Contenido

2. Tema .............................................................................. Error! Bookmark not defined.

3. Tabla de contenidos........................................................ Error! Bookmark not defined.

4. Descripcion del problema ............................................... Error! Bookmark not defined.

5. Objetivo general y objetivos específicos ......................... Error! Bookmark not defined.

5.1. Objetivo General: ..................................................... Error! Bookmark not defined.

5.2. Objetivo Específico: .................................................. Error! Bookmark not defined.
6. Justificación .................................................................... Error! Bookmark not defined.

7. Marco teórico o temático ................................................. Error! Bookmark not defined.

8. Metodología .................................................................... Error! Bookmark not defined.

9. Análisis de la solución planteada a través del producto interdisciplinario ............... Error!

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10. Conclusiones y recomendaciones ................................. Error! Bookmark not defined.

10.1. Conclusiones .......................................................... Error! Bookmark not defined.

10.2. Recomendaciones .................................................. Error! Bookmark not defined.
11. Bibliografía .................................................................... Error! Bookmark not defined.

12. Anexos.......................................................................... Error! Bookmark not defined.

12.1. Estudiantes Participantes: ...................................... Error! Bookmark not defined.

12.2. Cronograma de actividades .................................... Error! Bookmark not defined.
12.3. Actividades y responsables del proyecto ............... Error! Bookmark not defined.
 TEMA GRUPAL

“DESARROLLAR UN PROGRAMA

FORMATIVO E INFORMATIVO PARA LOS

JOVENES ESTUDIANTES A TRAVES DE

CHARLAS DE CAPACITACIONES Y

ACTIVIDADES EN CONTRA DEL USO DE LAS

DROGAS ASI ERRADICAR EL CONSUMO DEL

MISMO”
 PROBLEMA DE LA INSTITUCION
Como interviene la droga en el acoso escolar
DIAGNOSTICO:
El acoso escolar y maltrato a niños y adolescentes los conduce a refugiarse en el

consumo de drogas y volverse adictos a ellas ya que no tienen a una persona quien

los oriente y les ayude a salir del consumo de drogas

ARBOL DEL PROBLEMA

Riesgo a padecer
problemas de salud
mental

Acoso escolar y
violencia
intrafamiliar
que pasan los
jóvenes y
acuden a
refugiarse al
consumo de
drogas
 Como erradicar el uso y
consumo de drogas en los
jóvenes de nuestra institución
 ARBOL DE SOLUCIONES

Ayudarse
mutuamente
Apoyarse Disminución
entre de conflictos
compañeros estudiantiles

Tener más
Más unión respeto entre Valorar el
Ayudar a que
entre ellos y ellas esfuerzo de
sea más
estudiantes cada uno de
participativo
los
en las
estudiantes
actividades

Fortalecer la
unión en del
trabajo en
equipo entre
compañeros y
compañeras

Realizando
trabajos donde
unan sus ideas
Realizar dinámicas
de trabajo
integrales Realizar trabajo
Realizar
grupales donde
actividades donde
Para evitar que entre más en el mundo de las
drogas y así halla cambios y más unión en la
familia para que así puedan tener una vida normal
y feliz, todos los jóvenes de la institución educativa
de nuestro cantón Huaquillas.
El motivo de este proyecto es poder identificar las
causas por los cuales que generan el bulling por
motivo del consumo de drogas permitidas y no
permitidas, al momento de llegar a localizar estos
problemas de consumo se debe determinar una
ayuda inmediata por parte de las autoridades de
los establecimientos educativos.
Este fenómeno ha existido desde siempre en
nuestros jóvenes, nuestro objetivo con este
proyecto es de prevención, asesoría y ayuda
social para detener el acoso escolar en las
instituciones educativas de nuestro cantón.
Tienen mayores riesgos a padecer de

problemas de salud

Cada vez se amplían las huellas del acoso

escolar en los estudiantes.

Mayor riesgo de sufrir ansiedad, depresión de

abuso de drogas o intentos de suicidios es los

jóvenes con familias disfuncionales

Concientizar por medio de talleres a los jóvenes sobre
el daño que ocasiona las drogas a través de talleres y
charlas emotivas para así erradicar el consumo de
drogas en los estudiantes de básico y bachillerato de
nuestra institución.

Contar con el apoyo y comprometer a los jóvenes

con problemas de adicción de drogas a través de
talleres y charlas para darles a conocer las
consecuencias que adquieren al consumir las
drogas.
Adquirir ayuda de los centros de rehabilitación para
contar con su colaboración y así realizar
actividades donde ayudemos a dar a conocer el
problema que causa el consumo de drogas.
Fortalecer el conocimiento sobre las enfermedades
que trae el consumo de drogas a través de talleres
para que tomen en cuenta los problemas que
provocan el consumo de la misma y así pueda
llevar un mejor estilo de vida los jóvenes de la
institución.