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Proyecto Integrador II”

Unidad 1: “Proyecto de Investigación”

“INTRODUCCIÓN AL PROCESO DE INVESTIGACIÓN”

Prof. Dr. Ángel S. Hernández Moreno


angel.hernandez@utc.edu.ec

9 Abril de 2015
Contenido

• Introducción al Proceso de Investigación


1

• Etapas de la investigación científica


2

• Soporte conceptual de la investigación


3

• Bases de datos bibliográficas


4

• Gestores bibliográficos
5
Objetivos

• Definir los diferentes tipos de investigaciones


1 científicas existentes.

• Analizar las diferentes etapas por la que transcurre


2 el proceso de investigación.

• Describir las bases de datos de referencias más


3 importantes y sus características fundamentales.

• Identificar los gestores bibliográficos más


utilizados, sus características generales y
4 funciones.
Introducción a la investigación científica
Investigación, según el Diccionario de la lengua española (DRAE):
http://www.rae.es/recursos/diccionarios/drae
(Del lat. investigatĭo, -ōnis).

1. f. Acción y efecto de investigar.

Investigar: (Del lat. investigāre).

1. tr. Hacer diligencias para descubrir algo.

2. tr.Realizar actividades intelectuales y


experimentales de modo sistemático con el propósito
de aumentar los conocimientos sobre una
determinada materia.

3. tr. Aclarar la conducta de ciertas personas


sospechosas de actuar ilegalmente.
Introducción a la investigación científica
Investigación Científica:

Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico de


investigación, procura obtener información relevante y fidedigna,
para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Es la búsqueda intencionada de
conocimientos o de soluciones a
problemas científicos, filosóficos
o empírico-técnicos.

Se caracteriza por ser:

• Reflexiva
• Sistemática
• Metódica

Y se desarrolla mediante
un proceso.
Introducción a la investigación científica
Método Científico:

Son aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad


científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer
y confirmar sus teorías.

El método científico está sustentado por dos pilares


fundamentales:
Pilares Definiciones
Reproducibilidad Es la capacidad de repetir un determinado experimento, en
cualquier lugar y por cualquier persona.
Toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser
falsada* o refutada°.
* Falsada: Que puede ponerse a prueba y ser desmentida por
Refutabilidad
los hechos o por un experimento adverso.
°Refutar: Contradecir, rebatir, impugnar con argumentos o
razones lo que otros dicen.
Introducción a la investigación científica

Método Científico:

La exigencia de la experimentación es imposible de


aplicar en algunas áreas de conocimiento como:

• La astronomía

• La física teórica, etc.

En estos casos es suficiente la observación de los


fenómenos producidos naturalmente, en los que el
método científico se utiliza en el estudio (directo o
indirecto) a partir de modelos más pequeños, o a
partes de éste.
Introducción a la investigación científica
Método Científico:

En el caso de las Ciencias Humanas y Sociales, los


fenómenos no sólo no se pueden repetir de forma controlada
y artificialmente (como los experimentos), sino que son, por
su esencia, irrepetibles. Por ejemplo, la historia.

El concepto de método científico se aproxima más a


una definición como la siguiente:

“Proceso de conocimiento caracterizado por el uso


constante e ilimitado de la capacidad crítica de la razón, que
busca establecer la explicación de un fenómeno ateniéndose
a lo previamente conocido, resultando una explicación
plenamente congruente con los datos de la observación".
Introducción a la investigación científica
Método Científico:

En las Ciencias Sociales existen diversos métodos de


aproximación al estudio de la realidad social.

Creación de modelos
Pueden ser reproducibles y replicables

Ejemplos:

• Modelo educativo
• Modelo de desarrollo local
• Modelo de desarrollo comunitario
• Modelo de desarrollo rural
Introducción a la investigación científica
Método Científico:

En las Ciencias Sociales

Etnografía: es el estudio sistemático de personas y culturas.

Es un método de investigación que consiste en observar las


prácticas culturales de los grupos sociales y poder participar en
ellos para así poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace.

En un principio este método se utilizó para analizar a las


comunidades aborígenes, sin embargo, en la actualidad se aplica
también al estudio de cualquier grupo que se pretenda conocer
mucho mejor.

Este método no es reproducible ni replicable!!!


Introducción a la investigación científica
Realizar una
pregunta

Elaborar soporte
conceptual

Modelo simplificado de las Formular una Reformular la


hipótesis hipótesis
etapas del método
científico
Probar la
hipótesis

Analizar resultados y
extraer conclusiones
Hipótesis Hipótesis
Verdadera Falsa

Elaborar Informe Final


Introducción a la investigación científica

Proceso

La investigación es • Sistemático
• Organizado
• Objetivo

destinado a responder a una pregunta

La respuesta a dicha pregunta pretende aclarar la


incertidumbre existente en nuestro conocimiento.
Introducción a la investigación científica

El carácter sistemático de la actividad investigativa


está dado porque:

• A partir de la formulación de una hipótesis y


1 objetivos de trabajo .

• Se recogen datos, según un plan


2 preestablecido.

• Los que una vez analizados e interpretados.


3

• Modificarán o añadirán nuevos conocimientos


4 a los ya existentes.
Introducción a la investigación científica

Investigar es mucho más que recoger y almacenar datos!!!


Introducción a la investigación científica

La investigación
surge

de la percepción de una situación problemática

Precisa de alguien curioso y sagaz*


(*Astuto y prudente, que prevé y previene las cosas):

Capaz de observar unos hechos sin explicación aparente


Incapaz de aceptar las contradicciones de las teorías aceptadas!!!
Introducción a la investigación científica
En resumen:

La investigación científica es la actividad intelectual dirigida a


lograr una respuesta a una pregunta que representa un problema
de investigación.

Problema de Respuesta (Solución)


Investigación
Investigación problema Investigación
Científica
(Nuevo Conocimiento)

Preguntas de Necesidades de
Investigación conocimiento

Las preguntas de investigación son el elemento central de la


actividad científica. Desde el punto de vista metodológico son el
rector de esta y se obtienen de las necesidades de conocimiento.
Introducción a la investigación científica
Las investigaciones científicas se dividen en dos grandes grupos:

Grupo Se consideran investigaciones:


Tratan del trabajo teórico o experimental
emprendido principalmente para adquirir nuevos
conocimientos de fenómenos y hechos
Fundamentales observables, sin tener por finalidad, en la mayoría
de los casos, ninguna aplicación en particular.
o Básicas
Algunas investigaciones básicas se orientan hacia
aplicaciones específicas y en esos casos se habla
de investigaciones fundamentales orientadas.

Son las que se aplican a las realidades concretas,


utilizando para ello los resultados de las
Aplicadas investigaciones básicas.

Están orientadas a la consecución de un logro u


objetivo práctico determinado.
Introducción a la investigación científica
En caso de las investigaciones aplicadas se consideran dos tipos:

Ambos tipos de investigaciones se diferencian sólo


en el alcance final.

Tipo de Investigación Se consideran investigaciones de:


Aquellas en las cuales, aunque se llega a la
Investigación solución de un problema concreto, no se
alcanza un grado de terminación tal que
Desarrollo permita su aplicación comercial directa, sino
(I+D) que se queda en una tecnología o en un
producto a escala de planta piloto.
Innovación Aquellas en las que su resultado final es un
Tecnológica producto con introducción en la práctica, o
sea, se llega hasta la producción comercial
(i) de un producto dado.
Introducción a la investigación científica
La Investigación Desarrollo (I+D) se considera una etapa
intermedia entre la Investigación Básica y la Innovación
Tecnológica.

Inv.
Básica I+D
Ambas se consideraran
Investigaciones Tecnológicas
Innovación
Tecnológica

La Innovación tecnológica es la que cierra el ciclo que comienza


con la Investigación Básica y termina con la introducción de un
producto en la práctica social.
Introducción a la investigación científica
¿Qué es la investigación tecnológica?

Es la investigación aplicada a los procesos tecnológicos.

Es la actividad orientada a la obtención de un nuevo conocimiento


técnico que puede ser introducido directamente en la producción
y distribución de bienes y servicios.

¿Qué es la tecnología?

Es el conjunto de conocimiento científicos y empíricos,


habilidades, experiencias y organización requeridos para
producir, distribuir y utilizar bienes de consumo.

Incluye, por tanto, conocimientos teóricos y prácticos, know-how,


métodos y procedimientos productivos, gerenciales y
organizativos, entre otros; identificación y asimilación de éxitos y
fracasos anteriores, dispositivos físicos y equipos.
Introducción a la investigación científica
Dimensiones de la tecnología

Es una práctica social que tiene 3 dimensiones:

Dimensiones de la Tecnología
Conocimientos, capacidades, destrezas técnicas,
instrumentos, herramientas y maquinarias,
recursos humanos y materiales, materias primas,
Técnica productos obtenidos, desechos y residuos.

Política administrativa y gestión, aspectos de


mercado, economía e industria; agentes sociales:
empresarios, sindicatos, cuestionen relacionadas
Organizativa con la actividad profesional productiva, la
distribución de productos, usuarios, y
consumidores, etc.
Ideológica- Finalidades y objetivos, sistemas de valores y
códigos éticos; creencia en el progreso, etc.
cultural
Etapas la investigación científica
Toda investigación implica un conjunto de pasos, o etapas
secuenciadas, enlazadas de manera lógica unas con otras.
Sin embargo, no existe un único esquema de pasos a seguir, pues
pueden existir una mayor o menor cantidad de etapas, la cuestión
es el contenido de cada una de ellas.
En general, el desarrollo de una investigación transcurre por las
siguientes etapas:
Nº Etapas
1 Diseño teórico y formulación del proyecto de investigación
2 Selección y elaboración de los métodos de investigación
3 Ejecución de la investigación
4 Procesamiento y análisis de los resultados
5 Confección del informe final
6 Publicación de los resultados
7 Introducción de los resultados en la practica social
Qué se persigue en cada una de estas etapas?
1. Diseño teórico y formulación del proyecto de investigación
• Es el núcleo básico del diseño teórico de la investigación.
• Lo componen:
Componentes Definición
Es la interrogante cuya respuesta no está contenida
en el cuerpo de conocimientos disponibles y surge a
El problema partir de la indagación profunda (soporte conceptual
de la investigación).

Es la posible respuesta que el investigador adelanta


La hipótesis como solución a dicho problema.
Expresan las diferentes direcciones en las que se
Los objetivos pretende arribar a determinados resultados.
Están vinculados al problema y las hipótesis.

Esta etapa se hace explícita en un documento llamado protocolo,


diseño de la investigación y algunos casos proyecto de la
investigación.
Qué se persigue en cada una de estas etapas?

2. Selección y elaboración de los métodos de investigación


En esta etapa se preparan y utilizan los procedimientos necesarios
para obtener los datos que permitan comprobar o refutar la(s)
hipótesis.

Los métodos más utilizados en algunas de las ramas de las Ciencia


son:
Técnicas Sociales y Humanas Agropecuarias
Experimental Creación de modelos Experimental
Observación científica Etnografía Monografía
Modelación Estudio de casos Etnobotánica
Simulación Estudios comparativos

La elección de uno u otro método o técnica está basada en la


idoneidad, en dependencia de las características específicas de la
investigación.
Qué se persigue en cada una de estas etapas?
3. Ejecución de la investigación
Es la etapa fundamental, en la cual se lleva a cabo la
investigación en sí, mediante la aplicación de los
métodos y técnicas seleccionados.
El éxito de esta etapa depende en gran medida de la
calidad de las etapas precedentes.
Por ejemplo:
• Si no se han definido bien los objetivos a alcanzar

• Y/o no se ha seleccionado adecuadamente los métodos


y procedimientos a emplear.
Es difícil que se alcancen resultados, por muy
cuidadoso y hábil que se sea en la etapa de ejecución
de la investigación.
Qué se persigue en cada una de estas etapas?
4. Procesamiento y análisis de los resultados
• El conjunto de datos obtenidos mediante la aplicación
de los métodos seleccionados resulta muy difícil de
analizar si no se organizan, clasifican y sintetizan
mediante tablas, correlaciones, etc.
• Del éxito de esta etapa depende que se le pueda sacar
4.1 el máximo de utilidad a la información recopilada y
resulta decisiva para alcanzar los objetivos
propuestos.

• La información organizada y sintetizada permite


analizar e interpretar los resultados obtenidos y
extraer las conclusiones.
• Esto es el resultado de contrastar la hipótesis de la
investigación con los datos obtenidos y procesados.
4.2
• Este proceso de comprobación de la hipótesis debe
conducir a un nuevo conocimiento.
Qué se persigue en cada una de estas etapa?
5. Confección del informe final
Una vez que:

• Se han analizado los resultados obtenidos


• Se ha comprobado que se ha satisfecho la hipótesis planteada
• Se han cumplido los objetivos planteados
• Se han extraído las conclusiones de la investigación

Se procede a la elaboración del informe final de la investigación.

Es la forma en que el investigador deja plasmada su


labor a lo largo de las diferentes etapas de la
investigación y resulta fundamental para el ulterior
desarrollo de la ciencia.
Qué se persigue en cada una de estas etapa?
5. Confección del informe final
El proceso de investigación realizado debe conducir a
un nuevo conocimiento y éste debe conducir a nuevas
interrogantes de las que debe surgir un nuevo proyecto
de investigación.

Proceso
Investigación

Nuevo
Nuevo
Proyecto
Conocimiento
Investigación

Nuevas
Interrogantes
Qué se persigue en cada una de estas etapa?
6. Publicación de los resultados. Algunos comentarios

Los resultados obtenidos en toda investigación


financiada con dinero público se deben publicar!!!

• Los resultados que no se publiquen “no


1 existen” para la comunidad científica!!!

• No se debe invertir tiempo ni recursos


materiales en investigaciones cuyos
2 resultados no sean publicables!!!

• Para publicar en revistas del primer cuartil es


imprescindible escribir correctamente en
3 idioma inglés!!!
Qué se persigue en cada una de estas etapa?
6. Publicación de los resultados. Recomendaciones
En base a los resultados obtenidos en la investigación:
• Buscar, dentro de las revistas del primer cuartil de
• cada área del conocimiento, las revistas que por sus
1 objetivos y alcance, los resultados obtenidos se
ajusten a ellas.
• Dentro de ellas, seleccionar la que tenga mayor
2 índice (factor) de impacto.

• Para la revista seleccionada buscar las


“Indicaciones para los autores” (Guide for authors) y
3 redactar el artículo científico (paper) de acuerdo
con las instrucciones y orientaciones dadas en ella.

Nunca se debe escribir un artículo y luego buscar la


revista donde se va a publicar!!!.
Soporte conceptual de la investigación
Toda investigación parte del conocimiento previo del
estado de las cosas existentes.
Por ello, antes de dedicarse a la investigación
propiamente dicha, hay que realizar una serie de
actividades previas y saber:

a) • Qué existe sobre el tema?

b) • Quiénes han trabajado anteriormente en el mismo?


c) • Cómo lo han hecho?
d) • Hasta dónde han llegado?
• Se requiere profundizar en el estado del arte sobre la
e) temática de la investigación.

Todo lo anterior constituye el soporte conceptual de la


investigación.
Soporte conceptual de la investigación

El soporte conceptual de la investigación requiere:

• Una revisión bibliográfica constante.


1

• Del conocimiento de los distintos documentos u


obras de consulta y referencias necesarias
2 para un adecuado dominio del tema en el que
se trabaja.
• Conocer la forma en que se tiene acceso y se
3 utiliza más eficientemente esa información.
Bases de datos bibliográficas
En la actualidad el soporte conceptual de la
•investigación se facilita mediante la búsqueda de
información científico técnica en bases de datos
bibliográficas de referencia:

“Scopus” “Web of Science” (WoS)

Estas bases de datos permiten realizar una búsqueda


bibliográfica exhaustiva y rápida, de forma tal que el
tema objeto de estudio tenga un soporte teórico, que se
pueda debatir, ampliar, conceptualizar y concluir.
Bases de datos bibliográficas: “Scopus”
http://www.scopus.com/

Es una base de datos bibliográfica de resúmenes y citas de


artículos en revistas científicas.
Cubre aproximadamente 22.000 títulos de más de 5.000 editores
internacionales, incluyendo la cobertura de 20.000 revistas
revisadas por pares.
• Es accesible en la Web para los subscriptores.
Editor Elsevier
Lenguaje Inglés
Disciplinas Ciencias, Tecnología, Medicina, Ciencias Sociales, Artes y
Humanidades
Acceso Suscripción
Cobertura 1995 - Actualidad
Cobertura geoespacial Mundial
Número de registros 55 millones
Bases de datos bibliográficas: “Scopus”

http://www.scopus.com/

Editoriales Temas
Bases de Datos Bibliográficas: “Scopus”
Las búsquedas en ella se pueden realizar por:
• Autor
• Materia
• Institución
Ofrece perfiles de autor que cubre:
• Afiliaciones

• Número de publicaciones

• Los datos bibliográficos

• Referencias

• Detalles del número de citas que ha recibido cada


documento publicado.
• Índice h
Bases de Datos Bibliográficas: “Scopus”
Qué es el índice h?
Es un sistema de medición de la calidad profesional de los
científicos propuesto por Jorge Hirsch, de la Universidad de
California, basado en la cantidad de citas que han recibido sus
artículos científicos.

¿Cómo se calcula el índice h?


Hirsch específicamente dice:

“Un científico tiene índice h si el h de sus Np trabajos recibe al


menos h citas cada uno, y los otros (Np - h) trabajos tienen como
máximo h citas cada uno”.

Un científico tiene índice h si ha publicado h trabajos con al menos


h citas cada uno.

El índice h es el balance entre el número de publicaciones y las


citas a éstas. Pretende medir simultáneamente la calidad y la
cantidad de la producción científica.
Bases de datos bibliográficas: “Web of Science” (WoS)
Es un servicio en línea de información científica, suministrado por
Thomson Reuters, integrado en ISI “Web of Knowledge”, WoK.

http://wokinfo.com/

Facilita el acceso a un conjunto de bases de datos en las que


aparecen citas de artículos de revistas científicas, libros y otros
tipos de material impreso que abarcan todos los campos del
conocimiento académico.

Editorial Thomson Reuters (United States)


Lenguaje Inglés
Disciplinas Ciencias, Tecnología, Medicina, Ciencias Sociales, Artes,
Humanidades
Acceso Suscripción
Cobertura 1900 - Actualidad
Cobertura geoespacial Mundial
Numero de registros +90 millones
Bases de Datos Bibliográficas: “Web of Science” (WoS)

Permite acceder:

• A las publicaciones previas de una determinada


investigación publicada a través del acceso a sus
referencias bibliográficas citadas.

- A las publicaciones que citan un documento


determinado para descubrir el impacto de un trabajo
científico sobre la investigación actual.

• Conectarse al texto completo de publicaciones


primarias y otros recursos y acceder a ellos mediante
un sistema de búsqueda basado en palabras clave.
Bases de Datos Bibliográficas: “Web of Science” (WoS)

“Web of Science” incluye:


Tres grandes bases de datos para cada rama del conocimiento:

• Science Citation Index (SCI)


• Social Sciences Citation Index (SSCI)
• Arts & Humanities Citation Index (A&HCI)

Dos bases de datos químicas:


• Index Chemicus
• Current Chemical Reactions

Dos bases de datos de presentaciones en congresos y


conferencias:

• Conference Proceedings Citation Index: Science


• Conference Proceedings Citation Index: Social Science and
Humanities.
Bases de Datos Bibliográficas: “Web of Science” (WoS)

Factor (índice) de impacto de las revistas. Qué es?


Es una medida de la importancia de una revista científica
El Instituto para la Información Científica (ISI o Institute for
Scientific Information) lo calcula cada año para aquellas
publicaciones a las que da seguimiento, las cuales son publicadas
en un informe de citas llamado “Journal Citation Reports” (JCR).

El factor de impacto de una revista para un determinado año se


calcula según la siguiente ecuación:
𝑌
𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐼𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡𝑜 𝐴ñ𝑜 𝑋𝑋𝑋𝑋 =
𝑍
Y = Número de citas obtenidas en el año XXXX por los artículos
publicados en dicha revista los dos años anteriores.

Z = Total de artículos publicados por la revista en esos dos años.


Bases de Datos Bibliográficas: “Web of Science” (WoS)

Este índice de calidad clasifica las revistas según su área temática,


permitiendo establecer rankings de las que han recibido mayor
número de citas y las que poseen mejor factor de impacto dentro
de su categoría.

Revistas con el factor de


Revistas con el factor de
impacto más alto.
Impacto medios
Son las más valoradas
por los investigadores

I II

IV III

Revistas con el factor de


impacto más bajo
Bases de Datos Bibliográficas: “ScienceDirect”

http://www.sciencedirect.com/
Es una sitio web dirigido por la editorial Elsevier fundado en 1997.
Es una plataforma para el acceso a:
• Aproximadamente 2.500 revistas científicas
• Más de 30.000 libros electrónicos
El acceso a los resúmenes de los artículos es libre.
El acceso al texto completo de los artículos (en formato pdf o
HTML) requiere de una suscripción o de la compra de los mismos.
Editorial Elsevier
Lenguaje Inglés
Disciplinas Ciencias Físicas e Ingeniería, Ciencias de la Vida, Ciencias
Médicas y Ciencias Sociales y Humanas
Acceso Suscripción
Cobertura 1997 - Actualidad
Gestores bibliográficos
Son programas que permiten crear una base de datos
de referencias bibliográficas para utilización personal.
Estas referencias se pueden utilizar para crear las citas
y la bibliografía en los trabajos de investigación.
Los datos se pueden introducir de manera manual o
automática, a partir de búsquedas en catálogos de
bibliotecas, bases de datos y revistas electrónicas.
Ejemplos: “EndNote X7”, “Mendeley” y “Zotero”
Gestores bibliográficos: “EndNote”

http://endnote.com/product-details/x7

EndNote Web es un gestor de referencias en línea integrado en la


plataforma ISI Web of Knowledge (WoK).

Está diseñado para ayudar a los estudiantes e investigadores en el


proceso de escritura de un trabajo de investigación.

Funciones principales:
1. Herramienta para búsqueda en línea
Brinda una forma simple para la búsqueda en línea de bases de
datos bibliográficas y permite importar ficheros de datos desde
una variedad de servicios en línea, CD-ROMs y bases de datos de
bibliotecas.
Gestores bibliográficos: “EndNote”
Funciones principales:

2. Creación de bases de datos de referencias

Permite almacenar, administrar y realizar búsqueda en las


referencias bibliográficas de la biblioteca particular del
investigador.

3. Herramienta para confeccionar referencias bibliográficas

• Facilita la inserción de las citas durante la confección de un


documento dado y al finalizar el mismo permite revisar la totalidad
de citas realizadas y construye de forma automática las relaciones
de los trabajos citados y las ajusta al formato requerido.

• El programa cuenta con una gran cantidad de formatos de los


diferentes estilos bibliográficos para la confección de las
referencias bibliográficas. Y permite también construirlas a pedido
del usuario.
Conclusiones
1. La investigación científica es la actividad intelectual dirigida
a lograr una respuesta a una pregunta que representa un
problema de investigación.
2. Las preguntas de investigación son el elemento central de la
investigación científica. Desde el punto de vista metodológico
son el rector de esta y se obtienen de las necesidades del
conocimiento.
3. El desarrollo de toda investigación transcurre por las
siguientes etapas, que están enlazadas de manera lógica unas
con otras:
• Diseño teórico y formulación del proyecto de investigación
• Selección y elaboración de los métodos de investigación
• Ejecución de la investigación
• Procesamiento y análisis de los resultados
• Confección del informe final
• Publicación de los resultados
• Introducción de los resultados (logros) en la práctica social.
Conclusiones
4. Es imprescindible realizar un profundo análisis del
estado del arte de la temática a investigar antes de
comenzar la investigación propiamente dicha.

5. La unidad básica del proceso investigativo es el


proyecto de investigación.

6. Las bases de datos de referencias bibliográficas


permiten realizar una revisión bibliográfica exhaustiva
y rápida, de forma tal que el tema objeto de estudio
tenga un soporte teórico, que se pueda debatir, ampliar
conceptualizar y concluir.

7. Las bases de datos de referencias bibliográficas más


importantes y de mayor utilización a nivel mundial son
“Scopus” y “Web of Science” y “ScienceDirect”.
Conclusiones

8. Los gestores bibliográficos son programas que


permiten crear una base de datos de referencias
bibliográficas para utilización personal del investigador.
Estas referencias se pueden utilizar para crear las citas
y la bibliografía en los diferentes trabajos de
investigación.

9. Los gestores bibliográficos más utilizados son:


“EndNote X7”, “Mendeley” y “Zotero”. Es muy
importante contar con uno de ellos para facilitar el
trabajo del investigador.
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN !!!

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