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2. PRESENTACION
Por otra parte y con el fin de entender la temática a la que se enfrenta en este proceso de formación se
requiere conocer los diferentes elementos eléctricos que permiten el desarrollo de circuitos básicos, asi como
los utilizados para realizar mediciones.
En grupos de 4 personas organizados por el instructor realice la visualización del siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=HOXdYBp87vc
Identifique algunos procesos productivos conocidos por usted, determine de acuerdo al video en que
clasificación se encuentra, de acuerdo a esto describa mediante un diagrama de bloques las etapas del
proceso productivo elegido.
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
En grupos de 4 personas organizados por el instructor realice la visualización de los siguientes videos:
https://www.youtube.com/watch?v=Dn0IxW5xFQI
https://www.youtube.com/watch?v=Yw50Bo_oJD0
A partir de los ejemplos de automatismos presentados en los videos seleccione un proceso productivo, y
desarrolle el estudio de caso planteado,
Evidencia: Presentación grupal incluyendo: presentación del proceso, identificación del subproceso
susceptible a automatizar, diagrama de conexiones y conceptos técnicos necesarios para el desarrollo del
proyecto de automatización.
1. Identificar los conceptos de circuitos eléctricos necesarios para el desarrollo del taller LEDS y
Resistencias
2. Implementar en protoboard los circuitos correspondientes al taller planteado en el punto 1
3. Realice las mediciones solicitadas en el taller planteado en el punto 1
4. Identifique las unidades de medición de los siguientes elementos: Resistencias, Bobinas o
inductores y Condensadores
5. Realice la reducción de los circuitos planteados en el taller 1 electrotecnia
6. Implemente en protoboard los circuitos planteados en el taller mencionado en el punto 5, corrobore
con mediciones los valores obtenidos en el punto 5
7. Implemente en protoboard y simulación los circuitos planteados en el taller 2 electrotecnia, realice
la medición solicitada en cada uno de los elementos de cada circuito
8. Corrobore con cálculos las mediciones realizadas en el punto 7.
9. En grupos de 4 personas realice el montaje del circuito integrado 555 configurado en modo
multivibrador biestable
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GUÍA DE APRENDIZAJE
10. Consulte el funcionamiento del circuito integrado 555, identifique e implemente 2 aplicaciones mas
de este circuito integrado entre las cuales una deber ser el control de luminosidad de un LED o un
grupo de LEDS.
Como encargado del área de desarrollo de equipos electrónicos se le solicita implementar un prototipo de
fuente de alimentación lineal con salida dual variable y fija de 5V, que permita alimentar circuitos con un
consumo de corriente hasta de 500mA. Para sustentar su prototipo deberá:
Ambiente Requerido: Ambiente con mesas de trabajo con alimentación monofasica, multímetros y
osciloscopios portátiles
Materiales: Protoboard, Reguladores lineales de voltaje, transformador, resistencias,
condensadores, potenciómetros, diodos rectificadores, diodos emisores de luz y cable utp
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular
Evidencias de Producto:
Observación directa: Lista de
Circuitos de regulación de
voltaje continuo chequeo
Prototipos electrónicos
implementados en protoboard
5. GLOSARIO DE TERMINOS
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
construya o cite documentos de apoyo para el desarrollo de la guía, según lo establecido en la guía de
desarrollo curricular
Autor (es)
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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
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