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INSTITUCION EDUCATIVA JULIO PEREZ FERRERO GA-F19 TEJIENDO LA RED DE MIS IDEAS

“Caminando junto a la ciencia, la convivencia y la productividad” Versión 2.0


NIT 807002171-8
GESTION ACADÉMICA 03-10-2016 NOSOTROS Y EL TIEMPO
DANE 154001002462 GUIAS DE APRENDIZAJE, EVALUACIONES Y TALLERES Página 1 de Los seres humanos creamos la noción del tiempo para poder medir la
EVALUACIÓN
NOMBRE GUÍA TALLER duración de sucesos y momentos de la vida de una persona, de una
AREA ASIGNATURA GRADO FECHA SEMANA sociedad o de un fenómeno natural. La noción del tiempo como algo que
24/09/2019
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO 4 puede medirse, permitió poder programar y controlar eventos como la
TEMA INDICADOR DE DESEMPEÑO PERIODO elaboración de la comida, la duración de un día, la germinación de una
Identifica formas de medir el tiempo (horas, días, años...) CUARTO
semilla, la época de lluvias, la construcción de un hospital. Para medir el
y las relaciono con las actividades de las personas.
tiempo los seres humanos de nuestra cultura, crearon las siguientes unidades
Tópico generativo. de medida del tiempo, basándose en los ciclos del sol.
¿Cuál es la importancia que tiene las diversas maneras de medir el tiempo
para el ser humano? Las horas
Meta de comprensión. Los seres humanos decidieron que: La duración de las acciones que realizas
Los estudiantes identificarán las formas de medir el tiempo (horas, días, durante un día se mide en horas. La duración de un día se divide en 24 partes,
años...) y las relacionará con las actividades de las personas. llamadas horas. De un día, 12 horas están iluminadas por el Sol, a las cuales
llamamos día, y las otras 12, que son oscuras, las llamamos noche.
EXPLORANDO MI ENTORNO. Saber la hora Si preguntas por la hora, y te responden que son las 2 y 15 de la
tarde, esto significa que han pasado 2 horas después del
En equipos de CIC observa la imagen y responde mediodía y que han pasado 15 minutos después de las 4. Si
las preguntas. te responden que son las 3:50, quiere decir que faltan 10
minutos para completar 60 minutos, es decir falta 10 para
que sean las 4.
 Para medir las horas y los minutos el ser humano inventó
los siguientes relojes: Los primeros fueron los relojes de
¿Qué observan los niños arena, que miden un tiempo
y las niñas de la determinado mientras la arena cae
ilustración? de un recipiente al otro.
¿Cuántos meses tiene  Luego se inventaron los relojes
un año? analógicos, que son los que tienen
¿Cuántos días tiene una una esfera con 12 números, y manecillas que indican
semana? la hora, los minutos, y en algunos los segundos.
¿Qué fechas
especiales puedes  Desde hace años se
distinguir en el inventaron los relojes
almanaque? digitales que
Marca tu cumpleaños y muestran la hora directamente con los
el día del Grito de números que corresponden a la hora, los
Independencia, en el minutos, y en algunos casos los segundos, por
calendario de la ejemplo: 12:25 08:03.
imagen.
MIS PRODUCCIONES
1. Con la ayuda de tu profesora responde el significado de las siguientes
palabras:
Año: _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Día: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Almanaque: ______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Reloj:_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Tiempo: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Medir el tiempo: __________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Leer la hora. Según tu experiencia, responde lo siguiente:


¿Cuáles son los días de la semana que vas a la escuela?
Leer la hora en los relojes de manecillas es __________________________________________________________________________
un misterio divertido de descubrir. Estos
¿Cuáles son los meses del año en los que tienes vacaciones?
relojes tienen una manecilla corta que
__________________________________________________________________________
señala las horas y otra más larga que
señala los minutos, llamada minutero. El ¿Qué actividades realizas a mitad del año?
tablero de estos relojes tiene 12 divisiones, __________________________________________________________________________
desde el 1 hasta el 12.
¿Cuáles son los meses o días en los que tu comunidad celebra fiestas o fechas
Si por ejemplo la manecilla más corta-
especiales?
horaria - indica el número 8, significa que
__________________________________________________________________________
son las 8. Para saber la hora completa
debemos saber cuántos minutos han ¿Crees que existen otras formas de medir el transcurso de un día o un año?
pasado después de las 6. Esto, lo sabemos con el minutero. Para saber los __________________________________________________________________________
minutos, se tiene en cuenta que cada número del tablero equivale a 5
Guíate por la tabla de correspondencias, realiza las operaciones y responde:
minutos. De esta manera, si el minutero está en el número 1, significa que han
¿Cuántos minutos hay en tres horas?
pasado 5 minutos; si está en el número 2, han pasado 10 minutos y así
sucesivamente.
__________________________________________
¿Cuántos segundos hay en dos minutos? ¿Cuántos minutos han pasado, si el minutero está en el número 3?
__________________________________________________________________________
__________________________________________
¿Qué hora es si la aguja que lee las horas está en el 3 y el minutero también?
¿Cuántos segundos hay en 5 horas?
__________________________________________________________________________
__________________________________________ ¿Cuántos minutos faltan para completar la hora si el minutero está en el
número 11?
¿Cuántas horas hay en una semana?
__________________________________________________________________________
__________________________________________
¿Cuál es la hora que marcan los siguientes relojes?
¿Cuántas semanas hay en un lustro? __________________________________________________________________________

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Responde:
¿Cuánto tiempo duras caminando de tu casa a la escuela?
__________________________________________________________________________
¿Cuánto tiempo dura una clase? y ¿cuánto dura el recreo o descanso?
__________________________________________________________________________
¿Cuánto tiempo dura un partido de fútbol?
__________________________________________________________________________
¿Qué unidades de medida del tiempo usas para saber la duración de los
anteriores eventos?
__________________________________________________________________________
¿Cuántos minutos faltan para las 6, si te dicen que son las 5:45?
__________________________________________________________________________
¿Qué hora es en este reloj?
______________________________
Leer la hora. Leer la hora.

Leer la hora en los relojes de manecillas es Leer la hora en los relojes de manecillas es
un misterio divertido de descubrir. Estos un misterio divertido de descubrir. Estos
relojes tienen una manecilla corta que relojes tienen una manecilla corta que
señala las horas y otra más larga que señala las horas y otra más larga que
señala los minutos, llamada minutero. El señala los minutos, llamada minutero. El
tablero de estos relojes tiene 12 divisiones, tablero de estos relojes tiene 12 divisiones,
desde el 1 hasta el 12. desde el 1 hasta el 12.
Si por ejemplo la manecilla más corta- Si por ejemplo la manecilla más corta-
horaria - indica el número 8, significa que horaria - indica el número 8, significa que
son las 8. Para saber la hora completa son las 8. Para saber la hora completa
debemos saber cuántos minutos han debemos saber cuántos minutos han
pasado después de las 6. Esto, lo sabemos con el minutero. Para saber los pasado después de las 6. Esto, lo sabemos con el minutero. Para saber los
minutos, se tiene en cuenta que cada número del tablero equivale a 5 minutos, se tiene en cuenta que cada número del tablero equivale a 5
minutos. De esta manera, si el minutero está en el número 1, significa que han minutos. De esta manera, si el minutero está en el número 1, significa que han
pasado 5 minutos; si está en el número 2, han pasado 10 minutos y así pasado 5 minutos; si está en el número 2, han pasado 10 minutos y así
sucesivamente. sucesivamente.

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