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EDUCACION
ETICA

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 INDICE
PAG.

1. POR QUE ES FUNDAMENTAL LA ETICA EN LA VIDA (IMPORTANCIA DE LA ETICA) ……………………...……... 4

2. ESQUEMA DE PENTACIDAD…………………………………………………………………………………………………. 5
2.1 IDENTIDAD. (ME QUIERO COMO SOY) ………………………………………………………………………………... 5
2.2 AMBITO EMOCIONAL (LA AMISTAD SOBREVIVE) ………………………………………………………………...… 6
2.3 AMBITO DEL CUERPO (NOS FUIMOS DE EXCURSION) ………………………………………………….………... 7
2.4 AMBITO DE LA MENTE (APRENDIENDO A QUERENOS MAS) ………………………………….…………………. 8
2.5 AMBITO SOCIAL (VENIMOS DE LUGARES DIFERENTES PERO SOMOS IGUALES) ………………………….. 9
3. IDENTIDAD Y AUTOESTIMA (ME QUIERO Y ME RESPETO) ……………………………………………………… …. 10
4. PUDOR (QUERER EL CUERPO)……………………………………………………………………………………………. 11
5. ETAPAS DE LA VIDA (LOS CAMINOS DE LA VIDA)……………………………………………………………………… 12
6. CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………………………………...13

3
1. IMPORTANCIA DE LA ETICA

4
 1. ESQUEMA DE PENTACIDAD.
2.1 ME QUIERO COMO SOY

5
2.2 LA AMISTAD SOBREVIVE

6
2.3 NOS FUIMOS DE EXCURSION!

7
2.4 APRENDIENDO A QUERERNOS MAS

8
2.5 VENIMOS DE LUGARES DIFERENTES PERO SOMOS IGUALES

9
3- ME QUIERO Y ME RESPETO

10
4- QUERER EL CUERPO

11
5- LOS CAMINOS DE LA VIDA

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 6- CONCLUSIONES.

 La etica es fundamental por que gracias a esta educación podemos ir por el camino del bien en nuestras vidas y nos deja expresar
nuestros sentimientos con nosotros mismos y con las demas personas. Todos estos valores los aplicamos en la casa, en el
colegio o a cualquier lugar que vayamos por que nos indica como debemos actuar y comportarnos según la ocasión.

 Es posible concluir que todos tenemos una identidad propia y unica. A medida que vamos creciendo vamos formando una
personalidad que nos ayudara a cumplir nuestros objetivos propuestos y a enfrentar las situaciones que se nos presenten a lo
largo de la vida.

 El trabajo nos ayudo a identificar los sentimientos , asi mismo a prevenir conflictos y a aprender a solucionarlos en el mome nto
adecuado. En todas las situaciones de nuestras vidas podemos encontrar dificultades que nos enseñan para mas adelante no
cometer los mismos errores y poder seguir adelante sin malos sentimientos.

 Logramos aprender a ser mas positivos, a escuchar y a lograr comunicarnos con otras personas de buena forma. En el colegio,
en la calle o en la casa estamos en permanente comunicación con otras personas, asi mismo debemos aprender a escucharlas
para que nos puedan expresar sus ideas y sentimientos.

 Aprendimos a identificar cuando podemos dar una respuesta sabiendo lo que pienso, quiero, siento y hago. Cuando surgen
situaciones en la vida debemos saber como respoder de manera positiva y adecuada y asi formarnos como seres que se respetan
y respetan a las demas personas sin importar las circustancias.

 Sabemos que todos como seres humanos tenemos derechos y debemos respertalos para que de igual manera nos respeten a
nosotros. Sea la situación que sea no debemos discriminar por ningun motivo y debemos apoyar a las personas que ne cesitan
de nosotros para asi tener una mejor sociedad y poder convivir mejor dentro de la familia.

 Todos tenemos una autoestima la cual debemos cultivar todos los dias por que por ella es que nos identificamos como personas
diferentes a los demás. Nuestra autoestima siempre debe estar muy bien por que debemos querernos tal y como somos ya que
eso nos hace unicos y no hace crear una identidad que llevaremos toda la vida y nos va a ayudar en todo lo que hagamos para
que sea de forma correcta.
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 Aprendimos que nuestro cuerpo es unico y debemos respetarlo asi como otras personas nos deben tambien respetar. Siempre
vamos a tener gustos diferentes que los demás pero siempre debemos ser recatados en la forma de vestirnos y como nos
mostramos a los demas ya que nuestro cuerpo es sagrado y también depende de nosotros que nos traten bien y nos respeten
cuando nos vestimos de forma correcta y actuamos bien.

 Nacemos bebés y vamos creciendo y formando un futuro para nosotros y nuestra familia. Tenemos varias etapas en nuestra vida
y todas se deben manejar de manera diferente ya que no siempre pensamos lo mismo y nuestras necesidades van cambiando a
medida que va pasando el tiempo y siempre debemos pensar en un buen futuro para todos.

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RUBRICA - CRITERIO A EVALUAR CUMPLE CUMPLE CON CUMPLE CASI NADA
TOTALMENTE LA MAYORIA MUY POCO O NADA

Cada historieta se debe elaborar en un formato A4 sin rotulo , de tal forma que 8 7 6 2
los compañeros lo puedan ver al momento de exponer.

El libro es agradable a la vista y ordenado. (Tiene colores) 8 7 6 2

El libro tiene un índice al inicio que indica el contenido. 8 7 6 2

Presenta separado dentro del libro de historietas, lo correspondiente a ética y 8 7 6 2

a religión.

Presenta un título atractivo de cada contenido a presentar en la historieta. 10 9 6 4

El libro termina con unas conclusiones de lo aprendido en clase 15 9 8 5

En las conclusiones explica cómo se aplican los contenidos a la vida 10 9 7 5

Trabajo colaborativamente con el compañero asignado en el desarrollo del 9 9 7 3

trabajo.

Se comprende el texto de la historieta 8 7 6 2

Hay relación entre texto e imagen 8 7 6 2

Presenta buena ortografía 8 7 6 2

PUNTAJE TOTAL

15
EDUCACION
RELIGIOSA

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 INDICE
PAG.

1. VALORES INSTITUCIONALES (LOS SUPERHEROES PUYANISTAS)………………………………………………….. 18

2. DIA DE LA LUZ ( LUZ DE VIDA)…………………………………………………………………………………...…………... 19
3. NATURALEZA Y DIGNIDAD DEL SER HUMANO (PASEO POR LAS CULTURAS)…………..………………………... 20
4. TODOS IGUALES EN DIGNIDAD (SOMOS UNO, SOMOS TODOS) …………………………………………………….. 21
5. CUARESMA (UNA FECHA IMPORTANTE PARA EL MUNDO) ………………………………………………………...…. 22
6. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………………………………. 23

17
1. LOS SUPERHEROES PUYANISTAS

18
2. LUZ DE VIDA

19
3. PASEO POR LAS CULTURAS

20
4. SOMOS UNO, SOMOS TODOS

21
5. UNA FECHA IMPORTANTE PARA EL MUNDO

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 6. CONCLUSIONES

 Aprendimos los valores institucionales de colegio, los cuales son mis importantes para llevar una buena convivencia con nuestros
profesores y compañeros. Todos los dias los tenemos en cuenta y los aplicamos en la institución para poder lograr el objetivo de
llevar una coviencia sana y en paz.

 Sabemos que la luz es muy importante para nosotros ya que sin ella no podriamos vivir, no tanto por la oscuridad infinita sino por
que es nuestra mayor fuente de energia y asi las plantas, animales y nosotros podemos estar en el planeta disfrutando de la vida
que llevamos. Todos los dias agradecemos por la luz y todo lo que tenemos para poder vivir plenamente y llevar una vida llena de
satisfacciones y deseos por cumplir.

 Todos por naturaleza nacemos con una dignidad, la cual ahí que poner en practica y respetar todos los dias de la vida, tanto como
la dignidad propia como la de los demas. En todo momento respetamos las costumbres de cada uno por que asi seamos del mismo
pais muchos venimos de lugares diferentes y tenemos costumbres diferentes, por eso respetamos cada una de ellas y también
aprendemos para tener mas cultura de nuestro pais.

 Aprendimos que todos a nivel mundial tenemos unos derechos que debemos poner en práctica para con los demas y asi nos
respeten a nosotros mismos. Si no estamos en nuestro pais de todas formas tenemos muchos derechos y somos personas iguales
y tenemos que aprender a convivir de la mejor manera para que podamos llevar una vida digna y sana.

 Fue muy importante esta semana de reflexion ya que aprendimos mucho mas sobre que se trata la Cuaresma y por que se celebra
todos los años. Lo que aprendi en el colegio lo pusimos en practica en la Semana Santa y fue muy productivo y muy enriquecedor
por que nos acercamos mas al Señor Jesús. Estuvimos en familia orando y reflexionando sobre lo incorrecto que se hizo y se
hicieron promesas para mejorar cada dia y llevar una vida correcta y de la mano de Dios.

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RUBRICA - CRITERIO A EVALUAR CUMPLE CUMPLE CON CUMPLE CASI NADA
TOTALMENTE LA MAYORIA MUY POCO O NADA

Cada historieta se debe elaborar en un formato A4 sin rotulo , de tal forma que 8 7 6 2
los compañeros lo puedan ver al momento de exponer.

El libro es agradable a la vista y ordenado. (Tiene colores) 8 7 6 2

El libro tiene un índice al inicio que indica el contenido. 8 7 6 2

Presenta separado dentro del libro de historietas, lo correspondiente a ética y 8 7 6 2

a religión.

Presenta un título atractivo de cada contenido a presentar en la historieta. 10 9 6 4

El libro termina con unas conclusiones de lo aprendido en clase 15 9 8 5

En las conclusiones explica cómo se aplican los contenidos a la vida 10 9 7 5

Trabajo colaborativamente con el compañero asignado en el desarrollo del 9 9 7 3

trabajo.

Se comprende el texto de la historieta 8 7 6 2

Hay relación entre texto e imagen 8 7 6 2

Presenta buena ortografía 8 7 6 2

PUNTAJE TOTAL

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