Teste de Português 10ºano

Grupo A

1. Partindo do teu estudo da Lírica Camoniana, assinala, de entre as afirmações seguintes, as

verdadeiras (V) e as falsas(F).

1.1. Camões nasceu e morreu no sec.XVI.

1.2. A Lírica camoniana, na sua corrente clássica, recebeu influências da poesia
trovadoresca.
1.3. A redondilha e o decassílabo relacionam-se, respetivamente, com a corrente
tradicional e clássica da lírica camoniana.
1.4. O mote surge no início dos sonetos.
1.5. A influência de Petrarca é claramente visível na poesia camoniana, sobretudo nos
sonetos.
1.6. Petrarca foi um poeta italiano que inventou o mote.
1.7.Camões retratou sempre as suas amadas como Petrarca retratou a sua Laura.
1. O dolce stil nuovocorresponde à medida velha da líricacamoniana.
2. A natureza clássica traduz-se no Locus amoenus.
3. Um soneto é uma composição poética constituída por duas quadras e dois tercetos

Grupo B
Lê o poema com atenção e responde às questões apresentadas.

Tanto do meu estado me acho incerto,

Que em vivo ardor tremendo estou de frio;
Sem causa, juntamente choro e rio,
O mundo todo abarco e nada aperto.

É tudo quanto sinto, um desconcerto;

Da alma um fogo me sai, da vista um rio;
Agora espero, agora desconfio,
Agora desvario, agora acerto.

Estando em terra, chego ao Céu voando,

Nua hora acho mil anos, e é jeito
Que em mil anos não posso achar ua hora.

Se me pergunta alguém porque assi ando,

Respondo que não sei; porém suspeito Que
só porque vos vi, minha Senhora.
Luís de Camões

desconcerto – absurdo; desvario – desatino; nua – numa; ua- uma; assi –assim.

1. Atenta na primeira estrofe.

1.1 Interpreta-a, explicitando o estado de espírito do poeta e refere a figura de estilo usada para o
expressar.(5pontos)
2. Atenta na segunda estrofe.
2.1 Transcreve o nome que sintetiza o seu estado de espírito.(5pontos)
3. No último terceto, o poeta aponta a causa dos sentimentos descritos. Explicita-a.(15pontos)
4. Propõe uma divisão em partes do soneto e justifica-a.(10pontos)
5. Atenta no aspeto formal do poema.(10pontos)
5.1 Faz o esquema rimático e classifica a rima.
 Grupo III
1. Classifica as orações: (10 pontos)

1.1. Que em vivo ardor tremendo estou de frio;

1.2. A fermosura desta fresca serra/ e a sombra dos verdes castanheiros;
1.3. Porque os dias / têm o primeiro gosto já danado

2. Analisa sintaticamente a parte sublinhada:

chego ao Céu (v9)

Nua hora acho mil anos (v10)
Se me pergunta alguém(v12)
vos vi, minha Senhora. (v 14)

3. Em cada sequência há uma palavra fora do campo semântico. Descobre-a.

a – navegar – marear, sulcar, singrar, construir, velejar .
b – guarda - sentinela, vigilante, custódia, tutela, Covilhã.

4.Verifica o poema «Tanto de meu estado me acho incerto» e regista quatro palavras que pertençam ao campo lexical
de «Amor».

1. Após o estudo de Luís de Camões escreve um texto expositivo onde exponhas as diferenças entre o amor de
antigamente (que está ilustrado na obra de Camões), com o amor da atualidade.
Num texto bem estruturado, com um mínimo de 140 e um máximo de 180 palavras, apresenta a tua exposição.