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UNIVERSIDAD ANDINA

“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

REGLAMENTO GENERAL DE
SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

Oficina de Investigación
Juliaca – Puno – Perú
Septiembre, 2018
ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN

VICERRECTORADO RECTORADO CONSEJO UNIVERSITARIO


17-10-2018 R. N° 0511-2018-UANCV-CU-R
VERSIÓN MODIFICADO APROBADO
1.2018 21-11-2018

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ÍNDICE

Capítulo I DISPOSICIONES GENERALES............................................................................ 4


Capítulo II CREACIÓN Y FORMALIZACIÓN ...................................................................... 5
Capítulo III ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA .................................................................. 5
Capítulo IV ACTIVIDADES Y RESULTADOS....................................................................... 8
Capítulo V DERECHOS Y DEBERES .................................................................................... 9
Capítulo VI DEL FINANCIAMIENTO.................................................................................. 10
Capítulo VII DURACIÓN Y DISOLUCIÓN .......................................................................... 11
Capítulo VIII DISPOSICIONES FINALES ............................................................................ 11

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Capítulo I

DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1°.- El presente Reglamento tiene por objeto regular la creación, composición,
formalización y funcionamiento de los equipos de semilleros de investigación en las escuelas
profesionales, de la sede y filiales, de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”.
Artículo 2°.- El presente Reglamento se sustenta en las siguientes normas:
a) Constitución Política del Perú
b) Ley N° 28044, Ley General de Educación
c) Ley N° 30220, Ley Universitaria
d) Ley N° 28303, Ley Marco de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica
e) Decreto Supremo N° 032-2007-ED, Texto Único Ordenado de la Ley Marco de Ciencia,
Tecnología e Innovación.
f) Resolución de Presidencia N° 198-2017-CONCYTEC-P, Reglamento de Calificación y
Registro de Investigadores en Ciencia y Tecnología del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación Tecnológica – SINACYT.
g) Resolución de Superintendencia N° 0054-2017-SUNEDU, Criterios Técnicos de
Evaluación de los Expedientes de Licenciamiento.
h) Resolución N° 004-2015-UANCV-AU-R, aprueba el Estatuto Universitario de la
UANCV.
i) Resolución N° 000-2018-UANCV-AU-R, aprueba el Reglamento General de
Investigación y Producción Intelectual de la UANCV.
j) Directiva N° 007-2018-OSA-VRACAD-UANCV.
Artículo 3°.- Los equipos de semilleros de investigación tiene como finalidad la formación
talento humano pre calificado en investigación, para la universidad y la sociedad, a través
del desarrollo de procesos de investigación relacionados con un área del conocimiento y
línea de investigación, específicos.
Artículo 4°.- El objetivo de los equipos de semilleros es fortalecer y desarrollar las
competencias investigativas de los estudiantes para realizar trabajos relacionados con la
investigación científica, tecnológica y humanística, en temas de interés para el desarrollo de
la región y el país.
Artículo 5°.- El semillero de investigación se constituye en un espacio extracurricular de
interacción entre estudiantes y docentes con el propósito de formar un grupo de trabajo que
contribuye a la adquisición de competencias investigativas, pensamiento crítico y
formulación de trabajos de investigación científica, tecnológica o humanística.
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Capítulo II

CREACIÓN Y FORMALIZACIÓN

Artículo 6°.- Al iniciar el semestre académico, el director de la Unidad de Investigación


convocará la conformación y reconocimiento de nuevos equipos de semilleros, según los
requerimientos de los docentes investigadores o según las iniciativas de trabajos de
investigación de los mismos estudiantes.
Artículo 7°.- Cada escuela profesional, a través de las unidades de investigación, crearán
equipos de semilleros de investigación de acuerdo con las áreas y líneas de investigación
donde se encuentren adscritos los docentes investigadores.
Artículo 8°.- Los equipos de semilleros creados serán reconocidos por el Consejo de
Facultad mediante acto resolutivo que será ratificado por el Consejo Universitario. La
Unidad de Investigación llevará un registro de los estudiantes semillas1, consignando
mínimamente los siguientes datos: información personal, información académica,
experiencia en investigación, dominio de idiomas, uso de tecnologías para la investigación,
distinciones y premios.
Artículo 9°.- La decanatura de la Facultad eleva el expediente sobre la creación de los
equipos de semilleros, adjuntando la resolución de creación, los datos del docente
investigador y los datos de los estudiantes semillas a la Oficina de Investigación quien, con
proveído y visto bueno, remite el expediente al Consejo Universitario para su ratificación.
La Oficina de Investigación lleva un registro de todos los semilleros de la Universidad y sus
filiales.

Capítulo III

ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA

Artículo 10°.- Cada equipo de semillero estará conformado por un docente investigador2,
un estudiante coordinador y un mínimo de dos estudiantes semillas. El docente investigador
tiene, por lo menos, un trabajo de investigación aprobado en la Unidad de Investigación,
Oficina de Investigación o como consecuencia de haber sido seleccionado en concurso para
la asignación de fondos, internos o externos.
Artículo 11°.- El equipo de semilleros de investigación depende jerárquicamente de la
Unidad de Investigación, quien podrá contar con uno o más equipos de semilleros de

1 Acredita su condición de estudiante semilla adjuntando la ficha del Anexo 2. La declaración de información de la Ficha
tiene carácter de declaración jurada.
2 Acredita su condición de docente investigador adjuntando su ficha de registro en el DINA o la Ficha del Anexo 1.

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investigación. El estudiante coordinador y los estudiantes semilla dependen jerárquicamente


del docente investigador.
Artículo 12°.- El docente investigador debe reunir, por lo menos, el siguiente perfil:
a) Docente investigador, ético, responsable y con identidad institucional
b) Capacidad para fomentar la libertad de pensamiento, la capacidad crítica y el
compromiso de los estudiantes con la ética de la investigación.
c) Capacidad para supervisar, monitorear y acompañar las actividades de los semilleros
durante el proceso de investigación, brindando orientación y retroalimentación oportuna
y eficaz.
d) Predisposición a la formación permanente y autoformación en temas relacionados a la
investigación científica, tecnológica y humanística.
e) Habilidad para la gestión del trabajo en equipo.
f) Habilidades interpersonales
Artículo 13°.- Las funciones del docente investigador, son:
a) Convocar y seleccionar a estudiantes con capacidades y competencias investigativas
sobresalientes para conformar el equipo de semilleros.
b) Guiar, asesorar, capacitar y apoyar a los estudiantes del equipo de semilleros e
involucrarlos en las actividades propias de la investigación científica, tecnológica y
humanística.
c) Planificar, conjuntamente con los estudiantes semilla, las actividades del equipo de
semilleros a su cargo.
d) Supervisar, monitorear, acompañar y retroalimentar las actividades que realicen los
estudiantes semilla durante el proceso de la investigación científica, tecnológica o
humanística.
e) Registrar la inscripción del equipo de semilleros ante la Unidad de Investigación de la
Facultad correspondiente.
f) Convocar a reuniones de trabajo del equipo de semilleros de acuerdo con las actividades
planificadas.
g) Coordinar con los docentes investigadores de otros semilleros para la organización de
eventos de capacitación en temas sobre la metodología de la investigación científica o
afines.
h) Informar periódicamente del cumplimiento de metas y objetivos del equipo de
semilleros a su cargo ante la Unidad de Investigación o las autoridades
correspondientes.
i) Otras funciones que se deriven para el cumplimiento de los fines y propósitos de los
semilleros de investigación.
Artículo 14°.- El estudiante coordinador es aquél que reúne cualidades de liderazgo y
dominio en la metodología de la investigación. Es el responsable de orientar y desarrollar,

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conjuntamente con los estudiantes semillas, las actividades y tareas que conduzcan a la
ejecución y culminación del trabajo de investigación.
Artículo 15°.- El estudiante coordinador tiene las siguientes funciones:
a) Apoyar al docente investigador y establecer coordinación con los estudiantes semillas.
b) Convocar a reuniones de trabajo del equipo de semilleros por encargo del docente
investigador.
c) Presidir las reuniones de trabajo del equipo de semilleros en ausencia del docente
investigador.
d) Reportar información por escrito al docente investigador, cuando éste lo solicite, sobre
el cumplimiento de actividades desarrolladas por los estudiantes semilla.
e) Identificar y sistematizar las necesidades de formación y/o capacitación de los
estudiantes semilla y solicitar asesoría al docente investigador para superar dichas
necesidades.
f) Otras funciones que le sean encargadas por el docente investigador del equipo de
semilleros.
Artículo 16°.- El estudiante semilla es el joven con vocación para la investigación científica,
tecnológica o humanística, matriculado en cualquier semestre académico, que se adhiere al
equipo de semilleros para formar una comunidad de aprendizaje alrededor de un tema de
investigación y el desarrollo de un trabajo de investigación en concreto.
Artículo 17°.- Son funciones de los estudiantes semilla, las siguientes:
a) Asistir y participar activamente de las reuniones de trabajo y las actividades del equipo
de semilleros.
b) Estudiar y practicar los temas y ejercicios encargados por el docente investigador para
el desarrollo de sus capacidades y competencias investigativas.
c) Presentar reportes e informes verbales o escritos sobre los avances de las actividades o
tareas encomendadas, por el docente investigador, para el desarrollo del trabajo de
investigación.
d) Sistematizar los aprendizajes logrados, como consecuencia de su participación en el
equipo de semilleros, en el portafolio del estudiante semilla.
e) Solicitar ayuda oportuna para superar dificultades en el desarrollo de actividades y
tareas encomendadas.
f) Otras funciones que se deriven para el cumplimiento de los fines y propósitos del equipo
de semilleros.
Artículo 18°.- Los semilleros de investigación deben generar estrategias que permitan
vincular a nuevos estudiantes en reemplazo de aquellos que abandonaron por razones
justificadas el grupo.

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Capítulo IV

ACTIVIDADES Y RESULTADOS

Artículo 19°.- Las actividades que desarrollan los semilleros de investigación, son:
a) Reuniones de trabajo. Son reuniones periódicas convocadas por el docente investigador
responsable del semillero o el estudiante coordinador con el fin de planificar, organizar,
ejecutar y evaluar las actividades del semillero.
b) Eventos académicos. Son las actividades que realizan los semilleros con un fin
formativo como el de participar de capacitaciones, asistencia a charlas con expertos,
realizar búsquedas bibliográficas, realizar lecturas especializadas, salidas a trabajo de
campo, y otros.
c) Trabajo de investigación. Es la actividad principal que realizan los semilleros, consiste
en la formulación, ejecución y entrega de resultados finales de trabajos de investigación
como monografías, ensayos académicos, proyectos de investigación, tesinas, tesis,
artículos científicos, redacción de libros o capítulos de libros.
d) Divulgación de resultados.- Esta actividad consiste en dar a conocer a la comunidad
académica los resultados finales de investigación a través de medios de comunicación.
e) Interacción académica.- Es la actividad por la cual los miembros del equipo de
semilleros establecen relaciones interpersonales con miembros de otros semilleros,
redes, unidades de investigación dentro o fuera de la Universidad.
Artículo 20°.- La actividad que realizan los equipos de semilleros de investigación deben
evidenciarse a través de los siguientes resultados:
a) Publicación de artículos en revistas indexadas de la Universidad, nacionales o
internacionales, debiendo consignar la afiliación institucional.
b) Publicación de libros o capítulos de libros en el repositorio institucional de la
Universidad.
c) Publicación de monografía o ensayos académicos como producto de concursos
subvencionados por la Universidad.
d) Inventos de productos o tecnología susceptibles de ser explotados comercialmente, de
acuerdo con la legislación vigente y las normas internas de la Universidad.
Artículo 21°.- Los resultados de los trabajos de investigación que realicen los equipos de
semilleros de investigación, previo a su publicación deberán ser sometidos a evaluación de
similitud (anti plagio) y el cumplimiento de principios de la ética de la investigación.

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Capítulo V

DERECHOS Y DEBERES

Artículo 22°.- Los integrantes de los equipos de semillero de investigación tienen derecho
a:
a) Participar en calidad de asistente o expositor en eventos académicos y científicos que
tenga vinculación con el tema de investigación del semillero, al interior o exterior de la
Universidad y contar con el apoyo económico, parcial o total, de parte de la Universidad.
b) Publicar los resultados de sus investigaciones en revistas de la Universidad.
c) Recibir estímulo económico por la publicación de los resultados de sus investigaciones
en revistas indexadas nacionales o internacionales que figuren en una base de datos
reconocida nacional o internacionalmente.
d) Hacer uso de la infraestructura, equipamiento, laboratorios o talleres de la Universidad,
previa solicitud y autorización de la autoridad competente.
e) No ser separados de los proyectos o semilleros, sin justificación alguna, por parte del
docente investigador o estudiante coordinador.
f) Recibir reconocimiento y felicitación mediante acto resolutivo por actividad
sobresaliente del semillero.
g) Recibir estímulos pecuniarios cuando el proyecto de investigación en el que participan
se haga acreedor a premios o estímulos económicos.
Artículo 23°.- Los integrantes de los equipos de semillero de investigación tienen los
siguientes deberes:
a) El docente investigador es el encargado de dirigir y gestionar el equipo de semilleros a
su cargo, presentar los trabajos de investigación, informar de los avances y resultado
final de los trabajos de investigación ante la Unidad de Investigación y la Oficina de
Investigación.
b) El docente investigador es el responsable de cumplir con lo estipulado en las bases de
los concursos de asignación de fondos internos o externos cuando el equipo de
semilleros participe en dichos concursos.
c) El estudiante coordinador debe cumplir sus funciones con esmero y responsabilidad.
d) Los estudiantes semillas tienen el deber de participar de las actividades que planifica y
ejecuta el equipo de semilleros.
e) Los integrantes del equipo de semilleros deben asumir una actitud y comportamiento
solidario entre los miembros.
f) Siempre que se publique los resultados de investigaciones o se lleve a cabo una
producción intelectual, los semilleros deberán declarar la afiliación institucional.
g) Manejar con ética, reserva y discreción las creaciones intelectuales de los miembros del
equipo de semilleros.

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h) Administrar con responsabilidad los recursos asignados para el desarrollo de los trabajos
de investigación.

Capítulo VI

DEL FINANCIAMIENTO

Artículo 24°.- El financiamiento de los trabajos de investigación que realicen los semilleros,
puede provenir de las siguientes fuentes:
a) Presupuesto de la Universidad destinado para tal fin
b) Los convenios de cofinanciación celebrados entre la Universidad y organismos públicos
o privados, nacionales o internacionales.
c) Asignación de fondos internos mediante concursos para proyectos de investigación.
d) Asignación de fondos externos obtenidos mediante concurso.
e) Donaciones.

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Capítulo VII

DURACIÓN Y DISOLUCIÓN

Artículo 25°.- Los equipos de semilleros tendrán una duración indefinida mientras cumplen
los objetivos para los cuales han sido creados.
Artículo 26°.- La disolución de los equipos de semilleros se dará por las siguientes causas:
a) La imposibilidad de desarrollar sus objetivos.
b) Por disposición de la Unidad de Investigación cuando se haya evidenciado falta grave a
la ética de la investigación científica.
c) Por inactividad del semillero de investigación en un tiempo mayor a doce (12) meses
consecutivos.
Artículo 27°.- La Unidad de Investigación informará a la Oficina de Investigación sobre el
incumplimiento del semillero para su disolución, la misma que se hará mediante acto
resolutivo del Consejo de Facultad y ratificado por el Consejo Universitario.

DISPOSICIONES FINALES

Primera.- Los aspectos no contenidos en el presente Reglamento serán absueltos por la


Oficina de Investigación.
Segunda.- El presente Reglamento entrará en vigencia a partir del día siguiente de la
publicación de la Resolución que lo aprueba en el portal de Transparencia de la Universidad
Andina Néstor Cáceres Velásquez.

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ANEXO 1
DATOS DEL DOCENTE INVESTIGADOR

DATOS PERSONALES
Apellidos :
Nombres :
Género :
País de nacimiento :
Correo electrónico :

EXPERIENCIA LABORAL
Institución Cargo Sector Fecha Inicio Fecha Fin

EXPERIENCIA LABORAL COMO DOCENTE


Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin

EXPERIENCIA COMO ASESOR DE TESIS


Fecha Aceptación
Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio
de Tesis

EXPERIENCIA COMO EVALUADOR Y/O FORMULADOR DE PROYECTOS


Entidad Metodología de Monto proyecto
Año Tipo de proyecto
financiadora evaluación (USD)

DATOS ACADÉMICOS
Centro de
Grado Título País de Estudios Fuente
Estudios

IDIOMAS
Lengua
N° Idioma Lectura Conversación Escritura
Materna

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PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN SCOPUS (H index: 0)


Año de Título de la
Título Primer autor Fuente
Producción fuente

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN MEDLINE


Año de Título de la
Título Primer autor Fuente
Producción fuente

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN ALICIA


Tipo de Año de
Título Publicado en Fuente
Producción Producción

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN ORCID


Tipo de Producción Título Año de Producción Fuente

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la Fuente

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Fecha de
Título Descripción Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Inicio

PROYECTOS DE ORCID
Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

DISTINCIONES Y PREMIOS
Distinción Descripción País Fecha premiación

DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL


Tipo de
Tipo de PI Estado Título de la PI País
Participación

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PRODUCTOS DE DESARROLLO INDUSTRIAL


Tipo de Estado del
Denominación Tipo de Desarrollo Alcance
Participación Desarrollo

………………………………………..
Firma del Docente Investigador

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ANEXO 2
DATOS DEL ESTUDIANTE SEMILLA (INCLUYE COORDINADOR)

DATOS PERSONALES
Apellidos :
Nombres :
Género :
País de nacimiento :
Correo electrónico :

INFORMACIÓN ACADÉMICA3
N° Asignatura Semestre Calificación Créditos Puntaje

Promedio ponderado

EXPERIENCIA EN INVESTIGACIÓN
Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

IDIOMAS
Lengua
N° Idioma Lectura Conversación Escritura
Materna

USO DE TECNOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN4


Centro de
N° Denominación Nivel Acreditación
formación

DISTINCIONES Y PREMIOS
Distinción Descripción País Fecha premiación

………………………………………………..
Firma del Estudiante Semilla o Coordinador

3 Registrar asignaturas relacionadas al área de investigación, como por ejemplo: Metodología del trabajo universitario o
metodología del estudio; estadística descriptiva o inferencial; Metodología de la Investigación; Seminario o Taller de Tesis,
u otras asignaturas afines, según plan de estudios.
4 Referidos a herramientas, aplicativos, software, Internet, y otros, necesarios para llevar a cabo actividades y tareas

propias para la investigación.

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