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Lectura Fundamental
Estructura
y organización de textos escritos
Contenido
1 Organización de textos
2 Coherencia
3 Cohesión
4 Conclusiones
¿Sabía qué...?
Para la creación adecuada de un texto la cohesion y la coherencia
deben ser ejecutadas de manera adecuada y clara. Y que …todo texto
se representa en una microestructura, una macroestructura y una
superestructura.
1.1. La microestructura
1.2. La macroestructura
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El término macroestructura identifica las ideas centrales y más generales de un texto, para dividir la
información y conocer el grado de importancia de unas ideas a otras. Si las oraciones no tienen un
concepto general, se dice que se convierten en enunciados incoherentes y, por lo tanto, no forman
un texto. La macroestructura es un elemento que genera coherencia.
1.3. La superestructura
La superestructura es el método mediante el cual un texto organiza sus oraciones e ideas por medio
de un esquema, que prioriza las ideas centrales y que le otorga a cada frase una función comunicativa.
2. Coherencia
Según algunos autores, la coherencia es el resultado o sumatoria de todos los factores que conducen a la
unidad del texto. En general, la coherencia se relaciona con las vinculaciones que se establecen entre las
unidades del texto y su posible reducción a unidades elementales, a través de las cuales se pueden visualizar
relaciones de causalidad, espaciales, semánticas o temporales entre las oraciones que componen el párrafo.
Todas estas vinculaciones existentes dentro del texto permiten comprenderlo como un todo,
muy distinto a la simple sumatoria de las oraciones que lo componen. La coherencia es la parte
organizacional de las ideas mentales que posee un emisor. Es decir, cuando se desea escribir un texto,
lo primero que se debe tener claro es de qué se va a hablar, qué vamos a decir y cómo lo vamos a
decir, de tal manera que lo que se está transmitiendo tenga un sentido y sea entendible. Si esto no se
cumple, se dice que hay una incoherencia en el texto. Teniendo en cuenta lo anterior, se puede decir
que un texto es coherente siempre y cuando un receptor sea capaz de comprender el mensaje.
Al hablar de coherencia se hace alusión a la organización del texto que le da un orden lógico, el cual
evita que las ideas o expresiones que se quieren transmitir no se choquen entre sí, sino al contrario,
que dentro del texto exista una continuidad y una relación entre cada elemento. Esto ofrece un
oportuno entendimiento al lector.
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Es decir, no hay una conexión entre ideas y expresiones, de tal manera que es incomprensible para
el receptor.
• Presuposiciones: son ideas implícitas en el mensaje. El escritor da por sentado que el lector domina.
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2.2. Tipos de coherencia
Se pueden encontrar dos tipos de coherencia: global y local. La primera siempre debe abarcar todo
un tema central, este suele reflejarse en el título del escrito, para así sintetizar el tema y generar un
reconocimiento del mismo. La segunda se refleja la coherencia que debe tener un texto; esto es, que
todas las oraciones se tienen que unir de manera clara, contundente y lógica. Ver (Tabla 1).
Tabla 1. Tipología de la coherencia. Modificado de Margatit, (s.f), citada por Sánchez, (2016)
Son estrategias semánticas, esto es, del orden Son estrategias semánticas, esto es, del orden
del SIGNIFICADO. del SIGNIFICADO.
3. Cohesión
La cohesión se define como la relación sintáctica que puede establecerse entre palabras y
oraciones de un texto o párrafo, para darle cualidad de unidad. Un texto con esta cualidad será
altamente comprensivo. La comprensión implica la integración de las ideas y las relaciones de
cohesión contribuyen a este propósito. Por lo anterior, el mensaje debe ser claro, preciso, conciso y
contundente, para que el receptor lo entienda fácilmente.
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Esta es la parte lingüística del texto, que se basa en la relación gramatical; son aquellos conectores
que utiliza un emisor para encadenar de manera lógica las distintas oraciones, frases y párrafos que se
encuentren en el texto. Dentro de la cohesión también se debe tener en cuenta el uso conveniente
de los signos de puntuación. La cohesión obedece al vínculo gramatical que se genera entre los
compendios de un escrito.
A continuación de describen de manera breve las tres unidades de la cohesión. Ver (Tabla 2).
• Referencia: es el componente que se utiliza para hacer alusión a una idea o palabra
previamente mencionada.
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3.2. Tipos de cohesión
La cohesión se divide en dos: la léxica, que tiene que ver con el vocabulario que utiliza el autor para
optimizar la calidad de redacción de sus textos; y la gramatical, que se logra a través de ciertos
fenómenos que establecen conexión y subordinación entre los puntos que integran un escrito y
que son pertenecientes a dos propuestas distintas. A continuación se presentan brevemente los
principales recursos de cohesión.
• Sinonimia: en esta el emisor emplea sinónimos o frases que tienen el mismo significado. Se usa
para no repetir la misma palabra. Por ejemplo: baile – danza; triste – Apenado.
»» Insistir en un concepto.
• Cadena cohesiva: tiene que ver con aquellas palabras que pertenecen al campo semántico
del texto. En una crónica policial, la cadena cohesiva está formada por palabras como delito,
sospechoso, robo, hurto, asesinato.
• Referencia: es el componente que se utiliza para hacer alusión a una idea o palabra
previamente mencionada.
Por ejemplo:
»» El nombre propio hace referencia a las personas, las cosas y los lugares.
»» El nombre común se enfoca en cosas, personas o animales que tienen cualidades similares.
• La elipsis: esta consiste en la supresión de los elementos lingüísticos que no aportan nueva
información en el texto, debido a que se repiten. Las clases de elipsis son:
»» Elipsis nominal
»» Elipsis verbal
»» Elipsis oracional
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En síntesis...
La coherencia también se encuentra en diferentes ciencias y
contextos dependiendo de donde se encuentre el sujeto, pues estos
hechos siempre deben presentar cierta coherencia y lógica ya que
esta permite ordenar el conocimiento y la información pertinente al
momento de una afirmación, negación o simplemente una respuesta.
La cohesión y la coherencia son dos elementos esenciales cuando se
trata de escribir un texto. Además, es fundamental investigar acerca
de las diferentes formas gramaticales al momento de escribir.
4. Conclusiones
Es necesario entender la importancia que tienen la cohesión y coherencia dentro de los procesos
textuales, ya que de ello depende que nuestros textos sean claros y que comuniquen realmente lo que
se quiere decir a través de las palabras.
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Referencias bibliográficas
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Reyes, G. (1998). Cómo escribir bien en español [Texto impreso]: Manual de redacción. Madrid: Arco/Libros.
Vallejo, R. (2003). Manual de escritura académica: guía para estudiantes y profesores. Quito, Ecuador:
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INFORMACIÓN TÉCNICA
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