Anexo 3 - Formato - Presentación - Actividad - Fase - 5 - 100413 - 499 Diego Consolidado

FÍSICA GENERAL
CÓDIGO: 100413
FASE 5_Trabajo_Colaborativo_3
UNIDAD 3: TEOREMAS DE CONSERVACIÓN.
Presentado a:
YUDI ESTER RAMIREZ
Tutor
Entregado por:
Diana Carolina Urbina (Estudiante No 1)

Código: XXXXX
Dyllan Stiven Valencia Soto (Estudiante No 2)
Código: 1088018440
Diego Fernando Hurtado (Estudiante No 3)
Código: 1116433125
Jhonatan Giraldo Poveda (Estudiante No 4)
Código: 1054994649
Luisa Fernanda Alvarez (Estudiante No 5)
Código: XXXXX
Grupo: 100413_499
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
06 de mayo de 2018
Manizales Caldas
INTRODUCCIÓN
Con el desarrollo de este trabajo colaborativo entendemos y practicamos las

temáticas propuestas en el curso de física general, en esta ocasión se practican
los teoremas de la conservación de la energía y otros, al efectuar los diferentes
ejercicios propuestos en esta etapa logramos comprender de una manera más
efectiva los temas que se presentan y tener una dinámica que permita dar
respuesta a los mismos pero sobre todo entender lo que se está trabajando.
Unidad 3 “TEOREMAS DE CONSERVACIÓN”
Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativo:
NOTA: en el caso de que los espacios de los valores solicitados y datos del presente formato excedan los valores del ejercicio, entonces,
escriba N/A en esos espacios que no tienen información.
Nombre del estudiante No 1: DIANA CAROLINA URBINA
Ejercicio No 1: DIANA CAROLINA URBINA

Teorema de la conservación de la energía mecánica y sus aplicaciones: Un atleta olímpico lanza una esfera de
hierro hacia arriba, alcanzando una altura máxima de h m (d1). A partir de la anterior información:
A. calcule la velocidad con que fue lanzada la pelota, si se desprecia la fricción.

B. Un sensor láser registra que la velocidad de aterrizaje de la pelota es el X % (d2) de la calculada en la
parte A. Calcule cuánto fue el trabajo realizado por la fricción, en función de la masa, suponiendo que la
velocidad inicial realmente es la que usted calculó en A
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con
No 1 (Estudiante No 1) su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicios.
Dato No Valor S Nombre de Tipos de Energía Conservación de

ig La unidad Energía: capacidad que Existen distintas la energía
la tiene un cuerpo o sistema clasificaciones posibles mecánica:
𝒅𝟏 = 7.50 m metros físico de producir trabajo, para la energía, según Cuando se
𝒅𝟐 = 91.7 % porcentaje es decir, una los aspectos en los que consideran
𝒅𝟑 = N/A transformación en sí nos fijemos: eólica, únicamente
𝒅𝟒 = N/A mismos o en el entorno. solar, nuclear, calorífica, transformaciones
𝒅𝟓 = N/A (FisicaLab) renovable, etc. Sin de tipo mecánico,
𝒅𝟔 = N/A embargo en Física se es decir, cambios de
𝒅𝟕 = N/A Trabajo: representa el considera que existen 3 posición y cambios
𝒅𝟖 = N/A proceso de categorías de velocidad, las
𝒅𝟗 = N/A transformación como tal. fundamentales y la relaciones entre
(FisicaLab) energía de un cuerpo o trabajo y energía se
sistema puede convierten de hecho
𝑊 = 𝛥𝐸 = 𝐸𝑓 − 𝐸𝑖 pertenecer a uno solo o en ecuaciones de
varias de las siguientes: conservación, de
La unidad de medida de la modo que si un
energía y el trabajo es el Energía interna: cuerpo no cede ni
julio. Debida a la composición toma energía
y al estado del cuerpo. mecánica mediante
Características de la la realización de
Energía Energía cinética: trabajo, la suma de
 La cantidad de energía Debida al estado de la energía cinética y
se conserva en movimiento del cuerpo de la energía
cualquier proceso. potencial habrá de
Permanece constante. 𝑚𝑣 2 mantenerse
𝐸𝑐 =
(FisicaLab) 2 constante.
 Es necesaria para que (Natureduca)
el sistema pueda Energía potencial:
realizar Debida a la posición que La conservación
transformaciones ya ocupa un cuerpo en un de la energía y el
sea sobre sí mismos o campo de fuerzas. trabajo por
sobre otros cuerpos. rozamiento:
(FisicaLab) 𝐸𝑝 = 𝑚𝑔ℎ La presencia de
fuerzas de
Existen diversos tipos de
(FisicaLab) rozamiento impide
energía. Se puede
la aplicación de la
convertir de un tipo a
conservación de la
otro. (FisicaLab)
energía mecánica,
dado que en tales
condiciones esta
forma de energía
disminuye durante
el movimiento. No
obstante, es posible
recurrir a un
principio más
general, el cual es el
de la conservación
de la energía total,
pues aunque la
energía mecánica
se pierda como tal
por efecto del
rozamiento, no se
destruye, sino que
se invierte
precisamente en
realizar un trabajo
en contra de esas
fuerzas de fricción.
(Natureduca)
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 1)
M1=2.20kg m2=17.9 h=2.31m
X=1.79m
En el movimiento vertical tenemos:
Vo=0 Vf= 0 h= 2.31m g= 9.8m/seg2 t=?
𝑔 𝑡2
Formula Vo t + .
2
𝑔 𝑡2
Como Vo =0 Tenemos h= .
2
2ℎ
Despejando t tenemos 𝑡 = √𝑔
2(2.31𝑚)
𝑡= √ = √0.4714 𝑠𝑒𝑔2
9.8𝑚/𝑠𝑒𝑔2
𝑡 = 0.687𝑠𝑒𝑔
En el movimiento horizontal tenemos
𝑥 1.79𝑚
𝑣= = = 2.61 𝑚/𝑠𝑒𝑔
𝑡 0.687
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
solicita No 1 (Estudiante No 1)
do
A. 𝑡
= 0.687𝑠𝑒𝑔
B. = 2.61 𝑚/𝑠𝑒𝑔
C.
D.
E.
Ejercicio No 2: Diana carolina urbina gonzalez

Escriba aquí el enunciado del ejercicio No 2.
Teorema de conservación de la cantidad de movimiento o momento lineal: El péndulo balístico es un mecanismo
que utiliza el principio de la conservación de la cantidad de movimiento para analizar y caracterizar un sistema
físico. En esta ocasión, se ha utilizado este mecanismo para determinar la velocidad de impacto de una bala de
masa m1 kg (d1) sobre un bloque de masa m2 kg (d2) que se encuentra en el borde de una mesa de altura h
m (d3). Se sabe que, en el momento de impactar la bala al bloque, esta queda incrustada dentro del bloque.
Determine la velocidad inicial de la bala, si la fricción entre el bloque y la mesa es despreciable y si éste último
cae una distancia de x m (d4) del borde de la mesa, como se ilustra en la figura.
Valores asignados al ejercicio No 2 (Estudiante Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
No 1) y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el
desarrollo del ejercicios.
Dato No Valor Si Nombre de MOMENTO LINEAL MECÁNICA Principio de
gl La unidad NEWTONIANA conservación de
La cantidad de
a la cantidad de
movimiento, momento
𝒅𝟏 = 2.20 kg kilogramos En un sistema movimiento.
lineal, ímpetu o momént
𝒅𝟐 = 17.9 kg kilogramos mecánico de partículas
𝒅𝟑 = 2.31 m Metros
um es una magnitud
física fundamental de aislado (cerrado) en el En mecánica a la
𝒅𝟒 = 1.79 m metros cual las fuerzas cantidad de
𝒅𝟓 = N/A
tipo vectorial que
describe externas son cero, el movimiento le he
𝒅𝟔 = N/A momento lineal total se adecuado una
𝒅𝟕 = N/A el movimiento de un
cuerpo en cualquier conserva si las importante
𝒅𝟖 = N/A partículas materiales propiedad, que
𝒅𝟗 = teoría mecánica.
En mecánica clásica, la ejercen fuerzas poseen muy pocas
cantidad de movimiento paralelas a la recta que magnitudes físicas,
se define como las une, ya que en ese no es más que la
el producto de caso dentro de la propiedad
la masa del cuerpo y dinámica newtoniana de conservación.
su velocidad en un del sistema de
instante determinado partículas puede Este consiste en que
probarse que existe la suma geométrica
En mecánica una de las cantidades de
newtoniana, la forma
más usual de introducir movimiento de los
la cantidad de cuerpos en
movimiento es como el interacción se
producto de la masa (kg) conserva invariable.
de un cuerpo material La suma de las
por su velocidad (m/s), cantidades de
para luego analizar su movimiento queda
relación con las leyes de constante, aunque
Newton. las cantidades de
movimiento de los
https://es.wikipedia.org
cuerpos varían, ya
/wiki/Cantidad_de_movi
que sobre cada
miento
cuerpo actúan las
fuerzas de
interacción.
El principio de
conservación de la
cantidad de
movimiento es una
de las más
importantes leyes
de la naturaleza,
demuestra la
interacción de dos
cuerpos.
https://www.ecured
.cu/Principio_de_co
nservaci%C3%B3n_
de_la_cantidad_de_
movimiento
𝑚
M= 6.60kg Formulas 𝑝= 𝑓 = 𝑚𝑔
𝑣
𝑘𝑔
P = 796
𝑚3
H = 17,1
𝒎
Despejados v en 𝒑=
𝒗
𝑚 6.60𝑘𝑔
𝑣= = = 0.00829𝑚3
𝑝 𝑘𝑔
796 3
𝑚
Empuje= peso del volumen de agua desplazado
𝑘𝑔
Densidad del agua = 1000
𝑚3
(p)
𝑘𝑔
Despejamos m en 𝑚 = 𝑝. 𝑣 = (1000 ) = 8.29 𝑘𝑔
𝑚3
𝑚
𝑓 = 𝑚. 𝑔 = (8.29 𝑘𝑔) (9.8 ) = 81.242 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛
𝑠𝑒𝑔2
𝑚
Peso del cuerpo (w) = 𝑚. 𝑔 = (6.60𝑘𝑔)(9.8
𝑠𝑒𝑔2
𝑤 = 64.68 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑚
Peso aparente (PA) = w- femp
PA= 64.68N – 81.242N

PA= -16.562N
𝑘𝑔 𝑚
𝑓 16.562 𝑠𝑒𝑔2 𝑚
𝑓 = 𝑚. 𝑎 𝑎= = −2.51 𝑠𝑒𝑔2
𝑚= 6.60𝑘𝑔
𝑎𝑡 2
ℎ = 𝑣𝑜 𝑡 + 2
𝑎𝑡2
Como Vo=0 Tenemos ℎ =
2
2ℎ
Despejando t tenemos 𝑡 = √
𝑎
2(17.1𝑚)
𝑡=√ 𝑚 = 𝑡 = √13.63 𝑠𝑒𝑔2 𝑡 = 3.69 𝑠𝑒𝑔
2.51
𝑠𝑒𝑔2
solicitado No 2 (Estudiante No 1)
A. 𝑡 = 3.69 𝑠𝑒𝑔
B.
C.
D.
E.
Ejercicio No 3: DIANA CAROLINA URBINA GONZALEZ

Conservación en la cantidad de flujo (Hidrostática, Ecuación de continuidad y ecuación de Bernoulli): En la
figura un objeto de masa m kg (d1) y densidad ρ kg/m3 (d2) se deja en libertad en el punto A ¿Qué tiempo
empleará el objeto para llegar a la superficie del agua en h m (d3)?
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 = 6.60
𝒅𝟐 = 796
𝒅𝟑 = 17.1
𝒅𝟒 = N/A
𝒅𝟓 = N/A
𝒅𝟔 = N/A
𝒅𝟕 = N/A
𝒅𝟖 = N/A
𝒅𝟗 = N/A
𝒅𝟏 = 𝟓. 𝟒𝟒𝒄𝒎 𝒑𝟏 = 𝟑𝟑. 𝟏 ∗ 𝟏𝟎𝟑 KPa

𝒅𝟐 = 𝟒. 𝟓𝟎𝒄𝒎 𝒑𝟐 = 𝟐𝟓. 𝟐 ∗ 𝟏𝟎𝟑 KPa
A1 V1 = A2 V2
Área = 𝜋𝑟 2
A1=𝜋(2.72𝑐𝑚)2 = 23.24𝑐𝑚2
2
A2= 𝜋(2.25𝑐𝑚) = 15.90𝑐𝑚2
𝑐𝑚
𝑉1 = 𝑥 𝑠𝑒𝑔
Despejando V2 tenemos.
𝑉1𝑉1 𝑥(23.24𝑐𝑚2 𝑐𝑚
𝑣2 = = = 1.46𝑥 𝑠𝑒𝑔
𝐴2 15.90𝑐𝑚2
𝑐𝑚
Caudal =𝐴2. 𝑉2 = (15.90𝑐𝑚2 )(1.46𝑥 )
𝑠𝑒𝑔
𝑐𝑚
𝑄 = 23.21𝑋
𝑠𝑒𝑔
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 1)
A. 𝑄=
𝑐𝑚
23.21𝑋
𝑠𝑒𝑔
B.
C.
D.
E.
______________________________________________
Nombre del estudiante No 2: Dyllan stiven valencia soto
Ejercicio No 1: Dyllan stiven valencia soto

Teorema de la conservación de la energía mecánica y sus aplicaciones: Una grúa requiere romper un techo de
cristal desde una cierta altura. La grúa sube un objeto masivo de masa "m" a una altura h m (3,10) con relación
al nivel del techo, luego, se deja caer, pero no logra romper el techo. Su jefe le dice que para que el techo se
rompa, el objeto masivo debe impactar al techo con una velocidad v m/s (15,6). ¿Cuántos metros más deberá
subir la grúa para poder romper el techo de cristal?
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Se denomina energía Es importante notar que Se aplicaron los teoremas
La unidad mecánica a la suma de la la energía mecánica así de conservación del
𝒅𝟏 = 3,10 hm energía cinética y definida permanece momento angular y de la
potencial de los diversos constante si únicamente energía, las leyes de
𝒅𝟐 = 15,6 v
tipos. actúan fuerzas newton como ecuaciones
m/s conservativas sobre las de movimiento en forma
𝒅𝟑 = partículas. integrada en su
𝒅𝟒 = resolución.
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Relacionando las ecuaciones de energía cinética y energía potencial. Tenemos lo siguiente
1
𝑚𝑉𝑓2 = 𝑚𝑔ℎ
2
Entonces tenemos que:

1 2
𝑉 = 𝑔ℎ
2 𝑓
15,6𝑚 2
𝑉𝑓2 (
𝑠
)
ℎ𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 = 2𝑔 = 𝑚 = 12.40𝑚 𝑒𝑛 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑟𝑜𝑚𝑝𝑒𝑟 𝑒𝑙 𝑐𝑟𝑖𝑠𝑡𝑎𝑙
2(9.81 2 )
𝑠
Ahora vamos a calcular la distancia restante después de haber subido 3.1 m
ℎ𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑢𝑏𝑖𝑟 = 12.40 − 3.10 = 9.30𝑚
La bola debe subir 9.30 metros además de los que había subido
A. 9.30
metros
B.
C.
D.
E.

Teorema de conservación de la cantidad de movimiento o momento lineal: Una partícula A choca elásticamente
con otra partícula de masa B que inicialmente está en reposo. La partícula A que impacta tiene una rapidez
inicial de 𝑣𝑖1 𝑚/𝑠 (3,60) y hace una colisión oblicua con la partícula B, como muestra la Figura. Después de la
colisión, la partícula A se aleja en un ángulo de 𝜃 𝑜 (70,2) hacia la dirección de movimiento original y la partícula
B se desvía a un ángulo ɸ con el mismo eje. Encuentre las magnitudes de velocidad finales de las dos partículas
y el ángulo ɸ.
Nota: Asuma que las partículas tienen igual masa.
Figura 3. Ejercicio Teorema de conservación de la cantidad de movimiento, estudiante 2.
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de En física, el La conservación la conservación del
La unidad término conservación se del momento en realidad momento solo se aplica
𝒅𝟏 = 3,60 𝑣𝑖1 𝑚 refiere a algo que no es una consecuencia a sistemas aislados de
/𝑠 cambia. Esto significa que directa de la tercera ley objetos. En este caso, un
la variable en una de Newton. sistema aislado es uno
𝒅𝟐 = 70,2 𝜃𝑜
ecuación que representa sobre el cual no actúan
𝒅𝟑 =
una cantidad conservativa fuerzas externas al
𝒅𝟒 =
es constante en el tiempo. sistema. Es decir, no hay
𝒅𝟓 = Tiene el mismo valor un impulso externo. En el
𝒅𝟔 = antes y después de un ejemplo práctico del
𝒅𝟕 = evento. choque de dos objetos,
𝒅𝟖 = esto significa que
𝒅𝟗 = necesitamos incluir los
dos objetos y cualquier
otra cosa que le aplique
una fuerza a cualquiera
de los objetos durante
cualquier cantidad de
tiempo en el sistema.
Se define dos momentos antes y después del choque, entonces para la velocidad 1 se calculan respecto a los
ejes
𝑚 𝑚
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑉1𝐴 = 3,6 𝑠 cos 𝜃1 𝑖̂ + 3,6 𝑠 𝑠𝑒𝑛 𝜃1 𝑗̂
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑉1𝐵 = 0
Las ecuaciones de conservación de momentum para x.

𝑚𝑉1𝐴 cos 𝜃1𝐴 + 𝑚𝑉1𝐵 cos 𝜃1𝐵 = 𝑚𝑉2𝐴 cos 𝜃2𝐴 + 𝑚𝑉2𝐵 cos 𝜃2𝐵
Simplificando
𝑉1𝐴 cos 𝜃1𝐴 = 𝑉2𝐴 cos 𝜃2𝐴 + 𝑉2𝐵 cos 𝜃2𝐵 (1)
Lo mismo para y.
𝑚𝑉1𝐴 sen 𝜃1𝐴 + 𝑚𝑉1𝐵 sen 𝜃1𝐵 = 𝑚𝑉2𝐴 sen 𝜃2𝐴 + 𝑚𝑉2𝐵 sen 𝜃2𝐵
0 = 𝑉2𝐴 sen 𝜃2𝐴 + 𝑉2𝐵 sen 𝜃2𝐵 (2)
Vamos a despejar variables

𝑉2𝐵 sen 𝜃2𝐵
𝑉2𝐴 = − (3)
sen 𝜃2𝐴
A.
B.
C.
D.
E.
Conservación en la cantidad de flujo (Hidrostática, Ecuación de continuidad y ecuación de Bernoulli): En una
prensa hidráulica el área de las secciones planas de los émbolos son A1 cm2 (5,70) y A2 cm2 (27,9).
A. ¿Cuál es la fuerza F2 N producida en el mayor embolo, sí sobre el émbolo pequeño aplicamos una fuerza
de F1 N (274)?
B. ¿Qué presión soportará el émbolo mayor?
C. ¿Cuál es la altura que sube el embolo de área mayor, sí el embolo pequeño recorre h1 m (8,1)?
Figura 4. Ejercicio Conservación en la cantidad de flujo (Hidrostática, Ecuación de continuidad y ecuación de Bernoulli), estudiante 2.
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de El principio de Bernoulli El efecto Bernoulli es una El principio fundamental
La unidad es un enunciado que consecuencia directa que de la hidrostática traduce
𝒅𝟏 = 5,70 A1 parece ir en contra de la surge a partir de la el comportamiento de
cm2 intuición, acerca de ecuación de Bernoulli: en fluidos en reposo cuando
cómo la velocidad de un el caso de que el fluido son sujetos a la acción
𝒅𝟐 = 27,9 A2 fluido se relaciona con la fluya en horizontal un del campo de gravedad
cm2 presión del fluido. aumento de la velocidad terrestre.
𝒅𝟑 = 274 F1 N del flujo implica que la
𝒅𝟒 = 8,1 h1 m presión estática
𝒅𝟓 = decrecerá.
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A. ¿Cuál es la fuerza F2 N producida en el mayor embolo, sí sobre el émbolo pequeño aplicamos una fuerza
de F1 N (274)?
1𝑚 2
𝐴1 = 5.1 𝑐𝑚2 (100𝑐𝑚) = 5.1 × 10−4 𝑚2
1𝑚 2
𝐴2 = 27.9 𝑐𝑚2 (100𝑐𝑚) = 2.79 × 10−3 𝑚2
𝑃1 = 𝑃2
𝐹1 𝐹2
=
𝐴1 𝐴 2
274 𝑁
(2.79 × 10−3 𝑚2 ) = 𝐹2 = 1498.94 𝑁
5.1×10−4 𝑚2
B. ¿Qué presión soportará el émbolo mayor?
𝐹 1498.94𝑁
𝑃 = 𝐴 = 2.79×10−3 𝑚2 = 537254.90 𝑃𝑎
C. ¿Cuál es la altura que sube el embolo de área mayor, sí el embolo pequeño recorre h1 m (8,1)?
Se sabe que el volumen que se baje en 1 sera el que se aumente en 2 y la diferencia va a ser el área por
tanto.
∆𝑉1 = ∆𝑉2
∆ℎ1 𝐴1 = ∆ℎ2 𝐴2
∆ℎ1 𝐴1
= ∆ℎ2
𝐴2
(8𝑚)5.1×10−4 𝑚2
= ∆ℎ2 = 1.46𝑚
2.79×10−3 𝑚2
solicitado No 2 (Estudiante No 2)
A. 1498.94 𝑁
B. 537254.90 𝑃𝑎
C. 1.46𝑚
D.
E.
______________________________________________
Nombre del estudiante No 3: Diego Fernando Hurtado Vera
Fase 5 (06/05/2018-02:15 a. m.) Datos asignados al estudiante No 3 ; GRUPO 471 (Diego Fernando Hurtado)
Datos generados para 𝒅𝟖 𝒅𝟗

solucionar: 𝒅𝟏 𝒅𝟐 𝒅𝟑 𝒅𝟒 𝒅𝟓 𝒅𝟔 𝒅𝟕
1,18
Conservación Energía Mecánica x10³
13,0 2,19 N/A N/A N/A N/A N/A N/A
Conservación Momento Lineal 1,38 1,88 4,36 7,85 N/A N/A N/A N/A N/A
Hidrostática y Ecuación de
0,525 0,538 2,00 2,70 N/A N/A N/A N/A N/A
Bernoulli
Ejercicio No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 3

Teorema de la conservación de la energía mecánica y sus aplicaciones: En el común problema de la figura, un
resorte con constante elástica 1,18 x10³ N/m (d1) se comprime una distancia 13,0 cm (d2), de manera que al
soltarse empuja un carrito de masa 2,19 kg (d3). que sube una pequeña cuesta cuya fricción es despreciable.
A partir de esta información:
A. Halle la altura máxima hB que puede alcanzar el carrito.
B. Halle la velocidad VA, si hA es la mitad de la altura máxima.
Ee = energía elástica
Ec = energía cinemática
Ep = energía potencial
𝑘 = 1.18 ∗ 103 𝑁⁄𝑚
𝑥 = 13.0 𝑐𝑚 = 0.13𝑚
𝑚 = 2.19 𝑘𝑔
ℎ𝑏 = ℎ𝑚𝑎𝑥
A. Analizando la gráfica y el enunciado del ejercicio tenemos energía elástica y energía potencial.
𝐸𝑒1 = 𝐸𝑝2
1
𝑘 ∗ 𝑥 2 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ𝑏
2
0.5 ∗ 𝑘 ∗ 𝑥 2
= ℎ𝑏
𝑚∗𝑔
0.5 ∗ (1.18 ∗ 103 𝑁⁄𝑚) ∗ (0.13𝑚)2
ℎ𝑏 =
(2.19𝑘𝑔) ∗ (9.8 𝑚⁄𝑠 2 )
9.971
ℎ𝑏 =
21.462
ℎ𝑏 = 0.46𝑚
B. Analizando nuevamente la gráfica y el enunciado para realizar el punto b tenemos las mismas energía
que en el punto A pero para este punto si tenemos energía cinética.
𝐸𝑒1 = 𝐸𝐶2 + 𝐸𝑝2
1 1
𝑘 ∗ 𝑥 2 = 𝑉𝑎 2 ∗ 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ𝑏 ⁄2
2 2
0.5 ∗ 𝑘 ∗ 𝑥 2 − 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ𝑏 ⁄2 = 0.5 ∗ 𝑚 ∗ 𝑉𝑎 2
0.5 ∗ 𝑘 ∗ 𝑥 2 − 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ𝑏 ⁄2
= 𝑉𝑎 2
0.5 ∗ 𝑚
05 ∗ (1.18 ∗ 103 ) ∗ (0.13)2 − (2.19) ∗ (9.8) ∗ (0.23)

= 𝑉𝑎 2
0.5 ∗ 2.19
9.971 − 4.93626
= 𝑉𝑎 2
1.095
5.03474
= 𝑉𝑎 2
1.095
𝑉𝑎 2 = 4.597
𝑉𝑎 = √4.597
𝑉𝑎 = 2.14 𝑚⁄𝑠
ejercicios.
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A.
B.
C.
D.
E.
Ejercicio No 2: Diego Fernando Hurtado Vera

Dos partículas de masa m1 kg (d1) y m2 kg (d2) que van en la misma dirección, pero con sentidos contrarios
chocan frontalmente cada una con una rapidez de v1 m/s (d3) y v2 m/s (d3) respectivamente; después del
impacto, las masas rebotan de modo perfectamente elástico, en la misma dirección inicial. A partir de esta
información, determine la velocidad final de cada partícula.
Datos
𝑚1 = 1.38
𝑚2 = 1.88
𝑣1 = 4.36 𝑚⁄𝑠
𝑣2 = 7.85 𝑚⁄𝑠
De la conservación de movimiento lineal:

𝑝𝑖 = 𝑝𝑓
La fórmula de movimiento lineal es
𝒑 = 𝑚𝒗
Entones tenemos que
𝑚1 𝑣1𝑖 + 𝑚2 𝑣2𝑖 = 𝑚1 𝑣1𝑓 + 𝑚2 𝑣2𝑓 (1)
Como la conservación de la energía cinética se conserva por ser un choque elástico tenemos:
1 1 2
1 2
1 2
𝑚1𝑖 𝑣12 + 𝑚2 𝑣2𝑖 = 𝑚1 𝑣1𝑓 + 𝑚2 𝑣2𝑓
2 2 2 2
Simplificamos la ecuación y nos deja:
2 2 2 2
𝑚1 𝑣1𝑖 + 𝑚2 𝑣2𝑖 = 𝑚1 𝑣1𝑓 + 𝑚2 𝑣2𝑓 (2)
De la ecuación tenemos (1) tenemos:
𝑚1 (𝑣1𝑖 − 𝑣1𝑓 ) = 𝑚2 (𝑣2𝑓 − 𝑣2𝑖 ) (3)
De la ecuación tenemos (2) tenemos:
2 2 2 2
𝑚1 (𝑣1𝑖 − 𝑣1𝑓 ) = 𝑚2 (𝑣2𝑓 − 𝑣2𝑖 ) (4)
A la ecuación (4) le aplicamos diferencia de cuadrados y esto nos arroja:
𝑚1 (𝑣1𝑖 − 𝑣1−𝑓 )(𝑣1𝑖 + 𝑣1𝑓 ) = 𝑚2 (𝑣2𝑓 − 𝑣2𝑖 )(𝑣2𝑓 + 𝑣2𝑖 ) (5)
Reemplazamos (3) en (5) y tenemos:

𝑚2 (𝑣2𝑓 − 𝑣2𝑖 )(𝑣1𝑖 + 𝑣1𝑓 ) = 𝑚2 (𝑣2𝑓 − 𝑣2𝑖 )(𝑣2𝑓 + 𝑣2𝑖 )
(𝑣1𝑖 + 𝑣1𝑓 ) = (𝑣2𝑓 + 𝑣2𝑖 ) (6)
Fusionando la ecuación (6) en ley de conservación de la cantidad de movimiento en la ecuación (1), esto nos
deja un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas se obtienen:
(𝑚1 + 𝑚2 )𝑣1𝑓 = (𝑚1 − 𝑚2 )𝑣1𝑖 + (2𝑚2 )𝑣2𝑖
(𝑚1 + 𝑚2 )𝑣2𝑓 = (𝑚2 − 𝑚1 )𝑣2𝑖 + (2𝑚1 )𝑣1𝑖
Resolviendo las dos incógnitas tenemos que:
𝑚1 − 𝑚2 2𝑚2
𝑣1𝑓 = (𝑣1𝑖 ) + (𝑣 )
𝑚1 + 𝑚2 𝑚1 + 𝑚2 2𝑖
𝑚2 − 𝑚1 2𝑚1
𝑣2𝑓 = (𝑣2𝑖 ) + (𝑣 )
𝑚1 + 𝑚2 𝑚1 + 𝑚2 1𝑖
Reemplazando los datos en las ecuaciones finales
(1,38 𝑘𝑔) − (1,88 𝑘𝑔) 2(1.88 𝑘𝑔)

𝑣1𝑓 = (4.36 𝑚/𝑠) + (7.85 𝑚/𝑠)
1.38𝑘𝑔 + 1,88 𝑘𝑔 1.38 𝑘𝑔 + 1,88 𝑘𝑔
(1,88 𝑘𝑔) − (1.38 𝑘𝑔) 2(1.38 𝑘𝑔)

𝑣2𝑓 = (7.85 𝑚/𝑠) + (4.36 𝑚/𝑠)
1.38 𝑘𝑔 + 1,88 𝑘𝑔 1.38 𝑘𝑔 + 1,88 𝑘𝑔
Entonces tenemos que la 𝑣1𝑓 = 8.38 𝑚⁄𝑠

Y la 𝑣2𝑓 = 4.89 𝑚⁄𝑠
ejercicios.
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A.
B.
C.
D.
E.
Ejercicio No 3: Diego Fernando Hurtado Vera

En una zona rural del departamento del Tolima, el flujo de agua es bajo, sin embargo, el servicio es constante.
El diámetro de la tubería por donde sale el agua es de d1 in (d1); dicha tubería es utilizada para llenar el tanque
de almacenamiento de agua que la comunidad circundante usa para suplir sus necesidades básicas. Sí la
velocidad de salida del agua es de v m/s (d2), el diámetro interno del tanque y la altura del mismo son de d2
m (d3) y h m (d4), respectivamente. Con base a la anterior información, determine:
A. el tiempo en segundos, utilizado para llenar el tanque.
B. el tiempo en días, utilizado para llenar el tanque.
Desarrollo
Por ecuación de continuidad ... Volumen de agua que pasa por una sección cualquiera es igual si la sección no
varía... Sección cañería= pi x 𝑑𝑖𝑎𝑚^2 / 4 = 3.14 𝑥 (0.525 𝑥 0.0254) ^2 / 4 = 1.40 𝑥 10^ − 4 𝑚^2.
Siendo la velocidad = 0.538 𝑚/𝑠 ... Volumen de agua que atraviesa cualquier sección de cañería / seg. = 1.40 𝑥 10^ −
4 𝑥 0.538 = 7.535 𝑥 10^ − 5 𝑚^3/𝑠.
Volumen, en del tanque a llenar = 3.14 𝑥 (2.0 ^2) /4 𝑚^2 𝑥 2.70 𝑚 = 8.48 𝑚^3
Luego el tiempo para llenarlo sería= 8.48 𝑚^3 / (7.53𝑥 10^ − 5 𝑚^3/𝑠) = 112616.20 𝑠𝑒𝑔.
En días serian... 112616.20 𝑠 / (24 ℎ/𝑑í𝑎 𝑥 3600 𝑠/ ℎ) = 1.30 𝑑í𝑎𝑠.
ejercicios.
La unidad
𝒅𝟏 = 0.525 In
𝒅𝟐 = 0.538 m/s
𝒅𝟑 = 2 m
𝒅𝟒 = 2,70 m
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A. 112616.20 El empuje causado por un fluido depende de la densidad del propio fluido y además, del
s volumen del cuerpo y la gravedad. También se tiene que las fuerzas que ejerce el fluido
B. 1.30 días. en las paredes laterales del objeto se cancelan y solo se considera las fuerzas verticales.
C.
D.
E.
______________________________________________
Nombre del estudiante No 4: Jhonatan Giraldo Poveda
Ejercicio No 1: Jhonatan Giraldo Poveda

Teorema de la conservación de la energía mecánica y sus aplicaciones.
La energía contenida en una batería es suficiente para poner en acción un motor eléctrico y elevar un ascensor de masa m1 kg (d1),
una altura h m (d2). Desprecie la fricción para todos sus cálculos y:
A. Calcule la altura que alcanzará el ascensor usando esa misma energía, cuando transporta una persona de masa m2 kg (d3).
B. Si un accidente sucediera y el ascensor quedara sin seguro en la posición más alta, desplomándose, ¿Con qué velocidad
chocaría el ascensor con el suelo?
C. ¿Cómo cambia esta velocidad si en lugar de ser una persona dentro del ascensor, fueran 5 (cada una de masa m), asumiendo
la caída es desde la altura calculada en la parte A?
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de La velocidad es una Altura se trata, por un En ausencia de
La unidad magnitud física vectorial lado, del trayecto que fuerzas no
𝒅𝟏 = 3.66 kg kilogramos que refleja el espacio puede recorrerse
recorrido por un cuerpo verticalmente entre un
conservativas, la
𝒅𝟐 = 21.5 m metros
𝒅𝟑 = 67.8 kg kilogramos en una unidad de tiempo. objeto o cuerpo y el suelo energía mecánica de
𝒅𝟒 = El metro por segundo o cualquier otra superficie una partícula
𝒅𝟓 = (m/s) es su unidad en el que tome como referente. permanece
𝒅𝟔 = Sistema Internacional.
constante.
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A) 𝒉𝒎𝒂𝒙 = 𝟐𝟏, 𝟓 𝒎
Teniendo en cuenta la teoría estudiada se concluye que el ascensor alcanzara la misma altura transportando una
persona de 67.8 kilogramos , aunque el ascensor transporte un peso diferente, siempre llegara a la misma altura.
B) 𝑷 − 𝑵 = 𝒎. 𝒂
−𝑵 = 𝒎. 𝒂 − 𝑷
𝑵 = 𝑷 − 𝒎. 𝒂
𝑵 = 𝒎𝒈 − 𝒎𝒈
𝑵 = (𝒎𝟏 + 𝒎𝟐 )𝒈 − (𝒎𝟏 + 𝒎𝟐 ) = 𝟎
𝟏
𝒎 𝒗𝒇 𝟐 = 𝒎𝒈𝒉𝒇
𝟐
𝒗𝒇 𝟐 = 𝟐𝒈𝒉𝒇
𝒗𝒇 = √𝟐𝒈𝒉𝒇
𝒗𝒇 = 𝟎
C) 𝑵 = (𝒎𝟏 + 𝒎𝟐 )𝒈 − (𝒎𝟏 + 𝒎𝟐 ) = 𝟎
A. 21.5 m Se logra establecer que sin importar el peso que tenga el ascensor la altura siempre será la
B. 0 misma, también que, aunque el ascensor tenga más peso en su interior la velocidad final
C. 0 siempre será 0.
D.
E.

Teorema de conservación de la cantidad de movimiento o momento lineal: Un camión de m1 kg (d1) viaja hacia
el este a través de una intersección a v1 km/h (d2) cuando colisiona simultáneamente con dos carros, uno de
los carros tiene una masa de m2 kg (d3) y viaja hacia el norte a v2 km/h (d4), el otro carro tiene una masa
de m3 kg (d5) y viaja hacia oeste a v3 km/h (d6). Los tres vehículos quedan unidos después de la colisión. Con
base en la anterior información:
A. Realice un diagrama donde se evidencie la situación antes y después de la colisión.

B. ¿Cuál es la velocidad de los carros y el camión justo después de la colisión?
C. ¿Cuál es la dirección justo después de la colisión?
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Movimiento lineal: la Colisión: Encuentro El momento lineal es un
La unidad cantidad de movimiento violento de dos o más concepto clave en Física,
𝒅𝟏 = 7.25 kg kilogramo se define como cuerpos, de los cuales al dado que es una cantidad
𝒅𝟐 = 82.0 Km/h Kilometro el producto de menos uno está en que se conserva. Esto
*hora la masa del cuerpo y movimiento. El choque se quiere decir que, en un
𝒅𝟑 = 1 * 𝟏𝟎 𝟑 kg kilogramo su velocidad en un produce cuando estos sistema cerrado de
𝒅𝟒 = 75.0 Km/h Kilometro instante determinado. elementos tienen un objetos que interactúan,
*hora contacto directo que el momento total de ese
𝒅𝟓 = 1.37 kg kilogramo produce una transmisión sistema no varía con el
𝒅𝟔 = 26.0 Km/h Kilometro de energía. tiempo.
*hora
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A)
y
Antes
𝑚2 = 1 ∗ 103 𝑘𝑔
𝑣2 = 75,0 𝑘𝑚/ℎ
x
𝑚3 = 1,37 𝑘𝑔 𝑚1 = 7,25 𝑘𝑔
𝑣3 = 26,0 𝑘𝑚/ℎ 𝑣1 = 82,0 𝑘𝑚/ℎ
Después y
𝑣𝑓 = 74.9837
𝜃 = 56,25°
B)
𝒎𝟏 𝒗𝟏+ 𝒎𝟐 𝒗𝟐+ 𝒎𝟑 𝒗𝟑
𝒎𝟏 + 𝒎𝟐+ 𝒎𝟑
(𝟕, 𝟐𝟓)(𝟖𝟐. 𝟎) + (1 ∗ 103 )(𝟕𝟓. 𝟎) + (𝟏, 𝟑𝟕)(𝟐𝟔. 𝟎)

𝟕, 𝟐𝟓 + 1 ∗ 103 + 𝟏, 𝟑𝟕
𝟓𝟗𝟒.𝟓 + 𝟕𝟓𝟎𝟎𝟎 + 𝟑𝟓.𝟔𝟐 𝟕𝟓𝟔𝟑𝟎.𝟏𝟐
=
𝟕,𝟐𝟓+1000+𝟏,𝟑𝟕 𝟏𝟎𝟎𝟖.𝟔𝟐
𝒗𝒇 = 𝟕𝟒. 𝟗𝟖𝟑𝟕 𝒌𝒎/𝒉
C) 𝑹 𝒗𝟏 𝒗𝟑 = 𝒗𝟏 −𝒗𝟑
= 𝟖𝟐. 𝟎 − 𝟐𝟔. 𝟎 =
= 𝟓𝟔 𝒌𝒎/𝒉
𝟕𝟓
𝜽 = 𝑻𝒂𝒏−𝟏 ( ) = 𝟓𝟔, 𝟐𝟓°
𝟓𝟔
A. Se logra establecer que mediante la aplicación de unas formulas se puede obtener los diferentes
B. 𝟕𝟒. 𝟗𝟖𝟑𝟕 𝒌𝒎/𝒉 resultados que son solicitados en el ejercicio teniendo en cuenta que se debe establecer el
C. 𝟓𝟔, 𝟐𝟓° angulo en el cual quedaron los vehículos y cual es la velocidad final después del choque.
D.
E.

Conservación en la cantidad de flujo (Hidrostática, Ecuación de continuidad y ecuación de Bernoulli): Un pozo
en un oasis en el desierto del Sahara ha sido contaminado con petróleo crudo ligero de densidad de 870 kg/m 3,
el cual generó una capa de h1 cm (d1) sobre h2 cm (d2) de agua.
A. ¿Qué presión manométrica existe entre la interfaz petróleo-agua?
¿En el fondo del pozo que presión manométrica se registra?
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Hidrostática: Ecuación de Bernoulli: Manómetro:
La unidad
𝒅𝟏 = 18.0 cm centímetros Parte de la mecánica relaciona los cambios Instrumento para
𝒅𝟐 = 33.0 cm centímetros que estudia el de presión con los medir la presión de
𝒅𝟑 =
cambios en la los fluidos,
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 = equilibrio de los velocidad y la altura a principalmente de los
𝒅𝟔 = líquidos y los gases. lo largo de una línea gases.
𝒅𝟕 =
de corriente.
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Ρ= densidad p = 870 kg/m³

h1= 18 cm = 0,18 m
h2 = 33 cm = 0,33 m
Presión atm = 1,013*10⁵ pascal
gravedad = 9,8 m/seg²
A. ¿Qué presión manométrica existe entre la interfaz petróleo-agua?
Presión manométrica = ρ * g * h1
Presión manométrica = 870 kg/m³ * 9,8 m/seg² * 0,18 m
Presión manométrica = 1.534,68 N /m² = 1.534,68 pascal
¿En el fondo del pozo que presión manométrica se registra?
Presión manométrica = ρ*g*h2
Presión manométrica = 870 kg/m³ * 9,8 m/seg² * 0,33 m
Presión manométrica = 2.813,58 N /m² = 2.813,58 pascal
A. 1.534,68 Se logro obtener los resultados solicitados los cuales se midieron en unidades de medición de
pascal presión o pascales para obtener el resultado de las operaciones realizadas.
B. 2.813,58
pascal
C.
D.
E.
______________________________________________
Nombre del estudiante No 5:

Coloque aquí la copia de pantalla de los valores generados para el desarrollo de los tres ejercicios individuales asignados al estudiante
No 5:

ejercicios.
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A.
B.
C.
D.
E.

ejercicios.
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A.
B.
C.
D.
E.

ejercicios.
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
A.
B.
C.
D.
E.
______________________________________________
Ejercicio Colaborativo: Grupo 499
Ejercicio colaborativo de la unidad 3.

Por una tubería horizontal, circula agua de mar, como parte de un proyecto de investigación, desarrollado por
uno de los grupos de física de la UNAD. La tubería inicialmente tiene un diámetro de d1 cm (d1) y se estrecha
hasta tener un diámetro de d2 cm (d2). Uno de los objetivos del proyecto, consiste en determinar el caudal
volumétrico del agua de mar. Cuando el agua de mar fluye por la tubería, las presiones manométricas en las
dos secciones son de P1 kPa (d3) y P2 kPa (d4) respectivamente. Con base en esta información, determine el
valor del caudal volumétrico o gasto del agua de mar.
Valores asignados al ejercicio Colaborativo de Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
la Unidad No 2 “Dinámica y Energía” conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
La unidad
𝒅𝟏 = 5.44
𝒅𝟐 = 4.50
𝒅𝟑 = 33,1 x10³
𝒅𝟒 = 25,2 x10³
Solución del Ejercicio Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.
Densidad agua de mar = 1027 Kg/m^3
Por Bernoulli:
𝑝/ 𝑟𝑜 𝑔 + 𝑄^2 /2𝑔 𝑆^2 + 𝑧 = 𝐶𝑇𝐸
P1 en sección S1; P2 en sección S2
𝑆1 = 𝑝𝑖 𝑑1^2/4 = 2.32𝑥10 − 3 𝑚2
𝑆2 = 𝑝𝑖 𝑑2^2 / 4 = 1.59 𝑥10 − 3 𝑚2
Siendo la cota Z = en ambas por ser el tubo horizontal desaparece de la ecuación y también se simplifica g.
luego reescribir:
𝑝 + 𝑟𝑜 𝑄 ^2 / 2 𝑆^2 = 𝐶𝑇𝐸.
Q= constante por continuidad del flujo.
Planteando igualdad para las dos secciones quedaría:
(33.1 𝑥 10^6) + 1027 𝑄^2 / (2 𝑥(3.55𝑥10 − 3 𝑚2 )2) = ( 25.2𝑥 10^6) + 1027 𝑄^2/ (2 𝑥(1.473 𝑥10 − 3 )^2)
Q= FLUJO VOLUMETRICO= 0.2001 𝑚^3/𝑠
solicitado Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.
A. 0.2001m^3/s
B.
C. Por medio de la ecuación de Bernoulli fue posible relacionar los diámetros y presiones
medidas en dos secciones diferentes para calcular el gasto de agua de mar.
CONCLUSIONES
 Con el desarrollo del este trabajo colaborativo se logró despejar algunas dudas con respecto
al desarrollo de los ejercicios propuestos en la temática que se estudió, lo que permitió
apropiar el tema y enfocarlo al ámbito personal y profesional que realizaremos en un futuro.
(Jhonatan Giraldo, 2018)
 El presente trabajo ha sido de gran utilidad para poner en práctica y aplicar los conocimientos
teóricos que se adquieren en la conservación de la energía mecánica, también se determinó
las velocidades gracias a la conservación de la energía y a las ecuaciones de despeje, como
también se aprendió sobre la conservación de momento que se usa para describir choques
entre objetos y que el teorema de Bernoulli en términos analíticos es el principio de la
conservación de la energía. (dyllan stiven valencia soto, 2018)
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Çengel, Y. A., & Cimbala, J. M. (2006). Mecánica de fluidos:

fundamentos y aplicaciones. Madrid, ES: McGraw-Hill Interamericana.
Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10515040
 Física: para ciencias e ingenierías 6 ed. Author Serway, Raymond A.

Call Number 530.1 S279 Publisher Edition Publishing
Date2001Holdings 39 copias disponibles en José Celestino Mutis,
Bucaramanga, Medellín, Neiva, Ibagué, Turbo, La Dorada, Pitalito, y
La Plata.
 http://www.scielo.br/pdf/rbef/v33n1/11.pdf

Anexo 3 - Formato - Presentación - Actividad - Fase - 5 - 100413 - 499 Diego Consolidado

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FÍSICA GENERAL

UNIDAD 3: TEOREMAS DE CONSERVACIÓN.

Diana Carolina Urbina (Estudiante No 1)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Con el desarrollo de este trabajo colaborativo entendemos y practicamos las

Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativo:

Nombre del estudiante No 1: DIANA CAROLINA URBINA

Ejercicio No 1: DIANA CAROLINA URBINA

A. calcule la velocidad con que fue lanzada la pelota, si se desprecia la fricción.

Dato No Valor S Nombre de Tipos de Energía Conservación de

M1=2.20kg m2=17.9 h=2.31m

En el movimiento vertical tenemos:

Vo=0 Vf= 0 h= 2.31m g= 9.8m/seg2 t=?

En el movimiento horizontal tenemos

Ejercicio No 2: Diana carolina urbina gonzalez

Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 1)

Empuje= peso del volumen de agua desplazado

Peso aparente (PA) = w- femp

PA= 64.68N – 81.242N

Ejercicio No 3: DIANA CAROLINA URBINA GONZALEZ

𝒅𝟏 = 𝟓. 𝟒𝟒𝒄𝒎 𝒑𝟏 = 𝟑𝟑. 𝟏 ∗ 𝟏𝟎𝟑 KPa

Ejercicio No 1: Dyllan stiven valencia soto

Entonces tenemos que:

Ahora vamos a calcular la distancia restante después de haber subido 3.1 m

ℎ𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑢𝑏𝑖𝑟 = 12.40 − 3.10 = 9.30𝑚

Ejercicio No 2: Dyllan stiven valencia soto

Figura 3. Ejercicio Teorema de conservación de la cantidad de movimiento, estudiante 2.

Las ecuaciones de conservación de momentum para x.

0 = 𝑉2𝐴 sen 𝜃2𝐴 + 𝑉2𝐵 sen 𝜃2𝐵 (2)

Vamos a despejar variables

B. ¿Qué presión soportará el émbolo mayor?

Nombre del estudiante No 3: Diego Fernando Hurtado Vera

Datos generados para 𝒅𝟖 𝒅𝟗

Ejercicio No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 3

05 ∗ (1.18 ∗ 103 ) ∗ (0.13)2 − (2.19) ∗ (9.8) ∗ (0.23)

Ejercicio No 2: Diego Fernando Hurtado Vera

De la conservación de movimiento lineal:

De la ecuación tenemos (1) tenemos:

𝑚1 (𝑣1𝑖 − 𝑣1𝑓 ) = 𝑚2 (𝑣2𝑓 − 𝑣2𝑖 ) (3)

De la ecuación tenemos (2) tenemos:

A la ecuación (4) le aplicamos diferencia de cuadrados y esto nos arroja:

𝑚1 (𝑣1𝑖 − 𝑣1−𝑓 )(𝑣1𝑖 + 𝑣1𝑓 ) = 𝑚2 (𝑣2𝑓 − 𝑣2𝑖 )(𝑣2𝑓 + 𝑣2𝑖 ) (5)

Reemplazamos (3) en (5) y tenemos:

(𝑣1𝑖 + 𝑣1𝑓 ) = (𝑣2𝑓 + 𝑣2𝑖 ) (6)

(𝑚1 + 𝑚2 )𝑣1𝑓 = (𝑚1 − 𝑚2 )𝑣1𝑖 + (2𝑚2 )𝑣2𝑖

(𝑚1 + 𝑚2 )𝑣2𝑓 = (𝑚2 − 𝑚1 )𝑣2𝑖 + (2𝑚1 )𝑣1𝑖

Resolviendo las dos incógnitas tenemos que:

Reemplazando los datos en las ecuaciones finales

(1,38 𝑘𝑔) − (1,88 𝑘𝑔) 2(1.88 𝑘𝑔)

(1,88 𝑘𝑔) − (1.38 𝑘𝑔) 2(1.38 𝑘𝑔)

Entonces tenemos que la 𝑣1𝑓 = 8.38 𝑚⁄𝑠

Ejercicio No 3: Diego Fernando Hurtado Vera

En días serian... 112616.20 𝑠 / (24 ℎ/𝑑í𝑎 𝑥 3600 𝑠/ ℎ) = 1.30 𝑑í𝑎𝑠.

Nombre del estudiante No 4: Jhonatan Giraldo Poveda

Ejercicio No 1: Jhonatan Giraldo Poveda

Ejercicio No 2: Jhonatan Giraldo Poveda

A. Realice un diagrama donde se evidencie la situación antes y después de la colisión.

Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 4)

𝑣3 = 26,0 𝑘𝑚/ℎ 𝑣1 = 82,0 𝑘𝑚/ℎ

(𝟕, 𝟐𝟓)(𝟖𝟐. 𝟎) + (1 ∗ 103 )(𝟕𝟓. 𝟎) + (𝟏, 𝟑𝟕)(𝟐𝟔. 𝟎)

𝒗𝒇 = 𝟕𝟒. 𝟗𝟖𝟑𝟕 𝒌𝒎/𝒉

Ejercicio No 3: Jhonatan Giraldo Poveda

Ρ= densidad p = 870 kg/m³

Presión manométrica = ρgh2