PROYECTO SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION

AMBIENTAL DE LA YESCA EN EL SECTOR CHAMBACÙ

METODOLOGÌA DE INVESTIGACIÒN

ASESORÌA:
AURA CONTO SUAREZ

PRESENTADO POR:
KEIVER STORY GUERRERO PALACIOS
JEAN CARLOS MENA CORDOBA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES

PROGRAMA ARQUITECTURA

IIº SEMESTRE

UNIVERSIDAD TECNOLÒGICA DEL CHOCÒ

 PROYECTO SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION
AMBIENTAL DE LA YESCA “SECTOR CHAMBACÙ”

Es la introducción de un contaminante en cualquier medio, es decir es la presencia

en el medio ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) en lugares,
formas y concentraciones que pueden ser perjudiciales para la salud, la seguridad
o el bienestar de la población y del ambiente. Una contaminación ambiental está
originada por causas derivadas de la actividad humana.

La contaminación es uno de los problemas medioambientales más importantes

para nuestro mundo y se origina cuando se produce un desequilibrio en el ambiente
causado por la adición de cualquier sustancia, en tal cantidad que se producen
efectos nocivos para los seres humanos, los animales, las plantas o los materiales
expuestos a dosis que superan los niveles aceptables en la naturaleza.

LAS PRINCIPALES FUENTES DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL:

 Industrias (actividades petroleras y mineras).

 Comerciales (envoltorios y embalajes).

 Agrícolas (pesticidas).

 Domésticas (embalajes, pañales, residuos de jardín).

 Fuentes móviles (gases de combustión de vehículos).

TIPOS DE CONTAMINACIÒN QUE SE PRESENTAN

 Contaminación atmosférica.
 Contaminación del suelo y del subsuelo.
 Contaminación radiactiva.

EL PROBLEMA DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL EN LA YESCA DEL

SECTOR CHAMBACÙ

En la actualidad existen muchos factores que están destruyendo el medio ambiente.

Pero existe principalmente uno de ellos, que juega un papel muy importante en el
calentamiento del planeta y la salud humana.

Este problema ambiental al que el hombre dio origen, el que genera más impactos
sobre los recursos naturales, y con el que la humanidad tiene más contacto se le
llama: Contaminación Ambiental.

Esta misma, fue originada por la revolución industrial como un problema ambiental
por medio de grandes fábricas produciendo dióxido de carbono, la quema de
materiales plásticos, vertidos de residuos humanos y la utilización de la minería
tanto legal e ilegal aumentaron la contaminación del aire deteriorando la calidad del
ambiente.

Por lo tanto, la contaminación del medio ambiente es la introducción de agentes

sólidos, líquidos y gaseosos sobre el entorno y sus recursos naturales, es decir,
cualquier incorporación de agente físico, químico y biológico que impactan sobre el
ambiente, la salud y calidad de vida de la población.
 CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Una de las principales consecuencias de la contaminación ambiental es el

calentamiento global, también conocido como cambio climático, por el cual la
temperatura del planeta va aumentando de manera progresiva, tanto la temperatura
atmosférica como la de mares y océanos.

La contaminación ambiental supone un riesgo para la salud de los seres vivos que
habitan los ecosistemas contaminados, incluyendo a los seres humanos. Además,
la tala indiscriminada, la explotación excesiva de los recursos naturales y la emisión
de contaminantes al medio ambiente (gases a la atmósfera, vertidos en medios
acuáticos, residuos sólidos) provoca la destrucción de ecosistemas. De esta forma,
muchas especies de animales y plantas ven cómo su hábitat natural se va
reduciendo cada vez más, pudiendo llegar a provocar incluso su extinción.

PRINCIPALES CAUSAS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

La principal causa de la contaminación en este sector comienza desde que el ser

humano busca la manera de deshacer sus residuos y sustancia a su entorno hasta
el punto de rellenarlo y así con la acumulación de sustancias químicas y plásticas
se genera una especie de veneno tanto para el ser humano como para el ambiente
marchitando así la vegetación a su alrededor lo cual también afecta el suelo y
subsuelo, que contamina con sustancias acidas que dificultan o impiden el
crecimiento de nuevas especies vegetales, con lo cual se favorece la erosión del
suelo; causas generadas por los siguiente: residuos tóxicos como el plástico y
materiales oxidantes.
 JUSTIFICACIÒN

Este presente proyecto se elabora con el fin de dar a conocer a los estudiantes de
qué manera afecta la contaminación ambiental en nuestro planeta y en si nuestro
ecosistema, ya que los más destacados son los de la contaminación del agua del
suelo del aire ya que se pretende que este proyecto sea puesto en práctica en los
estudiantes.
 HIPÓTESIS

La contaminación ambiental:

Para resolver este tipo de temas primero que todo necesitamos

generar conciencia en todas las personas de este problema que nos toca a
todos, después de dar a conocer la magnitud de este, se procede a dar soluciones
al respecto, soluciones viables y fáciles que nos abarquen a todos.

• Si la contaminación no es controlada a tiempo los hijos de nuestros hijos, o

mas próximo aun, nuestros hijos sufrirán todos los daños que se generaran como
consecuencia del hoy, de todo esos daños que estamos haciendo con nuestro
mundo.

• Si las grandes fábricas del mundo no plantean formas de prevención de desastres

o mejor, de generación masiva de químicos y tóxicos en nuestras aguas, se
generarán muertes totalmente millonarias a causa de las aguas contaminadas.

• Si las personas desde casa no empiezan aportando un granito de arena por el

planeta como seria la separación de desechos o el método de reciclaje,
se incrementaría mucho mas la contaminación, contribuyendo así a la masividad
del daño del mundo.
 Crear puntos ecológico o lugares en donde se pueden poner las bolsas de
basuras.
 Concientizar a las personas que arrojen las basuras a la quebrada.
 Las personas tiran las basuras a la quebrada porque hay días que el carro
de la basura pasa tarde.
 Las personas botan las basuras a las quebradas porque se les pasa el
carro de basura y no alcanzan a llegar a su paradero.

LAS PERSONAS QUE SE LES HARA LAS ENCUESTAS.

 a personas mayores de 18 años…

 aumentar la recolección de basuras.
 Programar jornadas de limpieza.

CLASES DE VARIABLES (Analíticas, personales, abiertas y cerradas)

 ¿Sabe usted cuando pasa el carro de la basura?

 ¿Sabe usted ha qué horas pasa el carro de la basura?
 ¿Sabe usted las consecuencias de arrojar basuras a la quebrada de
chambacù?
 Sabe usted como le afecta la contaminación ambiental?