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CONTEMPORÁNEA
Carolina Pinzón Estrada
EJE 1
Conceptualicemos
Fuente: Shutterstock/721289650
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
El Estado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Doctrinas geopolíticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Sur global . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
ÍNDICE
Introducción
Para empezar, es necesario que nos acerquemos a los términos que componen
nuestro tema de estudio: geografía y política. Como veremos, estas palabras nos
hablan de campos de estudio muy amplios y diversos, lo que dificulta definirlas
de manera breve. Sin embargo, una pequeña aproximación bastará para nuestro
propósito.
La geografía, que es un campo de estudio muy antiguo –existe una etapa premo-
derna que data de los griegos y una moderna que inicia en el siglo XIX– se dedica, en
su concepción más simple, a la descripción de la tierra (Real Academia Española,
INTRODUCCIÓN
Por su parte, la política, que también resulta difícil de definir pues ha sido amplia-
mente estudiada –ya en el siglo V a. C. Aristóteles desarrolló su obra La Política– se
refiere, grosso modo, al gobierno y la organización de las sociedades humanas,
especialmente de los Estados (Real Academia Española, 2014). El término política
proviene de la palabra griega polis, que hace alusión a las antiguas ciudades griegas
que funcionaban bajo Gobiernos más o menos democráticos. En el Neolítico, aunque
el término no existía, ya nos agrupábamos en territorios y algunos de nosotros tenía-
mos mayor poder de decisión sobre los asuntos comunitarios que otros. Sin embargo,
el crecimiento poblacional y la expansión territorial han producido que, con el paso
del tiempo, la política adquiera dimensiones mucho más complejas, puesto que la
dirección de las grandes poblaciones en extensos territorios requiere mayores y más
complejas estrategias. Con estas nociones, podemos entonces hablar de geopolítica.
Origen y consolidación
de la geopolítica como
campo de estudio
Figura 1.
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Este pensador sueco definió la geopolítica como una teoría de Estado en la que este
prima como territorio, es decir, como espacio físico. De la misma forma, señaló la impor-
tancia del entorno geográfico en el que se circunscribe. Pero también señaló sus compo-
nentes físicos, humanos y políticos que serán relevantes en las consideraciones geopolí-
ticas. Según Hernández (2010), en esta definición las ideas fundamentales responden a
la concepción del Estado como un organismo vivo, es decir que no es estático sino que
cambia.
Como vemos, los autores coinciden en la relación inevitable del territorio (topografía,
flora, fauna, clima e hidrografía) con la estrategia que deben desarrollar los pueblos para
su supervivencia y poderío. Por lo tanto, la geopolítica parte de la siguiente premisa: “la
geografía debe adaptarse a las necesidades de la política y de la ciencia militar” (Her-
nández, 2010, p. 44).
El poder nacional, entendido como la capacidad que tiene el Estado para imponer
su voluntad y mantener sus objetivos, pese a las dificultades externas o internas.
El potencial nacional, que abarca los medios tangibles e intangibles de los que
goza el Estado para mantener el poder nacional.
Lectura recomendada
La geopolítica sirve para guiar la política práctica, esa de la que vemos noticias todo el
tiempo en televisión; además, valiéndonos de ella podemos explicar una situación política.
También podemos, como lo asevera Pinochet (1968), guiar al estratega (representante
del Gobierno) para el dominio político del espacio de tal forma podremos tener conoci-
mientos sólidos sobre la influencia que ejerce la geografía en el desarrollo de los Estados
y brindar bases para adquirir un conocimiento global de los asuntos internacionales.
El Estado
Desde la antigüedad las sociedades tenían organizaciones similares a las del Estado
que conocemos hoy, hijo de la modernidad. Los griegos, quienes forjaron por primera
vez los ideales políticos, vivían en la polis o ciudad-Estado, donde primaba el bienestar
común por encima del individual (base fundamental de la democracia) y los ciudadanos
libres estaban llamados a trabajar en asuntos del Estado. Prácticamente, la mayoría de
la población vivía en función del Estado.
¡Importante!
Instrucción
Ahora bien, es importante que tengas claro que cuando hablamos de Estado, hablamos
también de nación, país y territorio, pero ninguno de estos conceptos es equiparable, son
más bien elementos que componen el Estado:
• Nación: este concepto tiene que ver con la cultura de cada pueblo, es decir: con
sus tradiciones, lengua y costumbres. Como sabrás, cada país es único e incluso,
como es el caso colombiano, dentro de cada país existen diferencias importantes.
Para que exista una nación no es necesario el territorio o el país, ni siquiera el Es-
tado.
El ejemplo más clásico de una nación son los judíos, que nunca han tenido un territorio propio
donde asentarse o han sido un Estado, pero permanecen como nación gracias al acervo cultural
que comparten. Aunque también hay naciones que son Estado y tienen un territorio, como la
nuestra.
-- Subsuelo: se entiende como la porción de tierra que está por debajo del suelo y
que se mide desde las fronteras, en forma de cono, hasta el centro de la tierra.
-- Espacio continental: incluye a las islas en las que hay asentamientos humanos y
en las que el Estado ejerce soberanía.
-- Mar territorial: es la parte del océano sobre la cual el Estado ejerce soberanía.
La legislación de cada país define la extensión de mar territorial, la mayoría de
países, como Colombia, la han establecido en 12 millas marinas.
Las fronteras, que separan un Estado de otro, han ocupado, a lo largo de la historia,
un lugar importante en su misma organización. Muchos Estados han ido a la guerra por
desacuerdos limítrofes. Las fronteras son:
• Naturales: son aquellas que están representadas por los accidentes geográficos:
montañas y ríos.
• Artificiales: son las que deben establecerse ante la inexistencia de los accidentes
geográficos. Esto se hace con la ayuda de los meridianos y los paralelos.
• Estáticas: son aquellas que una vez definidas perduran casi para siempre.
• Dinámicas: son las sujetas a variaciones como resultado de diversos procesos po-
líticos, acuerdos o tratados internacionales.
El Estado, como lo hemos entendido hasta ahora, es decir, como el conjunto de perso-
nas que comparten un pasado (tradiciones y cultura) y un territorio sobre el cual se ejerce
soberanía, está compuesto por una estructura básica. Debes saber que muchas de las
cosas que haces son posibles por el Estado: tener cédula o la posibilidad de acceso a becas
o subsidios. Igualmente, este es el que vigila las fronteras, además de cientos de labores
administrativas que le corresponden en sus funciones de gobernanza. Pero para hacerlo,
requiere de un aparato organizativo que se concentra en el Gobierno, entendido como el
conjunto de personas que dirigen el Estado. Ellos son: el jefe de Gobierno, los ministros y
congresistas. El Gobierno está compuesto por todas las personas que dirigen el país en
el poder ejecutivo, quienes son las encargadas de orientar las políticas fundamentales
del Estado (Hernández, 2010, p. 53).
¡Recordemos que!
Doctrinas geopolíticas
Como has visto, la geopolítica estudia las formas y los lugares en que se concentra el
poder. Por tanto, es fundamental conocer y entender las decisiones que algunos Estados
toman y que pueden llegar a afectar al mundo. Su objeto de estudio es más político que
geográfico y nos permite saber en qué geografías se concentra el poder y cómo esto
puede llegar a cambiar en el futuro.
La idea central de esta teoría geopolítica es el “espacio vital” que explica que todo
espacio se expande hasta su pleno espacio vital, no por azar o por arbitrariedad, sino por
las leyes que Haushofer denomina “ley de los espacios crecientes”. Tuvo gran importancia
en Alemania, especialmente durante la Segunda Guerra Mundial, en la que esta potencia
afirmaba: “solo una nación cuyo espacio se ajusta a sus necesidades, tanto espirituales
como materiales, puede tener esperanza de alcanzar verdadera grandeza” (López, 1994,
p. 36).
Figura 5.
Fuente: Shutterstock/314149676
¡Datos!
Mackinder, quien desarrolló esta teoría durante las dos guerras mundiales, propuso,
a través de la construcción de mapas, que Europa, Asia y África no debían considerarse
tres continentes separados, pues la extensa zona del Medio Oriente los une. Estos debían
pensarse como una “Gran Isla Mundial”. Esta zona tenía todo lo que los Estados en desa-
rrollo y desarrollados necesitaban: mano de obra, textiles y materias primas.
Lectura recomendada
Pacto Andino, ALCA, entre otras. La visión geopolítica estadounidense, desde Spykman,
imagina al continente americano dividido en seis zonas.
Nafta ALCA
Es el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (Tlcan) Nafta, por Es el Área de Libre Comercio de las Américas. Surge con el propósito de
su nombre en inglés. Es la continuación de un antiguo acuerdo comer- expandir el área que abarcaba el Nafta e incluir a los demás países ame-
cial entre Canadá y Estados Unidos. El Nafta incluye ahora a México. ricanos, excepto a Cuba. Su principal impulsador ha sido Estados Unidos,
La idea fundamental es eliminar las barreras aduaneras entre los tres que asegura que fomenta la competitividad, la infraestructura y la espe-
países participantes. Ha sido muy polémico, pues hay quienes afirman cialización de la región y evita las barreras arancelarias y los monopolios.
que incrementó la pobreza en México, convirtiendo a este y a Canadá en Sin embargo, debe tenerse en cuenta que no todos los países americanos
especies de colonias estadounidenses; otros afirman que ayuda a evitar la se encuentran en el mismo nivel de desarrollo económico, lo que perjudica
competencia económica de Japón y Europa. Curiosamente Estados Unidos y beneficia a unos más que a otros.
sale beneficiado en una y otra perspectiva.
Figura 9.
Fuente: Shutterstock/69979102
Video
https://www.youtube.com/watch?v=p2sa0Gplnus
Finalmente, es importante mencionar, como lo veremos más adelante, que los fines
que movilizaron estas estrategias también pensaron en lo emocional con el objetivo de
lograr la unificación en la forma de pensar y la cultura de las diferentes sociedades. Allí
desempeñaron -y desempeñan- un papel importante los medios de comunicación, la
religión, la educación y el sindicalismo. El principal objetivo era -y es- evitar a toda costa
pensamientos disidentes del hegemónico, es decir, del oficial. De ahí que la historia ofi-
cial de los países que no han sido potencia esté marcada por persecuciones ideológicas,
asesinatos de líderes sociales y líderes políticos de izquierda.
Instrucción
Para reforzar los aprendizajes obtenidos hasta el
momento, los invito a realizar el recurso videorresumen:
Geopolítica de la Seguridad Nacional. Lo encuentran
disponible en la plataforma.
Sur global
Por último, es importante que sepas que a los países en vías de desarrollo, pero espe-
cialmente a América del Sur, se le conoce como el sur global, justamente porque este
término encierra a todas aquellas regiones más pobres que han compartido la historia
de colonialismo y grandes desigualdades en términos económicos y de acceso a recursos.
Por estas mismas razones, estos países, dentro de los que se encuentra Colombia, tie-
nen la oportunidad de incluir nuevos temas en la agenda mundial. Mientras en el pasado
reciente las decisiones que afectaban la región dejaron por fuera a los países en vías de
desarrollo, hoy en día China, la India o Brasil, reconocidos como potencias emergentes,
tienen voz y voto en estos procesos.
Sin embargo, vale la pena preguntarse si la incursión de estos países ha surtido efectos
transformadores, pues los problemas estructurales que mantienen las desigualdades en
el sur global aún existen.
https://www.youtube.com/watch?v=ZM25BcbdQDo
Como hemos visto, a lo largo de este referente, son muchos los conceptos y herramien-
tas de los que se vale la geopolítica para poder entender y explicar la compleja relación
entre los Estados. El territorio y sus fronteras, el uso de los recursos naturales, la ubicación
geográfica y el poderío militar, son algunos de los elementos que encierran las razones,
que tienen unos y otros, para efectuar sus estrategias.
Instrucción
Te invito ahora a que analicemos un caso para aprender un
poco de la historia y observar cómo se han combinado estos
elementos en la gran geopolítica internacional. Para esto,
dirígete a la actividad evaluativa de este eje, disponible en
el panel de tareas de la plataforma.
López, J. (1994). La geopolítica alemana. Revista Universidad Eafit, (94), pp. 31-37.