π
un ángulo de 30º. El rectángulo gira alrededor
de una recta paralela a AC y que pasa por B.
13 L es una recta que contiene un punto C y ABC
es un triángulo rectángulo, recto en B, cuyo
rectángulo es:
cateto AB es paralelo a la recta L . Si BC = 3 cm
(UNI 2010 - II)
y AB = 2 cm, entonces el volumen (en cm3) del
sólido de revolución que se obtiene al girar el
A) 2πa2(3 – 3 ) B) πa2(3 + 3 ) triángulo alrededor de L es: (UNI 2011 - I)
C) 3πa2 3
A) 2π B) 5π/2 C) 3π
D) πa2(3 + 2 3 ) E) 2πa2(3 + 3 ) D) 7π/2 E) 4π

9 El área del huso esférico de una cuña es 180π u2 14 Determina

y la medida del diedro formado por las caras

GEOMETRÍA
generado al rotar la región sombreada alrededor
laterales es 72º. Calcula el volumen de dicha
del eje X.
cuña esférica.
Y
A) 720π u3 B) 780π u3 C) 820π u3 A) πR3
D) 860π u3 E) 108 15π u3 B) πR3/3 R
2π 2π
C) πR 3/4 O R X
10 En un depósito cilíndrico de radio 5 m, que
D) πR3/6
contiene cierta cantidad de agua, se introducen
24 bolas esféricas de igual radio. Si el nivel E) πR3/9
del agua se incrementa en 4,32 m, entonces el
diámetro (en m) de las bolas es: (UNI 2011 - I)
15 En un semicírculo cuyo radio mide R cm, se
A) 3,0 B) 3,2 C) 3,4 D) 3,6 E) 3,8
inscribe un triángulo rectángulo ABC (AC
diámetro) tal que al girar alrededor de la
hipotenusa genera un sólido, cuyo volumen
es la mitad de la esfera generada por dicho
REFORZANDO NIVEL III
esférica es al área de la región triangular ABC
11 Calcula como: (UNI 2013 - II)
semicircunferencia cuando gira 144º alrededor A) 8π/3 B) 3π C) 4π
de un eje coplanar que contiene al diámetro de
D) 13π/3 E) 8π
10 u de longitud.

8585
 23
23
CAPÍTULO
CAPÍTULO

PLANO
PLANO CARTESIANO
CARTESIANO -- RECTAS
RECTAS

1 La distancia entre los puntos (2; b) y (–11b; – 9) 4

es 37. Calcula el valor de b. y = ax + b, donde b es negativo?

A) 1 B) 2 C) 2 (PUCP 2011)
Y Y
D) 3 E) 3
A) B) y = ax + b
[2 – (– 11b)]2 + [b – (– 9)]2 = 372
O X
∴b=3 O X
Y
(0;b) y = ax + b; b < 0
C)
O X

Y Y

D) E)
O X
O X

2 Calcula es el área de la región triangular cuyos 5 Determina la ecuación de la recta que pasa por
vértices son (3; 5), (11; 7) y (15; 10). los puntos (5; 11) y (17; 35).
A) 24 B) 20 C) 16 A) y = 3x + 5 B) y = 4x – 1 C) y = 5x – 2
GEOMETRÍA

D) 12 E) 8 D) y = 5x – 3 E) y = 2x + 1

3 5 35 – 11
1 11 7 L: y – 11 = (x – 5)
S= 17 – 5
2 15 10
y – 11 = 2x – 10
3 5
y = 2x + 1
1
S= |(21 + 110 + 75) – (55 + 105 + 30)|
2
1 1
S = |206 – 190| = |16| = 8
2 2

3 Los vértices de un triángulo son A(7; 9), B(17; 16) 6 Calcula la medida del ángulo formado por las
y C(25; 13). Calcula la longitud de la altura AH. 1
rectas cuyas pendientes son 4 y – .
2
82
A) 8 5 B) C) 6 6 A) arc tan(4/5) B) arc tan(7/4)
67
16 C) arc tan(9/2)
D) E) 9 3
73 D) arc tan(3/2) E) arc tan(5/3)

B(17;16) L2 L1
y 1 m 1=4
H 7 9 m2 = – θ
2
1 25 13 1 (25–17)2+(13–16)2
S C(25;13) = AH θ
2 17 16 2
7 9 O x 1 9
– –4 –
A(7;9) 2 2 9
|(21+400+153)–(225+221+112)| = 82+32 AH tanθ = = =
1 –1 2
Área: 1 + (4) –
(BC)(AH) ∴ AH = 16 2
S= 73
2 9
∴ θ = arc tan
2

8686
 EDITORIAL INGENIO

7 L cuya ecuación 10 Calcula la distancia entre las rectas paralelas

es 5x – 3y – 15 = 0. Si el área de la región y x
L 1: 7x – 24y = 504 y L 2: – = 1.
cuadrada ABCD es 25 u2, calcula el área de la 7 24
región triangular ECD. A) 32,32 B) 30,24 C) 28,48
(UNMSM 2006 I)
D) 26,88 E) 24,66
A) 19 u2 Y L
B C
B) 20 u2
C) 18 u2
D) 16 u2 L2: 7x – 24y + 168 = 0
O E A D X Distancia: d = =
672
E) 15 u2 72 + 242 25
L: 5x – 3y – 15 = 0 ∴ d = 26,88
y E(a;0) ∈ L
B(b;5) C
Entonces: 5a – 3(0) – 15 = 0 ⇒ a = 3
E(a;0) 5
B(b;5) ∈ L
O 3 3 A 5 D x Entonces: 5b – 3(5) – 15 = 0 ⇒ b = 6

8(5)
Luego: SECD = ⇒ SECD = 20 u2
2

8 Calcula la distancia del punto (20; 21) a la recta 11 Las rectas:

L : 8x + 15y = 240. L 1: 3x + 2y – 1 = 0 y
235 L 2: mx + ny + 5 = 0
A) 17 B) C) 18
17 son perpendiculares- y (2; 4) ∈ L 2.
215
D) E) 19

GEOMETRÍA
Calcula m + n.
13
(UNMSM 2006 - I)
L: 8x + 15y – 240 = 0 5 7 6
P(20;21)
Distancia: A) – B) – C) –
8 12 7
d
d=
y 82 + 152 3 5
D) – E) –
O ∴d=
235 10 11
x 17 3
2 ⇒ 3m + 2n = 0 ... (I)
m (2;4) ∈ L2 : 2m + 4n + 5 = 0 ... (II)
L2: K2 = – 5 15
n De (I) y (II): m = ; n = –
4 8
L1 ⊥ L2 : – 3 –
m
=–1 5
2 n Luego: m + n = –
8

9 La ecuación de la recta que pasa por P(5; 6) y 12 Los vértices de un triángulo son A(–1; –1), B(1; 2)
por el baricentro del triángulo con vértices en y C(5; 1), entonces el coseno del ángulo BAC
los puntos A(4; – 3), B(– 4; 11) y C(– 6; 1), es: vale:
(UNI 2006 - I) (UNI 2013 - I)

A) 7x + 3y – 27 = 0 B) 3x + 7y – 27 = 0 A) 0,789 B) 0,798 C) 0,879

C) – 3x + 7y – 27 = 0 D) 0,897 E) 0,987
D) – 7x + 3y + 27 = 0 E) 3x + 7y + 27 = 0 B(1;2)
C(5;1)
Teorema:
B(–4;11) BC2 = AB2 + AC2 – 2AB·AC·cosθ
θ
L 6–3 (5 – 1)2 + (1 – 2)2 = [1 – (–1)]2 + [2 – (–1)]2
L: y–6= (x – 5) A(–1;–1)
P(5;6) 5 – (–2) + [5 – (–1)]2 + [1 – (–1)]2
7y – 42 = 3x – 15 – 2ABACcosθ
G(–2;3)
C(–6;1) ∴ L: – 3x + 7y – 27 = 0 16 + 1 = 4 + 9 + 36 + 4 – 2 13 40 cosθ
A(4;–3)
9
cosθ = ⇒ cosθ ≅ 0,798
130

8787
 EDITORIAL INGENIO

A) x + y – 3 = 0 B) x – y + 3 = 0
REFORZANDO NIVEL I C) 3x – y – 1 = 0
D) x – 3y + 1 = 0 E) x – y + 5 = 0
1 Se tienen los puntos A(5; 11) y B(17; 109). Calcula
la distancia del punto medio del segmento AB al
origen de coordenadas.
A) 45 B) 56 C) 58 D) 61 E) 54
REFORZANDO NIVEL II
6 Un ABC tiene por coordenadas A(– 5; 1),
2 B(– 5; 4) y C(2; 4). Calcula el área de la
en unidades cuadradas, es: (UNAC 2012 - II) región ABC.
A) 23/4 Y (PUCP 2015)

B) 25/4 B A) 10,5 u2 B) 12,5 u2 C) 14,5 u2

2 D) 16 u2 E) 18 u2
C) 27/4
D) 29/4
O 1 A X 7 Sean A(– 2; 1) y B(4; 7) dos vértices de un
E) 21/4
triángulo ABC. Si las alturas se cortan en el
4 5
3 Si F(x) = ax + b; a > 0; b < 0, indica la posible punto P ; , la ecuación de la recta que pasa
3 3
(PUCP 2011)
por los puntos A y C es:
Y Y (UNI 2007 - I)
GEOMETRÍA

A) B) A) 5x + 2y – 27 = 0 B) 5x + y – 27 = 0
O X C) x + 2y = 0
O X D) x – 2y = 0 E) x + 2y – 2 = 0
Y
C) 8 Los puntos O(0; 0), P(4; 2), Q(2; 4) y R(a; b) son
O X los vértices de un rombo. Si M es el punto medio
de QP y S ∈ MR tal que MS = 2SR, calcula la
Y Y suma de las coordenadas de S.
(UNMSM 2008 - I)
D) E)
O X A) 9 B) 8 C) 12 D) 13 E) 10
O X

9 Calcula el ángulo θ que forman las rectas

4 En un paralelogramo, las coordenadas de tres
x 1
vértices consecutivos son (1; 4), (– 2; 6) y (0; 8). L 1: y = 2x + 1; L 2: y = –
2 2
La suma de las coordenadas del cuarto vértice
(UNI 2008 - I)
es:
(UNAC 2012 - I)
A) arc tan(4/5) B) arc tan(5/4)
A) 10 B) 9 C) 11 D) 12 E) 8 C) arc tan(1)
D) arc tan(4/3) E) arc tan(3/4)

5 Los puntos A(– 3; 2) y B(1; 6) son los extremos

del segmento AB. Determina la ecuación de la 10 Determina la ecuación de la mediatriz del
mediatriz de AB. segmento determinado por la intersección de la
recta 2x + y – 6 = 0 con los ejes coordenados.
(UNMSM 2007 - I)
(UNMSM 2010 - I)

8888
 EDITORIAL INGENIO

A) – 2x + y – 6 = 0 B) 2x – 4y + 9 = 0
13 Las coordenadas de los vértices del triángulo ABC
C) – x + 2y – 12 = 0
son A(– 4; 0), B(5; 0) y C(senθ; cosθ). Si θ
D) 2x + 4y – 15 = 0 E) – 2x + 4y + 9 = 0
pertenece al primer cuadrante, y el área de la
región ABC es mayor que 9/4, el dominio para
todos los posibles valores de θ es:
(UNAC 2012 - I)

III
π π π
REFORZANDO NIVEL A) 0;
3
B) 0;
4
C) 0;
6

11 Un punto M(x; y) dista de un punto C(2; 5), π π π π

D) ; E) ;
10 unidades. La pendiente de la recta que pasa 6 3 3 2
por M y A(7; 5) es 1/2. Determina el punto M de
mayor abscisa.
14 ¿Qué clase de triángulo se forma al unir los
(UNI 2009 - I) puntos P(2; 5), Q(8; –1) y S(– 2; 1)?
(UNMSM 2013 - II)
A) (–1; 4) B) (–1; 6) C) (1; 8)
D) (3; 2) E) (5; 4) A) acutángulo
B) rectángulo
C) equilátero
12 Un hombre está parado en el punto (– 2; – 2) y
emite un sonido frente a una pared situada a lo D) isósceles
largo de la recta 15x + 20y – 60 = 0. ¿Cuántos E) obtusángulo
segundos demora aproximadamente en oír
15 El área de la región de un triángulo cuyos

GEOMETRÍA
el eco? (Las unidades longitudinales están en
metros; la velocidad del sonido es 340 m/s). vértices son A(x; y), B(3; 4) y C(5; –1), es 7 u2.
(UNI 2008 - II) Además y + 3x = 4 y x > – 2. Calcula x + y.
(UNI 2013 - II)
A) 0,015 B) 0,020 C) 0,025
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
D) 0,030 E) 0,035

24
CAPÍTULO

CIRCUNFERENCIA - PARÁBOLA

1 Determina la ecuación canónica de la 2 Calcula la longitud del diámetro de la

circunferencia cuyo diámetro tiene una longitud circunferencia x2 + y2 – 6x – 10y + 13 = 0.
de 28.
A) 13 B) 2 7 C) 2 13
A) x2 + y2 = 4 B) x2 + y2 = 7 D) 11 E) 2 21
C) x2 + y2 = 14
D) x2 + y2 = 28 E) x2 + y2 = 21
x2 – 2(x)3 + 32 + y2 –
(x – 3)2 + (y – 5)2 = 21 2
2r = 28 ⇒ r = 7 ⇒ r = 21
Ecuación canónica de la circunferencia ∴ 2r = 2 21
C: x2 + y2 = 7 2

8989
 EDITORIAL INGENIO

3 Determina la ecuación de la recta directriz de la 6 Se tiene una recta cuya pendiente es 8/15 y
parábola: y2 = 120x. es tangente a la circunferencia x2 + y2 = 225.
Determina la ecuación de dicha recta.
A) x – 24 = 0 B) x – 12 = 0 C) x + 16 = 0
D) x + 20 = 0 E) x + 30 = 0 8 8
A) y = x ± 17 B) y = x ± 34
15 15

L y 15
λ: y2 = 120x C) y = x ± 15 197
4px = 4(30)x
8
V
p p F(p;0) x ⇒ p = 30 15 8
D) y = x ± 15 193 E) y = x ± 5 17
Ecuación de la recta directriz: 8 15
L: x = – 30 y C: x2 + y2 = 152
L: x + 30 = 0 C 8 2
15 L
m=
8 L: y = x ± 15 1 + 8
15 15 15
x
8
(x;y) L: y = x ± 17
T 15

4 Calcula el área del círculo determinado por la 7 Determina las coordenadas del foco de
circunferencia: la parábola x2 = 56y.

x2 + y2 –10x – 14y – 58 = 0. A) F(8; 0) B) F(0; 8) C) F(12; 0)

D) F(0; 14) E) F(0; 16)
A) 58π B) 66π C) 78π
D) 116π E) 132π
y λ: x2 = 56y
GEOMETRÍA

F(0;p) 4py = 56y

∴ p = 14
C: x2 2 2
– 10x + 5 + y – 14y + 7 = 58 + 5 + 72 2 2
x Coordenadas del foco:
V(0;0)
(x – 5)2 + (y – 7)2 = 132 2 F(0;14)
⇒ r = 132

132 S = π 132 2
S
⇒ S = 132π

5 La ecuación de la circunferencia de centro C(2; 1) 8 Se tiene una parábola de vértice V(10; 12) con el
y diámetro 8 u es C : x2 + y2 – 4x – My + N = 0. eje focal paralelo al eje de abscisas, y que pasa
Calcula M + N. por el punto P(19; 24). Determina la ecuación de
(PUCP 2008) la parábola.
A) (y – 10)2 = 12(x – 12)
A) – 7 B) –13 C) 9
D) 13 E) – 9 B) (y – 24)2 = 32(x – 19)
C) (y – 12)2 = 16(x – 10)
P(x;y) C: (x – 2)2 + (y – 1)2 = 42 D) (y – 10)2 = 36(x – 12)
C
C: x2 + y2 – 4x – 2y – 11 = 0 E) (y – 19)2 = 72(x – 24)
4 C: x2 + y2 – 4x – My + N = 0
C(2;1) y L
⇒ M = 2; N = –11
∴M+N=–9 12 p p P(19;24)
V F(10 + p;12)
λ λ: (y – 12)2 = 4p(x – 10) ... (I)
O 10 x P(19;24) ∈ λ: (24 – 12)2 = 4p(19 – 10)
⇒p =4
En (I): λ: (y – 12)2 = 16(x – 10)

9090
 EDITORIAL INGENIO

9 Calcula la mayor distancia posible de los puntos 11 Calcula el área de la región circular limitada por
de la circunferencia x2 + y2 + 6x – 8y + 21 = 0 al las circunferencias
origen de coordenadas. C 1: x2 + y2 – 18 (x + y) + 98 = 0 y
(UNMSM 2006 - I) C 2: x2 + y2 – 14 (x + y) + 73 = 0.
A) 24π B) 32π C) 36π
A) 7 B) 5 C) 8 D) 10 E) 4
D) 39π E) 44π
y
P Mayor distancia:
2 C1: (x – 9)2 + (y – 9)2 = 82 ⇒ R = 8
2 PO = 2 + CO
C2: (x – 7)2 + (y – 7)2 = 52 ⇒ r = 5
C(–3;4) PO = 2 + (–3)2 + 42
5 ∴ PO = 7
C1
O (0;0) x S Área:
8
C2 S = π82 – π52
5 ∴ S = 39π

10 Se tiene una parábola con vértice V(10; 16) y 12 ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia cuyo
foco F(18; 16). Calcula la longitud del lado recto. centro está sobre la recta x + y = 0, y pasa por los
A) 8 B) 16 C) 20 puntos (3; 4) y (3 2 ; 7 )?
D) 28 E) 32
(UNI 2011 - II)
Parámetro focal:
x2
A) + = 5 y2 B) x2 + y2 = 10
VF = p

GEOMETRÍA
18 – 10 = p ⇒ p = 8
C) x2 + y2 = 15
Lado recto: AB = 4p D) x2 + y2 = 16 E) x2 + y2 = 25
∴ AB = 4(8) = 32 L: y + x = 0 y C(h;k) ∈ L: k + h = 0 ⇒ k = – h
C: (x – h)2 + (y + h)2 = r2
r (3;4) ∈ C: (3 – h)2 + (4 + h)2 = r2 ... (I)
C: (x– h)2+(y–k)2=r2 (3 2 ; 7 ) ∈ C:
C(h;k)
(3 2 – h)2 + ( 7 + h)2 = r2 ... (II)
C (I) = (II):
x (3 – h)2 + (4 + h)2 = (3 2 – h)2 + ( 7 + h)2
0
⇒ h = 0; k = 0
Luego: C: x2 + y2 = r2
(3;4) ∈ C: 3 + 42 = r2 ⇒ r2 = 25
2

∴ C: x2 + y2 = 25

REFORZANDO NIVEL I 3 Calcula la suma de las coordenadas del

extremo inferior del lado recto de la parábola
y2 – 6x – 6y + 3 = 0.
1 Determina la ecuación canónica de la (UNMSM 2015 - II)
circunferencia cuya longitud es 24π.
A) 13/2 B) 3/2 C) 5/2 D) 9/2 E) 1/2
A) x2 + y2 = 64 B) x2 + y2 = 100
C) x2 + y2 = 81
D) x2 + y2 = 121 E) x2 + y2 = 144 4 Calcula la suma de las componentes de todos
los puntos P del segmento de extremos A(– 7; 0)
y B(– 1; 6) tal que su distancia al origen de
2 Determina la ecuación ordinaria de una coordenadas sea 5. (PUCP 2010)
circunferencia cuyo centro es (12; 16) y pasa por
el punto (– 8; – 5). A) 7 B) 3 C) 0 D) 2 /2 E) 6
A) (x + 8)2 + (y + 5)2 = 89
B) (x – 12)2 + (y – 16)2 = 841 5
C) (x – 12)2 + (y + 8)2 = 144 y = x2 + a. El área de la región del trapecio ABCD
D) (x + 5)2 + (y + 8)2 = 169 es: (UNAC 2012 - II)
E) (x + 12)2 + (y + 16)2 = 441

9191
 EDITORIAL INGENIO

A) 8 u2 Y
5 10 Determina el área de la región limitada por el eje
A D
B) 14 u2 de las abscisas, la circunferencia x2 – 2x + y2 = 0
y la recta de pendiente 3 /3 que pasa por el
C) 10 u2 2 origen de coordenadas.
B C
D) 12 u2 1 3 π 2 1 3 π 2
A) + u B) + u
O X 2 3 2 2 3
E) 9 u2
3 π 2
C) + u
4 3
3 π 2 π 2
II
D) + u E) 3+ u
REFORZANDO NIVEL 2 3 2

6 En el plano cartesiano considera el triángulo

vértices A(0; 0), B(3 3 ; 3) y C(0; 6). Indica la REFORZANDO NIVEL III
ecuación de la circunferencia circunscrita al
triángulo ABC. (UNAC 2014 - I) 11 La circunferencia con centro en el punto (4; –1)
2 pasa por el foco de la parábola x2 + 16y = 0 y
A) (x – 3)2 + (y – 3 ) = 9
es tangente a la directriz de esta parábola.
2
3 3 27 Calcula la suma de las coordenadas del punto
B) (x – 3)2 + y– = de tangencia. (UNMSM 2008 - II)
2 4
A) 6 B) 10 C) 4 D) 8 E) 12
2
C) (x – 3 ) + (y – 3)2 = 12
12 Si un diámetro de la circunferencia
2
D) (x – 3 ) + (y – 3)2 = 9 (x – h)2 + (y – k)2 = r2
GEOMETRÍA

tiene como extremos a los puntos (2; 2) y (6; 5),

2
3 3 27 k r2
E) x – + (y – 3)2 = entonces h + + es igual a: (UNI 2009 - II)
2 4 4 2
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
7 Calcula la suma de los valores de k, tales
que la recta y = kx sea tangente a la curva 13 Calcula la suma de las longitudes de los radios
x2 + y2 – 6x – 2y + 6 = 0. (UNMSM 2009 -I) de todas las circunferencias tangentes al eje de
ordenadas que pasan por el punto (2; 8) y cuyos
A) – 6/5 B) 5/6 C) – 5/6 D) 6/5 E) 3/5
centro están ubicados en la recta x – 2y + 3 = 0.
8 La ecuación de la recta que contiene a la cuerda A) 41 B) 24 C) 25 D) 57 E) 42
común a las circunferencias:
14 Dadas la parábola λ: y = x2 y la recta
C 1: x2 + y2 + 5x – 6y = 1 y L : x – 2y = 10, calcula la distancia
C 2: x2 + y2 – x + 2y = 4 es: (UNAC 2015 - I) (distancia mínima) entre ellas. (UNI - 2015 - II)
3 A) 79 5 /40 B) 80 5 /39 C) 79 5 /39
A) 6x – 8y + 5 = 0 B) 3x – 4y + =0
2
D) 81 5 /39 E) 81 5 /40
C) 3x – 4y + 5 = 0
5 15 Dos postes de alumbrado de 10 m de altura,
D) 3x – 4y + =0 E) 6x – 8y – 5 = 0
2 ubicados en los bordes opuestos de una
carretera, distan 8 m entre sí y sostienen en sus
9 Dadas las curvas cuyas ecuaciones son
extremos superiores un cable que forma un
y = – 2x2 – 3 e y = 4x2 – 5, determina el área de arco parabólico cuya proyección en el suelo es
la región triangular cuyos vértices son el origen perpendicular a los bordes de la carretera. A 1 m
de coordenadas y las intersecciones de las de la base de cada poste, el cable está a 7 m del
curvas. (UNI 2007 - I) suelo. ¿Cuánto dista de la carretera el punto más
A) 11 3 /9 B) 11 2 /3 C) 11 6 /3 bajo del cable? (en m) (UNMSM 2014 - I)

D) 11 2 /9 E) 11 3 /5 A) 22/7 B) 7/2 C) 13/3 D) 26/5 E) 19/6

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