SECTOR: Lenguaje y Comunicación EJE: Lectura UNIDAD 1: La narración TIEMPO: 90 minutos Meta de la clase: Expresar opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes.
Objetivos de Aprendizaje Habilidad de lectura
OA 3 Reflexionar OA 4 Indicadores de evaluación Describen las actitudes y acciones de los personajes. Identifican las opiniones a favor o en contra de las acciones de los personajes. Expresan su opinión. Inicio (15 minutos) Recursos - Presente la meta de la clase. requeridos - Invite a sus estudiantes a leer nuevamente la historieta de la página 31 y a recordar la postura de cada uno de los - Texto del personajes frente a la decisión que deben tomar. estudiante, páginas 30 a la Desarrollo (65 minutos) 33. - Dé algunos minutos para que los estudiantes resuelvan las actividades propuestas en la sección Después de leer en las - Texto del páginas 32 y 33. estudiante en - Promueva un clima de silencio y trabajo individual, ya que las opiniones son personales. formato digital. - Proyecte las páginas en la pizarra y solicite a algunos alumnos al azar que entreguen sus respuestas. Se sugiere copiar en - Proyector. la pizarra las respuestas consensuadas reforzando la idea de que podemos reaccionar y opinar de manera diferente ante una misma situación. - Invite a resolver la Actividad de cierre y motive la puesta en común de las opiniones de cada uno de los estudiantes. - Se sugiere profundizar en el concepto de fundamentación y su importancia a la hora de emitir una opinión. Cierre (10 minutos) - Refuerce las ideas principales del taller retomando la cápsula de la página 30 para profundizar en lo que significa dar una opinión.