CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cuerpo humano es una maravillosa máquina creada por Dios, y como

máquina, está compuesto por varias partes o componentes que van de lo
macro a lo micro. Es así que, si vamos descomponiendo todo nuestro cuerpo
en piezas, llegamos a la unidad más pequeña que es la célula, siendo esta la
mínima unidad anatómica funcional del cuerpo humano. Allí se llevan a cabo
reacciones químicas y eléctricas de gran importancia para nuestro
funcionamiento, porque cada una de nuestras células cumple el principal
dogma de un ser vivo: nace, crece se reproduce y muere, y esas funciones las
cumple independientemente del lugar del cuerpo en el cual esté ubicada. Por
ello, debe existir dentro del cuerpo una estructura encargada de comandar y
organizar esta diversidad de funciones, y esa estructura es el cerebro.

El cerebro podría definirse como el encargado de controlar y regular la

mayoría de las funciones del cuerpo y de la mente. Entre ellas, las de tipo
inconsciente o involuntario como respirar o los latidos cardíacos, pasando por
el sueño, el hambre o la sed, y las funciones superiores como el razonamiento
y la memoria, ya que el cerebro posee estructuras que cumplen la función de
captar un estímulo y responder a él. De acuerdo con Antonio Rial (2016)1, las
emociones y los pensamientos inconscientes influyen más que la razón en la
toma de decisiones, de tal manera que se puede manipular la actividad del
cerebro subconsciente para conseguir que se realicen determinadas
actividades.

Asimismo el cerebro recibe, procesa, integra e interpreta toda la

información que recibe de los sentidos: La vista, el oído, el gusto, el tacto y el
olfato. Entre ellas: controlar los movimientos que hacemos y la posición
postural: Caminar, correr, hablar, estar de pie, entre otras. Todas estas

1
acciones, mencionadas anteriormente, son consideradas en su mayoría
acciones de tipo consciente o voluntarias y al igual que las inconscientes son
captadas por estructuras especializadas del cerebro.

Ejemplo del accionar del cerebro ante funciones conscientes fue la

realizada por el neurocientífico Benjamín Libet (1980)2 quien investigó lo que
ocurre cuando las personas toman decisiones libres y conscientes. Midió la
actividad cerebral con un electroencefalógrafo, y se le solicitó a los pacientes
que flexionaran un dedo. Se podía registrar el momento de la decisión y el de
la acción. Lo notable es que los cambios eléctricos comenzaron en el cerebro
unos 350 milisegundos antes de que se tomara ninguna decisión consciente.
Es decir, el cerebro cambiaba primero, y un tercio de segundo después, la
percepción consciente seguía a la decisión, en lugar de iniciarla. Sin embargo,
era posible detener la acción mediante la intervención de la mente consciente.

Por otro lado, es de resaltar que: el hemisferio Izquierdo del cerebro

controla los procesos lógicos, el razonamiento, los cálculos matemáticos, el
lenguaje, la escritura y la lectura, los procesos de análisis y la función de
traducción y conversión de las funciones del hemisferio derecho en situaciones
lógicas en el mundo físico. El Hemisferio Derecho es el responsable de todo
lo concerniente al ritmo, la creatividad, el reconocimiento, la visión y la imagen,
los procesos de síntesis, la consciencia interior, el sueño, la imaginación y las
emociones. Observando atentamente las funciones de cada uno de ellos, se
aprecia que nuestro hemisferio derecho agrupa tareas «Subconscientes», por
contra de los procesos «conscientes» del hemisferio izquierdo.

En la actualidad está surgiendo una nueva línea de funcionamiento del

cerebro entre la que se encuentra la Biokinesis. Mediante ella se promueve el
control voluntario de toda materia viva a través del cerebro y la fuerza de la
mente. Con la misma se puede controlar cada célula del cuerpo, modificar su
comportamiento, su forma, y hasta los genes. Esta afirmación se ve resaltada
por los reportes realizados por sitios Web como “Cambia tu vida con los

2
mensajes subliminales”3. En este blog podemos conseguir varios testimonios
de personas que utilizando la Biokinesis lograron cambiar el color de sus
pupilas, modificando con ello una información marcada genéticamente en
nuestro ADN.

Hubo una época en la ciencia que los genes eran inmutables, y que un 90%
de nuestro ADN se le llamaba ADN basura. Hoy en día se reconoce que el
90% de los genes inactivos está en realidad apagado y se activa en
determinados momentos de nuestra vida. Cada parte de nuestros genes se
activa y desactiva según pautas, dependen de distintos factores como por
ejemplo la edad, las etapas del desarrollo, siendo algunos usados para cosas
específicas, y otros activados en unas células concretas del cuerpo. (Blog
Psicoquinesis, 2017)4

Los últimos acontecimientos y descubrimientos en el campo de la

neurociencia han mostrado que el entrenamiento regular del cerebro puede
proporcionar considerables beneficios a personas de todas las edades que
hayan sufrido deterioro cognitivo debido a una enfermedad, a un traumatismo
o a la quimioterapia. Esto queda demostrado en pacientes con esclerosis
múltiple. La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad inflamatoria y
potencialmente debilitante en la que se deterioran las cubiertas aislantes de
las células nerviosas en el cerebro humano y la médula espinal. El sistema
inmunológico del cuerpo erosiona la cubierta protectora (mielina) que protege
los nervios. (2016)5

El daño causado por la enfermedad puede alterar la capacidad con la que

diferentes partes del sistema nervioso se comunican, lo que deriva en una
amplia gama de síntomas, incluyendo problemas físicos y mentales. La
esclerosis múltiple puede tomar varias formas: en recaídas y remisiones
(cuando los síntomas se presentan en ataques aislados) o progresista (donde
los síntomas se acumulan con el tiempo). Aunque entre varios ataques los
síntomas pueden desaparecer por completo, a menudo se producen

3
problemas neurológicos de larga duración, sobre todo a medida que avanza la
enfermedad.

El daño cerebral posterior en última instancia se traduce en incapacidad a

largo plazo. Debido a que la enfermedad puede dañar diferentes partes del
sistema nervioso central, los pacientes experimentan una amplia variedad de
síntomas. Uno de los más comunes es el deterioro de las habilidades
cognitivas y la fatiga cognitiva. El deterioro cognitivo, incluyendo el deterioro
de la memoria, la atención, el procesamiento y las funciones ejecutivas, afecta
hasta a un 65% de los pacientes con EM. La memoria a corto plazo, que es la
capacidad de recordar la información adquirida poco antes de tener que ser
recuperada, se ve particularmente afectada.

En un reciente estudio, donde se compararon dos grupos de personas con

Esclerosis Múltiple, se demostró que el programa de ejercicio cerebral logró
mejorar los tres ámbitos de la memoria de las personas integrantes del grupo
que se entrenó con él, a diferencia del grupo que no lo hizo. Las áreas que
mostraron una mejoría incluían la memoria de trabajo, la memoria visual a
corto plazo, y la memoria general. La clave para el éxito del programa de
ejercicio cerebral parece ser su capacidad para proporcionar un entrenamiento
centrado en la memoria visual y de corto plazo.

Por otro lado, se sabe que las células están vivas y renovándose
constantemente mediante el proceso denominado División Celular. La fuerza
que activa la formación y división de las células es la energía magnética, ya
que permite la restauración del potencial de reposo celular. Este
descubrimiento supone un giro sorprendente para los investigadores. Los
científicos no saben cuál es la causa de estos increíblemente poderosos
campos o porqué están ahí. Pero ahora, usando nuevas nano-herramientas,
tales como ánodos sensibles al voltaje, al menos pueden comenzar a medirlos.
Los investigadores creen poder aprender más sobre los estados de las
enfermedades, tales como el cáncer, mediante el estudio de estos pequeños,

4
pero poderosos, campos eléctricos. “Este desarrollo representa un intento de
empezar a utilizar herramientas a nano escala para entender cómo se
desarrolla la enfermedad”. (Emma Rodríguez 2009)6

Considerando que el hombre es una criatura electromagnética, que cada

célula nuestra es una batería eléctrica teniendo cada una de estas células un
campo magnético positivo y negativo, y que la función de órganos, glándulas,
entre otros es electromagnética, se presenta la siguiente interrogante ¿Será
posible cambiar o modificar a voluntad alguna parte de nuestro cuerpo,
utilizando para ello la manipulación de los campos magnéticos generados por
las células en el momento de la división celular, y que ello repercuta en la
modificación de características externas como las reportadas con el uso de la
Biokinesis?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo general

Analizar la Biokinesis como un mecanismo del cerebro para promover los

cambios del cuerpo humano.

Objetivos Específicos

- Definir la Biokinesis como un mecanismo del cerebro para promover los

cambios del cuerpo humano.

-Describir las funciones conscientes e inconscientes como un mecanismo del

cerebro para promover los cambios del cuerpo humano.

-Estudiar las funciones como un mecanismo del cerebro para promover los
cambios del cuerpo humano.

JUSTIFICACIÓN

A nivel teórico, en la presente investigación se realizó una revisión

bibliográfica profunda de las fuentes de información existentes sobre el tema

5
de la Biokinesis, con la finalidad de establecer su rol dentro del proceso de
funcionamiento del cerebro humano como ente rector de las funciones
corporales, ya que el mismo es desconocido para la mayoría de las personas
En el ámbito social se quiere contribuir a expandir más nuestros horizontes
sobre el funcionamiento del cerebro, dando respuestas a las inquietudes
generadas por los medios de información internáuticos sobre el tema de la
Biokinesis, y como a través de ella un individuo puede modificar a voluntad su
expresión genética reflejada desde el nacimiento en el ADN.

DELIMITACIÓN

En la presente investigación, al ser un trabajo de carácter documental, se

hizo una Revisión Bibliográfica exhaustiva de toda la información disponible
del tema, tanto en textos como en internet que aporten información sobre el
tema de la Biokinesis. La misma se ejecutará en la Unidad Educativa “Colegio
San Francisco Javier” durante el periodo de Octubre 2017 a Abril de 2018.

6
 CAPÍTULO II

MARCO DE REFERENCIA

BASES TEÓRICAS

El cerebro humano es uno de los órganos más complejos de nuestro cuerpo.

Se compone de diversas partes o estructuras que realizan funciones diferentes
y trabajan de forma coordinada y unitaria a través de los miles de conexiones
que establecen entre ellas y con el resto del cuerpo. A continuación la
estructura del cerebro, sus diferentes partes y de las funciones que hace cada
una.

El Sistema Nervioso Central está formado por el encéfalo y por la médula

espinal. El encéfalo es la parte central del SNC que está encerrada y protegida
dentro del cráneo. La médula espinal es un largo cordón blanquecino
localizado en el canal vertebral y que comunica el encéfalo con el resto del
cuerpo. Actúa como una especie de autopista de información entre el encéfalo
y el cuerpo, transmitiendo toda la información que le proporciona el cerebro al
resto del cuerpo.7

Podemos decir que el encéfalo de los humanos está dividido en tres

“cerebros” diferenciados según su nivel de desarrollo filogenético:

El Rombencéfalo, o Cerebro Posterior: Es la estructura más antigua y

menos evolucionada, presente en todas las especies vertebradas. La
estructuración y la organización del cerebro posterior es la más sencilla. Es el
encargado de regular las funciones básicas para la supervivencia y el control
del movimiento. Lesiones en estas estructuras pueden conducir a la muerte o
discapacidades graves. Está situado justo en la parte superior de la médula
espinal, y está formado por varias estructuras:

El Bulbo Raquídeo: Ayuda a controlar las funciones automáticas como la

respiración, de la presión sanguínea, el ritmo cardíaco, la digestión…etc.

7
 La protuberancia anular o puente de Varolio: Es la porción del tronco del
encéfalo que se ubica entre el bulbo raquídeo y el mesencéfalo. Tiene como
función conectar la médula espinal y el bulbo raquídeo con las estructuras
superiores de los hemisferios del córtex cerebral y/o con el cerebelo. Está
implicado en el control de funciones automáticas del cuerpo y tiene un papel
importante en los niveles de excitación (estado de alerta) y conciencia, y en la
regulación del sueño.

El Cerebelo: Se localiza debajo del cerebro y es la segunda estructura más

grande del encéfalo. En el cerebelo se integra toda la información que llega de
las vías sensitivas y motoras del cerebro, por lo que su función principal es la
del control del movimiento. También ayuda a controlar la postura y el equilibrio,
así como posibilita que la gente aprenda a moverse, a caminar, a ir en
bicicleta… Daños en esta estructura suelen producir problemas de
movimiento, coordinación y control postural, pero también provoca
disfunciones en procesos cognitivos superiores con los que está conectado.

El Mesencéfalo o Cerebro Medio: Es la estructura que une el cerebro

posterior con el anterior, conduciendo los impulsos motores y sensitivos entre
ellos. Su correcto funcionamiento es un pre-requisito para la experiencia
consciente. Lesiones en esta área del cerebro produce son algunos trastornos
del movimiento como temblores, rigidez, movimientos extraños, entre otros.

El Prosencéfalo o Cerebro Anterior: Se trata de la estructura del encéfalo

más desarrollada, evolucionada y la que tiene una organización y complejidad
más elevada. Consta de dos partes principales:

Diencéfalo: Se encuentra en el interior del cerebro. Está formado por

estructuras tan importantes como el tálamo e hipotálamo.

Tálamo: Es como una estación de retransmisión del cerebro: transmite la

mayoría de las señales sensoriales percibidas (auditivas, visuales y las del

8
tacto) y permite que se procesen en otras partes del cerebro. También está
implicado en el control motor.

Hipotálamo: Es una glándula situada en la zona central de la base del

cerebro que tiene un papel muy importante en la regulación de las emociones
y de otras muchas funciones corporales como el apetito, la sed y el sueño.

Telencéfalo o el “cerebrum”: Conocido informalmente como cerebro, que

abarca todo el córtex cerebral (fina capa de tejido gris, arrugado en surcos y
pliegues), el hipocampo y los ganglios basales.

Los Ganglios Basales: Son unas estructuras neuronales subcorticales que

tienen como función iniciar e integrar el movimiento. Reciben información del
córtex cerebral y del tronco del encéfalo, la procesan y la proyectan de nuevo
al córtex, la medula y el tronco para permitir la coordinación del movimiento.
Está formado por varias estructuras: Núcleo caudado, es un núcleo en forma
de C que está implicado en el control del movimiento voluntario, aunque
también está involucrado en procesos de aprendizaje y memoria. También el
Putamen, el Globo pálido, y la Amígdala, que desempeña un papel clave en
las emociones, sobretodo en la del miedo. La amígdala ayuda a almacenar y
clasificar los recuerdos cargados de emociones.

El Hipocampo: Es una pequeña estructura subcortical con forma de

caballito de mar que juego un papel importantísimo en la formación de la
memoria, tanto en la clasificación de la información como la memoria a largo
plazo.

El Córtex Cerebral: Es una fina capa de tejido gris que se pliega sobre sí
misma formando una especie de protuberancias llamadas circunvoluciones
que dan ese aspecto tan característico al cerebro. Las circunvoluciones están
delimitadas por los surcos o cisuras cerebrales, y aquellas cisuras que son
especialmente profundas se denominan fisuras. El córtex se divide en dos
hemisferios, derecho e izquierdo, separados por la fisura inter-hemisférica y

9
unidos por una estructura llamada cuerpo calloso que permite la transmisión
de información entre ambos. Cada hemisferio controla un lado del cuerpo, pero
los controles están invertidos: el hemisferio izquierdo controla el lado derecho
del cuerpo y el hemisferio derecho controla el lado izquierdo. A este fenómeno
se le ha llamado lateralización del cerebro.

Cada hemisferio, a su vez, está dividido en 4 lóbulos: Estos lóbulos están

delimitados por cuatro cisuras cerebrales (cisura central o de Rolando, cisura
lateral o de Silvio, cisura parieto-occipital y la cisura singular):

Lóbulo frontal: Es el lóbulo cerebral más grande del córtex. Está ubicado
en la parte delantera, justo detrás de la frente. Se extiende desde la parte más
anterior hasta la cisura de Rolando. Es el centro de mando y control de tu
cerebro: el gran director de orquesta. Está involucrado en la planificación, el
razonamiento y la resolución de problemas, el juicio y el control de impulsos,
y también en la regulación de emociones, como la empatía y la generosidad,
y la conducta.

Lóbulo temporal: Queda separado de los lóbulos frontal y parietal por la

cisura de Silvio y los límites del lóbulo occipital. Interviene en el procesamiento
auditivo y del lenguaje. También está implicado en las funciones de memoria
y en la gestión de emociones.

Lóbulo parietal: Ocupa el área comprendida entre la cisura de rolando y la

parte superior de la cisura parietooccipital. Está encargado de la integración
de la información sensorial. Contribuye al procesamiento del dolor y del tacto
entre otras cosas.

Lóbulo occipital: Está delimitado por los límites posteriores de los lóbulos
parietal y temporal. Se ocupa principalmente de la visión. Es decir, procesa e
interpreta todo lo que vemos. Analiza aspectos como la forma, el color y el
movimiento para interpretar y sacar conclusiones de las imágenes visuales.

10
 Algunos autores hablan de un quinto lóbulo, el límbico: El sistema límbico
está formado por varias estructuras, entre ellas la amígdala, el tálamo, el
hipotálamo, el hipocampo, el cuerpo calloso entre otras. El sistema límbico
gestiona las respuestas fisiológicas ante los estímulos emocionales. Se
relaciona con la memoria, atención, emociones, instintos sexuales,
personalidad y conducta.

Función consciente del cerebro:

Estas son llevadas a cabo en el Lóbulo Frontal, que es el centro de mando

y control de tu cerebro: el gran director de orquesta. Está involucrado en la
planificación, el razonamiento y la resolución de problemas, el juicio y el control
de impulsos, y también en la regulación de emociones, como la empatía y la
generosidad, y la conducta.

Captación del estímulo: Esto se lleva cabo a través de los órganos de los
sentidos, los cuales descargan su información en el cerebro a través de vías
que son específicas de cada uno.

Traducción y Conversión de los Estímulos: Esto se lleva a cabo con la

ayuda del Cerebro Medio, que une el cerebro posterior con el anterior,
conduciendo los impulsos motores y sensitivos entre ellos. Su correcto
funcionamiento es un pre-requisito para la experiencia consciente. Lesiones
en esta área del cerebro produce son algunos trastornos del movimiento como
temblores, rigidez, movimientos extraños, entre otros.

Función Inconsciente del Cerebro:

La Doctora Theresa M Kelly la define como la influencia física del flujo de

energía bioeléctrica de la materia orgánica y biológica tales como personas,
animales, plantas, bacteria, etc. La Biokinesis incluye la alteración biológica,
química y genética y mejora en la manipulación celular que va desde la
pigmentación hasta la división celular forzada. Además, el potencial de lograr
mejoras ópticas, manipulación de los límites del dolor, y mejoras sectoriales

11
en ojos, músculos, reflejos, sistema nervioso, partes de la epidermis, y
manchas en los sitios de presión en la piel. En un nivel más avanzado, llegar
a alterar el ADN en los cromosomas. A través de estos fenómenos
psicokinéticos, uno puede cambiar la manera en que su cuerpo y los de otras
personas lucen y se comportan. Esto se puede llevar a cabo mediante una o
varias aplicaciones de técnicas y formas de energía medicinal sanadora
además de estimulación y marcaje celular biofotónico y bioleléctrico.

La señalización y estimulación bioeléctrica comprende la experiencia de dar

pequeñas cantidades de corriente eléctrica a un cuerpo, mejorando así los
procesos fisiológicos, tales como mejorar la resistencia, reducir la fatiga y el
dolor crónico, la condición celular, aumentando la energía y restaurando la
Homeostasis. La señalización y estimulación biofotónica viene a ser el gatillo
de una serie de respuestas químicas. Cuando se implementan, los tejidos
dañados y sus células liberan enzimas, las cuales estimulan la liberación de
fotones (partículas eléctricas) que son transmitidas a los fotoreceptores. En
este momento, los fotoreceptores se activan y aceleran el proceso de
reparación celular. Estas reacciones biológicas de tipo químico y eléctrico
ocurren en la mitocondria. Antes de que estos estímulos de energías puedan
ocurrir, los fotones deben ser absorbidos por una región de interés. La
absorción produce entonces acciones biológicas específicas dependiendo de
las frecuencias utilizadas por el experto para los resultados esperados.

La cadena de reacciones de un fotón en el sitio blanco puede activar la

molécula de una enzima, que a su vez crea una cascada de procesos sobre
miles de moléculas de sustrato. Esta teoría sugiere que una pequeña cantidad
de energía lumínica puede resultar en una vigorosa respuesta bioquímica de
sanación. Además, a diferencia de los practicantes de la medicina tradicional,
un experto en fenómenos Biokinéticos es capaz de marcar selectivamente
enfermedades y dolencias mediante intentos específicos mientras que

12
típicamente carece de la necesidad del contacto físico para regular actividades
celulares u organizar acciones celulares.

Recordando lo ya descrito anteriormente sabemos que nuestro cerebro

externamente presenta dos claras divisiones unidas por una franja de aspecto
tubular. Conocida como «Corpus Callo zum», dicha franja está formada por
una red de fibras nerviosas que permiten la conexión «controlada» de los dos
Hemisferios cerebrales. Esta franja actúa a modo de semáforo de impresiones
en ambos sentidos, regula el paso de datos desde un hemisferio al otro y
viceversa. Durante mucho tiempo, se creyó que los haces neuronales que lo
formaban no tenían ninguna función concreta, pero no solamente no es así,
sino que además es de vital importancia para el buen funcionamiento de
nuestra mente.

Como hemos visto, nuestros cerebros derecho e izquierdo, hablan

lenguajes diferentes, el derecho se expresa mediante «emociones», carece de
sentido temporal y comparativo y por tanto cualquier impresión que llegue
hasta él, no es puesta en tela de juicio, simplemente es cierta porque está ahí,
mientras el izquierdo se expresa mediante la lógica, es capaz de ubicar
acontecimientos en el tiempo y hacer procesos comparativos entre
experiencias. Si el flujo de transmisiones entre un hemisferio y el otro no fuese
regulado, acontecería un verdadero «caos cerebral», cualquier palabra
(recordemos que el lenguaje es función propia del hemisferio izquierdo)
desataría un alud incontrolado de emociones (propias del hemisferio derecho),
o todo lo contrario, cualquier emoción se traduciría en un chorro de palabras.

El cuerpo calloso actúa en definitiva como un intérprete de lenguajes,

adaptando las informaciones que de uno y otro lado le llegan y haciéndolas
comprensibles para el hemisferio receptor. Muchos conceptos que adquirimos
mediante la observación consciente, como puede ser la lectura de un libro, por
ejemplo, simplemente se procesan en el cerebro izquierdo y jamás alcanzan
el cerebro derecho, inversamente muchas emociones y sentimientos

13
manejados por el cerebro derecho permanecen ocultos a nuestros planos de
consciencia. Como vemos, gracias a esta dualidad la mente humana opera en
diversos aspectos simultáneamente, el hecho de que alguna cosa que
estemos haciendo acapare totalmente la atención de nuestros cinco sentidos,
no implica afortunadamente el dejar de respirar o que nuestro corazón se
olvide de latir, tampoco es necesario que expliquemos a nuestro sistema
inmunológico cómo debe actuar ante la agresión de posibles virus que
penetren en nuestro organismo y sin embargo lo hace al margen de nuestra
voluntad.

La consciencia, es el único elemento del que disponemos para determinar

que existimos y que al parecer somos individuales respecto al resto de las
cosas y seres que nos rodean, pero esta, representa tan sólo una parte de
nuestra psique. Existen otras porciones de nuestro «yo» que por lo general
pasan desapercibidas justamente porque no alcanzan habitualmente nuestros
planos de consciencia y por tanto desconocemos. El conocimiento funcional
de esas «otras» porciones de nuestra psique, resulta, como veremos,
fundamental para la comprensión de los procesos relacionados con Biokinesis
a saber, son:

Mente Consciente: La mente consciente, es la más conocida de todas. Es

en la cual desarrollamos directamente la inteligencia y mediante la cual
adquirimos los conocimientos. También podríamos denominar a la mente
consciente, como la mente lógica o racional. Es la que nos permite tomar
decisiones acertadas en determinados instantes con base en las condiciones
y el análisis que se pueda realizar sobre ellas. La mente consciente es la que
usamos para saber cómo hacer lo que vamos a hacer. Es con la que le
prestamos atención a los detalles y con la que llevamos a cabo nuestras
acciones. Usamos nuestra mente consciente para decidir si cruzar o no la
calle, con base en si vemos o no tráfico en determinado momento. La mente
consciente muchas veces hace uso de los recuerdos y las memorias

14
almacenadas, por lo que tiende a desarrollar y mejorar sus habilidades con el
tiempo.

Pero lo más curioso es que mientras más se desarrolla una habilidad

conscientemente, más se vuelve esta subconsciente y hasta inconsciente. Los
caminos neuronales que componen la mente consciente, por lo regular son
fuertes y vienen programados no sólo desde nuestros antepasados a través
de la genética, sino también desde nuestra infancia, a través de nuestros
aprendizajes. Quizás la mente consciente es la que percibimos como más
activa en todo momento.

Mente Subconsciente: La mente subconsciente por su parte, es la mente

emocional. Es aquella que se deja llevar por los gustos, los deseos y el
corazón. Subconscientemente creamos fuertes enlaces neuronales hacia
ciertas cosas o personas. Por ejemplo, intenta cambiar de lugar el bote de
basura de tu cocina o de tu cuarto. Verás cómo te tomará al menos unos días
acostumbrarte a su nueva ubicación. Esto debido a que la conexión neuronal
se había fortalecido y de manera subconsciente conocíamos su lugar, por lo
que no teníamos que pensar conscientemente en dónde tirar la basura.
Cuando nos habituamos a estar con alguna persona nuestra mente
subconsciente va fortaleciendo sus conexiones neuronales hacia ella.
Posteriormente puede llegar a surgir el amor y el afecto.

Es por esto que es tan duro para una madre perder un hijo, porque la
conexión es sólida como roca, y se empieza a crear desde la mismísima
fecundación.9 Nuestra mente subconsciente es la encargada de obligarnos a
llevar a cabo acciones que en ocasiones consideramos irracionales. Es por
ejemplo la que nos impulsa a comprar cosas innecesarias en ocasiones, o la
que nos hace sentir celos o ira. Es la encargada en sí, de nuestros
sentimientos, pues es la mente que nunca olvida. Si quisieras
conscientemente recordar todo lo que has hecho en tu vida, sería imposible.
Pero cosas que incluso creías que habías olvidado, las puedes recordar si

15
logras tener un acceso a esa mente subconsciente. Como por ejemplo cuando
hablamos con un viejo amigo de experiencias pasadas. Estas conversaciones
en sí mismas crean atajos a nuestros recuerdos almacenados en el cerebro.
Y los traen de vuelta mediante nuestra mente subconsciente.

Es por esta mente subconsciente que podemos recordar cosas tan

abstractas como sentimientos. Por ejemplo, cómo nos sentimos en cierto
lugar, o con ciertas personas y hasta olores. Normalmente los vendedores
logran a través de la persuasión comunicarse con nuestra mente
subconsciente para crear la necesidad o el deseo de compra en nosotros. No
sólo las demás personas pueden comunicarse con nuestra mente
subconsciente, sino que también nosotros mismos podemos hacerlo. Existen
ciertas técnicas que permiten incluso modificar nuestra manera subconsciente
de pensar. Esto último resulta bastante útil cuando queremos alinear nuestros
pensamientos, sentimientos y acciones.

Mente Inconsciente: Finalmente nuestra mente inconsciente, es la más

primitiva de todas. Es aquella que almacena todas aquellas experiencias
vividas por nuestra especie en sus millones de años de existencia. Es la
encargada de gestionar cuestiones fisiológicas tales como la respiración, el
ejemplo más claro de todos. Fácilmente puedes controlar de manera
consciente tu respiración y aumentar, disminuir o detener su ritmo en cualquier
momento. Pero cuando no lo haces, y estás ocupado en muchas otras cosas,
tu mente inconsciente toma el control y te permite seguir viviendo. Cuando
estás durmiendo, por ejemplo, no piensas en respirar, porque simplemente tu
mente consciente está dopada. Está viviendo un trance con el objetivo
descansar y consolidar memorias a largo plazo. La mente inconsciente, es la
que por ejemplo te hace cerrar los ojos cuando detecta algún peligro potencial
acercándose a tu rostro. O la que mueve tus brazos para protegerte la cara
cuando alguien intenta golpearte.

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 La mente inconsciente es una mente reactiva y cuyos patrones de acción
están determinados por situaciones y vivencias milenarias. Es también la
encargada de hacernos sentir placer y dolor. Es esta la mente encargada de
centrarnos en nuestra zona de confort y de alejarnos de los displaceres de la
vida. A pesar de que también es posible dominar esta mente, es la más
compleja de todas. Debido a que sus funciones vienen determinadas por una
genética increíblemente fuerte de muchos, pero muchos años de aprendizaje
y error. Tener el control absoluto sobre nuestra mente subconsciente e
inconsciente nos permitirá lograr el éxito.

ANTECEDENTES

La Biokinesis no tiene tantos antecedentes investigativos, sino más bien

vivenciales ya que esto es una ciencia experimental en los que las personas
intentan el cambiar el color de sus ojos, piel, entre otros. Muchas personas
afirman que les funcionó el procedimiento, cada uno a su tiempo.

1.1 El profesor Danés Hans Eiberg (1996) que trabaja en el departamento

de Medicina Molecular y Celular de la Universidad de Copenhague,
reconoce que "desde hace años, especialmente en los últimos 12 meses,
estábamos buscando la información genética responsable del color de ojos" 8
y no ha sido hasta ahora cuando han llegado a resultados concluyentes. La
investigación comenzó estudiando 50 genes distintos en busca de una
explicación, que se halló finalmente de manera muy focalizada: "La gran
sorpresa fue encontrar la causa de todo en un solo gen. La mutación no
representa ninguna ventaja o desventaja desde el punto de vista de la
genética. La clave, según sus estudios, está en el 'OCA2', un gen relacionado
con la producción de melanina que, originalmente, puede dosificar su cantidad
dentro del espectro entre el marrón -el color predefinido para el ser humano- y

17
el verde, pero nunca para el azul. Este antecedente sienta las bases para
cambiar los genes través de la Biokinesis.

1.2 Jorge Torres (24 años) (2011) “Quiero comentarles que esto de cambiar
de ojos de color es posible, aquí mencionan la Biokinesis, pero también esto
se puede lograr con los mensajes subliminales. La finalidad es convencer a tu
mente subconsciente de que tus ojos son del color deseados mandándoles
ordenes con los mensajes a tu mente y esta a su vez ordena a las células de
tus ojos, la clave está en relajarse hasta llegar a un estado alfa y a su vez estar
escuchando los mensajes subliminales, el poder de la autosugestión es
poderosa y podemos lograr muchas cosas. Actualmente desde hace una
semana estoy escuchando un audio que contiene ondas alfa mezclado con los
mensajes subliminales para cambiar el iris de mis ojos a color celeste, he
notado que mis ojos se están aclarando ligeramente y alrededor de mi iris se
nota un arco muy ligeramente de azul, sólo llevo una semana, los mensajes
subliminales empiezan a tener efecto después de un mes y medio a tres meses
depende de la mente del individuo”. De acuerdo con esta experiencia es
posible cambiar el color de los ojos a través de mensajes subliminales,
principio muy similar al que plantea la Biokinesis.

1.3 Elena Sánchez (20 años) (2014) “Hace poco hice una entrada sobre un
audio subliminal que te ayudaba a cambiar tú color de ojos. Llevo cuatro días
usando uno de 20 minutos para cambiar los ojos a color azul y la verdad es
que los resultados que me está dando por el momento son bastante Buenos.
Al tercer día ya tenía un montón de rayitas amarillas alrededor de la pupila y
ahora están empezando a hacerse verdes.”10 Esta experiencia viene a
reafirmar que es posible hacer modificaciones en nuestro cuerpo a través de
la Biokinesis.

18
1.4 Carlos Hernesto (2015) La biokinesis no tiene un concepto específico,
pero se tiene la teoría de que consiste en la manipulación del cuerpo usando
la mente, el control de la genética. La práctica especificada presenta la
manipulación del color de los ojos de uno mismo, del cabello, fortalecer la
capacidad mental, modificar la hormona de crecimiento, etc. 11

Para ello se hace el uso de audios subliminales, primeramente, subliminal

significa “aquello que se ubica por debajo del umbral de la conciencia”. Cuando
el término se aplica a un estímulo, hace referencia a que no es percibido de
forma consiente, pero de todos modos influye en la conducta. Un mensaje
subliminal se encuentra diseñado para que el receptor lo reciba en un nivel
inconsciente. Puede tratarse, por ejemplo, de una imagen que es transmitida
tan brevemente que la conciencia no llega a advertirla, pero queda grabada en
la memoria. Podemos mencionar las afirmaciones positivas subliminales, que
son frases que se graban para que el receptor las escuche repetidamente y su
inconsciente asimile la información. Las afirmaciones positivas subliminales
son las utilizadas para el dicho proceso de la biokinesis. De acuerdo con la
experiencia de este autor es posible hacer que nuestro inconsciente envíe
mensajes al genoma para que se lleven a cabo cambios en el patrón de los
genes.

19
 CAPÍTULO III
MARCO METODODOLOGICO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Tomando en consideración los objetivos planteados, y la disponibilidad de

recursos para analizar la Biokinesis como un mecanismo del cerebro para
promover los cambios del cuerpo humano, es de especial relevancia
establecer el mecanismo que permitirá determinar el grado de exactitud de la
información a analizar para darle validez y exactitud al estudio, para ello se
seguirá un procedimiento riguroso que se aplicara de forma organizada.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

El tipo de investigación se realizó según la naturaleza de la investigación.

Según Fidias Arias (2006, p.22)12 la investigación "implica la producción de un
nuevo cocimiento, el cual está dirigido a mejorar los postulados de una
ciencia". Por lo tanto el presente trabajo se enmarca dentro de la investigación
de tipo descriptiva ya que el mismo autor una investigación descriptiva:

"consiste en la caracterización de un hecho,

fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su
estructura, o comportamiento. Los resultados de esta
investigación se ubican en el nivel intermedio en cuanto
a la profundidad de los conocimientos se refiere".

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Siendo el diseño de la investigación la estrategia que adopta el investigador

para ejecutar su trabajo, en la investigación fue de tipo documental, ya que
según Fidias Arias (2006, p.27) " la investigación documental es un proceso
basado en la búsqueda, recuperación, análisis, critica e interpretación de datos
secundarios, es decir, los obtenidos por otros investigadores".

20
POBLACIÓN Y MUESTRA

Según Fidias Arias la presente investigación carece de población y muestra ya

que el universo se constituye en el tema de estudio.

TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Las técnicas o recolección de datos son las distintas formas y procesos que
se utilizan para recabar la información. En la presenta investigación, según
Fidias Arias, siendo de carácter documental, la técnica de recolección de datos
se realizó través del análisis documental específicamente a través del
instrumento del fichaje de la información obtenida de la revisión bibliográfica
de libros, revistas, blogs y videos por internet.

TÉCNICA DE PROCESAMIENTO DE DATOS

Según Fidias Arias se refiere a las distintas operaciones y procesamientos

a los que se somete la información para obtener un resultado o conclusión. En
la presente investigación se utilizó el registro y clasificación de la información,
donde se sintetizó y analizó todo la información que se encuentre sobre la
Biokinesis y su rol en el proceso de cambio del cuerpo humano.

21
 CAPÍTULO IV
ANALISIS DE LOS RESULTADOS

“El propósito del análisis es aplicar un conjunto de estrategias y técnicas

que le permiten al investigador obtener el conocimiento que estaba buscando,
a partir del adecuado tratamiento de los datos recogidos.” (Hurtado,
2000:181).13

Como se comentó al principio de esta Monografía, existen pocos libros que

nos hablen acerca de la Biokinesis, sin embargo, en los pocos autores de libros
consultados, la respuesta a la interrogante de si ésta es capaz de promover
cambios en el cuerpo humano a través del cerebro es positiva. Por otra parte,
en Internet encontramos un sinfín de sitios y blogs que hablan de los resultados
positivos del empleo de la Biokinesis para el cambio de color de ojos y otros
cambios corporales.

Quizá lo complejo de todo esto radica en la disposición de la persona y el

tiempo que emplee para llevar a cabo las prácticas que se sugieren para cada
caso. En nuestro entorno esta práctica no se ha hecho frecuente, mas, sin
embargo, sabemos de personas a las que se les han diagnosticado
enfermedades incapacitantes y que logran superar estas dificultades con su
esfuerzo y voluntad, mientras que otros en iguales condiciones no lo hacen.

De acuerdo a los autores revisados, muchas de las actividades que se

practican en forma consciente pueden llegar a convertirse en actos
inconscientes, ya por la práctica, ya porque pasan a ser funciones
inconscientes. De esta manera las personas que padecen la Esclerosis
Múltiple con su deterioro cognitivo logran mejorar de sus problemas de
memoria.

Así que la Biokinesis tal vez sí logre promover cambios físicos en el cuerpo
humano mediante su acción en la mente inconsciente y consciente.

22
 Veamos por ejemplo el caso contrario, las personas que dicen padecer una
enfermedad con todos sus síntomas y manifestaciones y en realidad sólo es
su consciente y su inconsciente que le hacen pensar que sí está enfermo.
También están las personas que practican Yoga y Meditación, y que son
capaces de controlar sectores del cerebro llamados autonómicos, ya que
funcionan independientemente del mismo, y controlan funciones como la
respiración y el ritmo cardíaco. Si en vez de concentrar su energía mental en
esos centros trataran de influir en áreas somáticas como por ejemplo las
pupilas o la piel tal vez podrían lograr cambios físicos en estos órganos.
Entonces, si mediante estímulos visuales o auditivos estimulamos nuestras
funciones cerebrales conscientes e inconscientes lograremos que nuestro
cerebro realice cambios somáticos en un área determinada. Analicemos el
caso de las personas que quedan ciegas por ejemplo. Su sentido del oído logra
desarrollarse a niveles muy superiores a los que tenía antes de perder la
visión, y esto es simplemente porque su mente se concentra en escuchar
mejor (consciente) y el cerebro desvía la energía de la visión hacia el oído
(inconsciente), y de esta manera mejora la calidad auditiva. En cuanto tiempo
se logra, no lo sabemos, pero sí está claro que se produce un cambio somático
evidente.

Tenemos el caso de las personas que someten su cuerpo a estímulos

dolorosos (punciones con agujas, camas de clavos, quemaduras, etc). ¿Cómo
lo hacen? Simplemente condicionando su cerebro desde el consciente para
levar la información al inconsciente y bloquear el estímulo doloroso.
Encontramos testimonios de personas a favor y otros en contra de los
resultados de la Biokinesis, pero al igual que para los sordos la pregunta es
¿Cuánto tiempo debe practicarse para lograr el cambio? La otra pregunta es
si las personas que no logran obtener resultados han concentrado su deseo
en el inconsciente de manera que el cerebro pueda recibir el mensaje de éste,

23
y lleve a cabo los cambios somáticos. En estos dos factores debe radicar el
éxito o el fracaso de esta técnica.

Es muy difícil cuantificar el grado y el momento en que las decisiones

conscientes se anidan en el inconsciente, y demostrarlo es casi imposible. Así
como es imposible determinar el momento en que el inconsciente le ordena
algo al consciente. Sin embargo, en los experimentos del Dr. Benjamín Libet
se pudo comprobar que existen cambios en los potenciales eléctricos
cerebrales que se presentan antes de los cambios de potencial que
determinan la movilización del dedo, y que tal vez representen la acción del
inconsciente al ordenarle al cerebro que movilice el dedo. Actualmente no
disponemos de la tecnología para demostrar estos fenómenos, pero los
resultados sí podemos constatarlos.

24
 CONCLUSIONES

 La Biokinesis incluye la alteración biológica, química y genética y

mejora en la manipulación celular que va desde la pigmentación hasta
la división celular forzada.
 Los pensamientos inconscientes influyen más que la razón en la toma
de decisiones, de tal manera que se puede manipular la actividad del
cerebro subconsciente para conseguir que se realicen determinadas
actividades.
 Ante un movimiento inconsciente el cerebro cambia primero, y un tercio
de segundo después, la percepción consciente seguía a la decisión, en
lugar de iniciarla.
 Los mensajes subliminales pueden cambiar nuestras vidas.
 El 90% de nuestros genes inactivos está en realidad apagado y se
activa en determinados momentos de nuestra vida.
 El entrenamiento regular del cerebro puede proporcionar considerables
beneficios a personas de todas las edades.
 Es posible cambiar o modificar a voluntad alguna parte de nuestro
cuerpo, utilizando para ello la manipulación de los campos magnéticos
generados por las células en el momento de la división celular mediante
la Biokinesis.
 Un experto en fenómenos biokinéticos es capaz de marcar
selectivamente enfermedades y dolencias mediante intentos
específicos sin la necesidad del contacto físico y regular actividades
celulares u organizar acciones celulares.
 Mientras más se desarrolla una habilidad conscientemente, más se
vuelve esta subconsciente y hasta inconsciente.
 Quizás la mente consciente es la que percibimos como más activa en
todo momento.
 La mente subconsciente por su parte, es la mente emocional.

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 RECOMENDACIONES

 Realizar alguna de las experiencias descritas por los Autores para tratar
de comprobar en nosotros mismos si la Biokinesis funciona o no.
 Hacer un seguimiento al tema a través del tiempo para ver si la
Comunidad Científica puede comprobar si la Biokinesis es real o es sólo
un Mito.
 Divulgar el tema en nuestro entorno, ya que es conocido por muy
pocas personas e incentivarlas a ponerla en práctica para ver si obtiene
algún resultado.
 Presentar el proyecto a los futuros investigadores, para dar ánimos a
sus próximos proyectos
 Dar mayor investigación a la Biokinesis para ser aplicada a los
alumnos en cuanto a su rendimiento escolar.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. -Rial García, Antonio, (2016) Repensar el cerebro: Secretos de la

neurociencia Editorial Universitat De Valencia. Servei De Publicacions.
2. - Libet Benjamin (1985) «Unconscious cerebral initiative and the role of
conscious will in voluntary action»: The Behavioral and Brain Sciences 8
529-539.
3. - Cavallier Daniela (2013) Cambia tu vida con los audios Subliminales
[Documento en Línea]. Disponible: http://mensajes-subliminales-
tuadn.blogspot.com/
5. - Zieve David,(2016), Esclerosis Múltiple. [Documento en Línea].
Disponible: https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000737.htm
6.-Rodríguez Emma (SF) Lecturas Sumergidas [Documento en Línea]
Disponible: https://lecturassumergidas.com/author/emmateideubdtv64/
7. - Latarjet Testut (1984) (9na Edición), Editorial Salvat, [Libro en línea]
Disponible: Tratado de Anatomía Humana Testut Latarjet | booksmedicos

8. - Eiberg, Hans Y Col. (2008). "Blue eye color in humans may be caused
by a perfectly associated founder mutation in a regulatory element
located within the HERC2 gene inhibiting OCA2 expression". Hum.
Genet. 123 (2): 177–87.

9. - Celis Maya Juan Sebastián (2011) Consciente, Inconsciente y

Subconsciente – Los 3 Niveles De La Mente [Documento en Línea]
Disponible: https://www.sebascelis.com/consciente-inconsciente-y-
subconsciente/

10. - Sánchez Elena (2015) El Blog de Elena [Documento en Línea]

Disponible: http://elenasanchezsor.blogspot.com/2015/10/mensajes-
subliminales.html

11. - Kael (2010) Biokinesis – Cambiando el color de los ojos.

[Documento en Línea] Disponible: http://refugiocultista.foroactivo.com/t422-
tecnica-para-cambiar-el-color-de-los-ojos

27
12. - Arias Fidias G. (2006) El Proyecto de Investigación. Introducción a
la Metodología de la investigación 6ta Edición, Editorial Espímete C.A.
Caracas-Venezuela. [Consulta 2017, Diciembre 17]

13.- Hurtado de Barrera, J. (2010). Guía para la comprensión holística de

la Ciencia. Tercera Edición, Fundación Sypal: Caracas- Venezuela [Consulta
2017, Diciembre 15]

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