El efecto de la tecnología en los hogares colombianos.

El efecto de la tecnología en los hogares colombianos.

Hoy en día la tecnología y sus avances se han apoderado de la humanidad,

aportando positivamente al que hacer diario y haciendo los días más fáciles para

todos; en los hogares colombianos es notable que la modernidad tiene un papel

protagónico, si miramos detalladamente desde la necesidad de refrescar el ambiente

con aire acondicionado y ventiladores; para amenizar las visitas o distraerse, en el

tiempo libre se hace uso de televisores, equipos de sonido, reproductores

multimedia; para informarse, hacer tareas del colegio, investigaciones y mirar el

clima se hace uso de las computadoras, tabletas y el tan famoso internet, que ha

formado parte fundamental de la llamada revolución tecnológica.

Montes (2015), nos hace un recordéis inclinándose a la Colombia de hace 30 años

donde no había internet, ni correo electrónico, ni reuniones virtuales y las empresas

no usaban ningún tipo de telecomunicación para hacer sus negocios. No había

teléfonos móviles y ni siquiera máquinas de fax. Ningún sector de la economía ha

cambiado tanto como la tecnología y las telecomunicaciones en las tres últimas

décadas. Había hidrocarburos y petróleo; había industria, agricultura y un negocio

financiero consolidado, pero no existía algo que pudiera llamarse tecnología como

sector económico.

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Es ahí donde es posible llegar a pensar el cómo la tecnología siendo usada

adecuadamente y con fines positivos; es una herramienta favorecedora y de gran

utilidad para todos los sectores económicos y en las personas del país. Según el

DANE (2017), para el total nacional y de las personas de 5 años y más que usaron

computador, 52,4% lo hicieron todos los días de la semana; 38,5% los hicieron al

menos una vez a la semana, pero no cada día y 7,7% lo hicieron al menos una vez al

mes, pero no cada semana. Esto nos hace reflexionar sobre la relevancia que tiene

dicho elemento en los hogares colombianos y de como esto ya hace parte del

inmueble familiar; es decir, ya sea para el uso diario, hacer tareas, revisar el

periódico, el clima; todos alguna vez hemos necesitado hacer uso de este elemento

para facilitar algunas acciones que en algún momento fueron tediosas o difíciles de

realizar.

Otro aspecto que merece gran atención es el uso de dispositivos móviles y de

cómo estos están a la mano de toda la población, desde adultos, personas de la tercera

edad y hasta niños hoy en día tienen acceso a un celular; siendo esto tema de gran

atención y retomando el articulo de Tecnosfera (2017), 9 de cada 10 colombianos

hacen uso de dispositivos móviles y utilizan por lo menos 100 minutos de su día en

el uso de este; ya sea para conectarse a internet, navegar en la web, comunicarse por

medio de mensajería instantánea (WhatsApp), revisar las redes sociales

(Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat), tomar fotografías y hacer llamadas

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importantes. Esto no debería ser un tema preocupante, lo que preocupa es el uso

extremo y adictivo de estos, como el factor tecnología se apodera del diario vivir de

toda la población convirtiendo a las personas en adictos al uso de ellas y a no sentirse

útiles sin realizar sus acciones por medio de ellas. La critica mas grande de este

problema se debe al desapego que se ha generado con el núcleo familiar, podría

haber una reunión de cumpleaños, pero el protagonista siempre va a ser el celular,

desligando al hogar y acabando con el dialogo y la comunicación, interponiendo una

pantalla móvil como prioridad en cualquier momento de la vida.

En una investigación Medina (2018), nos indica 10 motivos por los cuales los

menores de 12 años no deberían usar este tipo de implemento tecnológico: limita el

desarrollo cerebral, retrasa el desarrollo, aumenta la posibilidad de obesidad, altera

el sueño, puede ocasionar una enfermedad mental, produce conductas agresivas, es

adictivo, demasiada radiación y se sobreexponen a abusos y a peligros externos.

El acceso de los niños a las nuevas tecnologías parece no tener frenos. Antes, la

preocupación se limitaba a que los niños se quedaban demasiadas horas frente a la

televisión, mientras hoy hay una gran preocupación de los padres acerca del contacto

que tienen los niños, incluso los bebés, con los smartphone y tabletas. Esto se debe

al fácil acceso de elementos tecnológicos en las personas y como estos se encargan

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de atrapar la atención de todos y hasta de los niños y bebés; entonces los padres de

familia para despreocuparse por los berrinches de sus hijos o malos

comportamientos de estos, tienen la maravillosa idea de facilitar el uso de un

dispositivo móvil a sus hijos, creando una adicción importante en ellos, para luego

entrar en la encrucijada del porqué de las acciones y conductas negativas que se

presentan en sus hijos, ¿porque el bajo rendimiento escolar?¿ por que la alteración

de sueño en los bebés? ¿Por qué sus hijos no comparten con la familia?; todas estas

falencias se hacen notar luego de que en los niños se cree una necesidad por el uso

del dispositivo móvil, computadores y tabletas digitales, y este lidere el tiempo de

ellos. Esta dificultad podría ser evitable si los padres de familia dedicaran su valioso

tiempo en observar y estar atentos al uso que le dan sus hijos a esto y controlar el

tiempo que gastan en su uso, también es importante recalcar el buen uso de la

tecnología en aspectos educativos, que siendo utilizada correctamente la tecnología

es relevante para contribuir en el aporte del crecimiento escolar trayendo consigo

utilidades como libros virtuales, videos educativos, tutoriales matemáticos y talleres

didácticos que facilitan el fácil aprendizaje de temas que a veces se complican en su

comprensión.

Apoyándose en el argumento de Vidal (2015), El hogar y la escuela se convierten

en los principales microsistemas en la formación, desarrollo y aprendizaje de los más

pequeños. Es por esto, que los padres y profesores se convierten en las personas que

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tienen la responsabilidad de ayudar a los jóvenes a adquirir un uso apropiado de las

nuevas tecnologías, siempre unido a su nivel madurativo, y por eso, los adultos

deben de estar preparados para afrontar el mundo digital en el que las nuevas

generaciones van a crecer. Equiparse de la mayor información posible acerca de las

ventajas y desventajas que ofrecen las nuevas tecnologías, es una buena manera de

empezar.

Siendo así, a lo largo de este escrito podemos comprender que el tema inicial es

como el uso de la tecnología envuelve a los seres humanos hasta el punto de llegar

a depender y olvidar de lo que principalmente fue el objetivo de su creación, la cual

era aligerar y hacer más llevadero el día a día y alivianando la carga de los que

haceres y tareas laborales; haciendo a la comunidad depender de cada una de estas

invenciones para realizar sus actividades diarias, para crear relaciones sociales y

comunicarse con sus pares.

A critica personal pienso que si somos conscientes de la importancia de la

tecnología y si somos educados desde la infancia sobre la utilidad de esto en la

formación escolar como herramienta positiva en la humanidad; no estaremos

expuestos a los peligros que conlleva el mal uso de este medio y realizar manejo

optimo y adecuado de los equipos tecnológicas.

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A manera de conclusión se puede afirmar que la tecnología es de vital

importancia en el siglo XXI y que cada día se va a incrementar la llegada de nuevas

herramientas tecnológicas que proporcionan una accesibilidad a actividades más

rápidas y un manejo del tiempo que permitan el aprovechamiento de este en ocio y

redes sociales que acrecientan una serie de factores que predisponen a la población

vivir apegadas a estos recursos.

La tecnología como todo tiene pros y contras y que la única posibilidad que

tenemos de evitar estos problemas, está en la educación temprana del buen uso de

las equipos digitales y el aprovechamiento de los beneficios de estos mismos

impidiendo el mal manejo, asegurando una mejora en la población y la posibilidad

de que al llegar nuevas tecnologías seamos capaces y aptos de hacernos cargo de

ellas siempre como agente edificante y no como constructor de sociedad.

Elaborado por:

María Yuriana Soto Celis

Grado Séptimo (7°)

Colegio Santa María Mazarello

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Referencias

DANE (2015), Indicadores básicos de TIC en Hogares

https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/tecnologia-e-

innovacion/tecnologias-de-la-informacion-y-las-comunicaciones-tic/indicadores-

basicos-de-tic-en-hogares.

Medina Vilma (2018), 10 motivos para prohibir los smartphones a niños menores de

12 años. https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/nuevas-tecnologias/10-

motivos-para-prohibir-los-smartphone-a-ninos-menores-de-12-anos/

Montes Álvaro (2015), La revolución tecnológica https://www.semana.com/100-

empresas/articulo/la-revolucion-tecnologica/427258-3

Tecnosfera (2017), Los colombianos pasan 100 minutos diarios conectados a sus

celulares. https://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-tecnologia/habitos-de-

vidal consumo-en-el-uso-de-dispositivos-moviles-en-colombia-96270.

Vidal Sara (2015), Cómo enseñar a tus hijos el buen uso de las nuevas tecnologías.

https://www.bekiapadres.com/articulos/hijos-buen-uso-nuevas-tecnologias/.

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