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UNDECIMO
FUSAGASUGA
2019
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EMBELLECIMIENTO DE LOS ESPACIOS LUDICORECREATIVOS O DEPORTIVOS DE LA
VALENTINA AREVALO
ASESOR
UNDECIMO
FUSAGASUGA
2019
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DEDICATORIA
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INDICE
1. INTRODUCCION
3. OBJETIVO
4. JUSTIFICACION
5. MARCO REFERENCIAL
6. METODOLOGIA
7. CONCLUCIONES.
8. ANEXOS
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1. INTRODUCCION
La relación entre espacio y desarrollo humano cobra vida dentro de los procesos de
enseñanza y aprendizaje en el aula, puesto que de acuerdo a la sensación que produce en los
procesos de aprendizaje.
directivos y comunidad educativa en general; para ello se realizaron una encuetas dirigidas
cual se concluyó que era necesario implementar un proyecto que embellezca a la institución
la comunidad educativa, que el ambiente de su entorno sea acogedor, armónico para que los
Para lograr los objetivos propuestos sean planeado actividades como es la pintura del campo
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2. PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA
recreativos o deportivos con juegos que generen conocimiento para lo cual se hace
permitan recrear la población estudiantil; esta situación hace que los estudiantes y
El colegio cuenta con espacios suficiente donde se pude llevar a cabo este proyecto y así
¿Qué acciones se puede adelantar para lograr un embellecimiento armónico de los campos
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3. OBJETIVOS
Generar espacios más lúdicos y recreativos como una forma de dinamizar los
descansos.
los descansos.
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4. JUSTIFICACIÓN
del colegio liceo moderno grancolombiano para ofrecer un ambiente agradable y consolidar el
Las comunidades que cuentan con instituciones educativas que ofrecen espacios adecuados y
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5. MARCO REFERENCIAL
Abordar el tema del juego como estrategia fundamental para lograr la motivación en las
< Son varios los autores, especialmente en el campo de la psicología y la pedagogía, que
como un factor determinante para lograr el desarrollo de los niños y niñas ya sea en los
teóricos del proyecto de investigación, desde las respectivas perspectivas y sustentos que lo
fundamentan.
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5.2 MARCO CONCEPTUAL
Lúdica: Se conoce como lúdico al adjetivo que designa todo aquello relativo al juego,
recreación, ocio, entretenimiento o diversión. El término lúdico se origina del latín ludus que
significa “juego”.
Algunos sinónimos que se pueden emplear para la palabra lúdico son juguetón, divertido,
tiempo libre para el esparcimiento físico y mental. Asimismo, la palabra recreación puede
como tal, proviene del latín recreatĭo, recreatiōnis, que significa ‘acción y efecto de recrear o
recrearse’.
Juego: es toda actividad que realizan uno o más jugadores, empleando su imaginación o
herramientas para crear una situación con un número determinado de reglas, con el fin de
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6. METODOLOGIA
Observación
Observación
Encuestas
Evidencias fotográficas
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7. CONCLUCIONES
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8. ANEXOS
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BIBLIOGRAFIA
http://repository.ut.edu.co/bitstream/001/1576 %20de%20Grado%20-
%20Maria%20Ospina%20version%20aprobada.pdf
https://es.slideshare.net/erasmo3/proye-pedagogico-ldico-recreativo-
10042343
https://www.wikipedia.org