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Fundamentación:
El calendario escolar prevé actividades organizativas para los distintos niveles del sistema
educativo. Durante el mes de marzo, se ejecutaron las etapas de: Evaluación Diagnóstica y
Nivelación, Acuerdos Marcos Institucionales referidos al PEI, Organización de Proyectos
Específicos y la Definición de Criterios de Evaluación, Acreditación y Promoción de
alumnos, las que concluidas dieron lugar a la Planificación Curricular Anual de los distintos
espacios curriculares.
Acciones: