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COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA I.E.D. COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA I.E.D.
Educación en Pre-escolar – Básica – Secundaria y Media Académica Educación en Pre-escolar – Básica – Secundaria y Media Académica

MATEMÁTICAS 8º: ÁLGEBRA – Trimestre III: octubre de 2018

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2. a 2  ab 3. b  b2
ACTIVIDAD No. [2]: FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
FACTOR COMÚN2 (Caso 1) 4.  x 2  x 5. 3a3  a 2
PRIMERA PARTE. Una introducción 6. x3  4x4 7. 5m2  15m3
Analice y resuelva las siguientes situaciones.
8.  ab  bc 9. x2 y  x2 z
Situación A: ¿Cuál es la longitud del largo y del ancho de un rectángulo si sabe que
tiene un área de 24cm2? 10. 2a2 x  6ax2 11. 8m2  12mn
Situación B: El área de un rectángulo está dada por el binomio 14xy  7 x y . 3 3 2
12. 9a3 x2  18ax3 13. 15c3d 2  60c2d 3
¿Cuáles son las dimensiones de la base y de la altura de ese rectángulo?
Situación C: Determine las dimensiones del rectángulo que se muestra en seguida. 14. 35m2n3  70m3 15. abc abc2
16. 24a2 xy2  36x2 y 4 17. x3  x5  x 7  x
A  5x y  30 x y
4 2 2
18. 4 x2  8x  2 19. 15y3  20 y 2  5 y
* * * * * * * * * * 20. a3  a2 x  ax2 21. 2a2 x  2ax2  3ax
SEGUNDA PARTE. ¿Cómo expresar un polinomio como la multiplicación de
22. x  x2  x3  x4 23. 14x2 y 2  28x3  56x4
dos o más factores?
Caso 1: Factor común 24. 34ax2  51a2 y  68ay2 25. 96  48mn2  144n3
Para factorizar un polinomio por factor común: 26. a2b2c2  a2c2 x2  a2c2 y 2 27. 55m2n3 x  110m2n3 x2  220m2 y3
 Se halla el 𝑀𝐷𝐶 (𝑀á𝑥𝑖𝑚𝑜 𝐶𝑜𝑚ú𝑛 𝐷𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟) de los coeficientes.
 Se escogen las letras comunes con el menor exponente. 28. 93a3 x2 y  62a2 x3 y 2  124a2 x 29.  9a 2b3c 2  3abc3  6a 3b3c
1. Una cada binomio con el factor común correspondiente. 30. 15mn4  3m4 n 4  12m3n 2 x 31. 14a 2 x 2 m2  21a 3 x 2  49a 2 x 3m
I. x2  x2 y xy ( ) 32 – 46. Identifique el factor común y luego factorice.
II. x 2 y  xy x2 ( ) 32. ax  1  bx  1 33. 2 xn  1  3 yn  1

III. x 2 y 2  x 2 yz 2 xy ( ) 34. an  2  n  2 35. xa  1  a  1

IV. 3x 2  x x ( ) 
36. a2  1  b a2  1  37. 1  x  2a1  x 
V. 4 x 2 y  2 xy 2 x2 y ( ) 38. 4 xm  n  n  m 39.  m  n  xm  n
40. a3 a  b  1  b2 a  b  1   
41. 4m a2  x  1  3n x  1  a2 
2 – 31. Escriba cada polinomio como el producto de dos factores. Recuerde obtener
primero el factor común. 42. x2a  b  c  2a  b  c 43. x  y n  1  3n  1
44. x  1x  2  3 yx  2 45. w  43x  10  w  45x  3
46. 5 p  1x  y  3  5 p  1x  y  9
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Este estudio sobre factorización lo puede complementar con los videos propuestos en el sitio web
https://julioprofe.net/categoria/algebra/.
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Varios de los ejercicios son tomados y/o adaptados del libro Álgebra (1996) escrito por Baldor.
TRABAJO PREPARADO POR LUIS FERNANDO LARA QUINTERO – PROFESOR DE MATEMÁTICAS UPN TRABAJO PREPARADO POR LUIS FERNANDO LARA QUINTERO – PROFESOR DE MATEMÁTICAS UPN