ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N.

112 ALFONSO REYES OCHOA

TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2019-2020

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________

NÚMERO DE LISTA: __________GRADO:_____________________GRUPO: ________________
ACIERTOS: _______________ CALIFICACIÓN DE EXAMEN: ____________

I.Relaciona ambas columnas para encontrar la respuesta correcta.

( )1. Pasa del estado sólido al gaseoso A) calor

B) Conducción
C)Fusión
( )2. Esta escala se emplea en algunas regiones de Asia, E.U y su punto
De fusión es de 32. D) sublimación
( )3. Escala absoluta de temperatura y empleada en sustancias E) evaporación
( )4. Cantidad de calor necesaria para que una sustancia cualquiera F) Fahrenheit
aumente un grado un gramo de su masa G) Celsius
( )5. Aumenta cuando las moléculas de un gas se mueven más rápido H) calor específico
I) temperatura
( )6. Pasa del estado sólido al líquido J) caloría
( )7. Es la energía total de partículas en movimiento en una sustancia K) presión
( )8. Transferencia de calor cuando dos objetos logran un equilibrio
Térmico y están en contacto directo. L) Kelvin
( )9. Pasa de líquido a gas
( )10. Es la escala de temperatura más común
( ) 11. Mide cuánto calor necesita un objeto para gastar calorías
( )12. Es la variación del calor. Si es frío o caliente.

II En las líneas que se encuentran en los enunciados anota la o las palabras que lo complementen de
manera correcta.

( menor ) ( Presión ) ( gaseoso ) ( materia ) ( liquido ) ( mayor )

2.Una sustancia en el estado ______________________adopta la forma del recipiente que lo contiene.

3.En el estado_____________________ las partículas se encuentran muy alejadas unas de otras y
se mueven libremente.

4.A _____________________área, menor presión.

5. En la ciudad de México, los componentes del aire se encuentran en ___________________cantidad, y
por lo mismo ejercen menor _____________________ que el aire en el nivel del mar.

6.Todo aquello que ocupa un lugar en el espacio se le conoce como ______________________

III. Llena el siguiente cuadro de cambios de estado de agregación.

7.

IV.Subraya la respuesta correcta.

8. La materia que tiene volumen y forma definidos, la podemos considerar:

A) sólida B) líquida C) gaseosa D) voluminosa

9. El dióxido de carbono a temperatura ambiente es un ejemplo de:

A) sustancia inflamable B) sustancia médica C) sustancia gaseosa D) sustancia sólida

10.La cantidad de materia que tiene un cuerpo es:
A) masa B) materia C) peso D) volumen

11.La representación de la realidad para plantear un problema se le conoce como:

A) gráfica B) intelecto C) teoría D) modelo

12.Cuando dividimos la masa de un cuerpo entre el volumen que ocupa estamos hablando de:

A) peso B) materia C) densidad D) volumen

13.Durante mucho tiempo, se le consideró la unidad fundamental y general de la materia:

A) masa B) electrón C) protón D) átomo

14.Una muestra de partículas analizadas tiene las siguientes características:

a) mantienen una forma; b) ocupan un volumen definido; c) su estructura presenta redes:

A) la muestra es un líquido B)la muestra es un gas C) la muestra es un sólido D) la muestra es un gel

V. Responde las siguientes preguntas.

15. ¿Cuáles son los factores en que influyen los cambios de estado de agregación? Explica cada uno.

16. ¿Quién propuso la ley de conservación de la materia y energía? ¿Qué dice la ley y porqué es importante?

17.Dibuja una situación en donde se expresen las 3 formas de conducción de calor y señala cuáles son.

18-20. Explica mediante un resumen de 3 párrafos con 5 líneas cada uno sobre lo que has aprendido hasta
ahora en clase. Puedes manejar las siguientes palabras: física, materia, masa, volumen, cambios de estado
de agregación, temperatura y calor.