UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CIENCIA FÍSICO MATEMÁTICAS

LICENCIATURA DE SEGURIDAD EN TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN

EDUCACIÓN, CONCIENTIZACIÓN Y ENTRENAMIENTO

MTRO. ISRAEL HERNÁNDEZ

TAREA 1

Abraham Soto Aguilar

Matrícula 1884134
Semestre 3ero.
Turno: Vespertino

CD. UNIVERSITARIA, SAN NICOLÁS DE LOS GARZA NUEVO LEÓN,

A 1 DE FEBRERO DE 2019
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 3
OBJETIVO ............................................................................................................................. 3
DESARROLLO ...................................................................................................................... 3
EDUCACIÓN ..................................................................................................................... 3
ENTRENAMIENTO .......................................................................................................... 4
CAPACITACIÓN ............................................................................................................... 4
PREGUNTAS ..................................................................................................................... 4
CONCLUSIÓN ...................................................................................................................... 4
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................... 5

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INTRODUCCIÓN
Hoy en día la seguridad informática es un tema central para todos los usuarios de equipos
de cómputo, ya sean de escritorio o móviles, en el hogar, en la escuela o dentro de una
organización. Esto se debe a que el uso del Internet con su popularización ha traído consigo
importantes riesgos de seguridad. El Internet es usado para propósitos que no fue concebido
desde su creación. Inicialmente el Internet fue diseñado para promover la conectividad y no
la seguridad.

Todos los usuarios de medios informáticos deberían tener un sentido crítico sobre las
actividades que realizan en sus computadoras, especialmente conectados por medio de
Internet. Sin embargo, aún muchos usuarios parecen relegar la seguridad informática a un
segundo plano de interés.

Debido a esta situación, en la actualidad, se ha incrementado el desarrollo de temas sobre

capacitación y entrenamiento en seguridad de la información. El presente trabajo presenta
un marco conceptual sobre educación, entrenamiento y capacitación; para después abordar
una postura reflexiva del uso de estos en el cuidado de la seguridad informática en las
organizaciones.

OBJETIVO
Investigar e interiorizar los conceptos de educación, entrenamiento y capacitación para
conocer su aplicación e importancia en el desarrollo de la seguridad de la información.

DESARROLLO

EDUCACIÓN

La educación es un proceso más formal, de larga duración y tiene diferentes niveles, por
tanto es una transmisión de conocimientos que prepara para facilitar nuevo aprendizajes.
Así, se enseña a leer y escribir sin relación con una aplicación específica, pero este es un
aprendizaje básico habilitante para otros múltiples aprendizajes.
Así mismo la educación es un proceso de adquisición de conocimientos, destrezas y
habilidades a lo largo de toda la vida, para la inserción laboral en el sistema económico y la
adaptación a la sociedad. La educación es más amplia y contiene dentro de sí a la
capacitación y al entrenamiento. Como se observa, la capacitación está más cerca de la
tarea, mientras que la educación mantiene un nivel de abstracción y de inclusión mayor.

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ENTRENAMIENTO

El entrenamiento es un proceso educativo de corto plazo, orientado a las personas que

laboran en un puesto para que desarrollen destrezas y habilidades, asimismo adquieren
aptitudes y actitudes adecuadas para el cargo de la organización.

CAPACITACIÓN

La capacitación se refiere a acciones dirigidas a poner a una persona en condiciones de

ejecutar satisfactoriamente una tarea particular definida de antemano.
Actividad planificada y permanente cuyo propósito es preparar, desarrollar e integrar los recursos
humanos al proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, esto permite mejorar el
desempeño de todos los trabajadores en sus actuales cargos y adaptarlos a las exigencias
cambiantes del entorno y la organización.
El propósito de la capacitación es mejorar el rendimiento presente o futuro de un trabajador,
dotándoles de mayores conocimientos para que pueda desarrollar o adquirir mejores destrezas o
habilidades para desempeñar un cargo en la organización.

PREGUNTAS

¿Cuáles crees que son los problemas a los que se enfrenta el personal de seguridad
informática al intentar generar un proyecto de concientización?
=Que los empleados asimilen el impacto que tiene la proliferación de información y que se
acostumbre a establecer medidas de seguridad regulatorias, ya que no se está acostumbrado.

¿Para qué crees que sea importante educar a las personas en temas de tecnología y
seguridad informática?
=Para que se use correctamente la información, se tenga cuidado de la cantidad de
información personal que se comparte y se conozca cuáles son los principales problemas en
que se puede incurrir si la información es mal manejada.

¿Cómo crees que se encuentra el nivel de concientización en el tema de seguridad

informática en las empresas y por qué?
=Es un nivel bajo, que sin embargo va buscando ser más alto; ya sea porque se están dando
a conocer mayor cantidad de casos sobre falsificación, phishing, robo de información que
suceden a otras empresas y que les generan grandes problemáticas legales.

CONCLUSIÓN

Podemos concluir que la capacitación se orienta a la adquisición de conocimientos para una

tarea específica, el entrenamiento se orienta al desarrollo de destrezas o habilidades
específicas para un cargo y la educación es la adopción de conocimientos que prepara para
toda la vida.

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La implementación de un programa permanente con los objetivos de capacitar y
concientizar a los empleados de las organizaciones acerca de temas de seguridad
informática sería benéfica para crear comunidades más seguras con usuarios más
protegidos y con mayor conciencia de sus acciones.

Las personas son el elemento de falla más común en un sistema de seguridad. La falta de
conciencia en los requerimientos de seguridad y las necesidades de control por parte de los
administradores de sistemas, operadores, programadores y usuarios puede representar el
riesgo más importante para la organización.

BIBLIOGRAFÍA

PAAKAT: rev. tecnol. soc. vol.8 no.14 Guadalajara mar. 2018

http://dx.doi.org/10.18381/pk.a8n14.318

Soolas, Harald (--) ¿Qué diferencia hay entre los términos educación, capacitación y
entrenamiento? Foro de Seguridad.
http://www.forodeseguridad.com/artic/rrhh/7027.htm

García, Johana Marcela (2016) ¿Cuál es la diferencia entre capacitación, entrenamiento y

formación? Innovalo Aprende.
https://innovalo-aprende.teachable.com/blog/6040/capacitacion