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Nombre:

Rafael Laureano
Tarea
1

Matricula:
15-2628
Matrería:
Geometría 2

FECHA
27-03-19

Profesor:
Richard Báez
ACTIVIDADES SOBRE RAZONES, PROPORCIONES, POR
CIENTOS, PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA

I. Un estudiante asistió a mensualmente a una escuela por un semestre, de acuerdo


a la siguiente distribución:
a) Mes 1: asistió 20 días de 21
b) Mes 2: asistió 19 días de 21
c) Mes 3: asistió 20 días de 20
d) Mes 4: asistió 15 días de 19
e) Mes 5: asistió 20 días de 22
f) Mes 6: asistió 20 días de 21
***Determine el por ciento asistencia e inasistencia del estudiante en el
semestre***
a) 20*100 = 2000/21 = 95%
b) 19*100 = 1900/21= 90%
c) 20*100 = 2000/20 = 100%
d) 15*100 = 1500/19 = 79%
e) 20*100 = 2000/22 = 91%
f) 20*100 = 2000/21 = 95%
Total de asistencias¨: 92%
Total de inasistencias: 8%
II. Calcula los porcentajes siguientes:

a)25 % de 95200
25 x 95200 = 2380000/100 = 23800

El 25% de 95200 es 23800

b) 35% de 135200
35*135200 = 4732000/100 = 47320

El 35% de 135200 es de 473210

III..Escribe los porcentajes en forma decimal.

a) 2.98% __0.0298________________
b) 16% ___0.16________________

IV.Calcula y completa el cuadro.

En una fábrica de bicicletas produjeron 3000 bicicletas en una semana. El lunes se


produjo un 16% de las mismas; el martes un 19%; el miércoles un 20%; el jueves y el
viernes un 16% y el sábado un 13%.

DIAS DE LA SEMANA Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado


Número de Bicicletas 480 570 600 480 480 390
Fabricadas por día

V. Identifica y tacha las proporciones.

a) 2 = 6
8 24

b) 2 = 16
5 20

c) 1 = 7
5 35

d)1 = 5
9 50

VI. Determine el valor desconocido o X en cada caso:

a) 4 = 5
x 10
4(10) = 5(x)
40 = 5x
X = 40/5

X= 8

b) x = 15
5 10
X(10) = 5(15)
10x = 75
X = 75/10

X = 7.5
c) 4 = x
6 6
4(6) = 6(x)
24 = 6x
X = 24/6

X=4

d) 4 = 40
x 100
4(100) = 40(x)
400 = 40x
X = 400/40

X = 10

e) 4 = 5
x 10
4(10) = 5(x)
40 = 5x
X = 40/5

X=8

f) 2 = 25
x 100
2(100) = 25(x)
200 = 25x
X = 200/25

X=8

g) 4 = x
20 10
4(10) = 20(x)
40 = 20x
X= 40/20

X =2

V. Determine la razón en cada caso:

a) 10:2 = 5:1= 5
b)
c) 14:7 = 2
d)
e) 120:60 = 60:30 = 30:15 = 10:3 = 3.333...

f) 150:20 = 75:10 = 15
g) 20:10 = 10:5 = 2:1= 2

h) 5:10 = 1:2 = 0.5

i) 80:240 = 80:120= 40:60 = 20:30 = 0.666….

j) 100:200 = 50:100 = 25:50 = 5:10 = 1:2 = 0.5

k) 25:50 = 5:10 = 1:2 = 0.5

l) 32:64 = 16:32 = 8:16 = 4:8 = 2: 4 = 1:2 = 0.5

m) 1:2 = 0.5

n) 3:4= 0.75

VI) Escribe en forma de razón.

a)Un ciclista recorre 200km en 4 horas.

b)cada 120km un carro consume 2 galones de gasolina.

c)En la cesta hay 15 limones verdes por cada 8 limones amarillos.

d)Hay 18 varones por cada 21 hembras.

VII) Escribe cómo se leen las siguientes proporciones.

a)7 = 14 _7 es a 5 como 14 es a 10__________________


5 10

b)8 = 24 ____8 es a 3 como 24 es a 9

3 9

c)12 = 24 _12 es a 3 como 24 es a 10


___________________________________________________
3 10

VIII) Completa correctamente lo pedido en cada caso:


a)2 : 4::8 : 16 == Los medios son __4_ y _8__. Los extremos son _2___ y _16___
b)5 : 6::40:48 == Los medios son _6__ y __40_. Los extremos son _5___ y _48___
c)6:12::24:48 == Los medios son _12__ y __24_. Los extremos son __6__ y _48___
d)5:10::20:40 == Los medio son _10__ y _20_. Los extremos son __5__ y __40__

IX) Convierta en fracción y en decimal:


a) 5% = 0.05
b) 17%= 0.17
c) 99%= 0.99
d) 100% = 1

X) ¿Cuál es el 27% de 123.25?


27 ( 123.25) = 3327.75/100 = 3327.75

33.2775 es el 27% de 3327.75

XI) Resuelva correctamente las siguientes aplicaciones

1. De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de
alumnos ha ido de viaje?
800 = 600 = 800(x) = 100(600)
100 x
800x = 60000
X = 60000/800
X = 75
Nota: el 75% de los alumnos han ido al viaje.

2. Una moto cuyo precio era de RD$ 45, 000 , cuesta en la actualidad RD$ 5000
más. ¿Cuál es el porcentaje de aumento?
45000 = 5000
100% x
45000(x) = 500000
X = 500000/45000
X = 11%
3. Al adquirir un vehículo cuyo precio es de 8800 €, nos hacen un descuento del
7.5%. ¿Cuánto hay que pagar por el vehículo?

8800 = x = 8800(7.5) = 100x


100 7.5
100x = 66000
X = 66000/100
X = 660
8800 – 660 = 8140
El total a pagar por el vehículo luego del descuento es 8140 pesos.

4. Al comprar un monitor que cuesta RD$ 2 100 nos hacen un descuento del 8%.
¿Cuánto tenemos que pagar?
2100 = x = 2100(8) = 100(x) =
100% 8%
16800 = 100x
X = 16800/100
X = 168

2100 – 168 = 1932

El total a pagar por el monitor luego del descuento de un 8% es de 1932

5 Se vende un artículo con una ganancia del 15% sobre el precio de costo. Si se
ha comprado en 80 €. Halla el precio de venta.

6 Un turista consume RD$ 3000 en un restaurant, sabiendo que a este


consumo se le debe aplicar el 18% de ITBIS y el 10% de propina de ley.
¿Cuál fue el valor final pagado por el turista?

XII) Resuelva las siguientes aplicaciones

a) En la siguiente figura L1//L2//L3, sabiendo que AB=10 cm,


BC= 20 cm y DE= 11
cm. Determine EF.=
22

X = 20 = x(10) = 20(11) =
11 10
10x = 220=
X = 220/10
X = 22
Ef = 22
b) En la siguiente figura
L1//L2//L3, sabiendo que
AB=20 cm, BC= 30 cm y
BE= 31 cm. Determine
BE.
AB = x = 20 = X
BE BD 31 30

20(30) = 31(x) = 600 = 31x


X = 600/31
BE = 19.35cm

c) Los catetos de un triángulo rectángulo que miden 24 m y 10 m.


¿Cuánto medirán los catetos de un triángulo semejante al
primero cuya hipotenusa mide 52 m?

Aplicando el teorema de Pitágoras .

La hipotenusa del primer triangulo es 26m

H=√c^2+c^ h= √24^2+10^2 h=√576+100

H= √676 h=26

Por tanto la razón de semejanza es el doble

26*2=52 por lo general los catetos del triangulo


semejante medirán el doble.
48 y 20

B= 48 y c = 20

d) En la siguiente figura AB= 8 cm, BC= 6 cm y AC= 7 cm.


Determine AM

e) ¿Cuál es la razón de una semejanza que convierte un segmento


de longitud 5 m en otro de longitud 3 m?

La razón de semejanza es 3/5 = 0.6

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