Los nexos o conectores son aquellos elementos que sirven para enlazar las partes de un enunciado o las oraciones

independientes, creando algún tipo de relación en su unión.

Ejemplo de uso correcto de conectores:

El conocimiento de la mitología griega es fundamental para la comprensión de la literatura clásica ____________
Grecia__________ Europa.

A. En y en
B. De y además de
C. Tanto de como de
D. No sólo en sino además en
E. No tanto si no más bien de

Explicación: Este tipo de nexo es comparativo, estos pueden ser de igualdad, superioridad o inferioridad. El nexo más
característico es como, otros pueden ser, así, así como, tal como, menos que, como que, tanto como, tan, etc. Por lo tanto, la
alternativa correcta en el ejercicio anterior es la letra C.
Primera serie de ejercicios:
1. Los estudiantes deben ver la ciencia __________ como un monstruo incomprensible, ______________ como parte natural y
necesaria de la vida.
A. No si no
B. No sólo sino que
C. No siempre sino más bien
D. No tanto sino al menos
E. Ya no pero si

2. El la literatura realista no interesa emocionar al lector __________ hacer vibrar su imaginación, __________ orientarlo y
convencerlo hacia determinadas conductas morales ideas sociales.
A. O al contrario
B. Ni si no
C. En parte sino que
D. Sino y así
E. Porque sino

3. ________ nadie es un misterio que Einstein fue un genio; ________, en el colegio demostró ser lento para aprender.
A. A pues
B. Para sin embargo
C. Entre porque
D. Para porque
E. A porque

4.___________ en Santiago hay muchas bibliotecas, los estudiantes no leen; ________ prefieren ver televisión y oír música.
A. Pese a que aunque
B. Porque es más
C. Porque por el contrario
D. Pese a que por el contrario
E. Porque aunque

5.__________ la tuberculosis _________ el Sida son enfermedades contagiosas que ________atacan a gente joven.
A. Tanto como a menudo
B. Sobre todo y siempre
C. Quizás con de pronto
D. No solo sino además
E. Tanto con además
6. De todos los pueblos en desarrollo, los que están_________ cercanos al buen éxito son, __________ los latinoamericanos;
Pesa sobre ellos, __________, el problema del crecimiento desordenado de la población.
A. Menos sin embargo también
B. Más sin duda no obstante
C. Acaso no sólo también
D. Más sin duda en consecuencia.
E. Acaso sin embargo también

7. La ambulancia policial llegó a los cinco minutos, y lo subieron a una camilla blanda ___________ pudo tenderse a gusto. Con
toda lucidez, sabiendo que estaba bajo los efectos de un shock terrible, ____________ dio sus señas al policía que lo
acompañaba.
A. Pues y
B. Como no obstante
C. Donde pero
D. Así aunque
E. Pues aunque

8. __________ no fue vencedor, el líder dio un ejemplo de decisión y nobleza.

A. Porque.
B. Dado que.
C. Aunque.
D. Efectivamente
E. Por más que

9. Lo masculino y lo femenino deben marchar unido, complementarse, aportar sus especificidades, ____________ ambos fueron
creados __________ la vida.
A. Pues para
B. Pero para
C. Aunque con.
D. Ya que tras
E. Pero con

10. Su corazón dejó de palpitar____________ su espíritu subió muy alto, _____________ nadie pudo seguirle.
A. También ya
B. Acaso donde
C. Pero tanto que
D. Que porque
E. Pero ya

11. Al decir poesía yo no me refiero a lo que generalmente se entiende como tal, ___________ todo lo contrario.
A. Sino
B. Pero
C. Como
D. Sin embargo
E. Ya que

12. Hay dos modelos de distribución de las señales de televisión: el norteamericano, _____________ sustentado en empresas
privadas financiadas por la publicidad y, ___________ el europeo, financiado total o parcialmente con
Recursos del estado, el que ejerce, _____________ una acción reguladora.
A. En primer lugar a continuación a veces
B. Por un lado a su vez así
C. Por ejemplo por el contrario en ese caso
D. En primer lugar en segundo lugar sin embargo
E. Por un lado por el otro en consecuencia
13. Nicanor Parra y César Vallejo trabajan en su poesía con elementos de la realidad cotidiana, y en un lenguaje descarnado
muestran las contradicciones del mundo contemporáneo: _________ Vallejos es más trascendental en su angustia, _________
Parra es más estilizado.
A. Por una parte, y en realidad
B. Sin embargo, en tanto que
C. Porque y
D. Por eso mientras que
E. Ahora bien, aunque

14. La oración es una unidad comunicativa_____________ es el conjunto mínimo de expresiones ____________ podemos
comunicarnos.
A. , por lo cual con el que
B. Y a pesar de lo cual
C. , porque con el cual
D. , si bien , puesto que
E. Cuando con las que

15. _________ la coherencia es un fenómeno mental, la cohesión, ___________ la red de relaciones explicitas
entre oraciones, es un fenómeno lingüístico.
A. Si bien mejor dicho,
B. En tanto más bien,
C. Puesto que o sea,
D. Si entonces,
E. Mientras que es decir,

16. Don José del Carmen deseaba que su hijo fuera abogado, ingeniero, _______ ferroviario como él. _______ el joven
entendiera su negativa llegó a quemar uno de sus cuadernos de poesía. Este hombre no imaginaba _____________
que su hijo sería conocido por el mundo como Pablo Neruda.
A. Hasta Para que tampoco
B. Incluso Con tal que , sin embargo,
C. Menos Hasta , finalmente,
D. Asimismo Porque , no obstante
E. Y En tanto todavía,

17. El navegante pasaría cerca de la zona de las sirenas; __________ se taponeó los oídos con cera de abejas y se
encadenó al mástil de su nave _________ las sirenas no emitieron sonido alguno.
A. Por lo tanto , pero
B. Sin embargo, ; no obstante,
C. Precisamente ; en consecuencia,
D. Para ello con lo que
E. Por eso , pues

18. Las células de nuestro cuerpo acaban muriendo, _________ son renovadas _______ otras nuevas que la sustituyen.
A. Pero por.
B. Ni por.
C. En cuanto sobre.
D. Y para.
E. Pero sobre
19. Pablo Neruda es uno de los escritores más importantes de Chile. Unos lo adularon _________ otros lo criticaron _________
muchos lo admiraron.
A. Cuando también.
B. Y pero.
C. Y mientras.
D. Aunque entonces
E. Y entonces
20.- ___________ fue el placer, _________ el miedo el móvil que indujo a la humanidad a bañarse. El hombre comprendió que el
agua podía ser peligrosa para su cuerpo y, _________ lo sería también para los malos espíritus.
A. Seguramente o en efecto.
B. Ni ni siempre.
C. No sino por lo tanto.
D. No ni a si mismo.
E. Ni o en efecto

Segunda serie de ejercicios:

1.- El Cid era un fervoroso creyente y antes de cada contienda, pide a Dios toda su protección. ………………… de cada triunfo, de
rodillas, agradece …………… el mismo fervor.
a) Luego con
b) A partir de por
c) Posterior a en
d) Después con
e) A continuación con

2.- ……………….la Segunda Guerra Mundial, el cine exacerbó rotundamente las diferencias ……………. los que defendían las
libertades ………………. Los totalitarios, el personaje mítico americano invade el planeta.
a) Luego de desde hasta
b) Después de desde y
c) En entre y
d) Por de y
e) Tras entre y

3.- En la novela “Las olas”, considerada ……. Una obra maestra de la literatura inglesa de este siglo, seis personajes narran la
historia de sus vidas, centrándose en el progresivo aniquilamiento de la existencia individual en su inútil lucha ……… la muerte.
a) como contra
b) no sólo desde
c) por hacia
d) más bien contra
e) como ante

4.- La obra de Kafka sería conocida y adquiriría gran resonancia al finalizar la Segunda Guerra Mundial. Escribió mucho, ………. él
destruyó varios escritos.
a) por el contrario
b) y
c) pero
d) hasta que
e) no bien

5.- En el arte de Thomas Mann se dan casi todos los problemas de la vida moderna …………… todas sus peligrosas atracciones.
a) y también
b) como por ser,
c) o
d) sin embargo,
e) aunque

6.- Bradbury se vale de los extraordinarios recursos conquistados …………. La narrativa de anticipación ………. Redoblar las
voces de alerta a propósito del sombrío futuro.
a) en por
b) por para
c) desde a fin de
d) hasta con el propósito de
e) con con el objeto de
7.- El prestigioso de Scott Fitzgerald se acrecentó …………. Con la aparición, en 1925, de su novela “El gran Gatsby” considerada
su obra maestra.
a) más
b) aun
c) sin embargo
d) aún más
e) no sólo

8.- …….. aquí, la novela abandona el territorio de la “novela de la carretera” americana ……se interna en el dominio de la literatura
gótica, entre Kafka y Beckett.
a) Desde y
b) A partir de sino que
c) Tras ya que
d) Por y
e) Desde ya que

9.- El siglo de oro es el período de la historia de la literatura española en general que, aproximadamente abarca………. La
producción de Garcilaso de la Vega ………. La de Calderón de la Barca.
a) entre y
b) no solo sino que
c) desde y
d) tanto como
e) desde hasta

10.- El poema es una composición literaria en verso o prosa, en la que se cuidan especialmente las formas del lenguaje
……………….., el nombre de poema suele restringirse a los textos que tienen en cuenta ciertas reglas métricas, rítmicas y de rima.
a) Pero
b) Ya que
c) Por lo tanto
d) Por el contrario
e) No obstante

11.-La paranomasia es una figura retórica consistente en relacionar dentro de un mismo texto palabras parónimas,
……………………., que presentan semejanzas fónicas y diferencias de significado.
a) por lo
b) es decir
c) como
d) y
e) ya

12.- El oyente …………………. auditor equivale al lector en tanto receptor del mensaje, …………………. se diferencian en que uno
debe decodificar un significante oral ………………… el otro un significante escrito.
a) y pero y
b) como sin embargo pero
c) o aunque y
d) y no el pero y
e) o pero y

13.- …………………….. empleo de ciertas técnicas modernas se han recuperado pasajes del teatro de Eurípides y Plauto.
a) En el
b) Gracias al
c) Debido al
d) Por el
e) Desde el
14.-El concepto de «tmesis» hace referencia al corte de una palabra, ………………… porque se introduce otra en medio,
………………………… por razón de una pausa métrica que los fragmenta en dos versos.
a) no sino más bien
b) o y
c) como y
d) no sólo sino que también
e) bien bien

15.- …………………………. en la narrativa …………… en el teatro, el ritmo de preparación o aparición de los conflictos sociales
suele ser lento y acelerarse al llegar al clímax y el desenlace.
a) Así como también,
b) Tanto como
c) Ya que y
d) No sólo así como también
e) Tanto y

16- El nombre de «Belle Époque» …………………. designar el período de la preguerra en Europa se creó retrospectivamente.
…………………, para toda una generación que conoció los horrores de la guerra, el período, en contraste, se convirtió en un
período mítico.
a) al En consecuencia
b) para Pero
c) en cuanto Efectivamente
d) para En efecto
e) no obstante Pues

Prueba ahora con estos:

1. En ese cuento la naturaleza se hace presente....................... dos elementos: el mar y un estado climático.
A) a través de
B) junto a
C) frente a

2. Las conversaciones se efectúan................................. un buen intercambio de opiniones.

A) frente a
B) acerca de
C) sobre la base de

3. Te envío este mensaje......................... un amigo que viaja al sur.

A) enfrente de
B) por medio de
C) a causa de

4. Háblame....................... tu vida y yo te contaré de la mía.

A) en relación con
B) acerca de
C) en torno a

5. Ese animal parecía enloquecido, daba vueltas y vueltas.......................... un árbol seco que había en el camino.
A) alrededor de
B) junto a
C) frente a

6. El grave problema se suscitó........................ los sueldos impagos.

A) a través de
B) acerca de
C) por
7. El reo estaba pálido y tembloroso.......................... la jueza, cuando ésta iba a pronunciar la sentencia.
A) ante
B) junto a
C) cerca de

8. La pequeña aldea estaba...................... un gran río, por lo que los meses secos no perjudicaban su producción agrícola.
A) alrededor de
B) junto a
C) enfrente de

9. El río nace...................... ese extenso lago y corre presuroso.......................... el mar.

A) frente a hasta
B) desde contra
C) en hacia

10. Sólo los idiomas muertos permanecen inmóviles, encerrados ............ las tapas de un libro, como una momia ............ cristales.
A) mediante a través de
B) entre entre
C) debajo de en medio de

Marca la opción en que la serie de conectores es adecuada.

1. pero, aunque (concesiva)

A) María tenía una grave enfermedad,...................... se operó, se salvó.
B) Chile tiene hermosos paisajes,...…................ no tiene una buena política de turismo, no vienen muchos extranjeros.
C) Ernesto estudió con dedicación durante todo el año..........….... era inteligente, le fue muy bien en los exámenes.
D) Fue a sacar licencia de conductor,....................…...... cumplía con todos los requisitos, no se la otorgaron.
E) Esteban fue a la fiesta,..................... era simpático, lo pasó muy bien.

2. incluso, hasta (continuativa de intensificación)

A) En el cumpleaños hubo torta, chocolate, dulces, galletas, pasteles,................. pan.
B) El auto estaba listo para partir,............................... tenía el motor en buenas condiciones.
C) Todos los alumnos participaron en el debate,................................... los más retraídos.
D) Tenía todo para ser un excelente cirujano,.......................... conocimientos y buen pulso.
E) Su disciplina y docilidad eran óptimas,................ no les pegaba nunca a sus hermanos.

3. en caso de que (condicional)

A) ¡Anda al trabajo..................... no quieras!
B) Tú puedes ocupar ese empleo.................. prometas ser responsable.
C) Te amaré no sólo hoy, sino...................... tú me ames a mí.
D) Te va a ir mal en las pruebas................... estudies.
E) ............. se vista con trajes caros, no logra verse tan bien como ella quiere.

4. y, en efecto (continuativa de corroboración)

A) Esperábamos que Chile ganara la copa América.................... salió tercero.
B) La biología es una ciencia natural................ estudia la vida.
C) Anunciaron precipitaciones para el día de hoy................. está lloviendo.
D) Se abrigó bien....................... hacía frío.
E) Existen grandes mamíferos..................... el elefante.

5. y, sin embargo, (adversativa restrictiva)

A) Era muy anciano................. tenía más resistencia física que sus nietos.
B) El automóvil que se compró Carlos es caro..................... lujoso.
C) Sufrió un accidente grave.................... hubo que operarlo.
D) El cielo estaba despejado.................... no llovía.
E) El hombre ha hecho grandes progresos tecnológicos.................... ya llegó a la luna.