TAREAS

Les propongo que nos distribuyamos las tareas, así:

Indique para cada uno de los integrantes del equipo de
trabajo:
-el nombre
8. CONFORMACIÓN
-el tiempo de dedicación Katerine Bravo
DEL EQUIPO DE
- las funciones de éstos en el marco de la propuesta del Brayan Díaz
TRABAJO
proyecto.
En caso de alianza indique el nombre de la alianza y los
miembros de ésta.
Incluye la descripción de la trayectoria de los integrantes
9. TRAYECTORIA Y de la propuesta con relación a la temática de la
RESULTADOS propuesta del proyecto. Se deben presentar los
Juliana Paz
PREVIOS DE antecedentes y resultados previos de los proyectos
Nataly Agredo
EQUIPO DE relacionados con la propuesta que hayan adelantado el
TRABAJO proponente, así como los otros miembros de la alianza
(cuando aplique).
Información mínima necesaria para comunicar de
10. RESUMEN manera precisa los contenidos y alcances del proyecto.
Olga Lucía
EJECUTIVO Dicho resumen debe articular los diversos componentes
del proyecto.
Presenta las iniciativas que a nivel internacional,
nacional, departamental o municipal que se han
desarrollado en el marco de la temática de la propuesta Juan Carlos Alegría
11.ANTECEDENTES
del proyecto; así como los resultados de éstas, que Equipo Tecnicafé
ilustran la pertinencia de desarrollar la propuesta que se
presenta.
12. IDENTIFICACIÓN Apartado descriptivo que ilustra el problema, necesidad u
Y DESCRIPCIÓN oportunidad que se atiende con la propuesta en la Olga Lucía
DEL PROBLEMA, entidad territorial, incluye una caracterización del Brayan Díaz – Isabella Torres
NECESIDAD U contexto del territorio, datos e información que sustentan Equipo Tecnicafé
OPORTUNIDAD las causas que las sustentan.
Esquema que ilustra la problemática, necesidad u
13. ÁRBOL DE
oportunidad que se busca atender con la propuesta, así todos
PROBLEMAS
como sus causas y consecuencias.
 Se deben mencionar las alternativas identificadas con
anterioridad que podrían abordar la necesidad, problema
u oportunidad que se presenta en el departamento o el
distrito capital, y las consideraciones que justifican la
elección de la alternativa específica relacionada con la
propuesta del proyecto

se debe dar cuenta de la viabilidad y pertinencia de la

Olga Lucía
propuesta para el territorio a un corto, mediano y largo
14.JUSTIFICACIÓN Lizeth Duarte – Elizabeth Carlosama
plazo contemplando, entre otros, la contribución de la
Equipo Tecnicafé
propuesta a: i) El desarrollo regional y a la creación y
fortalecimiento de las capacidades de ciencia, tecnología
e innovación en el territorio, ii) El cumplimiento del Plan
Nacional de Desarrollo 2018-2022, iii) El cumplimiento
del Plan de Desarrollo departamental, y iv) El
cumplimiento de los Planes y acuerdos estratégicos
departamentales o del distrito capital en Ciencia,
Tecnología e innovación (PAED).
Juan Camilo Mera
Brayan Díaz
Describir de manera breve los aspectos conceptuales y Isabella Torres
15. MARCO
teóricos que enmarcan el problema, necesidad u
CONCEPTUAL
oportunidad abordado en la propuesta del proyecto. Elizabeth Carlosama

Objetivo general: Enunciado que define de manera
concreta el planteamiento del problema, necesidad u
oportunidad, y se inicia con un verbo en modo infinitivo,
es medible, alcanzable y conlleva a una meta.
16. OBJETIVOS
Objetivos específicos: Enunciados que dan cuenta de la
secuencia lógica para alcanzar el objetivo general del
proyecto. No debe confundirse con las actividades
propuestas para dar alcance a los objetivos; ni con el
alcance de los productos.
General:
Determinar los factores que viabilizan la caficultura
familiar en el departamento del Cauca
Específicos:
Objetivo 1: Identificar estrategias de agregación de valor en
la cadena de café Equipo Tecnicafé
Objetivo 2: Establecer estrategias de adaptación de la
caficultura familiar a la crisis climática Gustavo-Yulieth-
Nataly
Objetivo 3: Proponer procesos educativos rurales,
tendientes a la integración generacional con la cadena del
café Juan Carlos-Juliana-Katerine-Lizeth
 Esquema que se plantea en correspondencia con el
17. ARBOL DE
árbol de problemas y da lugar al planteamiento de la todos
OBJETIVOS
alternativa propuesta.
Objetivo 1: Identificar estrategias de agregación de valor en
la cadena de café Equipo Tecnicafé
En esta se describen y desarrollan cada una de las
Objetivo 2: Establecer estrategias de adaptación de la
etapas, componentes y actividades secuenciales para
caficultura familiar a la crisis climática Gustavo-Yulieth-
18. METODOLOGÍA alcanzar los objetivos propuestos y dar alcance a los
Nataly
resultados y productos propuestos en un periodo de
Objetivo 3: Proponer procesos educativos rurales,
tiempo específico, acorde con el cronograma planteado.
tendientes a la integración generacional con la cadena del
café Juan Carlos-Juliana-Katerine-Lizeth
 Identificación de las personas o entidades relacionadas
con la propuesta de proyecto, sus intereses y
expectativas frente al problema, necesidad u oportunidad
y, la posición que podría asumir dentro de las siguientes
categorías:

· Beneficiario: Son aquellos individuos u organizaciones

que recibirán directa o indirectamente los beneficios de la
19. ANÁLISIS DE intervención que se proponga realizar a través del
PARTICIPANTES EN proyecto. Yulieth Mera
LA · Cooperante: Todas aquellas personas o entidades que Gustavo Alegría
EJECUCIÓN DE LA pueden vincularse aportando recursos de diferente tipo, Brayan Díaz
PROPUESTA ya sea en dinero o en especie para el desarrollo de
dichas intervenciones.
· Oponente: Aquellas personas, grupos de individuos u
organizaciones, que dado el inconformismo frente a las
posibles intervenciones del proyecto, pueden llegar a
obstaculizar el logro de los objetivos previstos.
· Perjudicado. Personas, grupos de individuos u
organizaciones que podrían llegar a disminuir su calidad
de vida o bienestar como consecuencia del proyecto.
 Referenciar los resultados medibles y cuantificables que
se relacionan directamente con el cumplimiento de los
Objetivo 1: Identificar estrategias de agregación de valor en
objetivos del proyecto, y que están definidos por: i) el
la cadena de café Equipo Tecnicafé
nuevo conocimiento que se genere, ii) por los desarrollos
Objetivo 2: Establecer estrategias de adaptación de la
tecnológicos que se logren, por la obtención de nuevos
20.RESULTADOS caficultura familiar a la crisis climática Gustavo-Yulieth-
productos o procesos, o por la mejora significativa de
ESPERADOS Nataly
aquellos ya existentes, iii) por la generación de
Objetivo 3: Proponer procesos educativos rurales,
capacidades alcanzadas, iv) por el fortalecimiento de
tendientes a la integración generacional con la cadena del
capacidades la(s) entidad(es), o v) por todas aquellas
café Juan Carlos-Juliana-Katerine-Lizeth
que apliquen, según la temática abordada en la
propuesta de proyecto.
Objetivo 1: Identificar estrategias de agregación de valor en
Evidencie el logro en la generación de productos de
la cadena de café Equipo Tecnicafé
nuevo conocimiento, desarrollo tecnológico e innovación,
Objetivo 2: Establecer estrategias de adaptación de la
apropiación social del conocimiento, o formación de
21. PRODUCTOS caficultura familiar a la crisis climática Gustavo-Yulieth-
recurso humano para la CTeI, en el marco de la
ESPERADOS Nataly
propuesta del proyecto, según aplique. Se deben incluir
Objetivo 3: Proponer procesos educativos rurales,
indicadores verificables y medibles acordes con los
tendientes a la integración generacional con la cadena del
objetivos y alcance de la propuesta de proyecto.
café Juan Carlos-Juliana-Katerine-Lizeth
Objetivo 1: Identificar estrategias de agregación de valor en
la cadena de café Equipo Tecnicafé
Objetivo 2: Establecer estrategias de adaptación de la
Presenta las actividades y su secuencia a desarrollar en
caficultura familiar a la crisis climática Gustavo-Yulieth-
22.CRONOGRAMA cada mes y
Nataly
año de ejecución del proyecto.
Objetivo 3: Proponer procesos educativos rurales,
tendientes a la integración generacional con la cadena del
café Juan Carlos-Juliana-Katerine-Lizeth
Esquema que establece una relación secuencial entre
los
objetivos específicos y productos esperados necesarios,
para materializarlos a Yulieth Mera
23. CADENA DE
través de un conjunto de actividades, que a su vez Gustavo Alegría
VALOR
transforman los insumos para Juan Camilo Mera
añadir valor a lo largo del proceso1 (Manual conceptual
de la Metodología General
Ajustada (MGA)).
 Enuncie los procesos, mecanismos o instrumentos que
le permiten dar cuenta de:
· La capacidad técnica, financiera y de gestión de los
24. PROPUESTA DE Olga Lucía
encargados de la operación y
SOSTENIBILIDAD
el funcionamiento de la propuesta de proyecto.
· Los aspectos que garanticen su sostenibilidad
ambiental y social

Identifique los riesgos que pueden afectar el diseño y el

desarrollo del proyecto y/o los riesgos que éste puede
25. ANALISIS DE generar en su entorno.
Olga Lucía
RIESGOS Considere las causas y consecuencias de los riesgos
desde el punto de vista
ambiental, económico, social y cultural, según aplique
26.LISTADO DE
LICENCIAS,
Enuncie las licencias, estudios, permisos y demás
ESTUDIOS
requerimientos que se consideren necesarios previos o
PERMISOS Y DEMÁS
durante la ejecución del proyecto, de acuerdo al alcance
QUE CONSIDERE
y componente metodológico de su propuesta y a la
NECESARIOS PARA
legislación y normativa vigente
EJECUTAR EL
PROYECTO
Fuentes bibliográficas empleadas en cada uno de los
ítems del proyecto. Se hará referencia únicamente a
aquellas fuentes empleadas en el suministro de la
información del respectivo proyecto. No se incluirán
27. BIBLIOGRAFÍA Juan Camilo Mera
referencias que no se citen. Las citas, en cada uno de los
campos del formulario, se harán empleando el número
de la referencia dentro de paréntesis cuadrados (p. ej.
[1])