SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL
ESC. PART. INC. “PROGRESO DE OBREGÓN”
CLAVE: 13PES0057Z ACUERDO: 13131073
EXAMEN EXTRAORDINARIO, CIENCIAS ÉNFASIS EN FÍSICA
2° GRADO
CICLO ESCOLAR 2018-2019
NOMBRE DEL ALUMNO (A):_______________________________________________________________
GRUPO: “ ” N.L.: _____ FECHA: _____/______/____ ACIERTOS: _______
ELABORÓ: PROF. JUAN ALBERTO ALVARADO CRUZ CALIFICACIÓN: _______________
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INDICACIONES: Contesta brevemente lo que se te pide, resuelve los problemas usando calculadora
científica y formulario.

BLOQUE I: LA DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA.

TEMA 1: EL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS.

1. ¿Qué es la distancia?

2. ¿Qué es la rapidez?

3. ¿Qué es la velocidad?

4. ¿Qué es el movimiento ondulatorio?

5. Describe cada uno de los elementos de una onda, realiza un dibujo de una onda y ubica los
elementos de la misma.

6. ¿Qué es el sonido?

EJERCICIO:

1. Determina cuál será la velocidad de un auto que recorre una distancia de 70 km en media hora.

2. La gráfica muestra el recorrido de un automóvil que viajó en una carretera recta.

Examen extraordinario Énfasis en Física

Con base en la gráfica, conteste:

a. ¿Qué distancia recorrió en la ida?

b. ¿Qué distancia recorrió en el regreso?
c. ¿Cuál es la distancia total que recorrió?
d. ¿Cuánto tiempo se tardó en la ida?
e. ¿Cuánto tiempo se tardó en el regreso?
f. ¿Cuánto tiempo se quedó detenido?
g. ¿Cuánto tiempo se tardó en todo el viaje?
h. ¿Cuál es su rapidez de ida?
i. ¿Cuál es su rapidez de regreso?
j. ¿Cuál es su rapidez cuando está detenido?

TEMA 2: EL TRABAJO DE GALILEO.

1. ¿Qué es la aceleración?

2. ¿Qué significa una aceleración negativa?

EJERCICIOS:

1. Un automóvil acelera de 20 a 60 km/h en 8 segundos. Calcula su aceleración.

2. ¿En qué situaciones puede un cuerpo tener aceleración de cero?

3. La gráfica muestra la velocidad de dos automóviles.

Examen extraordinario Énfasis en Física

 a. ¿Cuál es la rapidez del segundo automóvil?
b. ¿Durante cuánto tiempo se observó el movimiento de los automóviles?
c. ¿Qué distancia recorrió el primer automóvil en 6 segundos?
d. ¿qué distancia recorrió el segundo automóvil en 6 segundos?

TEMA 3: LA DESCRIPCIÓN DE LAS FUERZAS EN EL ENTORNO.

1. ¿Para qué nos sirve aplicar una fuerza?

2. ¿Cuáles son las características de las fuerzas?

3. ¿Qué son las fuerzas colineales?

4. ¿Qué son las fuerzas concurrentes?

BLOQUE II: LEYES DEL MOVIMIENTO.

TEMA 1: LA EXPLICACIÓN DEL MOVIMIENTO EN EL ENTORNO.

1. Menciona la Primera ley de Newton.

2. Menciona la Segunda ley de Newton.

3. Menciona la Tercera ley de Newton.

EJERCICIOS:

1. Si un auto que tiene una masa de 820 kg se acelera a 4 m/s2. ¿Qué fuerza produce su motor?

Examen extraordinario Énfasis en Física

2. ¿Cuál será la fuerza que requiere aplicar un ciclista para acelerar su bicicleta a 15 m/s2, si la
masa del ciclista y la bicicleta es de 70kg?

3. Un coche deportivo acelera impulsado por una fuerza de 4300N. Si su masa es de 1200kg, ¿cuál
es la aceleración del coche?

TEMA 2: EFECTOS DE LAS FUERZAS EN LA TIERRA Y EN EL UNIVERSO.

1. ¿Qué es el peso de los cuerpos y como se calcula?

2. ¿Cómo se llama la fuerza que ocasiona que caigan los cuerpos?

3. ¿Con qué aceleración caen los cuerpos en nuestro planeta?

EJERCICIOS:
1. Calcula la fuerza gravitatoria entre el Sol y la Tierra.
Datos:
Mtierra= 6 x 1024 kg
Msol = 2 X 1030 kg
R = 150 X 109 m

3. Calcula el peso, en la tierra y en la Luna, para una persona de 70 kg de masa.

Datos:
gTierra = 9.8 m/s2
gLuna = 1.62 m/s2
a) ¿Cambia su peso en cada planeta?
b) ¿Cambia su masa en cada planeta

TEMA 3: LA ENERGÍA Y EL MOVIMIENTO.

EJERCICIO: Indica en cada ejemplo donde está presente la energía cinética y potencial.

1. Aventar una pelota para arriba.

2. Dejar caer un lápiz de la banca.

3. Jalar un gatillo y disparar un dardo.

4. Jalar una cuerda para elevar una cubeta que está atada a la cuerda.

Examen extraordinario Énfasis en Física

EJERCICIOS:

1. ¿Cuál será la energía cinética de un coche de 1000 kg que viaja a una velocidad de 10 m/s?

2. Un carrito de 50 kg de masa se ubica en lo alto de una pequeña rampa que tiene una altura de
1m ¿Qué energía potencial posee el carrito?

3. Calcula la energía potencial que tiene una piedra de 10 gramos colocada en un puente a 10 m
de altura. Si se deja caer, ¿cuál será su energía cinética al llegar al suelo?

BLOQUE III: UN MODELO PARA DESCRIBIR LA ESTRUCTURA DE LA MATERIA.

TEMA 1: LOS MODELOS DE LA CIENCIA.

EJERCICIO: Elabora una tabla donde expliques las ideas de cada científico sobre la naturaleza de la
materia.

EJERCICIO: Relaciona las columnas.

a) La materia está constituida por… ( ) la temperatura

b) Las partículas de la materia se encuentran en… ( ) pierden energía

c) Las partículas que chocan entre si…. ( ) la temperatura aumenta

d) Se relaciona con la energía cinética de las partículas. ( ) movimiento continuo

e) Cuando las partículas se mueven más rápido… ( ) no pierden energía

( ) la temperatura disminuye

( ) partículas

TEMA 2: LA ESTRUCTURA DE LA MATERIA A PARTIR DEL MODELO CINÉTICO DE PARTÍCULAS.

1. ¿Qué es la materia?

2. ¿Qué es la densidad?

3. ¿Qué es la presión?

Examen extraordinario Énfasis en Física

4. Cuáles son los tres mecanismos por los que se puede transferir el calor.

EJERCICIO: Relaciona las columnas.

G) Gas ( ) Las partículas que lo integran tienen poca movilidad.

L) Líquido ( ) No existen fuerzas entre sus partículas.

S) Sólido ( ) Las fuerzas entre sus partículas son muy grandes.

( ) Las partículas que lo integran tienen una movilidad

intermedia.

( ) Las partículas que lo integran tienen una gran movilidad.

( ) Las fuerzas entre sus partículas son pequeñas.

EJERCICIOS:

1. Un joyero elabora una corona que ocupa un volumen de 35 cm3 y una masa de 500 gramos,
calcula la densidad de la corona.

2. Una cisterna contiene 100 m3 de agua, ¿cuál es su masa? La densidad del agua es de 1kg/litro y
un metro cubico equivale a 1000 litros.

EJERCICIOS:

1. Calcula la presión que ejerce el agua de una piscina sobre una persona que está nadando a una
profundidad de 1.3 metros. Densidad= 1000 kg/m3

2. Se necesita levantar un auto de 1500kg con ayuda de una prensa hidráulica; el auto está
colocado sobre un pistón cuya área es de 10m2. Si quiere aplicarse sólo una fuerza de
100Newton, ¿cuál debe ser el área del otro pistón para poder levantarlo?

Examen extraordinario Énfasis en Física

EJERCICIOS:
1. Convierte las siguientes temperaturas a Fahrenheit y Kelvin.

Celsius Fahrenheit Kelvin

40oC
64oC
100oC
96oC

EJERCICIO: Indica que cambio de estado de agregación que está presente en los ejemplos.
1. Colgar la ropa para que se seque.

2. Hervir agua para preparar café.

3. Hacer paletas de hielo.

4. Dejar un refresco frío en la mesa y después de un rato hay gotas de agua sobre él.

5. Pones una pastilla desodorante en el baño y después de varios días disminuye de tamaño.

TEMA 1: EXPLICACIÓN DE LOS FENÓMENOS ELÉCTRICOS: EL MODELO ATÓMICO.

1. Dibuja un átomo, indica donde se ubican los protones, neutrones, electrones, órbitas.

2. Dibuja dos cargas que se atraen eléctricamente.

3. Dibuja dos cargas que se repelen eléctricamente.

4. ¿De qué forma se puede electrificar un material?

5. ¿Cuál es la diferencia entre un material conductor y un material aislante de la electricidad?

EJERCICIO: Realiza el modelo atómico de Bohr de los siguientes elementos:

1. Sodio (Protones= 11, Electrones= 11, Neutrones= 12)

Examen extraordinario Énfasis en Física

EJERCICIO: Indica que parte de los objetos es conductor y que parte es aislante.

Objeto Conductor Aislante

Desarmador
Pinzas
Contacto
Foco
Guantes de gamuza
Extensión eléctrica
Navaja
Cinta plástica
Cable
Tornillo

EJERCICIOS:
1. Calcula la intensidad de corriente que circula por un circuito si el voltaje es de 4.5 V y tiene una
resistencia de 6Ω.

2. Cuando en un circuito se aplica un voltaje de 10 V, circula una corriente de 0.5 A. ¿Cuál es el

valor de la resistencia?

3. La resistencia de un conductor es de 100Ω. ¿Qué voltaje se ha aplicado si circula por él una

corriente de 2A?

TEMA 2: LOS FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICOS Y SU IMPORTANCIA.

EJERCICIOS:
1. Dibuja un imán e indica sus polos

2. Dibuja el electroimán, escribe el nombre de cada componente, y marca donde pasa la corriente
eléctrica y donde se genera el campo magnético.

Examen extraordinario Énfasis en Física

TEMA 3: LA ENERGÍA Y SU APROVECHAMIENTO.

1. ¿Qué es un recurso energético?

2. Menciona ejemplos de recursos energéticos no renovables.

3. ¿Por qué reciben el nombre de recursos energéticos renovables?

4. Menciona ejemplos de recursos energéticos renovables.

EJERCICIO: Indica si la energía es renovable o no renovable.

1. Solar.
2. Petróleo.
3. Nuclear.
4. Eólica.
5. Gas.
6. Hidráulica.
7. Biomasa.
8. Geotérmica.

Examen extraordinario Énfasis en Física