COLEGIO PALMARÉS VALLE LOS CÓNDORES

Avenida Del Prado N°1220 / Fono: 9574417/9574418

SAN BERNARDO

SEMANARIO 3° YELLOW
SEMANA Del 04 al 08 de Noviembre

Estimados Apoderados
Recuerdo a ustedes que, se comenzarán a aplicar las PRUEBAS DE NIVEL 2DO
SEMESTRE, con evaluación coeficiente dos. Con el objeto que los alumnos puedan
preparar sus evaluaciones con antelación, es que enviamos el calendario, junto a los
INFORMACIÓN DEL temarios de cada una de las pruebas. Solicito a Ud. apoyar y controlar el estudio de su
CURSO pupilo(a) para cada una de las pruebas. El tiempo de estudio dependerá de lo necesario
para que su pupilo(a) tenga adquiridos los aprendizajes requeridos.
Le saluda cordialmente,
Erika Cáceres D.
Directora Académica

ASIGNATURA DÍA TAREAS CONTENIDOS Y/O MATERIALES

Todas las Toda la semana cuaderno de la
LENGUAJE clases asignatura y caligráfix.
Lunes 4 Traer:
Información impresa o escrita de
cómo ahorrar agua y electricidad en
la casa. Hoja de block, regla, lápices
scripto, lápices de colores.

Martes 5 Diccionario de significados.

Jueves 7 Prueba de lectura complementaria

"De carta en Carta" o "Capitán
Calzoncillo" según lo que hayan
leído. Traer además un sobre y una
esquela de carta.
IMPORTANTE:
*Durante la semana se evaluará velocidad
lectora según lo indicado las semanas
anteriores.

Todas las Cuaderno, libros, lápices de colores y

MATEMÁTICA clases regla (se está revisando con registro
de responsabilidad)

Martes 29 Traer nuevamente un espejo de

mano y hoja de block cuadriculada y
plastificada (cuadrados de 4x4 cm)
Plumón de pizarra
IMPORTANTE: Borrador
*Todas las clases se tomarán controles
acumulativos de las Tablas de Multiplicar del
1 al 10.

INGLÉS Lunes 4 prueba de inglés Unit 6

Estimados apoderados, junto con
saludar quisiera comentar que el
cambio de fecha de la prueba se
debe a la semana perdida y a la
práctica de contenidos que debíamos
realizar con el curso, situación que si
se pudo cumplir este lunes recién
pasado 28 de Octubre. Por
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consiguiente, la prueba solo será

movida una semana y quedará para
el 4 de Noviembre. Esperando su
comprensión. Miss Paloma
CIENCIAS NATURALES Jueves 07 Terminar Afiche evaluado:
Traer materiales necesarios para
finalizar
Los alumnos que estuvieron
ausentes deben traer todos los
materiales que fueron pedidos.

Viernes 08 Cuaderno y libro

Martes 05 y Evaluación de dramatizaciones

HISTORIA Jueves 07 grupales del libro “Derechos de
los niños” Recordar que sólo se
piden accesorios para representar.
Todos deben venir preparados, ya
que se presentarán por sorteo.
(Continúan indicaciones adjuntas al
final del semanario)
Martes 05 Cuaderno
ARTES VISUALES
Se tomarán evaluaciones pendientes
de los niños que estuvieron
ausentes.
Lunes 04 Cuaderno
EDUCACIÓN MUSICAL
Se tomarán evaluaciones pendientes
de los niños que estuvieron
ausentes.
Lunes 04 Cuaderno o croquera
EDUCACIÓN TECNOLÓG

RELIGIÓN
Cuaderno blanco de educación física
EDUCACIÓN FÍSICA Alguna noticia deportiva recortada de
un diario o revista de las últimas
semanas, pegamento, lápices de
colores (deportes a elección)
ORIENTACIÓN / C. DE
CURSO

Ante cualquier duda o consulta comunicarse al correo: elizabeth.espinoza@palmaresloscondores.cl Que tengan un excelente fin
de semana.

Atentamente
MISS
Elizabeth Genoveva Espinoza Gómez

TERCERO BÁSICO YELLOW

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FECHA ASIGNATURA CONTENIDOS

3°A UNIDAD 4: MY DAY
VIERNES 22 DE • Vocabulary of daily routines + ways to express time.
NOVIEMBRE INGLÉS UNIDAD 5: HOME TIME
3°B • Vocabulary of activities at home + ways to express preferences
LUNES 25 DE UNIDAD 6: HOBBIES
NOVIEMBRE • Vocabulary of free time activities + close questions using “does”

Unidad 3: “Civilización Romana”

• Ubicación geográfica.
• Organización de la sociedad. (Patricios, plebeyos, esclavos)
MIÉRCOLES 27 HISTORIA • Vida cotidiana: Vestimenta, alimentación, educación, viviendas, trabajos, actividades económicas, medios
DE NOVIEMBRE de transporte.
• La ciudad Romana y sus elementos: Acueducto- coliseo-panteón o templo-termas-caminos, etc.
• Cultura Romana y su legado. Religión-Mitología-Idioma-Derecho Romano.
Unidad 4: “Vivir en comunidad”
• Concepto de “derecho” y su importancia
• Derechos de los niños y niñas
• Protección de los derechos de los niños
• Responsabilidades en la comunidad, en el hogar y en el colegio
• Formas de participación en la comunidad
• Instituciones públicas y privadas
• Trabajos en las instituciones

VIERNES 29 DE MATEMÁTICA Unidad 3: Medición

NOVIEMBRE • Multiplicación por agrupación (construcción de tablas de multiplicar, como se trabajó en el cuaderno)
• División por repartición equitativa (como se trabajó en el cuaderno y en la evaluación)
• Lectura del tiempo (reloj y calendario)
• Gráfico de barras, diagrama de puntos y pictograma.
Unidad 4: Geometría
• Transformaciones isométricas (traslación, rotación y reflexión)
• Fracciones de uso común
• Ubicación en el plano cartesiano (coordenadas)

LUNES 02 DE CIENCIAS Unidad 3 : “Las Plantas”

DICIEMBRE NATURALES • Importancia de las plantas (roles)
• Estructura o partes de una planta
• Ciclo de vida
• La Fotosíntesis
• Qué necesita una planta para vivir
• Estructura de una flor
• Frutos y semillas
• Cuidado de las plantas y el medioambiente: desechos, residuos y reciclaje.
Unidad 4 : “Alimentación Saludable”
• Importancia de una alimentación saludable
• Clasificación de los alimentos según su función y efectos en la salud
• Grupos alimenticios (Pirámide Alimenticia)
• Alimentos saludables/poco saludables
• Dieta Balanceada
• Hábitos de alimentación saludable
• Hábitos de higiene
• Enfermedades asociadas

MIÉRCOLES 04 LENGUAJE Unidad 3 y 4: “Comprensión y análisis de textos literarios y no literarios”

DE DICIEMBRE • Comprensión lectora de textos literarios (Leyendas, poemas y cuentos)
• Extracción de información explícita e implícita.
• Secuencia narrativa (Inicio, desarrollo y final)
• Comprensión e interpretación de textos instructivos.
• Pronombres personales: género /número; 1°,2° y 3° persona.
• Vocabulario contextual.

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