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1 PRODUCTO A EVALUAR
2 Nombre de los
alumnos participantes
3 Grado: ESCUELA:
4 3 2 1
Excelente Bueno Regular Deficiente
FONDO El fondo no va en El fondo no va en El fondo no va en El fondo hace que
detrimento de otros textos detrimentos de otros detrimento de otros sea difícil ver el
o gráficos. La elección de textos o gráficos. La textos o gráficos texto o se junta con
fondo es consistente de elección de fondo es otros gráficos en la
diapositiva a diapositiva y consistente de página
es apropiada para el tema diapositiva a
diapositiva
CONTENID Todo el contenido a través La mayor parte del El contenido es El contenido suele
OY de la presentación es contenido es exacto, generalmente exacto, ser confuso o
PRECISIÓN correcto. No hay errores. pero hay una parte de pero una arte de la contiene más de un
información que información es error.
puede ser inexacto. claramente errónea o
inexacta.
SECUENCI La información está La mayoría de la Parte de la información No existe un plan
A DE LA organizada de una manera información se es una secuencia lógica. claro para la
INFRMACI clara y lógica. Es fácil prever organiza de una Una diapositiva de vez organización de la
el tipo de material que manera clara y lógica. en cuando o un información.
ÓN
podría ser en la siguiente Una diapositiva o un elemento de la
diapositiva. elemento parecen información parecen
fuera de lugar. fuera de lugar.
EL USO DE Todos los gráficos y o Pocos gráficos y o Todos los gráficos y/o Varios gráficos y /o
GRÁFICOS sonidos son sonidos no son sonidos son adecuados, sonidos son
apropiados(Tamaño y apropiados, pero pero algunos no inapropiados y en
colores ) y apoyan el tema todos apoyan el tema parecen apoyar el tema detrimento de los
/contenido de la /contenido de la /contenido de la contenidos de la
presentación. presentación. presentación. presentación.