PRÁCTICA No # 3

SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN BIOLOGÍA

FECHA: _________________________________ NOTA: ___________________

 OBJETIVOS

GENERAL

 Comprender la importancia de algunos sistemas de información en Biología teniendo

en cuenta la necesidad de recopilar información científica producto de procesos
investigativos

ESPECÍFICOS:

 Identificar algunas bases de datos en áreas de conocimiento afines a las ciencias

biológicas, con el fin de obtener información pertinente.
 Hacer búsquedas de artículos científicos, identificando en ellos objetivos planteados,
metodologías propuestas y resultados obtenidos.

1. PRE - INFORME

a. Explique que es una base de datos. Cuál es su diferencia con los motores de
búsqueda. De tres ejemplos de cada uno
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

b. Qué determina que una fuente de información obtenida de la web sea pertinente.
Explica
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. BIOCONCEPTOS

Al hablar de bases de datos académicas, nos referimos a una importante herramienta

para hacer búsquedas en campos de conocimiento específicos. Estas permiten de
manera particular llegar a investigaciones o trabajos científicos puntuales, lo que hace
que las búsquedas sean menos generalistas y más especializadas. Algunas de las bases
de datos más usadas son las siguientes:

MEDLINE: Base de datos dedicada a las ciencias de la salud y ciencias aplicadas en

general. Usando la misma es posible tener accesibilidad a más de 12 millones de
referencias bibliográficas en áreas específicas como: bioingeniería, ciencias ambientales,
biomedicina, biofísica, bioquímica, entre otras.

LILACS es una base de datos que indexa cerca de 500 títulos de revistas científicas
latinoamericanas y pertenecientes al caribe. Existen también otras bases de datos como
Ebsco, ScienceDirect, SpringerLink, que manejan igualmente bastante títulos e
información derivada de procesos de investigación en diversas áreas del conocimiento.

Diferente a la base de datos, tenemos los llamados motores de búsqueda (Yahoo.

Google, Altavista) que a la hora de usarlos pueden ser mucho más cómodos y sencillos,
pero con el agravante que la información no tiene la suficiente curación y ofrecen
demasiado ruido documental y los lleva a ser generalistas.

Sin embargo hay motores de búsqueda académicos donde es posible encontrar

información académica bien sea en forma de artículos, capítulos de libro, libros o incluso
páginas web especializadas en diferentes áreas de conocimiento. A continuación, te
presentamos una lista de estos motores de búsqueda, para que puedas consultarlos y al
trabajarlos te darás cuenta que tan útiles son para tus propósitos:

 http://www.virtuallrc.com/
 https://www.highbeam.com/ *
 https://www.academia.edu/
 https://scholar.google.ca/schhp?hl=es
 http://www.jurn.org/#gsc.tab=0
 https://www.refseek.com/ *
 https://link.springer.com/ *
 http://www.base-search.net/ *
 https://eric.ed.gov/ *
 http://www.sciencedirect.com/ *
 https://sci-hub.cc/
 Motores de búsqueda recomendados

Los operadores lógicos Booleanos:

El operador AND se usa como un operador de intersección de dos conjuntos de

búsqueda, es equiparable a la conjunción del castellano “Y” e indica que el resultado que
se obtiene es derivado dela presencia de dos o más términos en dichos conjuntos.

El operador lógico OR (O) es usado para la unión de conjuntos de búsqueda, es utilizado

para ampliar el alcance de la misma, pues la acción que se genera está orientada a que
aparezca uno u otro de los términos usados.

Finalmente, tenemos el operador NOT, su finalidad es ser exclusor y los resultados

contienen todos los elementos del primer conjunto de búsqueda y no del segundo. En
últimas, lo que se busca al hacer uso de este, es refinar las búsquedas y dejar a un lado
resultados irrelevantes.

3. MATERIALES Y METODOS

 Portátil con acceso a Internet de buena Velocidad.

 Tabla de resumen de las actividades a realizar.

Trabajo Individual

Uso y manejo de las bases de datos

A continuación, se explicara el manejo y el aprovechamiento de bases de datos para la

búsqueda de temas de interés relacionados con el saber disciplinar de su profesión. Las
bases de datos son: Sciencedirect, PubMed, Scopus, Scielo, y las bases de datos que
maneja la universidad.

Escoge una de las bases de datos y deberás hacer lo siguiente:

 Escoge un tema de interés o del que deseas conocer investigaciones que te llamen
la atención.
 Recolecta la información del tema de interés, para ello, usa la siguiente tabla.
 Nombre del
artículo

Autores

Revista, Año,
número, páginas

Objetivos
planteados

Metodologías
propuestas

Resultados
Obtenidos
 Conclusiones
generadas

4. PREGUNTAS DE PROFUNDIZACIÓN

 ¿Qué tan conveniente es localizar información científica sin ningún criterio de

búsqueda. Explica y argumenta muy bien?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

 ¿Qué requisitos debe cumplir una base de datos en la que deseo buscar información
científica validada?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 ¿Qué son derechos de autor?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

 Los derechos de autor están protegidos en una base de datos.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

 Describa los pasos que se deben seguir para encontrar rápidamente información
sobre un tema específico en las bases de datos.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

 Nombre 5 revistas académicas relacionadas con su carrera de acceso abierto, ¿qué

tan confiables son?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 Google académico es una base de datos, justifica tu respuesta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

 ¿Qué ventajas tiene usar bases de datos?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

 ¿Cuáles son las categorías que existen para determinar la importancia de una revista
científica?. Explica cada una de ellas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

 A cuales revistas científicas tienes acceso en la base de datos de la UCM, a que

categoría pertenecen.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

Autor (es) Libro – Revista Paginas Año Editorial

BIBLIOGRAFÍA

Espinoza, N; Rincón, A. G; Chacin, B. (2005) Uso de herramientas de búsqueda de

información científica en la Web por profesionales de salud en una universidad
venezolana. Un estudio Transversal. Universidad de los Andes. Mérida Venezuela. El
profesional de la información, v. 15, n. 1, pág. 28-33.