Presentación Caso

Andrés es un joven de 14 años que vive en un barrio donde predomina el consumo de sustancias
psicoactivas, su padre lo abandono cuando era un bebe, su madre poco a poco lo ha sacado adelante
con sus hermanitos, Andrés cursa 5 de primaria en la escuela María Inmaculada, pero muy pocas
veces asiste a clase, tiene unas amistades que no lo llevan por buen camino, es grosero con sus
compañeros y participa muy poco, unos vecino lo han visto consumiendo drogas, el colegio le
hacen una citación a la madre para que asista al colegio para las problemáticas de Andrés,

Entrevista

Los trabajadores sociales deciden tomar el caso de Andrés y averiguar qué es lo que ha llevado a
Andrés a presentar estos comportamientos por tal motivo decide realizar una visita a la madre de
Andrés:

Trabajador Social: Buenas Tardes Doña Marta somos trabajadores sociales y venimos hoy a
realizarle una visita, Queremos saber cómo este Andrés y cuáles son las problemáticas que está
presentando ya que en la institución nos delegaron el caso:

Madre de Andrés: Buenas tardes trabajadores sociales me alegra que me quieran ayudar con la
problemática que está presentando Andrés

Trabajador Social: Cuéntanos todo sobre Andrés

Doña Marta: Andrés nació de parto normal en la casa, su padre lo abandono a lo que tenía dos
meses de edad, me ha tocado trabajar muy duro para sacarlos adelante, gran parte de su tiempo esta
solo ya que yo debo trabajar, yo le digo que no salga de la casa, que deje esas malas amistadades,
pero no me hace caso, en ocasiones no lo puedo enviar a clases porque no alcanzo a alistarlo y
hacerle comida, una vecina me dice que consume drogas pero yo no le he prestado atención, la
verdad estoy sola.

Trabajador social: Doña Marta algún familiar de Andrés, ha consumido drogas alguna vez

Doña Marta: Pues la verdad no, lo único es que aquí donde vivimos hay constante consumo de
sustancias psicoactivas y los amigos con los que frecuenta Andrés si la consumen

Trabajador social: Doña Marta en el barrio hay presencia de instituciones que presten atención a
la problemática de consumo de sustancias psicoactivas

Doña Marta: No hay presencia de instituciones, los jóvenes salen del colegio y duran toda la tarde
solos, yo como trabajo no tengo tiempo para estar pendiente casi de Andrés, es bueno que hubiera
un programa donde los jóvenes pudieran asistir y les enseñaran la importancia del estudio, de
realizar un proyecto de vida.
Trabajador social: si Doña Martha es importante que las entidades apoyen con actividades que
permitan prestar atención a los jóvenes, en el primer eje de la Política se define “En el marco de la
protección social, la prevención es una estrategia para manejar o gestionar más efectivamente el
riesgo social.

Análisis

Según la entrevista con Doña Martha se logró analizar que la problemática que está presentando
Andrés es debido a la falta de atención de los padres de familia ya que su padre lo abandono y
nunca ha estado pendiente de él, y su madre tiene que trabajar para salir adelante, lo referente al
contacto con las sustancias psicoactivas a muy temprana edad va ligado a factores o causas
personales como experiencias negativas y frustrantes, falta de metas o planes poco realistas,
problemas de identidad, falta de dialogo en el hogar, malos tratos y abandonos, así mismo están las
causas sociales en las que la sociedad influye por la facilidad y acceso de las drogas.

Intervención

Como intervención iniciaremos realizando.

1. Escuela de padres en el barrio abordando el tema de la comunicación en la familia a través

de la metodología de taller y conversatorio permitiendo así que no solo la familia de Andrés
se beneficie sino todo el barrio y con ello prevenir el consumo de sustancias psicoactivas a
temprana edad, este con el objetivo de que las familias reconozcan la importancia de prestar
atención en el proceso de desarrollo de las diferentes etapas de la vida.

2. Campaña de prevención institucional: ¿Dejaría que mi amigo lo hiciera aunque yo lo haga?

Esta campaña pretende resaltar y reflexionar y practicar el valor de la amistad como factor
de protección ante el consumo de sustancias psicoactivas. La reflexión que conduce a esta
campaña es por el valor que en la etapa de vida de los estudiantes se le da a los amigos, a
los pares y la reflexión sobre el hecho de que en muchas ocasiones aunque estemos
inmersos en el consumo de una sustancia psicoactiva, aún de ese modo queremos proteger
a nuestros amigos, a las personas que queremos. Está pensado como una forma de intervenir
sobre el riesgo siempre presente de que existen estudiantes que inducen a otros a consumir
sustancias, a otros que pueden ser sus amigos. Resaltar el valor y la práctica de la amistad
entre los jóvenes constituye un factor de protección. Como queda dicho en otro lugar la
reflexión y la campaña no alude exclusiva ni manifiestamente al consumo de sustancias
psicoactivas (SPA) sino que explora el valor y la vivencia de la amistad en el sentido de
factor de protección
3. Gestión interinstitucional: Se realizarán contactos institucionales, para ejecutar programas
que brinden atención a través del programa "Familias con Bienestar" para potenciar
capacidades individuales y colectivas con familias en situación de vulnerabilidad para
fortalecer sus vínculos de cuidado mutuo y su integración social, a través de una
intervención psicosocial que involucre acciones de aprendizaje educación, facilitación,
apoyo terapéutico y consolidación de redes.