CUESTIONARIO

1.- De la definición de conductancia, conductancia equivalente y conductividad equivalente.

Conductancia: inverso de la resistencia, es la capacidad de los iones para moverse en la disolución

y la propiedad que tiene una solución de conducir la corriente

Conductancia equivalente: es la conductancia de 1 centímetro cubico de disolución, entre

electrodos de 1 centímetro cuadrado de área, que se encuentran separados 1 cm.

Conductividad equivalente: es la conductancia específica de un equivalente o mol de soluto o ion.

2.- Explique claramente el porqué de la diferencia en las pendientes entre los dos gráficos de los dos
experimentos que realizó.

En la grafica de Acido Fuerte y Base Fuerte, se puede observar que se llega a un punto de equilibrio
o neutralización por la cual la pendiente es negativa y después en el otro punto se vuelve positiva,
es decir, en la primera parte de la gráfica tiene un comportamiento acido, al llegar al punto de
equilibrio se muestra como cambia la pendiente, por lo que la solución ya empezaba a tener un
comportamiento básico.

En la gráfica de Acido débil y Base Fuerte, muestra una sola pendiente, pero es mas visible ver como
el ácido es fácilmente neutralizado por la base fuerte, pero aun hay disociación del acido acético,
provocando la ruptura o punto de equilibrio, como muestra la grafica aumenta con mayor
propiedad, pero de estado básico.

3.- Comparando los datos de los valores de conductancia equivalente para las muestras de agua
medidos inicialmente, explique a que se deben estas diferencias.

Las diferencias radican en el caso del agua destilada es mucho menor y es debido a la baja cantidad
de iones disociados que permitan la transferencia de la corriente por la solución, caso contrario en
el agua del grifo, ya que, debido a la cantidad de sales muestra mayor actividad y propiedad de
conductividad, por lo tanto, se puede decir que el agua del grifo se puede ocupar como medio para
la conducción de la corriente eléctrica.
Observaciones.

Es requerido permitir al conductímetro realizar la rectificación, es decir, dar un tiempo o lapso de

medición. De esta forma también es necesario dejar la celda en un solo medio hasta terminar la
experimentación.

Conclusiones.

Rodríguez Zamora Edgar Abdulfo

En la experimentación se comprendido el uso del conductímetro y las lecturas que esta muestra,
analizando primero agua destilada.

En las gráficas se puede ver como hay un cambio de una solución acida y conforme se aumenta el
volumen de base en la solución, esta cambia su comportamiento a un medio alcalino, de esta forma
se puede ver como cambia la pendiente, esto debido al cambio de ácido a base en la solución.

En la grafica de acido fuerte base fuerte, se puede ver como hay un proceso de neutralización,
mientras que en el de ácido débil base fuerte, se mantiene una pendiente positiva, pero hay un
cambio de pendiente considerable en la cual se ha disociado por completo el acido débil, y genera
una solución básica.