SESIÓN 1 RETOS Y DEMANDAS EDUCATIVAS DEL SIGLO XXI
DOCTORA: MARIA CRISTINA CENTENO HERRERA
Artículo Tercero Constitucional Génesis, transformación y axiología ARTICULO CONCEPTO DETALLES EJEMPLOS (CITA APA) BARBA, J. (2019). FORMACIÓN A través del •En el art. 3ro de Artículo tercero artículo 3ro de la la constitución Constitucional: constitución política mexicana génesis, política mexicana se garantiza la transformación y y la legislación calidad educativa axiología. REVISTA que lo regula se de todos los MEXICANA DE crea una ciudadanos. INVESTIGACION perspectiva moral EDUCATIVA, (24), para la formación 1-30, de cada ciudadano. MORAL Consolidar el Se considera sentido moral obligatorio dentro de la demandar, pedir sociedad al o exigir la demandar el educación de compromiso por calidad para los la realización de niños y jóvenes los derechos para en todas las el ejercicio del escuelas públicas poder público. del país. DERECHO El reconocimiento Todos los del derecho a la ciudadanos educación y las tienen derecho a referencias a la educación. algunos de sus valores muestran cómo se ha configurado normativamente la formación ciudadana y la función social de la educación. FACTORES PREDOMINANTES EN EL APRENDIZAJE DE LA INICIACIÓN A LA LECTURA ARTICULO CONCEPTO DETALLES EJEMPLOS (CITA APA) PASCUAL, M. CONOCIMIENTOS Se considera El conocimiento (2018). FACTORES PREVIOS que los fonético del PREDOMINANTES conocimientos alfabeto en un EN EL previos a la alumno de APRENDIZAJE DE lectura se primer grado de LA INICIACIÓN A LA diversifican, primaria se verá LECTURA. REVISTA incrementan o fortalecido con MEXICANA DE se estancan a actividades de INVESTIGACIÓN partir de las repetición y EDUCATIVA, (23), 1- habilidades o visualización de 27, déficit que vocabulario muestren los convencional. alumnos. LECTURA Al desarrollar Para favorecer EFECTIVA programas de las condiciones entrenamiento equitativas de de iniciación a la los alumnos en lectura efectiva, educación inicial es indispensable de primaria es conocer los importante factores que conocer los influyen factores y exitosamente en características el aprendizaje del grupo que del lenguaje. favorezcan al aprendizaje, como los ambientes de aprendizaje, la motivación de los alumnos, etc. ENTORNO En ocasiones El fomento de SOCIAL existen estrategias diferencias en estimulantes los niveles para la lectores motivación de derivados del los alumnos a entorno social pesar de en el que se encontrarse en encuentran los un entorno alumnos. sociocultural bajo, genera entusiasmo y un incremento en los niveles de logro de los alumnos. LOS CONOCIMIENTOS PROFESIONALES NECESARIOS EN EL MARCO DE LA REFORMA EDUCATIVA ARTICULO CONCEPTO DETALLES EJEMPLOS (CITA APA) IBARROLA, M. (2018). Formación Permite integrar Se refiere a LOS profesional los rasgos básicos aquellas CONOCIMIENTOS del trabajo a personas que PROFESIONALES desempeñar con participan en la NECESARIOS EN EL el conocimiento satisfacción de MARCO DE LA especializado que las necesidades REFORMA ello requiere y con sociales en EDUCATIVA. REVISTA las diversas materia de la MEXICANA DE dimensiones educación. INVESTIGACION históricas y Docentes. EDUCATIVA, (23), 1- contextuales que 27, los afectan. Educación de Se ha definido En pocas calidad como un derecho palabras se fundamental cuyo define como significado calidad permanece educativa a la relativamente “calidad del ambiguo, ya que desempeño de algunos la definen los estudiantes” como “la mejora ya que el en el desempeño indicador de de los estudiantes logro serán las mexicanos en las pruebas pruebas estandarizadas internacionales” y nacionales e otros como el internacionales. artículo 3ro de la constitución mexicana como: “el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos. Planteamiento Se trata de un La propuesta curricular planteamiento permite “innovador”. curricular anticipar la incluyente y exigencia de equitativo que conocimiento incorpora las principalmente habilidades de los docentes socioemocionales, para que los la obligatoriedad estudiantes del inglés, danto tengan la la apertura a posibilidad de nuevos desarrollar contenidos habilidades y relevantes e valores impulsando esenciales para proyectos de un futuro mejor. impacto social. Bibliografía BARBA, J. (2019). Artículo tercero Constitucional: génesis, transformación y axiología. REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA, (24), 1-30, http://www.comie.org.mx/revista/v2018/rmie/index.php/nrmie/article/view/1247
PASCUAL, M. (2018). FACTORES PREDOMINANTES EN EL APRENDIZAJE DE
LA INICIACIÓN A LA LECTURA. REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, (23), 1-27,
IBARROLA, M. (2018). LOS CONOCIMIENTOS PROFESIONALES
NECESARIOS EN EL MARCO DE LA REFORMA EDUCATIVA. REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA, (23), 1-27, http://www.comie.org.mx/revista/v2018/rmie/index.php/nrmie/article/view/1198/118 0