Declaracion de Impacto Ambiental

DECLARACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
“ACONDICIONAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADO DE CANCHÁN-

HUÁNUCO”
.--. ÍNDICE
I. RESUMEN EJECUTIVO ................................................................................................................
II. ASPECTOS GENERALES ...............................................................................................................
2.1. ANTECEDENTE ......................................................................................................................

2.2. JUSTIFICACIÓN.....................................................................................................................
2.3. OBJETIVOS GENERALES ......................................................................................................
2.3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................................................................................
2.4. ALCANCES DEL ESTUDIO ....................................................................................................
2.5. METODOLOGÍA ...................................................................................................................
III. MARCO POLÍTICO, LEGAL E INSTITUCIONAL ..........................................................................
3.1. MARCO LEGAL ....................................................................................................................

3.1.1. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ (1993) .....................................................
3.1.2. LEY GENERAL DEL AMBIENTE .............................................................................
3.1.3. LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y FISCALIZACIÓN
AMBIENTAL ......................................................................................................................
3.1.4. LEY ORGÁNICA DE APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES ..
3.1.5. LEY DE RECURSO HÍDRICO ...................................................................................
3.1.5.1.AUTORIDAD NACIONAL DEL AGUA .....................................................
3.1.6. LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL ...
3.1.7. LEY ORGÁNICA DE GOBIERNOS REGIONALES ...............................................
3.1.8. LEY ORGÁNICA DE MUNICIPALIDADES ...........................................................
3.1.9. LEY GENERAL DE RESIDUOS SÓLIDOS ..............................................................
3.1.10. DECRETO LEGISLATIVO 1090, LEY FORESTAL Y DE FAUNA SILVESTRE ............
3.1.11. LEY DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS (LEY Nº 26834) ................................
3.2. MARCO INSTITUCIONAL .....................................................................................................
3.2.1. MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM) ................................................................
3.2.1.1.REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DEL MINISTERIO
DEL AMBIENTE ................................................................................................
3.2.2. GOBIERNOS LOCALES ...........................................................................................
IV. DESCRIPCION DEL PROYECTO ..................................................................................................
4.1. UBICACIÓN DEL TRAMO ....................................................................................................

4.2. METODOLOGÍAS .................................................................................................................
4.2.1. ETAPA INICIAL DE GABINETE .............................................................................
4.2.2. TRABAJO DE CAMPO ............................................................................................
4.2.3. ETAPA FINAL DE GABINETE ................................................................................
4.3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO ..........................................................................................
V. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ............................................................................................
5.1. ÁREA DE INFLUENCIA ..........................................................................................................

5.1.1. UBICACIÓN .............................................................................................................
5.2. AMBIENTE FÍSICO .................................................................................................................
5.2.1. CARACTERÍSTICAS FISIOGRÁFICAS ..................................................................
HUÁNUCO”
5.2.2. CLIMA ......................................................................................................................

5.3. AMBIENTE BIÓTICO ..............................................................................................................
5.3.1. RECURSOS FLORA ..................................................................................................
5.3.2. RECURSOS FAUNA .................................................................................................
5.4. AMBIENTE SOCIO ECONÓMICO ......................................................................................
5.4.1. POBLACIÓN ............................................................................................................
5.4.2. SALUD .......................................................................................................................
5.4.3. SERVICIOS BÁSICOS...............................................................................................
5.4.4. ACTIVIDAD AGRÍCOLA .........................................................................................
5.4.5. ACTIVIDAD PECUARIA ..........................................................................................
5.4.6. COMERCIO .............................................................................................................
VI. IDENTIFICACION Y EVALUACION DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES ..................................
6.1. METODOLOGÍA ...................................................................................................................

6.2. DESCRIPCIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES .........................................................
VII. DECLARATORIA DE IMPACTO NAMBIENTAL ...........................................................................
7.1. MEDIDAS DE PREVENCION ................................................................................................

7.2. MEDIDAS DE MITIGACION .................................................................................................
7.3. MEDIDAS DE CONTROL ......................................................................................................
7.4. PLAN DE SALUD Y SEGURIDAD ......................................................................................
VIII. ANEXOS
8.1 FORMATO DE CRIBADO AMBIENTAL DEL PROYECTO……….…………………....…...
8.2 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS AMBIENTALES………………………………….…..……
8.3 PRESUPUESTO AMBIENTAL DE OBRA…………………………………………………….…
8.4 COSTOS UNITARIOS……………………………………………………………….…….……
8.5 CRONOGRAMA AMBIENTAL………………………………………………………..………
8.6 PANEL FOTOGRÁFICO…………………………………………………………….…..……
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HUÁNUCO”
I. RESUMEN EJECUTIVO
A. DESCRIPCION DEL PROYECTO

El proyecto se encuentra ubicado en la Provincia de HUÁNUCO en el Distrito
de Quisqui, los beneficiarios directos serán toda la población estudiantil del
Colegio de Alto Rendimiento y del personal que laborará en dicho colegio,
quienes se verán beneficiados directamente por contar con Infraestructuras
adecuadas del COAR, los cuales estarán diseñadas y construidas
obedeciendo todos los criterios técnicos de infraestructura del Sector
Educación.
B. EVALUACIONES AMBIENTALES DE IMPACTOS MÁS IMPORTANTES

1. De la ejecución de las actividades del proyecto al medio ambiente
Este proyecto está calificado como una Declaración de Impacto Ambiental
(DIA), debido a la baja magnitud de los impactos que provocará al
ambiente, durante su etapa de ejecución.
C. DECLARATORIA DE IMPACTO AMBIENTAL

o Medidas de Prevención
Educación ambiental
- charlas al personal obrero
- charlas a la comunidad beneficiaria
- polos con logos ambientales
Señalización
- letrero de ubicación
- letrero ambientales
- cinta señalizadora de obra
o MEDIDAS DE MITIGACIÓN
Mitigación de impactos ambientales
- Tratamiento de botaderos
- limpieza de terreno
- trazo, nivelación y replanteo preliminar
Áreas verdes
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HUÁNUCO”
- adecuación y preparación del terreno

o MEDIDAS DE CONTROL
Provisión de recipientes plásticos con tapa para residuos solidos
o PLAN DE SALUD Y SEGURIDAD
Provisión de extintores de 12kg
Provisión de envase más surtidor de agua para consumo humano de
20 litros
Provisión de botiquín
DECLARACION DE IMPACTO AMBIENTAL
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HUÁNUCO”
I.DATOS GENERALES: Acondicionamiento de la infraestructura del

centro de educación especializado de Canchán-Huánuco
1. Nombre de la empresa y/o razón social:
2. Ubicación: Huánuco
Centro Poblado: Canchán
- Distrito: Quisqui
- Provincia: Huánuco
- Departamento: Huánuco
3. Actividad a realizarse:
Construcción y remodelación en el módulo 01
 SS.HH. MUJERES
 DUCHAS MUJERES
 LAVANDERÍA MUJERES
 SS.HH. VARONES
 DUCHAS VARONES
 LAVANDERÍA VARONES
Remodelación en el módulo 02

 SS.HH. MUJERES
 SS.HH. VARONES
 AULA AUDIO.VISUAL
 COCINA
4. Fecha de Inicio de actividades:

5. Representante Legal:
- Teléfono:
- Teléfono Móvil:
- E mail:
6. Duración del proyecto:
105 días calendarios
II. ASPECTOS GENERALES

2.1. ANTECEDENTE
LA EX FACULTAD DE AGRONOMÍA de la Universidad Nacional “Hermilio
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HUÁNUCO”
Valdizán” –Huánuco, cuenta con un área total de 39 ha,

con un área construida de 7.300 m2 donde se encuentran los siguientes
ambientes:
Módulo 1: Zona administrativa
Módulo 2: Laboratorios y aulas
Módulo 3: Talleres y almacenes
En cuanto a los servicios existentes, esta cuenta con energía eléctrica, no

cuenta con agua potable ni desagüe.
Esta Facultad albergará al Colegio de Alto rendimiento, los beneficiarios

directos serán la población estudiantil (Primeros puestos-3ro, 4to y 5to de
secundaria) del Colegio de Alto Rendimiento y del personal que laborará
en dicho colegio, quienes se verán beneficiados directamente por contar
con Infraestructura adecuada, la cual estará diseñada y construida
obedeciendo todos los criterios técnicos de infraestructura del Sector
Educación.
2.2. JUSTIFICACIÓN
El proyecto busca brindar un servicio educativo con elevados estándares
de calidad nacional e internacional, lo cual podrá lograrse dotando al
establecimiento en cuestión, de la infraestructura, equipamiento y
recursos humanos que requiere para tal fin, por ello es necesario la
formulación de proyectos de desarrollo, con la participación de los
actores sociales y económicos involucrados como los Gobiernos Locales,
de manera que se inicie una gestión participativa en procura de diseñar
y ejecutar proyectos que impacten positivamente a un desarrollo real de
nuestra ciudad.
Esta perspectiva toma en cuenta la actual situación socio-económica de
la Región Huánuco, sus Provincias, y cada uno de sus Distritos, que
presenta necesidades básicas insatisfechas.
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HUÁNUCO”
2.3. OBJETIVOS GENERALES

 Identificar los principales impactos sobre los sistemas bióticos, abióticos y
antrópicos, causados por la construcción de la infraestructura.
 Evaluar los efectos sobre el área de influencia directa para determinar
las características de manejo de cada uno de ellos.
2.3.1. Objetivos Específicos

 Describir, caracterizar y analizar el medio físico, biótico y
socioeconómico en la zona de influencia directa del proyecto.
 Identificar las actividades del proyecto que puedan alterar
negativamente sobre algunos de los elementos del medio ambiente.
 Identificar los efectos ambientales asociados al proyecto.
 Estructurar un Plan de Manejo Ambiental que contenga los lineamientos
generales para prevenir, mitigar, controlar o compensar los impactos
ambientales negativos más significativos ocasionados por el proyecto.
2.4. ALCANCES DEL ESTUDIO

La Declaración de Impacto Ambiental (DIA), del presente Proyecto
tiene por finalidad realizar una evaluación Ambiental en el
“MEJORAMIENTO DE LA EX FACULTAD DE AGRONOMÍA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN PARA EL
FUNCIONAMIENTO DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENYO-PROVISIONAL-
HUÁNUCO”, teniendo los siguientes alcances:
- Realizar el Estudio de la Línea Base para determinar la situación

Ambiental del área de influencia directa del Proyecto.
- Identificar y evaluar los Impactos Ambientales directos e indirectos
en el área de influencia del proyecto.
- Diseñar un plan de Manejo Ambiental que contenga los
lineamientos generales para prevenir, mitigar, controlar o
compensar los impactos más deletéreos ocasionados por el
proyecto.
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HUÁNUCO”
2.5. METODOLOGÍA
En la evaluación ambiental de la presente declaración de impacto
ambiental (DIA), parte de la premisa que todo proyecto produce impactos
positivos y negativos, que es necesario cuantificar estos impactos para
desarrollar programas de mitigación, para reducir en lo más mínimo los
efectos negativos que se puedan desarrollar; así como potencializar los
impactos positivos.
III. MARCO POLÍTICO, LEGAL E INSTITUCIONAL

3.1. MARCO LEGAL
A continuación se presentan las leyes y normas generales relacionadas
con el temático socio ambiental que se deberá tomar en cuenta para
el desarrollo del Proyecto:
3.1.1. Constitución Política del Perú (1993)

Art. 21º. Los yacimientos, restos arqueológicos, construcciones,
monumentos y lugares expresamente declarados bienes culturales, y
provisionalmente, los que se presumen como tales, son patrimonio
cultural de la Nación, independientemente de su condición de
propiedad privada o pública, y están protegidos por el Estado.
Art. 67º. El Estado determina la política nacional del ambiente.
Promueve el uso sostenible de los recursos naturales.
Art. 68º. El Estado está obligado a promover la conservación de la
diversidad biológica y de las áreas naturales protegidas.
Art. 123º. Todos tienen el derecho de habitar un ambiente saludable,
ecológicamente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida y
la preservación del paisaje y la naturaleza. Es obligación del Estado
prevenir y controlar la contaminación ambiental”.
3.1.2. Ley General del Ambiente

Ley N° 28611 fue establecido el 13-10-2005, esta ley es la norma
ordenadora del marco normativo legal para la gestión ambiental en el
Perú. Establece los principios y normas básicas para asegurar el efectivo
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HUÁNUCO”
ejercicio del derecho a un ambiente saludable,

equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida, así como el
cumplimiento del deber de contribuir a una efectiva gestión ambiental
y de proteger el ambiente, así como sus componentes, con el objetivo
de mejorar la calidad de vida de la población y lograr el desarrollo
sostenible del país. Ley que en las ultimas modificatorias de otras Leyes
el MINAN lo considera como válida.
3.1.3. Ley del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental

Ley N° 29325 fue establecido el 04-03-2009, Ley del Sistema Nacional de
Evaluación y Fiscalización Ambiental, el cual señala en el Título I:
Disposiciones Generales, Artículo 1º. Objetivo de la Ley. La
presente Ley tiene por objetivo crear el Sistema Nacional de Evaluación
y Fiscalización Ambiental – OEFA como ente rector.
En cuanto al Artículo 2º. Ámbito de aplicación. El sistema rige para
toda persona natural o jurídica, pública o privada, principalmente para
las entidades del gobierno Nacional, Regional y Local, que ejerzan
funciones de evaluación, supervisión, fiscalización, control y potestad
sancionadora en materia ambiental.
A su vez el Artículo 3º. Finalidad. El Sistema tiene por finalidad asegurar
el cumplimiento de la legislación ambiental por parte de todas las
personas naturales o jurídicas, así como supervisar y garantizar que las
funciones de evaluación, supervisión, fiscalización, control y potestad
sancionadora en materia ambiental, a cargo de las diversas entidades
del Estado, se realizan de forma independiente, imparcial, ágil y
eficiente, de acurdo en lo dispuesto en la Ley Nº 28245, Ley Marco del
Sistema Nacional de Gestión Ambiental, en la Ley Nº 28611, Ley General
del Ambiente, e la política Nacional de Ambiente y demás Normas,
políticas, planes, estrategias, programas y acciones destinados a
coadyuvar a la existencia de ecosistemas saludables, viables y
funcionales, al desarrollo de las actividades productivas y el
aprovechamiento sostenible de los recursos naturales que contribuyan a
una efectiva Gestión y Protección de Ambiente.
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HUÁNUCO”
3.1.4. Ley Orgánica de Aprovechamiento de los Recursos

Naturales
Ley Nº 26821, del 26-06-97, en su Artículo 2º señala que esta Ley tiene por
objetivo promover y regular el aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales, renovables y no renovables, estableciendo un marco
adecuado para el fomento de la inversión, procurando un equilibrio
dinámico entre el crecimiento económico, la conservación de los
recursos naturales y del ambiente y el desarrollo integral de la persona
humana.
3.1.5. Ley de Recurso Hídrico

Ley N° 20339 Ley de Recurso Hídrico, fue creada el 23 de marzo del
2009, en cuyo Título Preliminar, Artículo I, señala la presente Ley regula el
uso y gestión de los recursos hídricos. Comprende el agua superficial,
subterránea continental y los bienes asociados a este.
A su vez en el Título I, artículo I, el agua: es un recurso natural, renovable
indispensable para la vida, vulnerable y estratégico para el desarrollo
sostenible, el mantenimiento de los sistemas y ciclos naturales que la
sustentan, y la seguridad de la nación.
3.1.5.1. Autoridad nacional del agua

Mediante decreto Legislativo Nº 997 se crea la Autoridad Nacional del
Agua, con fecha lunes 22 de diciembre del 2008, como organismo
público adscrito al Ministerio de Agricultura, para la gestión integrada y
sostenible de los recursos hídricos.
Que mediante Decreto Legislativo Nº 1081 se crea el sistema Nacional
de Recursos Hídricos, estableciéndose como ente rector a la Autoridad
Nacional del Agua.
3.1.6. Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental

Ley N° 27446, del 23-04- 2001, Este dispositivo legal establece un sistema
único y coordinado de identificación, prevención, supervisión, control y
corrección anticipada de los impactos ambientales negativos derivados
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HUÁNUCO”
de las acciones humanas expresadas a través de los

proyectos de inversión.
3.1.7. Ley Orgánica de Gobiernos Regionales

Ley Nº 27867 Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, del 08-11-2002.
Esta Ley señala en el Título I: Disposiciones Generales, Artículo 1º.
Objetivo y contenido de la Ley. La presente Ley Orgánica establece y
norma la estructura, organización, competencia y funciones de los
Gobiernos Regionales. Define la organización democrática
descentralizada y desconcentrada del gobierno regional, conforme a la
constitución y a la Ley de Bases de la descentralización.
A su vez en el Artículo 6º; señala que el desarrollo Regional comprende
la aplicación coherente y eficaz de las políticas e instrumentos de
desarrollo económico, social, poblacional, cultural y ambiental, a través
de planes programas y proyectos orientados a generar condiciones que
permitan el crecimiento económico armonizado con la dinámica
geográfica, el desarrollo social equitativo y la conservación de los
recursos naturales y el ambiente en el territorio regional, orientado hacia
el ejercicio pleno de los derechos de hombre y mujeres e igualdad de
oportunidades.
3.1.8. Ley Orgánica de Municipalidades

Ley N° 27972, del 06-05-2003, en esta Ley se establece que los gobiernos
locales son entidades básicas de la organización territorial del Estado y
canales inmediatos de participación vecinal en los asuntos públicos,
que institucionalizan y gestionan con autonomía los intereses propios de
las correspondientes colectividades; siendo elementos esenciales del
gobierno local, el territorio, la población y la organización.
Conforme lo establece el Art. IV del Título Preliminar de esta Ley, los
gobiernos locales representan al vecindario, promueven la adecuada
prestación de los servicios públicos locales y el desarrollo integral,
sostenible y armónico de su circunscripción.
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HUÁNUCO”
3.1.9. Ley General de Residuos Sólidos

Ley N° 27314, del 21-07-2000, esta Ley establece los derechos,
obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su
conjunto, para asegurar una gestión y manejo de los residuos sólidos,
sanitaria y ambientalmente adecuada, con sujeción a los principios de
minimización, prevención de riesgos ambientales y protección de la
salud y el bienestar de la persona humana.
3.1.10. Decreto Legislativo 1090, Ley Forestal y de Fauna Silvestre

Decreto Legislativo 1090, Ley Forestal y de Fauna Silvestre, promulgada
el 16 de Julio del 2000, indica que el Estado promueve el manejo de los
recursos forestales y de fauna silvestre en el territorio nacional,
determinando su régimen de uso racional mediante la transformación y
comercialización de los recursos que se deriven de ellos; norma la
conservación de los recursos forestales y de la fauna silvestre, y
establece el régimen de uso, transformación y comercialización de los
productos que se deriven de ellos.
3.1.11. Ley de Áreas Naturales Protegidas (Ley Nº 26834)

En el artículo 25 se señala que las Zonas de Amortiguamiento son
aquellas adyacentes a las Áreas Naturales Protegidas, que por su
naturaleza y ubicación requieren de un tratamiento especial para
garantizar la Conservación del Área Natural Protegida. El Plan Maestro
de cada área definirá la extensión que corresponda a su Zona de
Amortiguamiento y las actividades que se realicen en las mismas no
deben poner en riesgo el cumplimiento de los fines del Área Natural
Protegida.
3.2. MARCO INSTITUCIONAL

3.2.1. Ministerio del Ambiente (MINAM)
El Congreso de la República, por Ley Nº 29157, y de conformidad con el
artículo 104 de la Constitución Política del Perú, ha delegado en el
Poder Ejecutivo la facultad de legislar sobre materias específicas, como
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HUÁNUCO”
resolver la escasa integración y coordinación que

dificultan una gestión ambiental en el país y la estructura organizacional
para ese fin, que dificultan una respuesta eficiente a los desafíos
ambientales en un mundo cada vez más globalizado. Por tanto, se
requiere de una institución con el nivel jerárquico de un Ministerio, con
las prerrogativas establecidas por la Ley Nº 29158, Ley Orgánica del
Poder Ejecutivo.
Es por ello que con el Decreto Legislativo Nº 1013 se aprueba la Ley de
Creación, Organización y Funciones del Ministerio del Ambiente que
tiene como objeto la conservación del ambiente, de modo tal que se
propicie y asegure el uso sostenible, responsable, racional y ético de los
recursos naturales y del medio que los sustenta, que permita contribuir al
desarrollo integral social, económico y cultural de la persona humana,
en permanente armonía con su entorno, y así asegurar a las presentes y
futuras generaciones el derecho a gozar de un ambiente equilibrado y
adecuado para el desarrollo de la vida.
El Acuerdo Nacional de Descentralización, la Ley de Reforma
Constitucional sobre Descentralización, la Ley de Bases de la
Descentralización, y la Ley Orgánica de los Gobiernos Locales, son entre
otros el Marco Legal del Programa y que servirán de base para el
proceso de transferencia de funciones a los Gobiernos Locales.
Desde el punto de vista ambiental, el Marco Legal está reflejado en la
Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental, en el
cual se establece una serie de requerimientos para procurar el bienestar
social, la conservación de la biodiversidad y el uso sostenible de los
recursos naturales; asimismo regulan los aspectos relacionados con la
participación ciudadana, a través de las cuales se pretende asegurar la
sostenibilidad socio ambiental de los proyectos. Específicamente, se
trata de la Ley 28611, Ley General del Ambiente y la Ley 28245
publicada el 8 de junio del 2004, mediante la cual se crea en el Perú el
Sistema Nacional de Gestión Ambiental (SNGA) sobre la base de
instituciones estatales, órganos y oficinas de los distintos ministerios,
organismos públicos descentralizados e instituciones públicas a nivel
nacional, regional y local que ejerzan competencias y funciones sobre
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HUÁNUCO”
el ambiente y los recursos naturales, donde el ejercicio de

las funciones ambientales a cargo de las entidades públicas se organiza
bajo el referido Sistema y la dirección del Consejo Nacional del
Ambiente, hoy absorbida por el Ministerio de Ambiente.
3.2.1.1. Reglamento de organización y funciones del Ministerio del Ambiente

En el Título I: de las disposiciones Generales, Artículo 1º. De la Naturaleza
Jurídica. El Ministerio del Ambiente es el órgano Rector del sector
Ambiental, Forma parte del Poder Ejecutivo y constituye pliego
presupuestal.
Así mismo el Artículo 2º. Señala el Ámbito de competencia Territorial; Las
Normas contenidas en el reglamento son de aplicación a todas las
unidades orgánicas del Ministerio, Organismos Públicos adscritos,
Proyectos, Comisiones, y Órganos de Coordinación. El ministerio del
Ambiente ejerce sus competencias a nivel Nacional. Tiene su sede en la
ciudad de Lima.
En cuanto en el Capítulo I: Alta Dirección, en el Artículo 6º. Refiere que el
Ministro es la más alta autoridad política del Sector Ambiental. Es titular
del Pliego del sector presupuestal y representa al Ministerio del
Ambiente. El ministro formula, ejecuta y supervisa, las aplicaciones de las
políticas nacionales y sectoriales, en armonía con la política general del
Gobierno. Ejerce la Alta Dirección de los órganos del Ministerio y
supervisa las actividades de las entidades públicas bajo su ámbito de
competencia.
3.2.2. Gobiernos Locales

Los gobiernos locales, constituyen el nivel de gobierno de mayor
cercanía a la población y de allí la importancia de su rol en la gestión
ambiental.
Los gobiernos locales representan al vecindario, promueven la
adecuada prestación de los servicios públicos locales y el desarrollo
integral, sostenible y armónico de su circunscripción; en armonía con las
políticas y planes nacionales y regionales de desarrollo. Promueven el
desarrollo integral para viabilizar el crecimiento económico, la justicia
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HUÁNUCO”
social y la sostenibilidad ambiental. El ejercicio de las

competencias y funciones específicas de las municipalidades se realiza
de conformidad y con sujeción a las normas técnicas sobre la materia.
Las autoridades municipales otorgarán las licencias de construcción,
bajo responsabilidad, ajustándose estrictamente a las normas sobre
barreras arquitectónicas y de accesibilidad. Asimismo, pueden ordenar
la clausura transitoria o definitiva de edificios, establecimientos o,
servicios cuando su funcionamiento esté prohibido legalmente y
constituya peligro, o cuando estén en contra de las normas
reglamentarias o de seguridad de defensa civil, o produzcan olores,
humos, ruidos u otros efectos perjudiciales para la salud o tranquilidad
del vecindario.
IV. DESCRIPCION DEL PROYECTO

4.1. UBICACIÓN DEL TRAMO
El ámbito de desarrollo para la Evaluación de Impacto Ambiental del
Proyecto “ACONDICIONAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL
CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADO DE CANCHÁN”, REGION

HUANUCO, se ubica políticamente de la siguiente manera:
Localidad : Canchán
Distrito : Quisqui
Provincia : Huánuco
Departamento : Huánuco
Cuadro de Distancias, Tiempos de viaje y Tipo de Vía, de acceso al

proyecto
TRAMO TIPO DISTANCIA TIEMPO
Huánuco – La Unión Carretera 8 Km 10 min

Asfaltada
Fuente: El Consultor
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HUÁNUCO”
4.2. METODOLOGÍAS
Con la finalidad de llevar a cabo un trabajo ordenado y eficiente, el
servicio del Estudio de Impacto Ambiental se desarrollará en tres etapas
definidas, de acuerdo al siguiente proceso:
4.2.1. Etapa Inicial de Gabinete

El proceso se inició con la convocatoria del personal profesional
propuesto y el personal de apoyo que trabajaron en la ejecución del
Servicio, liderado por el Coordinador de la Declaración de Impacto
Ambiental para establecer sus actividades y responsabilidades
correspondientes, de acuerdo a los tiempos y alcances de su
participación.
Este trabajo preliminar incluyó además la recopilación, revisión y análisis
de la información existente vinculada con el Proyecto de
“ACONDICIONAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL CENTRO DE
EDUCACIÓN ESPECIALIZADO DE CANCHÁN”, y la zona de estudio,
que brindó a los profesionales especialistas una primera visión general y
sus posibles implicancias ambientales (efectos positivos y/o negativos). A
continuación se especifican las actividades relacionadas a la
recopilación, revisión y análisis de información.
4.2.2. Trabajo de Campo

En esta etapa del estudio, los especialistas recogieron toda la
información adicional que exista en las diversas instituciones con
injerencia en la zona de trabajo, principalmente en el área a intervenir.
Asimismo, se efectuó una inspección física del área de influencia
directa e indirecta del Proyecto “ACONDICIONAMIENTO DE LA
INFRAESTRUCTURA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADO DE
CANCHÁN”, de tal manera que se pueda estudiar objetivamente sus
principales características Ambientales, Sociales y Económicas.
En esta etapa, se realizarán acciones de coordinación y levantamiento

de información en diversas entidades gubernamentales centrales y/o
regionales.
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HUÁNUCO”
Las actividades específicas consistieron en la evaluación in

situ, de la actual condición y problemática que presenta el ámbito de
influencia del Proyecto; así como, de la identificación y reconocimiento
de las áreas que pueden ser vulnerables, de monumentos históricos,
áreas de alta inestabilidad, zonas productivas y económicas, y otras que
de algún modo podrían ser beneficiadas y/o afectadas de manera
positiva o negativa, directa o indirecta por el desarrollo del proyecto.
4.2.3. Etapa Final de Gabinete

Una vez recogida y analizada la documentación disponible y teniendo
conocimiento suficiente del ámbito de influencia y de la problemática
existente en la zona de estudio, se procedió a desarrollar los estudios
básicos necesarios que permitieron caracterizar de manera
conveniente el ámbito de influencia; así como, analizar y describir los
aspectos normativos e institucional; sobre los que nos apoyamos para
evaluar los impactos ambientales y proponer las soluciones y/o medidas
pertinentes.
Las informaciones y datos recabados, tanto en gabinete como en los
trabajos de inspección de campo, serán procesados y sistematizados en
una base de datos; que servirán para el análisis para la elaboración del
diagnóstico socio ambiental.
4.3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto constará de la construcción de los siguientes módulos:
 SS.HH. MUJERES
 DUCHAS MUJERES
 LAVANDERÍA MUJERES
 SS.HH. VARONES
 DUCHAS VARONES
 LAVANDERÍA VARONES
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HUÁNUCO”
Se hará una remodelación del módulo que albergará los

dormitorios de hombres y mujeres, cuarto de monitores, depósito de
lavandería y biblioteca.
Remodelación en el módulo 02
Se hará una remodelación del módulo que albergará las aulas,
laboratorios almacenes, depósito, cuarto de comunicaciones

 SS.HH. MUJERES
 SS.HH. VARONES
 AULA AUDIO.VISUAL
 COCINA
Se hará una remodelación del módulo que albergará la zona

administrativa, tópico, SUM, sala de coordinadores, sala de auxiliares
aulas y comedor.
La edificación comprende los siguientes elementos constructivos:

Piso de concreto armado
Muros de drywall
Vigas metálicas
Columnas metálicas
Cubierta de teja andina
Piso de Cerámico.
Veredas de circulación de concreto simple.
Tarrajeo en muros.
Ventanas de Vidrio.
Puertas contraplacadas.
Puertas y divisiones metálicas
Cobertura de teja andina
Para el sistema estructural

Estructuras.
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HUÁNUCO”
La estructura del sistema está conformada por perfiles de

acero galvanizado, atornillados entre si y fijados a la losa de concreto
con pernos de anclaje.
Se usaran generalmente perfiles de 0.90 mm de espesor de dos tipos, los
rieles de 90 mm de ancho y sección U, usados en muros a modo de
solera superior e inferior y los parantes de 89 mm de ancho y sección C,
usados a manera de pie derechos.
Arquitectura.
Zócalos
En servicios higiénicos, lavanderías, laboratorios, aula audiovisual,,
tópico, comedor y cocina (interior), con cerámico.
Pisos
En todos los ambientes los pisos serán de cerámico de 30x30cm.
Pintura
En los muros, se utilizarán pinturas PANTONE en color blanco puro o
blanco crema, o color tabaco; en ventanas, puertas con pintura
anticorrosiva y esmalte, en la carpintería de Madera será con barniz.
Carpintería
Las puertas de las ambientes destinados a Aulas y otros ambientes serán
contraplacadas y metálicas.
Vidrios
Para todos los ambientes serán vidrio triple incoloro de 6mm.
Instalaciones Sanitarias
Las instalaciones sanitarias en el módulo de servicios higiénicos,
lavanderías, laboratorio para los alumnos y docentes; serán redes de
agua y desagüe; y deberán cumplir con la normatividad sanitaria
vigente.
Instalaciones Eléctricas
Las instalaciones eléctricas se han considerado para todos los módulos
del sistema trifásico empotrado y cumplir con las especificaciones
técnicas y norma del código eléctrico vigente.
Cerco perimétrico
19
HUÁNUCO”
Cerco perimétrico frontal, laterales y posterior conformado

por malla metálica de 3.00 de altura, cimientos y sobre cimientos de
concreto simple. Y portón de ingreso principal metálico.
Explanada
Será de piso de concreto frotachado y bruñado, 140kg/cm2
Veredas
Será de piso de concreto frotachado y bruñado, f´c=140kg/cm2
Adquisición de mobiliarios, equipos y material didáctico.

La cantidad requerida de los mobiliarios, equipos y utensilios, está en
directamente en función de la demanda de alumnos y personal
docente, al igual que los materiales didácticos:
V. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO

5.1. ÁREA DE INFLUENCIA
5.1.1. Ubicación
Localidad : Canchán
Distrito : Quisqui
Provincia : Huánuco
Departamento : Huánuco
Altitud : 1894
m.s.n.m
Cuadro de ubicación del centro educativo

Ubicación WGS84; UTM
TRAMO ESTE NORTE ALTITUD
CANCHÁN 352528.11 8976464.30 1894 msnm
20
HUÁNUCO”
5.2. AMBIENTE FÍSICO

5.2.1. Características fisiográficas
a) Fisiografía:
En la zona del Proyecto se presentan los siguientes conjuntos
morfológicos, los mismos que se describen sucintamente.
Planicies o llanuras (Pl): Esta forma de relieve se originó por la

acumulación de sedimento aluvial del río Higueras, y por algunas
quebradas afluentes que descienden de las regiones altas y que
atraviesan la localidad. No se observan procesos erosivos importantes,
debido a la zona de vida circundante y a la vegetación presente, en
general tienen poca pendiente entre 0 y 20%. En la zona se han
identificado un tipo de planicie: terrazas medias inundables.
Colinas y Montañas: En el área de estudio se han identificado solamente

colinas, más no montañas; las colinas son elevaciones menores a 300m
entre las cimas y bases, con pendientes mayoritariamente
comprendidas entre 25 a 50%.
Los relieves colinosos se diferencian por su altura, pendiente y
constitución litológica. Las fisiografías colinosas ubicadas en el área son
las siguientes:
Lomadas (Lo): Son elevaciones sencillas, que no pasan de 20 m. de

altura entre la cima y base de las elevaciones. La pendiente es
generalmente débil (15 a 40%). La erosión es muy débil, excepto
cuando estos espacios han sido deforestados.
Colinas bajas (Cb): Elevaciones que no pasan de 70 u 80m., con

pendientes que van de 20 a 50%, con frecuentes sectores de mayor
pendiente. Los materiales que las conforman son algo más variados,
incluyen acumulaciones de material aluvial antiguo y sedimentos
terciarios. La erosión, es débil, excepto cuando estos espacios han sido
21
HUÁNUCO”
deforestados.
El área de estudio atraviesa entonces por dos conjuntos de relieves:

planicies y colinas. En llanura se ha desarrollado principalmente sobre
terrazas medias inundables y en los relieves ondulados sobre lomadas, y
planicies altas y bajas.
Se observa que en el recorrido de la carretera existen asentados varios
centros poblados, quienes vienen desarrollando una agricultura
intensiva y una incipiente ganadería; de esta manera la zona viene
siendo deforestada por la intervención del hombre, lo que ha devenido
en la modificación de la morfología de la zona, por la acción antrópica
del hombre, se observa zonas deforestadas con la intención de ampliar
sus áreas de cultivo.
5.2.2. Clima
La zona correspondiente al área de estudio se encuentra en la micro
cuenca del río Higueras; siendo así, el clima observado es templado con
precipitaciones pluviales en épocas de lluvia, lo que hace propicio el
cultivo de diversas especies de plantas, este clima es más bien cálido-
húmedo, sin llegar a sobrepasar los 35°C, con lluvias fuertes y
esporádicas. La temperatura media es entonces aproximadamente de
18-25°C, con una máxima de 35°C y una mínima de 15°C. La
precipitación promedio anual es de 388 mm al año.
5.2.3. Sismicidad
Según el Mapa de Regionalización Sísmica del Perú, del Instituto
Geofísico del Perú, el área del Proyecto se encuentra clasificada en la
Zona 2 (Sismicidad Media) considerada como zona Sísmica de
Intensidad VI en la escala de Mercali Modificada.
22
HUÁNUCO”
5.3. AMBIENTE BIÓTICO

5.3.1. Recursos Flora
En el área de estudio existe un intenso desarrollo de la vegetación por
las Zonas de vida donde se encuentra el área de influencia del
proyecto, observándose que la vegetación siempre es verde.
Los bosques presentan una composición florística muy heterogénea con
muy variadas especies, dentro de su flora cuenta con: especies
arbóreas, palmeras, arbustos
Abundancia de helechos que cubren la

zona.
5.3.2. Recursos Fauna

Los pobladores de la zona cuentan con animales domésticos tales
como: ganado vacuno, ovino, equino, porcino, caprino y aves (pato,
pavo, gallinas), cuyes, conejos.
Esta zona por tratarse de una zona de selva alta transicional a selva
baja, por la diversidad de plantas que se encuentran, mostrando un
follaje siempre verde, el clima y la provincia de humedad,
evidentemente ha contado con un gran número de especies; sin
embargo esta Zona de Vida se ha visto fragmentada hace mucho
tiempo, puesto que se han asentado varias poblaciones entre la ruta
que une a Huánuco con La Unión y la población a ha venido
convirtiendo las tierras de las áreas naturales en tierras agrícolas y
forestales, así mismos ha desarrollado una incipiente ganadería, los
mismos que se alimentan de pastizales naturales y sembrados por el
23
HUÁNUCO”
hombre.
5.4. AMBIENTE SOCIO ECONÓMICO
5.4.1. Población
La población en el ámbito de estudio radica en las áreas rurales y se
encuentra dentro del 79,19% de población rural del distrito de Huánuco.
Por otro lado, en cuanto a la distribución por sexo la cantidad de
hombres superan al de las mujeres; con un 40% de hombres en el distrito
de Huánuco.
POBLACIÓN POR DISTRITOS, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA Y SEXO
POBLACIÓN
DISTRITO
TOTAL URBANA % RURAL % DE 14 AÑOS DE 15 AÑOS DE 16 AÑOS
VAR MUJ VAR MUJ VAR MUJE
CHISQUI 7134 1012 18,94 6622 81,06 133 109 100 99 125 89
Fuente: Instituto Nacional de Estadística. Censo de Población y Vivienda 2007.
Elaboración: Equipo socioeconómico
El Índice de Desarrollo Humano IDH del Programa de las naciones Unidas

para el Desarrollo, utiliza este indicador que va de 0 a 1, es decir, cuanto
más cerca de 0 se encuentra el indicador implica que la población se
encuentra en mayor pobreza. Este índice considera para su estimación
indicadores de población, esperanza de vida al nacer, analfabetismo,
matriculación secundaria, ingreso familiar percápita y logro educativo.
El IDH para el distrito de Huánuco 0.5411considerados como Muy Pobre
dentro del Mapa de Pobreza.
En el ámbito del proyecto, los centros poblados cuentan con servicios
de agua. La mayoría de los centros poblados cuentan con servicio
eléctrico, y también tienen servicios de telefonía satelital.
5.4.2. Salud
En el distrito Quisqui existe la microred de salud del MINSA, la lista de los
puestos de salud que brindan los servicios de salud en la zona de
estudio, se muestran en el siguiente cuadro.
ESTABLECIMIENTOS DE SALUD EN EL DISTRITO DE QUISQUI
24
HUÁNUCO”
Fuente: MINSA.
Según estadísticas de la Red de Servicios de Salud, las principales causas

de la morbilidad son: infecciones respiratorias y diarreas crónicas,
parasitosis, enfermedades gastrointestinales, enfermedades de la piel y
enfermedades del aparato genitourinario. Entre las principales causas de
la mortalidad se encuentran las infecciones respiratorias, traumatismos y las
enfermedades intestinales infecciosas.
DIEZ PRIMERAS CAUSAS DE ENFERMEDADES REGISTRADAS EN EL DISTRITO DE

QUISQUI
TOTAL
N° Orden CAUSAS
Nº %
TOTAL 214 100
1 Traumatismos y Envenamientos 41 19
2 Enfermedades del Aparato Respiratorio 38 18
3 Tumores 36 17
4 Las demás enf. del Aparato Circulatorio 19 9
Ciertas Afecciones Orig.Periodo
5 Perinatal 15 7
Enf.de Otras Partes del Aparato
6 Digestivo 15 7
7 Todas las Demas Enf.Infecc.y Parasitar. 12 6
8 Deficiencias de la Nutrición 10 5
9 Enfermedad Isquemica del corazón 8 4
10 Tuberculosis 5 2
TODAS LAS DEMAS CAUSAS 15 7
Fuente: MINSA. Hospital de Huánuco.
Existe problemas para coberturar adecuadamente a la población con

suficientes centros de salud que permitan una atención oportuna, por
otro lado, la falta de adecuadas condiciones de infraestructura de
agua potable y alcantarillado, prácticas de salud preventiva en la
población, sobre todo en las zonas rurales de la provincia permiten la
alta incidencia de enfermedades infecto contagiosas.
25
HUÁNUCO”
5.4.3. Servicios Básicos

El distrito de Quisqui cuenta con los siguientes servicios:
 Agua Potable (50%), desagüe (50%), Electricidad (50%).
5.4.4. Actividad Agrícola

Actividad Agropecuaria - Uso Agrícola y no Agrícola
En el ámbito del proyecto la actividad económica principal que realiza
la población es la agricultura, cuyo recurso fundamental para su
desarrollo es el recurso suelo. El distrito de Quisqui Tiene una superficie de
157,34 km2. Su capital es el poblado de Huancapallac, una ciudad
pintoresca que está 2 500 msnm. Población dedicada a cultivos
permanentes.
En menor proporción, los pobladores de la zona de estudio, se dedica a
la crianza de animales como por ejemplo ganado vacuno y caprino y
también se dedican a la crianza de animales menores como gallinas,
gallinetas, pavos, patos.
Principales Cultivos Agrícola

Los principales cultivos tanto en el distrito de Quisqui son los cultivos
transitorios como por ejemplo 617 variedades de papa nativa que son
conservadas de manera responsable por los agricultores, habas, maíz,
trigo, cebada, arvejas, los árboles frutales (naranjo, palta, chirimoya,
limón, mango).
5.4.5. Actividad Pecuaria

En la zona de influencia del proyecto, la población también se dedica a
la crianza de ganado vacuno y caprino pero en cantidades menores,
que generalmente son para el autoconsumo; de igual manera sucede
con la crianza de animales menores como la gallina, chancho, pavos,
patos, cuyes que son criados sólo para el autoconsumo y en muy pocas
ocasiones son destinadas al comercio.
26
HUÁNUCO”
5.4.6. Comercio
El comercio es bastante incipiente en las diferentes localidades del
distrito. Que generalmente se da a través de establecimientos
dedicados a la comercialización de artículos de primera necesidad
(abarrotes en general), manejados por iniciativas familiares, que en la
gran mayoría de los casos son comerciantes de tipo minorista, quienes
se abastecen de mercadería de Mayoristas provenientes de la ciudad
de Huánuco, etc.; el capital de trabajo que manejan dichos
comerciantes fluctúa entre SÍ. 500.00 y 15,000.000 nuevos soles,
captando al 15 % de la PEA del distrito.
VI. IDENTIFICACION Y EVALUACION DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES

6.1. METODOLOGÍA
Con la finalidad de evaluar los impactos ambientales potenciales
provocado por el proyecto, se ha utilizado los siguientes criterios de
evaluación cualitativa (adaptado de Conesa Fernández - Vítora, 1995).
Criterios para la Evaluación Ambiental
CRITERIO TIPO DE DESCRIPCIÓN DE LA CALIFICACIÓN
IMPACTO
Puntual o Parcial Efecto localizado.
Extensión Extenso Efecto que abarca un área importante.
Disperso Efecto que no admite una ubicación precisa
dentro del entorno del proyecto, teniendo
una influencia generalizada en él.
Efecto que expresa una afección mínima o
Muy Baja o Baja
despreciable respectivamente, del factor
considerado.
Intensidad Efecto que se manifiesta como una
alteración del ambiente o de alguno de sus
Media o Alto
factores, cuyas repercusiones en los mismos
se consideran situadas entre los niveles
anteriores.
Efecto que se manifiesta como una drástica
modificación del ambiente, de los recursos
Muy Alto naturales o de sus procesos fundamentales
de funcionamiento, que produzca o pueda
producir repercusiones apreciables en los
mismos.
Fugaz Duración del efecto es menor a 1 año.
27
HUÁNUCO”
Persistencia Temporal Duración del efecto entre 1 y 2 años.

Semi Permanente Duración del efecto entre 2 y 10 años.
Permanente Duración del efecto superior a los 10 años.
Admitido como tal, tanto por la comunidad
Beneficioso técnica y científica como por la población
Naturaleza en general, en el contexto de un análisis
(Impacto completo de los costos y beneficios
Neto) genéricos y de los aspectos externos. .de la
Efecto que contemplada.
actuación. se traduce en pérdida de valor
ambiental, estético cultural, paisajístico, de
productividad ecológica o en aumento de
Perjudicial los perjuicios derivados de la
contaminación, de la erosión o colmatación
y demás riesgos ambientales en
discordancia con la estructura ecológico-
geográfica, el carácter y la personalidad de
una zona
Efecto quedeterminada.
no puede ser categorizado, pues
Neutro
a pesar de ser visible, es inocuo para el
ambiente.
Fuente: Guía para la Elaboración de EIA
6.2. DESCRIPCIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES

La siguiente matriz resume los impactos principales asociados con la
construcción y operación de la línea de transmisión en el área del
proyecto.
Matriz Resumida de Impactos Ambientales
COMPONENTE
EXTENSIÓN INTENSIDAD PERSISTENCIA IMPACTO NETO
AMBIENTAL
Recurso Aire Puntual Baja Fugaz Perjudicial mínimo
Recurso Suelo Puntual Baja Permanente Perjudicial mínimo
Flora Puntual Muy baja Fugaz Perjudicial mínimo
Fauna Puntual Muy baja Fugaz Perjudicial mínimo
Salud Puntual Baja Fugaz Perjudicial mínimo
Economía Extenso Media Permanente Beneficioso
Infraestructura Puntual Media Permanente Beneficioso
A continuación se detalla las características de los componentes a ser
afectados y el modo de alteración que provocaran al ambiente.
- En el aire
Elemento Descripción Alteración
28
HUÁNUCO”
Partículas Generación de partículas en Deterioro de la calidad del

suspensión por el Movimiento de aire por aumento en
tierra (polvo). concentración de material
particulado.
Ruido Generación de elevados niveles El aumento en el nivel del
de ruidos en la zona. ruido causará malestar e
incomodidad en la población
cercana.
- En el suelo
Propiedades Características de Deterioro de las características
Físicas consistencia y estructura pedológicas o geomecánicas
del suelo o sus propiedades del suelo, desagregación,
geomecánicas (forma, compactación, etc,
tamaño, permeabilidad,
porosidad Cohesión, etc.)
Contaminación Sustancias que pueden Alteración de las condiciones
generar alteración a las normales de los suelos por
condiciones físicas y incorporación de sustancias
químicas del suelo. tóxicas en el suelo producido
por derrame de combustibles y
mala disposición de basuras.
- En la flora y fauna
Flora Eliminación de cobertura en Perdida de cobertura.
los lugares donde se realizan
movimiento de tierras y
construcción de la
infraestructura.
Fauna La fauna que habita La mínima fauna existente,
específicamente en la poca como insectos y batracios, será
cobertura que existe en la eliminada al quitar la cobertura
zona. que existe en la zona.
- En la salud
Accidentes El Riesgo de posibles Durante la ejecución se
accidentes en la etapa de generaran riesgos por
construcción. accidentes, puesto que se
empleará maquinarias
pesadas.
- En la economía
29
HUÁNUCO”
Empleo Generación de Actividades La ejecución del proyecto

laborales generará empleo tanto en la
etapa de ejecución como
en la etapa de operación.
- En la infraestructura
Dotación de una La remodelación de la Ex
Servicio infraestructura para la Facultad, mejorará las
Publico atención de la población en condiciones de la zona.
adecuadas condiciones.
VII. DECLARATORIA DE IMPACTO AMBIENTAL

7.1 MEDIDAS DE PREVENCION
Para la prevención, mitigación y/o corrección de los impactos
identificados que se producirán sobre los sistemas físicos, biológico y
socioeconómico por efectos de la implementación del presente
proyecto se ha propuesto las siguientes medidas:
 EDUCACIÓN AMBIENTAL
Tiene por finalidad fomentar el deseo de conservación del ambiente
a través de charlas e implementos con mensajes educativos –
ambientales.
Con esta finalidad se propone la realización de las siguientes

actividades:
 03 charlas al personal de obra.

 03 charlas a la comunidad beneficiaria.
 Entrega de 100 polos con lemas ambientales.
 SEÑALIZACIÓN
Permitirá informar a la población beneficiaria temas como: datos de
la obra, señalización preventiva, concientización ambiental a fin de
evitar problemas de contaminación y malos manejos de residuos. Se
propone la instalación de letreros en lugares y con temas estratégicos
como se detalla a continuación:
 01 letrero de ubicación.
30
HUÁNUCO”
 03 letreros ambientales (con lemas ambientales

como: cuida el medio ambiente, no contamines el suelo,
mantener en limpio la zona de trabajo para evitar accidentes)
lugares estratégicos.
 300m cinta señalizador de obra.
7.2 MEDIDAS DE MITIGACIÓN

 MITIGACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
 Tratamiento de botaderos
Como depósito de material excedente (botadero), se utilizará el
espacio autorizado por la Universidad correspondiente al lugar
de disposición.
- Se debe evitar la evacuación del material excedente del

proceso constructivo en zonas inestables o áreas de
importancia ambiental como manantiales o terrenos
agrícolas.
- Asimismo, no se podrá depositar materiales excedentes en

los cauces de río o quebradas, en las franjas ubicadas a por
lo menos 30 metros a cada lado de las orillas; ni se permitirá
depositar materiales a media ladera, en zonas de fallas
geológicas, o en sitios donde la capacidad de soporte de
los suelos no permita su colocación.
- En la restauración del botadero se aplicará de preferencia

medidas de nivelación y revegetación.
Para la disposición final de los residuos sólidos debe ubicarse un

lugar donde se construirá el relleno sanitario. El responsable de
disponer los desperdicios al relleno sanitario o fosa, será el Ing.
residente de obra, contando con la participación de los
trabajadores de la obra.
 ÁREAS VERDES
31
HUÁNUCO”
Con la finalidad de mantener y dar belleza paisajista y

ornamentación al lugar, se propone la limpieza y mantenimiento de las
áreas verdes.
7.3 MEDIDAS DE CONTROL

 PROVISIÓN DE RECIPIENTES PLÁSTICOS CON TAPA PARA RESIDUOS
SOLIDOS
En la zona de trabajo se debe instalar dos (04) contenedores de
basura de por lo menos 30 litros de capacidad, donde se depositarán
los desperdicios orgánicos e inorgánicos.
7.4 PLAN DE SALUD Y SEGURIDAD

 PROVISIÓN DE EXTINTORES DE 12KG
El campamento debe contar con 01 extintor, el cual será colocado
en un lugar visible.
 PROVISIÓN DE ENVASE MÁS SURTIDOR DE AGUA PARA CONSUMO

HUMANO DE 20 LITROS
El campamento debe contar con surtidores de agua potable para
consumo humano; el cual será utilizado por los trabajadores de la
obra; esto se colocará en 03 lugares adecuados donde puedan
tener acceso inmediato.
 PROVISIÓN DE BOTIQUÍN
El campamento debe contar con un equipo básico de primero
auxilios, con medicamentos principales como: antisépticos,
antipiréticos, antibióticos.
FORMATO DE CRIBADO AMBIENTAL DE PROYECTO

Aire Suelo Flora Fauna Población Economía TOTAL
Salud
Vivienda
32
HUÁNUCO”
1 2 1 1 3 4 12
Criterios de calificación:
0= No hay impactos ambientales directos o indirectos; no requieren
medidas.
1= Los impactos ambientales directos e indirectos son mínimos, poco
significativos o transitorios; solo requieren medidas preventivas.
2= Los impactos directos e indirectos son regularmente significativos y
transitorios; requieren muy pocas pero efectivas medidas preventivas y
mitigadoras.
3= Los impactos directos e indirectos son medianamente significativos y
permanentes; requieren varias medidas preventivas y mitigadoras
efectivas.
4= Los impactos directos e indirectos son altamente significativos y
permanentes; requieren varias medidas preventivas y mitigadoras muy
efectivas.
5= Los impactos directos e indirectos son altamente significativos,
permanentes y en algunos casos irreversibles; requieren muchas
medidas preventivas, mitigadoras altamente efectivas y algunas veces
correctoras del proyecto.
Calificaciones:
0 a 20 = Categoría I. Requiere Declaración de Impacto Ambiental
21 a 30 = Categoría II. Requiere Estudio de Impacto Ambiental -
Semidetallado
31 a 50 = Categoría III. Requiere Estudio de impacto Ambiental –
Detallado
De acuerdo al criterio de calificación de impactos ambientales es

presente estudio está calificado como una Declaración de Impacto
Ambiental (DIA) ubicándolo en la categoría I.
33
HUÁNUCO”
ESPECIFICACIONES TECNICAS
01 DECLARATORIA DE IMPACTO AMBIENTAL
01.01 MEDIDAS DE PREVENCION
01.01.01 EDUCACION AMBIENTAL
01.01.01.01 Charlas Al Personal De Obrero
Descripción: Estas charlas estarán destinadas a todos los
trabajadores que laboran en la Obra, de manera que estos tomen
conciencia de la importancia de la seguridad ocupacional en obra
y la protección del medio ambiente.
Método de Medición: La unidad de medida es global, debidamente
colocado y aprobado por el ingeniero supervisor.
La Unidad de Medida es: Global (GLB)
Bases de Pago: La cantidad determinada según el método de
medición, será pagada, por unidad, al precio unitario del
Presupuesto.
01.01.01.02 Charlas a la Comunidad Beneficiaria

Descripción: Se prevé crear conciencia ambiental y la
responsabilidad que tienen las comunidades beneficiarias en la
conservación de los recursos naturales y en asegurar la vida útil de
la obra. Para ello se dictarán charlas ambientales en los centros
educativos.
Método de Medición: La unidad de medida es la Unidad,
debidamente colocado y aprobado por el ingeniero supervisor.
Presupuesto.
34
HUÁNUCO”
01.01.01.03 Polos Con Logotipo Ambiental

Descripción: Los polos con logotipo ambiental serán entregados a
la población con la finalidad de fomentar la conservación del
ambiente.
Método de Medición: La unidad de medida es la Unida,
Presupuesto.
01.01.02 SEÑALIZACIÓN
01.01.02.01 LETRERO DE UBICACIÓN
Descripción: Se colocaran los letreros ambientales mencionando
zonas estratégicas para la ubicación de la obra.
Procedimiento: Se construirán letreros de plancha metálica con
marco de madera tornillo, para la identificación zonas estratégicas
para la ubicación de la obra.
Método de Medición: Los letreros se medirán en unidades ubicadas
en su posición final. El trabajo deberá contar con la aprobación del
Ingeniero Supervisor.
Base de Pago: Las señales serán medidas en la forma descrita
anteriormente, será pagada al precio unitario del contrato, por
unidad construida, para la partida señalización, entendiéndose que
dicho precio y pago constituirá compensación total por toda mano
de obra, equipos, materiales e imprevistos necesarios para completar
satisfactoriamente el trabajo.
01.01.02.02 LETREROS AMBIENTALES

Descripción: Los letreros de ubicación y ambientales; se usan para
indicar la ubicación y concientizar a la población de los daños q
puede seguir ocasionando al ambiente en caso de cambiar de
actitud.
35
HUÁNUCO”
Gigantografía: Las gigantografías utilizadas en esta

partida estarán elaboradas con dimensiones de 1.20x2.4m estás
serán estrictamente letreros de ubicación y ambientales (con lemas
ambientales como: cuida el medio ambiente, no contamines el
suelo, mantener en limpio la zona de trabajo para evitar
accidentes)
Elaboración de bastidores e Instalación: Una vez obtenidas las
gigantografias, estas serán enmarcadas con madera de la zona y
colocadas es sus respectivos lugares.
Método de Medición: La unidad de medida es la Unidad,
La Unidad de Medida es: Unidad (UND)
Presupuesto.
01.01.02.03 CINTA SEÑALIZADORA DE OBRA

Descripción:
Se colocaran cintas de seguridad con la finalidad de proteger y
alertar a los transeúntes ante los peligros que podría ocasionar el
transitar por la obra en sí, además que se perturbe y distraiga a los
trabajadores.
Procedimiento:
Se colocaran cintas de seguridad alrededor de las obras a
ejecutarse, quedando luego de su instalación tensa y fijas.
Método de Medición:
Sera medida en metros lineales (ML). De cinta colocada. El trabajo
deberá contar con la aprobación del Ingeniero supervisor.
Base de Pago:
La instalación de cinta de seguridad será pagada por metro de
cinta de seguridad debidamente colocada, entendiéndose que
dicho y pago constituirá compensación total por toda mano de
obra, equipos, materiales e imprevistos necesarios para completar
satisfactoriamente el trabajo.
36
HUÁNUCO”
01.02 MEDIDAS DE MITIGACION

01.02.01 MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL
01.02.01.01 TRATAMIENTO DE BOTADEROS
Descripción: Como depósito de material excedente (botadero), se
utilizará el espacio autorizado por la Universidad correspondiente al
lugar de disposición.
- Se debe evitar la evacuación del material excedente del proceso
constructivo en zonas inestables o áreas de importancia ambiental
como manantiales o terrenos agrícolas.
- Asimismo, no se podrá depositar materiales excedentes en los
cauces de río o quebradas, en las franjas ubicadas a por lo menos
30 metros a cada lado de las orillas; ni se permitirá depositar
materiales a media ladera, en zonas de fallas geológicas, o en
sitios donde la capacidad de soporte de los suelos no permita su
colocación.
- En la restauración del botadero se aplicará de preferencia
medidas de nivelación y revegetación.
Método de Medición: El trabajo se medirá en forma global y deberá
contar con la conformidad y aceptación del Ingeniero Supervisor.
La Unidad de Medida es: Global (GLB)
medición, será pagada, por unidad, al precio unitario del Presupuesto.
01.02.03 AREAS VERDES

01.02.03.01 LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO
Descripción: Se hará la limpieza de todas las áreas verdes de la
infraestructura
Método de Medición: Se pagará por metro cúbico de terreno
adecuado, medidos de acuerdo al avance de los trabajos de
37
HUÁNUCO”
conformidad con las presentes especificaciones y

siempre que cuente con la conformidad del Ingeniero Supervisor.
La Unidad de Medida es: Metro Cúbico (m3)
Presupuesto.
01.03 MEDIDAS DE CONTROL

01.03.01 PROVISIÓN DE RECIPIENTES PLÁSTICOS CON TAPA PARA RESIDUOS
SÓLIDOS
Descripción: Los residuos generados durante el proceso constructivo
serán colocados en contenedores ubicados en lugares estratégicos,
luego estos residuos serán trasladados al botadero. Estos contenedores
serán prefabricados de plástico de colores diferente para diferenciar
el material orgánico del material inorgánico (Verde y marrón
respectivamente)
Método de Medición: El trabajo se medirá por unidad; obtenida e
instalada de acuerdo con las presentes especificaciones; deberá
contar con la conformidad y aceptación del Ingeniero Supervisor.
Bases de Pago: Los contenedores, medidos en la forma descrita
anteriormente, serán pagados al precio unitario del Presupuesto, por
Unidad, para la partida Provisión de recipientes plásticos con tapa
para residuos sólidos, entendiéndose que dicho precio y pago
constituirá compensación total por toda mano de obra, equipos,
herramientas, materiales, transporte, colocación e imprevistos
necesarios para completar satisfactoriamente la partida.
01.03.02 CONSTECCION DE LETRINAS

El servicio higiénico, tienen por finalidad evitar la contaminación del
medio por excretas humanas.
Descripción:
El baño es el lugar donde se depositan las deposiciones humanas para
evitar focos infeccionaos y prevenir de esta manera enfermedades
38
HUÁNUCO”
que puedan afectar a la salud humana y al medio

ambiente. Debe estar construida a una distancia de 15 m de las
fuentes de agua y a 15-20 m. de la vivienda.
Conservación:
No arrojar dentro del hoyo aguas de lluvia, Conservar bien limpia y libre
de basura. Desinfectar con ceniza o cal después de cada deposición.
Mantenimiento:
Diario, limpiar la losa (barrido). Verificar mensualmente que el
mosquetero del tubo de ventilación esté libre de obstrucción.
Desinfectar cuando el hoyo tenga mal olor echando una taza de cal
viva.
Procedimiento:
Se construirá realizando una base de concreto para la tasa,
conectando al pozo mediante el tubo de desagüe de 4” (colocar
antes del hoyo) 3 codos de 4”, para evitar la salida del gas) colindante
un pozo séptico de 1.5 x 1.50 x 1.80 m. Se colocaran 4 postes, 2 delante
de 2.30 m. de largo enterrándose 0.50m. y 2 posteriores de 2.40 m. de
largo, enterándose 0.50m. Al pozo colindante a la tasa se utilizará para
cubrir palos redondos duros de 4” x4X X 1.5M. En fila y colocar encima
un plástico y taparlo con tierra y colocar antes en tubo para desfogue
del gas (tubo de 2” PVC SAL).
Método de Medición:
El baño será medido en unidad construida (UND), El trabajo deberá
contar con la aprobación del Ingeniero Inspector.
Base de Pago:
El baño construida en la forma descrita anteriormente, será pagada al
precio unitario del contrato, por módulo de servicio higiénico, para la
partida SERVICIO HIGIENICO, entendiéndose que dicho precio y pago
constituirá compensación total por toda mano de obra, equipos,
materiales e imprevistos necesarios para completar satisfactoriamente
el trabajo.
39
HUÁNUCO”
01.04 PLAN DE SALUD Y SEGURIDAD

01.04.01 PROVISIÓN DE EXTINTORES DE 12KG
Descripción: Consiste en la adquisición de extintores para la obra, los
cuales serán del peso y tamaño de acuerdo a la normativa vigente
colocados en un lugar visible.
Método de Medición: La medición será por unidad comprada y
colocada; deberá contar con la conformidad y aceptación del
01.04.02 PROVISIÓN DE ENVASE MÁS SURTIDOR DE AGUA PARA CONSUMO

HUMANO DE 20 LITROS
Descripción: Consiste en la adquisición de bidones con agua con su
respectivo surtidor; el agua debe reunir todas las exigencias sanitarias
para el consumo humano; estos serán colocados en un lugar visible
donde puedan hacer uso los trabajadores de la obra.
Método de Medición: La medición será por unidad comprada y
colocada; deberá contar con la conformidad y aceptación del
01.04.03 PROVISIÓN DE BOTIQUÍN

Descripción: Se refiere a la adquisición de medicamentos que servirán
para prevenir o aliviar algunas molestias en los trabajadores de la obra;
se tendrá medicinas básicas, como: alcohol, algodones,
medicamentos para el dolor, la gripe, entre otros
40
HUÁNUCO”
Método de Medición: El trabajo se medirá por unidad de

botiquín adquirido con sus respectivas medicinas y deberá contar con
la conformidad y aceptación del Ingeniero Supervisor.
Bases de Pago: La implementación del botiquín de primeros auxilios,
medido en la forma descrita anteriormente, será pagado al precio
unitario del Presupuesto, por Unidad, para la partida Provisión de
botiquín, entendiéndose que dicho precio y pago constituirá
compensación total por toda mano de obra, equipos, herramientas,
materiales, transporte, colocación e imprevistos necesarios para
completar satisfactoriamente la partida.
PANEL FOTOGRAFICO
FOTO 1.- Ingreso (No tiene tratamiento)
41
HUÁNUCO”
FOTO 2 y 3.- Espacios sin mantenimiento
FOTO 4.- Cocina inadecuada
42
HUÁNUCO”
FOTO 4.- cobertura en mal estado
43

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DECLARACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

“ACONDICIONAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADO DE CANCHÁN-

I. RESUMEN EJECUTIVO ................................................................................................................

II. ASPECTOS GENERALES ...............................................................................................................

2.1. ANTECEDENTE ......................................................................................................................

III. MARCO POLÍTICO, LEGAL E INSTITUCIONAL ..........................................................................

3.1. MARCO LEGAL ....................................................................................................................

IV. DESCRIPCION DEL PROYECTO ..................................................................................................

4.1. UBICACIÓN DEL TRAMO ....................................................................................................

V. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ............................................................................................

5.1. ÁREA DE INFLUENCIA ..........................................................................................................

5.2.2. CLIMA ......................................................................................................................

VI. IDENTIFICACION Y EVALUACION DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES ..................................

6.1. METODOLOGÍA ...................................................................................................................

VII. DECLARATORIA DE IMPACTO NAMBIENTAL ...........................................................................

7.1. MEDIDAS DE PREVENCION ................................................................................................

A. DESCRIPCION DEL PROYECTO

B. EVALUACIONES AMBIENTALES DE IMPACTOS MÁS IMPORTANTES

C. DECLARATORIA DE IMPACTO AMBIENTAL

- adecuación y preparación del terreno

DECLARACION DE IMPACTO AMBIENTAL

I.DATOS GENERALES: Acondicionamiento de la infraestructura del

Construcción y remodelación en el módulo 03

4. Fecha de Inicio de actividades:

II. ASPECTOS GENERALES

Valdizán” –Huánuco, cuenta con un área total de 39 ha,

Módulo 1: Zona administrativa

Módulo 2: Laboratorios y aulas

Módulo 3: Talleres y almacenes

En cuanto a los servicios existentes, esta cuenta con energía eléctrica, no

Esta Facultad albergará al Colegio de Alto rendimiento, los beneficiarios

2.3. OBJETIVOS GENERALES

2.3.1. Objetivos Específicos

2.4. ALCANCES DEL ESTUDIO

- Realizar el Estudio de la Línea Base para determinar la situación

III. MARCO POLÍTICO, LEGAL E INSTITUCIONAL

3.1.1. Constitución Política del Perú (1993)

3.1.2. Ley General del Ambiente

ejercicio del derecho a un ambiente saludable,

3.1.3. Ley del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental

3.1.4. Ley Orgánica de Aprovechamiento de los Recursos

3.1.5. Ley de Recurso Hídrico

3.1.5.1. Autoridad nacional del agua

3.1.6. Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental

de las acciones humanas expresadas a través de los

3.1.7. Ley Orgánica de Gobiernos Regionales

3.1.8. Ley Orgánica de Municipalidades

3.1.9. Ley General de Residuos Sólidos

3.1.10. Decreto Legislativo 1090, Ley Forestal y de Fauna Silvestre

3.1.11. Ley de Áreas Naturales Protegidas (Ley Nº 26834)

3.2. MARCO INSTITUCIONAL

resolver la escasa integración y coordinación que

el ambiente y los recursos naturales, donde el ejercicio de

3.2.1.1. Reglamento de organización y funciones del Ministerio del Ambiente

3.2.2. Gobiernos Locales

social y la sostenibilidad ambiental. El ejercicio de las

IV. DESCRIPCION DEL PROYECTO

CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADO DE CANCHÁN”, REGION

Cuadro de Distancias, Tiempos de viaje y Tipo de Vía, de acceso al

TRAMO TIPO DISTANCIA TIEMPO

Huánuco – La Unión Carretera 8 Km 10 min

4.2.1. Etapa Inicial de Gabinete

4.2.2. Trabajo de Campo

En esta etapa, se realizarán acciones de coordinación y levantamiento