PARTE I: PERSONAJES ILUSTRES QUE CONTRIBUYERON AL

DESARROLLO DE LA CIENCIA Y PASO AL PENSAMIENTO SISTÉMICO

Capítulo 1, 2, 3, 4, 5
1.1.- Mapa Mental y Conceptual de la Biografía, Anécdotas y Mensajes Celebres de los
Personajes.

Norbert Wiener

Stafford Beer

1.2.- Biografía

Norbert Wiener
Norbert Wiener nace en el seno de una familia de clase media, de padre Leo Wiener,
profesor en lenguas eslavas en la Universidad Harvard y Bertha Kahn.

Niño prodigio, sus primeras enseñanzas estuvieron a cargo de su padre, que aplicó un
método de enseñanza de su invención, cursando luego en el "Ayer High School" entre
1903 y 1906.
En 1906 ingresó en la Universidad Tufts para estudiar matemáticas, finalizando sus
estudios en 1909 para luego comenzar zoología en la Universidad de Harvard, pero al año
siguiente se trasladó a la Universidad Cornell para estudiar filosofía, volviendo a Harvard
en 1911 para finalizar su doctorado en Filosofía en 1912.

Norbert Wiener se trasladó luego a Inglaterra para estudiar un tiempo en la Universidad

de Cambridge y tiempo después a Alemania, donde estudió en Gotinga.

Entre 1915 y 1916 enseñó filosofía en Harvard y trabajó para la "General Electric" y la
"Encyclopedia Americana" y durante la Primera Guerra Mundial (1914-1918), trabajo en
cuestiones de balística en el campo de pruebas de Aberdeen para el ejército.

Finalizada la guerra consiguió un puesto de profesor en el Instituto Tecnológico de

Massachusetts (MIT), realizando asiduos viajes de estudio a Europa.

Durante la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), trabajó para las Fuerzas Armadas de
los Estados Unidos en un proyecto para guiar a la artillería antiaérea de forma automática
mediante el empleo del radar.

Como resultado de los descubrimientos realizados en este proyecto introduce en la ciencia

los conceptos de feedback o retroalimentación, y de cantidad de información, con lo que
se convierte en precursor de la teoría de la comunicación.

Stafford Beer
Stafford Beer nació en 1926 en Londres. Después de sus estudios iniciales en
matemáticas, filosofía y psicología en la Whitgift School y en la Universidad de Londres
(University College), la II Guerra Mundial truncó sus estudios al ser movilizado para
formar parte del ejército inglés en el que llegó a ser comandante de compañía en los
Gurkhas y finalmente psicólogo militar con el rango de capitán. Es en este destino donde
comienza a aplicar su enfoque interdisciplinario a los procesos de selección de personal
y en la investigación sobre la relación entre psicopatología y analfabetismo, y se adscribe
al área de factores humanos dentro de la Investigación Operativa (IO) en la Oficina de
Guerra.
Una vez reincorporado a la vida civil trabaja durante doce años para la United Steel, en
donde creó y dirigió el primer Grupo (civil) de Investigación Operativa, al mismo tiempo
que ocupaba el cargo de Controlador de Producción. A él se debe la que fue primera
aplicación en Europa de la programación lineal (hacia 1950). El grupo de IO llegó a contar
con más de 70 profesionales dedicados a aplicar un enfoque multidisciplinar a la solución
de problemas, siendo el entonces mayor grupo civil de IO del mundo. (Perez, 2001, 3)

A este periodo de la actividad del Dr. Beer corresponden sus innovaciones sobre modelos
cibernéticos de la empresa, baterías masivas de paneles para control estadístico de la
calidad, técnicas de simulación manuales, así como la invención de la Máquina
Estocástica Analógica, que con su compleja serie de interacciones a base de rodamientos
de bolas produjo un gran impacto visual, solo superado en la actualidad gracias al
desarrollo del computador digital y las herramientas multimedia y gráficas. En 1956 en
la United Steel instaló también una de las primeras computadoras (FerrantiPegasus)
dedicadas exclusivamente a ciencias de la dirección, con aplicaciones para la resolución
de problemas complejos relacionados con producción, finanzas, personal, mercadotecnia,
energía, así como al desarrollo sin precedentes de técnicas de simulación aplicables a la
producción de acero. El interés de Stafford Beer por la experimentación e investigación
sobre aspectos de la computación y el control, así como sobre las bases materiales del
hardware de las computadoras, le llevó a la realización de experimentos con Gordon Pask
sobre la utilización de microorganismos sensibles a la luz, que eran "entrenados" para la
resolución de ecuaciones. Hemos de tener presente que en aquellos años el desarrollo de
las computadoras estaba en su infancia y no era evidente la dirección que tomaría su
desarrollo con relación a las computadoras digitales frente a las analógicas. Durante este
período desarrolla su investigación personal sobre neurocibernética y modelos
matemáticos del sistema nervioso, que condujeron a la primera formulación del Viable
System Model (Modelo de los Sistemas Viables), hoy utilizado en todo el mundo.
También corresponde a esta etapa la invención de diversas máquinas para el estudio de
los procesos de adaptación, homeostasis y aprendizaje humano. Durante los años 1961 a
1966 desarrolla una intensa actividad como consultor desde la empresa SIGMA (Science
in General Management), la primera consultora del Reino Unido dedicada a consultoría
en investigación operativa y especializada en la aplicación de técnicas de dirección
científicas al estudio de problemas relacionados con la formulación de políticas de alto
nivel, estrategia, planificación del desarrollo y cibernética de las organizaciones. Entre
sus clientes estaban, además de seis departamentos gubernamentales, muchas de las
principales empresas del Reino Unido. En el período que va de 1966 a 1970 Stafford Beer
se convierte en Director de Desarrollo de la empresa International Publishing Corporation
(IPC), entonces la mayor empresa del mundo en el campo editorial, llevando a cabo una
intensa actividad en Investigación y Desarrollo que condujo, entre otras innovaciones, a
la primera composición automática de páginas. Durante este tiempo, además de ocupar
varios cargos directivos, crea la empresa que llamó International Data Highways
(Autopista Internacional de Datos), dedicada al desarrollo de tele-publicación y tele-
mensajería, y estableció en 1966 el Stockbroker Computer Answering Network (SCAN)
que proporcionó probablemente el primer servicio comercial viable a terminales remotas,
que atendía a más de cien oficinas de agentes de bolsa del país.

En 1970 se retira de sus responsabilidades directivas en IPC y regresa a la consultoría,

actividad a la que se dedicará durante los veinte años siguientes. En este tiempo desarrolla
una amplia actividad como consultor internacional, tanto para la industria como para
diversos gobiernos. Uno de los trabajos más conocidos es el que realizó para el Presidente
Salvador Allende en Chile (desde Julio de 1971 hasta el 11 de septiembre de 1973, en que
se interrumpió por el golpe de estado) y cuyo objeto era desarrollar un nuevo enfoque
cibernético para la organización y regulación de una economía social. Después de esta
intervención, Stafford Beer fue también consultor para varios ministros en Ottawa
(Canadá), Nueva Delhi (India), así como para oficinas presidenciales de Méjico, Uruguay
y Venezuela (directamente con el presidente en estos dos últimos casos).

Sócrates (470- 399 a.C.)

Filósofo griego, de recia personalidad, que perfilará la figura del filósofo en su más noble
definición: rectitud moral e intelectual. Con Sócrates primero, y
con Platón y Aristóteles después, la filosofía griega se afianza definitivamente y se ofrece
fecunda y perenne hasta nuestros días.
Rasgos biográficos
Sócrates nació en Atenas el año 470 ó 469 a.C., y murió en el 400 ó 399 a.C. Fue hijo de
Sofronisco, probablemente escultor, y de Fenareta, que al parecer ejercía como
comadrona. Fue al principio escultor como su padre, y entre sus obras artísticas se cita
con especialidad un hermoso grupo de las Tres Gracias; fue después discípulo de
Anaxágoras y de Arquelao, y se entregó con el mayor ardor al estudio de la filosofía.
Sirvió algún tiempo a su patria con las armas, distinguiéndose en el sitio de Potidea, en la
batalla de Delio y otros combates. La paz le devolvió a sus estudios y a sus discípulos, y
el valor que había mostrado en el ejército, el desinterés y hasta la gloria que manifestó al
volver a su antigua vida, le designaron a los sufragios de sus conciudadanos para las
grandes magistraturas de la república, en las cuales desplegó altas virtudes políticas.
Rasgos de su personalidad aparecen en varias fuentes: capacidad de resistencia física
(hiciera frío o calor, llevaba siempre el mismo vestido) y de poder de concentración (fue
capaz de pasar todo un día y una noche abstraído, en plena campaña militar, reflexionando
sobre un problema, sin importarle el peligro). En los años de juventud, se ocupó de la
filosofía de la naturaleza de los jonios, dirigido probablemente por Arquelao. Tal vez se
pueda tomar como momento de ruptura con esta filosofía el famoso incidente del oráculo
de Delfos: un admirador de Sócrates preguntó al oráculo quién era el hombre más sabio,
y el oráculo respondió que no había hombre más sabio que Sócrates. A partir de este
momento se afirmó en su filosofía moral. No formó escuela. Su "aula" era la calle.
Hablaba con quien encontraba al paso. A su interlocutor le preguntaba qué opinión tenía
de sí mismo; qué era para él, por ejemplo, la verdad, el valor. Así establecía su arte,
la mayéutica (arte de dar a luz), que decía haber aprendido de su madre. A quienes se
pavoneaban de sus conocimientos, les hacía caer en el ridículo de su ignorancia (era
la ironía, otro de sus métodos de conocimiento). Sólo sé que no sé nada, solía decir de sí
mismo.
Si por un lado se ganaba la admiración de los bien dispuestos, por otro se veía blanco de
las críticas de los reaccionarios defensores de la antigua filosofía. Sostuvo sus decisiones
en todo momento, aun a riesgo de su propia vida. Cuando los Treinta recabaron su
colaboración para un asesinato político por razones de Estado, Sócrates se negó a dar su
asentimiento. Sus enemigos arreciaron en diatribas y acusaciones, hasta que lo procesaron
por impiedad (porque introducía, según los acusadores, nuevos dioses) y por corromper
a la juventud. Encarcelado, se negó a aceptar la ayuda de sus amigos para huir. Condenado
a muerte, él mismo tomó la cicuta, mientras, serenamente, departía con sus
incondicionales sobre la inmortalidad del alma.

Las enseñanzas de Sócrates

En Sócrates empieza una nueva época de filosofía griega, pues todas las escuelas
posteriores, por divergentes que parezcan, emanan de él. No fundó sistema alguno, antes
bien fue antagonista declarado de la sofística, y en general de toda especulación, mirando
como temeraria e inútil la ciencia que traspasa los límites de la conciencia y no tiene por
objeto la perfección moral del hombre. Su obra consistió en provocar al hombre a la
observación de sí mismo, y en hacer del alma humana el principal objeto de la filosofía.
Fue el fundador de la moral, el primero que sospechó su existencia, y sentó las bases del
derecho natural. La filosofía de Sócrates no solo fue una ciencia, sino también un arte;
realizó cuanto pudo en su vida lo bueno y lo bello que enseñaba en sus lecciones. Maestro
de los hombres, soldado intrépido y magistrado recto, cumplió fielmente los deberes de
su vida civil y privada. Su lucha contra los sofistas y la franqueza de su enseñanza moral
y política le acarrearon muchos enemigos. Aristófanes empezó a ridiculizarle en sus
comedias, y con esto dio el primer golpe a su popularidad. Melito, Anito y Licon le
acusaron de que corrompía a la juventud y desconocía a los dioses nacionales
introduciendo divinidades nuevas.
Sócrates no dejó nada escrito. Todo cuanto conocemos sobre él lo debemos a testimonios
antiguos, principalmente a Platón (que fue discípulo directo suyo), a Jenofonte y a algunas
referencias de Aristóteles. También aparece en la comedia Las nubes, de Aristófanes,
pero este último testimonio no es muy de fiar por su estilo caricaturesco. De hecho, según
las fuentes a que nos atengamos, obtendremos distintas imágenes de Sócrates. En todo
caso, el conocimiento más sugestivo lo debemos a Platón, si bien resulta muy difícil
discernir las doctrinas de uno y otro.
Según Aristóteles, las dos contribuciones más valiosas de Sócrates a la filosofía fueron:
el procedimiento inductivo y la definición universal. Pero la enseñanza de Sócrates más
característica se cimenta en la moralidad. Las fuentes antiguas coinciden en atribuir a la
moral socrática una doctrina positiva de la virtud: aquella que afirma que la virtud es
conocimiento, de donde deriva que toda mala acción es fruto de la ignorancia y, por lo
tanto, involuntaria. La denominada paradoja socrática consiste en considerar que
conocer la virtud es ser virtuoso, del mismo modo que conocer las matemáticas es ser
matemático. La otra doctrina fundamental de su ética es la del cuidado de sí mismo como
auténtico sentido de la vida humana. El conocimiento de sí como cuidado del alma se
convierte en sophrosyne, o templanza y se opone a la akrasía (o carencia de dominio del
propio sí corpóreo), que se produce cuando el alma incumple los deberes para consigo
misma, no realizando, por tanto, su propia función.
Si bien es cierto que Sócrates se muestra poco interesado por la metafísica y que ni
siquiera construye él mismo un sistema filosófico, no se le puede negar la enorme
influencia que ejerció sobre Platón y, por consiguiente, sobre Aristóteles.

Muerte de Sócrates
Aunque muchos de sus amigos buscaron la manera de librarlo de la condena, este prefirió
acatar la sentencia. El método con el que lo griegos acostumbraban usar en las
ejecuciones de pena de muerte era el envenenamiento de cicuta. Esto ocurrió cuando
Sócrates tenía 70 años de edad.

Pensamientos de Sócrates
 Un amigo debe ser como el dinero, que antes de necesitarlo, se debe saber el valor
que tiene.
 La verdadera sabiduría radica en conocer la propia ignorancia.
 Yo sólo sé que no sé nada.
 Habla para que yo te conozca.
 Solo las personas ruines se dejan conquistar con obsequios.
Sócrates llegó a destacarse por su particular personalidad irónica, además de
su innovadora manera de enseñar a las personas a creer de forma objetiva en el
amor, la justicia y el conocimiento de uno mismo. Para Sócrates el alma en unión con
la inteligencia y el carácter de la persona era lo que determinaba si esta era sabia o
malvada.

STEPHEN WILLIAM HAWKING

1. MAPA MENTAL

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2. MAPA CONCEPTUAL

3. BIOGRAFIA

Stephen William Hawking nació el 8 de Enero de 1942 en Oxford, Reino Unido. Fue
un destacado físico teórico, astrofísico, cosmólogo y, importante para nosotros, un
divulgador científico de excelencia. Fue un notorio miembro de la Real Sociedad de
Londres y de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos de América,
fue titular de la cátedra de matemáticas de la Universidad de Cambridge desde 1979
hasta su jubilación en el año 2009. (Grijalbo.1988)

En el trabajo con este científico se estudiarán los tres ámbitos más sobresalientes, el
científico, el personal y el divulgativo. Cada uno de ellos va acompañado de unas
frases del propio Hawking que iluminan su trayectoria.
Obtuvo 12 doctorados "Honoris causa", la Orden del Imperio Británico, la Medalla
Coplay y muchos otros reconocimientos. (Dejamos que sea nuestro propio alumnado
el que descubra el resto de su biografía científica). Si Hawking es comparable a
Einstein por su popularidad e intelecto, también lo es por plantearse el ambicioso
proyecto/objetivo de armonizar la relatividad general y la mecánica cuántica.
Hawking junto a Roger Penrose demostraron como la teoría general de la relatividad
de Einstein implicaba que el espacio y el tiempo deben tener un principio en el Big
Bang y un final en los agujeros negros.

En el trabajo con este científico se estudiarán los tres ámbitos más sobresalientes, el
científico, el personal y el divulgativo. Cada uno de ellos va acompañado de unas
frases del propio Hawking que iluminan su trayectoria.

Obtuvo 12 doctorados "Honoris causa", la Orden del Imperio Británico, la Medalla

Coplay y muchos otros reconocimientos. (Dejamos que sea nuestro propio alumnado
el que descubra el resto de su biografía científica). Si Hawking es comparable a
Einstein por su popularidad e intelecto, también lo es por plantearse el ambicioso
proyecto/objetivo de armonizar la relatividad general y la mecánica cuántica.
Hawking junto a Roger Penrose demostraron como la teoría general de la relatividad
de Einstein implicaba que el espacio y el tiempo deben tener un principio en el Big
Bang y un final en los agujeros negros. (Grijalbo.1988)

En el ámbito personal, a los 21 años fue diagnosticado de una enfermedad

motoneuronal degenerativa relacionada con la esclerosis lateral amiotrófica (ELA),
los médicos le daban un poco más de un año de vida que él convirtió en 55 años. A
medida que obtenía reconocimiento en todo el Mundo sus facultades físicas iban
mermando, dejándolo en silla de ruedas prácticamente paralizado del todo teniéndose
que comunicar mediante un sintetizador de voz robótica. Se casó dos veces y tuvo 3
hijos. En la ilustración 1 se le observa como un viajero del espacio.

Generalmente se tomaba con humor provocador su infortunio

 "La Humanidad es tan insignificante si la comparamos con el Universo, que

el hecho de ser minusválido no tiene importancia cósmica."
 “Es obvio que por mi discapacidad necesito ayuda. Pero siempre he tratado de
superar las limitaciones. He viajado por todo el mundo, desde la Antártida
hasta gravedad cero."
 Ilustración 1: El Dr. Hawking experimentando gravedad
cero en un vuelo alrededor de la Tierra

Y como divulgador, escribió numerosos libros sobre ciencia, el universo y el Big Bang
que consiguieron ser best sellers, como "Breve historia del tiempo: del Big Bang a los
agujeros negros” (Hawking, 1988), ilustración 2 (A Brief History of Time: From the
Big Bang to Black Holes)", donde dijo que descubrir una teoría completa sería el
triunfo definitivo de la razón humana. Otros libros de divulgación son: "El Universo
en una cáscara de nuez (The Universe in a Nutshell)" del 2001, "Brevísima historia
del tiempo" del 2005 o "El gran diseño (The Grand Design)" del 2010.

En 2007 escribió "La clave secreta del Universo" (Hawking & Hawking, 2007)
ilustración 2, una obra de ficción infantil. Y, finalmente, cabe mencionar algunos
documentales y series como "El Universo de Stephen Hawking (Stephen Hawking's
Universe)", serie que hasta hace poco tiempo se podía ver en alguno de los canales
sobre ciencia.

Ilustración 2: Dos de los libros clave para entender la vida y la obra de Stephen Hawking.
 Descartó a Dios como creador del Universo y los seres vivos y fue muy claro a la hora
de considerar incompatibles la ciencia y la religión.

No hay ningún Dios, soy ateo. La religión cree en los milagros, que son incompatibles
con la ciencia. A pesar de sus limitaciones y discapacidad Stephen Hawking vivió
hasta los 76 años, murió el 14 de marzo de 2018 en Cambridge, Reino Unido.

4. ANÉCDOTAS

 Ser el científico vivo más famoso del mundo no es fácil, aunque a veces deja
anécdotas graciosas. En su último año como estudiante en Oxford, el físico
Stephen Hawking, hoy postrado en una silla de ruedas por la esclerosis lateral
amiotrófica (ELA), se sentía “cada vez más patoso”. “Fui al médico tras
caerme por las escaleras, pero lo único que me dijo fue: ‘Deja la cerveza”.
 El 28 de junio de 2009 a las 12:00 Stephen Hawking se instaló frente a la
puerta de entrada de un elegante salón de la Universidad de Cambridge, en
Reino Unido, y esperó.
El lugar había sido decorado con globos y la mesa central estaba servida con
aperitivos y, por supuesto, champán, la bebida predilecta del famoso físico
británico. Pero nadie entró. "¡Qué lástima!", exclama el científico en el
capítulo "Viaje en el tiempo" de la serie documental Into the Universe with
Stephen Hawking ("Hacia el interior el universo con Stephen Hawking"), de
la cadena televisiva Discovery, emitido en 2010. Y es que aquella fiesta no
era como cualquier otra: era un evento para los viajeros del
tiempo."Bienvenidos".
"Me gustan los experimentos simples y... el champán. Así que combiné dos
de mis cosas favoritas para ver si los viajes en el tiempo del futuro al pasado
son posibles", explica Hawking en el citado documental. Para probar esta idea,
el físico no le contó a nadie de la fiesta hasta que ésta terminó.
Solo entonces envió la invitación, que incluía las coordenadas exactas en
tiempo y espacio de la gala, organizada en la tradicional escuela Gonville y
Caius de Cambridge. "Usted está cordialmente invitado al evento para viajeros
del tiempo organizada por el profesor Stephen Hawking", decía el texto, que
también incluía la irónica aclaración de que no era necesario confirmar
asistencia. "Espero que copias de esta (invitación) sobrevivan por varios miles
 de años en un formato u otro". Y agrega: "Quizás, algún día, alguien viviendo
en el futuro va a encontrar la información y usará una máquina del tiempo para
venir a mi fiesta, probando que, un día, los viajes en el tiempo serán posibles".

Al ver que la aguja del reloj pasa las 12 y nadie entra a su fiesta, Hawking
pone en práctica su popular sentido del humor y dice: "Esperaba que la futura
Miss Universo iba a abrir la puerta".

5. MENSAJES CELEBRES

 "Mi objetivo es simple, llegar a un entendimiento completo del Universo: ¿Por

qué es?, ¿Cómo es? y ¿Por qué existe?"
 "Limitar la atención a cuestiones terrestres sería limitar el espíritu humano. El
mayor enemigo del conocimiento no es la ignorancia, sino la ilusión del
conocimiento."
 "Uno no puede discutir con un teorema matemático. Preguntar que había antes
del Big Bang es como preguntarse qué hay al Norte del Polo Norte."
 “La inteligencia es la capacidad de adaptarse al cambio.”
 “Solo somos una raza avanzada de simios en un planeta menor de una estrella
media. Pero podemos entender el universo y esto nos hace muy especiales."
Descartó a Dios como creador del Universo y los seres vivos y fue muy claro a la hora
de considerar incompatibles la ciencia y la religión.

 “En el pasado, era lógico creer que Dios creó el Universo. Pero ahora la
ciencia ofrece una explicación más convincente. No hace falta invocar a Dios
para que encienda la mecha y ponga al Universo en funcionamiento."
 “Considero que el cerebro es como un ordenador que dejará de funcionar,
algún día, cuando fallen sus componentes. Por tanto, no hay ni paraíso ni vida
después de la muerte, ya que tampoco la hay para los ordenadores que han
dejado de funcionar. Todas estas cosas son un cuento de hadas de aquellas
personas que le tienen miedo a la oscuridad.”

6. CONTRIBUCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y SISTÉMICO

a) Los agujeros negros: Hawking dedicó toda su vida a investigar las leyes que
gobiernan el universo. Muchos de sus trabajos giran en torno a los agujeros
 negros, por lo que no se extrañen al verlos aparecer también en los siguientes
puntos.
Un agujero negro es una región del espacio con una cantidad de masa concentrada tan
grande que no existe la posibilidad de que algún objeto cercano escape a su atracción
gravitacional. La idea de los agujeros negros es muy anterior a Hawking.

De hecho, las primeras nociones datan del siglo XVIII, pero fue la teoría de la
relatividad general de Einstein, publicada en 1915, la que hizo que estas regiones
espaciales empezaran a ser tomadas en serio.

En los años 70, Hawking tomó como base los estudios de Einstein para lograr una
descripción de la evolución de los agujeros negros desde la física cuántica.

"Creo que mi mayor logro será que los agujeros negros no son completamente
negros", dijo el físico el año pasado a la BBC.

"Efectos cuánticos —continuó— hacen que brillen como cuerpos calientes con una
temperatura que es más baja cuanto más grande sea el agujero negro. Este resultado
fue completamente inesperado y mostró que existe una profunda relación entre la
gravedad y termodinámica".

Cuando se inauguró el Gran Colisionador de Hadrones en 2008, se esperaba que

lograran confirmar una de las teorías de Hawking, pero aún no ha pasado.

Y agregó: "Creo que esto será clave para entender cómo las paradojas entre la
mecánica cuántica y la relatividad general pueden resolverse".

b) La radiación de Hawking: Según Hawking, los efectos de la física cuántica hacen

que los agujeros negros brillen como cuerpos calientes, de ahí que pierdan parte
de su negritud. En 1976, siguiendo los enunciados de la física cuántica, concluyó
en su "teoría de la radiación" que los agujeros negros son capaces de emitir
energía, perder materia e incluso desaparecer. Roland Pease, periodista científico
de la BBC, explica: "A un agujero negro le tomaría mucho tiempo evaporarse de
esta manera, pero en sus últimos años, Hawking sostuvo que expiraría en un
estallido de energía equivalente a un millón de megatones de bombas de
hidrógeno".En 2004 Stephen Hawking rectificó su propia teoría y concluyó que
los agujeros negros no lo absorben todo. Por eso, cuando en 2008 se inauguró el
Gran Colisionador de Hadrones (LHC por su sigla en inglés) en las afueras de
 Ginebra, se generó una alta expectativa de que el acelerador de partículas pudiera
crear agujeros negros microscópicos y así probar las ideas de Hawking. De ser
así, Pease afirma que el británico "con certeza" habría recibido el premio Nobel.
Pero el LHC no ha conseguido dicha prueba.

c) Confirmación del Big Bang: El trabajo que hizo Hawking sobre los agujeros
negros ayudó a probar la idea de que hubo una Gran Explosión o Big Bang al
principio de todo. Aunque había sido desarrollada en la década de los 40, la teoría
del Big Bang aún no había sido aceptada por todos los cosmólogos. Sin embargo,
en colaboración con el matemático británico Roger Penrose, Hawking se dio
cuenta de que los agujeros negros eran como el Big Bang al revés.

El trabajo de Hawking ayudó a probar la existencia de un Big Bang. Por lo tanto,

según el físico, las matemáticas que había usado para describir los citados
agujeros negros también servían para describir el Big Bang.
Como explica Pease, "mientras otros investigadores luchaban por describir un
breve momento en la vida de una molécula usando leyes cuánticas, Hawking
(junto con el físico James Hartle) demostró que era posible encapsular toda la
historia de todo el universo en una sola expresión matemática".Stephen Hawking
Si bien a esta expresión se la conoce como el estado Hartle-Hawking, el británico
solía llamarle "función de onda del universo".
Pease escribe: "Debido a que la expresión es autosuficiente, comienza en una
singularidad al principio de los tiempos y se cierra con otra al final de los tiempos,
y si es necesario, la historia puede rebotar hacia adelante y atrás entre estos dos
extremos". Uniendo todos estos conceptos, una de las afirmaciones más atrevidas
de Hawking fue considerar que la teoría general de la relatividad de Einstein
implicaba que el espacio y el tiempo tuvieron un principio en el Big Bang y tienen
su fin en los agujeros negros.

d) La teoría del todo: Fue quizá su "teoría del todo", que sugiere que el universo
evoluciona según leyes bien definidas, la que atrajo la mayor atención.
Stephen Hawking creía que el universo evoluciona según unas leyes bien
establecidas. "Este conjunto de leyes puede darnos las respuestas a preguntas
 como cuál fue el origen del universo", declaró Hawking. "¿Hacia dónde va y
tendrá un final? Y de ser así, ¿cómo terminará? Si encontramos las respuestas a
estas preguntas, entonces conoceremos la mente de dios", prometió.

e) Breve historia del tiempo: Pese a la complejidad de todos estos conceptos,

Hawking hizo un gran esfuerzo por difundir la cosmología en términos fáciles de
comprender para el público general. Su libro "Una breve historia del tiempo",
publicado en 1988, vendió más de 10 millones de copias en el mundo. Aun así, el
físico era consciente de que las ventas no se traducían directamente en lecturas
completas y años después publicó una versión más breve y fácil de comprender.
El gran talento de Hawking, que para muchos le hizo merecedor de un premio
Nobel que no le llegó en vida, fue haber combinado campos diferentes pero
igualmente importantes de la física: la gravitación, la cosmología, la teoría
cuántica, la termodinámica y la teoría de la información.

Mensajes Celebres de los Personajes

Norbert Wiener
Primero, “Norbert Wiener: de la gloria al olvido”, Carlos Coello hace una semblanza
biográfica de este exprodigio, de su educación estricta a cargo de su padre, su doctorado
a los 18 años en la Universidad de Harvard, su paso por Europa y su trayectoria por el
mit, en donde desarrolló la mayoría de las ideas por las que es mejor conocido. En
particular, nos enteramos de una vida llena de contrastes, decepciones y grandes logros
científicos. Además de dar a conocer aspectos de su vida personal, el artículo nos
presenta los momentos y colaboradores de las principales contribuciones de Wiener,
relacionadas con el movimiento browniano, la interpretación estadística de la función
de onda, el equilibrio de la radiación de las estrellas, los sistemas de retroalimentación
y la cibernética, entre otros. Cristina Verde, en su artículo “Retroalimentación y sincronía
en procesos”, retoma dos conceptos fundamentales de la cibernética. Wiener evidenció
que los fenómenos de la retroalimentación y la sincronización están presentes en la
naturaleza, la sociedad y las máquinas creadas por el hombre, y que, además, ambos
son necesarios para mantener una organización efectiva y en equilibrio de los sistemas
dinámicos complejos. De ahí la importancia que han adquirido la teoría de control y la
de la información a partir de la segunda mitad del siglo xx, ya que ambas han
desarrollado herramientas y algoritmos para analizar, diseñar y diagnosticar, en general,
sistemas complejos adaptables en condiciones oscilatorias, y de regulación vía la
retroalimentación y la sincronía. La explotación de ambos fenómenos ha sido
fundamental para el diseño de máquinas adaptables inteligentes.

Vida cronológica

Stafford Beer (Inglaterra)

1926 Nacimiento (Londre Inglatera)
1950 Realiza la primera aplicación en Europa de la programación lineal
1956
En la United Steel instaló una de las primeras computadoras (FerrantiPegasus)
dedicadas exclusivamente a ciencias de la dirección, con aplicaciones para la resolución
de problemas complejos relacionados con producción, finanzas, personal,
mercadotecnia, energía.
1961 - 1966 Desarrolla una intensa actividad en la primera consultora del Reino Unido dedicada a
consultoría en investigación operativa y especializada en la aplicación de técnicas de
dirección científicas al estudio de problemas relacionados con la formulación de
políticas de alto nivel, estrategia, planificación del desarrollo y cibernética de las
organizaciones
1966
Publica "Decisión and Control", obra que trata sobre "management"
(dirección) y sobre cómo puede ser utilizada la ciencia en la resolución de problemas de
decisión y control.
1968
Realiza la edición de Management Science: The Business Use of Operational Research.
En este trabajo se insiste en diferenciar lo que es un conocimiento científico del
"management" basado en la teoría de sistemas
1972 La publicación de Brain of the Firm e marca la aparición del primer libro de la
trilogía dedicada a la explicación del Modelo de los Sistemas Viables
1979 Publica The Heart of Enterprise. Cuando Stafford Beer concibe el modelo
neurocibernético de la empresa como sistema viable en Brain of the Firm
(1972),
1994
Publica su último libro: Beyond Dispute
1999 La United Kindom Systems Society le ha concedido la "Lifetime Achievement Award
Gold Medal" por su "sobresaliente contribución al pensamiento sistémico"
1.3.- Identificar la contribución al Pensamiento Científico y Sistémico. Incluye las
obras y contribuciones al pensamiento científico o sistémico.

Stafford Beer
La publicación de Brain of the Firm en 1972 marca la aparición del primer libro de la
trilogía dedicada a la explicación del Modelo de los Sistemas Viables (MSV). Haciendo
uso de la epistemología expuesta en Decisión and Control, el MSV es concebido
basándose en las condiciones necesarias y suficientes que debe reunir cualquier sistema
para ser viable. El libro hace una descripción de la empresa (o de cualquier otra
organización) basándose en reflexiones derivadas del estudio del sistema nervioso
humano. Las estructuras del cerebro y del "management" son continuamente aclaradas y
comparadas hasta dar lugar a una teoría de la organización efectiva. No se trata de realizar
una "analogía" sino de deducir los principios fundamentales según los cuales están
necesariamente construidos los sistemas viables auto-organizados.
El objeto de este libro es señalado por el Dr. Beer cuando afirma que el principal
descubrimiento de la cibernética es la identificación de principios fundamentales de
control que son aplicables a todos los grandes sistemas. Este libro está orientado al estudio
de la contribución que la cibernética (la ciencia del control) puede hacer al "management"
(la profesión del control). El control no es algo localizable en un lugar o elemento
concreto de la empresa (u organización) sino que la función de control está repartida por
toda la arquitectura del sistema. El control es lo que facilita la existencia y el
funcionamiento de los sistemas.
En el año 1979 publica The Heart of Enterprise. Cuando Stafford Beer concibe el modelo
neurocibernético de la empresa como sistema viable en Brain of the Firm (1972), sugiere
que el sistema nervioso humano nos permite identificar las reglas según las cuales es
capaz de sobrevivir una organización, es decir: es regulada, aprende, se adapta y
evoluciona. Muchos consideraron que el modelo era una "analogía", en cuyo caso su
validez en diferentes casos concretos sería discutible. Sin embargo, como el propio Dr.
Beer ha repetido insistentemente, el modelo "no es una analogía". Esto quiere decir que
debiera ser posible identificar la naturaleza de los sistemas viables y crear dicho modelo
a partir de principios básicos, independientemente de la fuente de la que son extraídas las
reflexiones cibernéticas (en el caso de Brain of the Firm, de la neurofisiología). Esta es
precisamente la finalidad del libro The Heart of Enterprise. La razón de la inclusión del
término "corazón" en el título se debe a la conciencia del profesor Stafford Beer de la
necesidad de colocar al ser humano en el centro del "management". En esta obra deja
clara la aplicabilidad de los conceptos cibernéticos a todo tipo de organizaciones (no
solamente empresas). El libro comienza con una discusión sobre el significado de la
palabra sistema, y su naturaleza subjetiva y relativa. Después de debatir la cuestión de la
medición de la complejidad de los sistemas, y de cómo el flujo de variedad determina la
complejidad dinámica de los sistemas, se plantea como pueden ser éstos regulados. La
respuesta es lo que constituye el eje central de la obra: mediante organización. El libro
trata de la cibernética organizacional: la ciencia de la organización efectiva. A partir de
los conceptos iniciales llega, mediante un proceso deductivo, a la identificación de los
cinco subsistemas considerados como fundamentales para asegurar la viabilidad de
cualquier sistema.
El tercer libro de la trilogía dedicada al MSV lo publica en 1985 bajo el título Diagnosing
the System for Organizations. Debido a la complejidad de los dos libros anteriores (Brain
of the Firm y The Heart of Enterprise) Stafford Beer decide escribir un libro que pueda
servir de guía para aplicar los principios contenidos en el MSV. Sin embargo esta obra
no se limita a proporcionar una ayuda a la implementación sino que supone también la
formalización definitiva, en forma gráfica, del modelo. Los orígenes del MSV se
remontan a un modelo matemático del cerebro publicado en 1960. Sin embargo, tanto el
modelo basado en teoría de conjuntos como la noción matemática de recursividad, no
resultaban demasiado accesibles al público en general por su dificultad. De ahí que se
decidiese a representar el modelo matemático en términos de diagramas rigurosos. Se
trataba de conservar íntegramente la validez matemática del modelo.

Dentro del enfoque sistémico funcionalista hay una enorme diversidad de escuelas y
planteamientos, como la teoría contingente y la teoría de los sistemas socio-técnicos en
el ámbito de la teoría de la organización, los enfoques sistémicos "Hard", la Dinámica de
Sistemas, y muchos otros. Especial mención haremos aquí a la Cibernética
Organizacional de Beer. Esta rama de la cibernética aplicada a la dirección y a la
organización, rompe con el pensamiento mecanicista y organicista de los inicios de la
cibernética, y hace un uso pleno del concepto de variedad. Una de sus grandes
aportaciones es la construcción del Modelo de los Sistemas Viables a partir de principios
cibernéticos básicos y totalmente desconectado de cualquier referencia a manifestaciones
mecánicas y biológicas. La otra novedad fue la incorporación del observador a la escena,
alumbrando lo que pasó a denominarse cibernética de segundo orden.

La superioridad científica de la Cibernética Organizacional frente a la teoría de la

organización tradicional se debe a múltiples razones. En primer lugar su generalidad, ya
que las recomendaciones que surgen del modelo no prescriben una estructura
determinada, sino que están relacionadas con una organización esencial del sistema. De
ahí que la encontremos aplicada en ámbitos tan diversos como grandes empresas,
pequeñas organizaciones, industrias, gobiernos locales, gobiernos nacionales, etc. Por
otra parte, la concepción recursiva del modelo permite su aplicación a organizaciones con
múltiples partes interdependientes (divisiones, departamentos, compañías, etc.), con una
enorme economía de medios para su estudio.
El viejo dilema de la centralización o la descentralización viene determinado
científicamente dentro, que establece que los subsistemas habrán de disponer de la
máxima autonomía compatible con la cohesión global del sistema. El control está
repartido por toda la organización, lo que facilita el aprovechamiento de las tendencias
auto-organizadoras presentes en todos los sistemas complejos. Esto mejora la motivación
e incrementa la disponibilidad de los directivos para poder dedicar su atención a la gestión
de las fronteras de la organización.
La Cibernética Organizacional invierte totalmente el proceso comenzando en primer
lugar por la identificación de las necesidades de procesamiento de información conforme
a la ley de variedad requerida, para posteriormente recomendar el diseño organizacional.
Hemos visto la enorme importancia de los trabajos del Dr. Beer en el ámbito de los
enfoques sistémicos funcionalistas. Pero sus aportaciones no terminan ahí. El enfoque
sistémico interpretativo, también conocido como "soft systems thinking" por situar a las
personas en el centro del estudio, frente a la tecnología, la estructura o la organización, y
cuya principal preocupación son las percepciones, las creencias, los valores y los
intereses, parte de la consideración de que existen múltiples percepciones de la realidad.
Trata por tanto de ayudar a los decisores a trabajar en un contexto pluralista. Lo
importante es ahora identificar las diferentes "visiones del mundo" (weltanschauungen) o
los "sistemas apreciativos" que usan las personas para comprender y construir la realidad
social. Se trata de buscar la "acomodación" entre diferentes grupos en la coalición que es
una organización. También en esta corriente sistémica proporciona el Dr. Beer
herramientas de gran valor. Como señala Harnden, un uso alternativo al anteriormente
atribuido al MSV, como expresión de ciertas leyes fundamentales que gobiernan la
organización de sistemas complejos (y que si ignoramos es para nuestra desgracia), es el
de su utilización como "capacitador hermenéutico", adscribiéndolo de este modo al
pensamiento interpretativo.
Según esta modalidad de uso, los modelos organizacionales no son vistos como capturas
de una realidad objetiva, sino como ayudas para las conversaciones sobre temas sociales
complejos. El MSV puede facilitar el discurso sobre la emergencia y evolución de formas
organizativas apropiadas y proporcionar un "dominio consensual" en el que coordinar
nuestras interacciones. La cibernética de segundo orden (cibernética de los sistemas
observadores), como la define Von Foester, a diferencia de la cibernética de primer orden
(cibernética de los sistemas observados), traslada la atención hacia los observadores, al
igual que hacen Maturana y Varela cuando, como resultado de sus trabajos sobre
autopoiesis, proponen que el foco de atención debe desplazarse hacia los observadores y
las distinciones que éstos realizan. El MSV de Stafford Beer es un excelente "capacitador
hermenéutico" porque facilita la realización de estas distinciones.

Referencias

 Hawking, S. (1988) Historia del tiempo: del Big Bang a los agujeros negros.
Ed. Grijalbo. Barcelona. España.
 Hawking, L. & Hawking, S. (2007) La clave secreta del Universo. Ed.
Debolsillo. Penguin Random House Grupo Editorial. NY. EUA.