GUÍA DE RESUMEN N°3.

UNIDAD: LA EDAD MEDIA (476 – 1453)

❖ LA ALTA Y LA BAJA EDAD MEDIA. CAMBIO Y CONTINUIDAD

ALUMNO: Fecha: SUBSECTOR: Historia

PROFESOR: ROBERTO DIAZ SILVA CURSO: 7°

 INTRODUCCIÓN.

La Edad Media es un período de la Historia de la Humanidad que duró

entre el año 476, con la caída del Imperio Romano y 1453, con la
caída de Constantinopla. ¡Más de mil años de historia!. Por
supuesto, en todo este tiempo la sociedad medieval vivió muchos
cambios. Tanto así que es necesario dividir la historia de la Edad
Media en 2 períodos: La Alta Edad Media y la Baja Edad Media.

La Línea de Tiempo de la Edad Media que está a tu derecha te

ayudará a recordar.

¿COMPRENDISTE?

La Alta Edad Media comprende desde los años ………….a.................. y

la Baja Edad Media desde los años…………… a…………………

❖ 1. LA SEGURIDAD EN LA ALTA Y LA BAJA EDAD

MEDIA

La sociedad siguió expuesta a las guerras, las epidemias y el hambre,

pero, ya a partir del siglo XII (años 1100 a 1199) las invasiones se
detuvieron. La vida se hizo más segura y la población comenzó a
aumentar apoyada por las mejoras en la agricultura.

❖ 2. LA VIDA EN LA CIUDAD.

Durante la Alta Edad Media, Durante la Baja Edad Media,

desde los siglos V al XI d.C la desde los siglos XII al XV d.C
principal actividad económica de comienzan a resurgir las
la población se basaba en la ciudades, llamadas también
Agricultura. Además, el cultivo de Burgos. En las ciudades florece
la tierra era muy pobre y a las la actividad comercial, donde los
familias apenas les alcanzaba burgueses además estudian y
para alimentarse ellos mismos. forman sociedades de
trabajadores y profesionales.

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 ❖ 3. LOS GRUPOS SOCIALES EN LA ALTA Y LA BAJA EDAD MEDIA.
En las ciudades nació una clase social nueva: La burguesía, que
recibía este nombre porque provenían de los “burgos”, que era el
nombre que también recibían las ciudades. Estos se dedicaban al
comercio, al préstamo de dinero y a las actividades profesionales. Esta
clase social nueva no desafió a los nobles ni la Iglesia, pero con su
dinero, mucho trabajo fue ganando poder poco a poco.

❖ 4. EL PODER DE LA IGLESIA.
La Iglesia conservó y reforzó su influencia en todos los ámbitos de
la vida pública y privada de la gente. En las ciudades surgieron las
universidades, que también ejercieron su influencia. Nacieron los
primeros abogados, profesores, médicos e ingenieros de profesión.

❖ 5. LA AGRICULTURA EN LA ALTA Y LA
BAJA EDAD MEDIA.

A partir del siglo XII (año 1100), mejoraron las técnicas agrícolas, como
el arado (con ruedas), el transporte animal y el uso de molinos de viento y
agua.

Las mejoras en el arado de la tierra y el invento del Molino hicieron que la

producción de alimentos aumentara. La tierra se cultivaba más rápido y el
trigo se convertía más fácilmente en harina.

También los campesinos aprendieron a rotar los

cultivos para aprovechar mejor la tierra. Este nuevo
sistema se explica con estos dibujos:

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 ❖ ACTIVIDADES
Instrucciones: Desarrolla las siguientes preguntas en tu cuaderno de la asignatura. Recuerda
trabajar de manera ordenada, colocando título a la actividad y el encabezado de la pregunta.

1.- Observa la lista de conceptos que está en la columna izquierda del cuadro. Marca con una
X si uno de estos aspectos tuvo Continuidad, es decir, siguió tal como estaba; o tuvo un
cambio.
¿CONTINUÓ IGUAL? ¿CAMBIó?

SEGURIDAD

LA VIDA EN LA CIUDAD

ALIMENTACIÓN DE LA GENTE

EL TRABAJO DE LA TIERRA

GRUPOS SOCIALES

LA IGLESIA

PODER POLITICO

2.- ¿Qué adelantos tecnológicos de la época permitieron mejorar la Agricultura?

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3.- ¿Qué consecuencias trajo para la población de la Baja Edad Media la mejora en la producción
agrícola?

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4. ¿Qué clase social nueva apareció en este período y a qué se dedicaba?

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5. ¿Qué actividades económicas aparecieron con las primeras ciudades?

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