INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO
UNIDAD ACADÉMICA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Zacatenco

CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de Titulación NIVEL O Egresados

Integración de aplicaciones de control SEMESTRE:
automático
OBJETIVO GENERAL:
El alumno integrará proyectos industriales que aprovechen de forma eficiente a controladores lógicos
programables, electro-neumática, transductores, sensores y redes de comunicación industrial en las diferentes
estaciones del centro de Manufactura Integrada por Computadora (CIM).

DESCRIPCIÓN GENERAL DE CONTENIDOS:

I Fundamentos de electro-neumática
II Controladores lógicos programables
III Controladores electrónicos para motores de CA y CD
IV Estudio y aplicación de los transductores y sensores industriales en CIM´s
V Redes aplicadas en CIM’s

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:

La estrategia de aprendizaje del egresado es aprendizaje orientado a proyectos (POL) de automatización e

integración a través del análisis, selección y desarrollo, además con trabajo colaborativo e información
especializada, exposiciones, prácticas, lluvia de ideas y así tener una visión adecuada de la solución al problema
presentado.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Entrega de avances impresos de acuerdo al cronograma y lineamientos establecidos, sobre el desarrollo del
proyecto final y exposición del mismo, realización de prácticas, elaboración de reportes de las mismas.
La acreditación se obtendrá a través de cursar la asignatura, asistencia mínima del 90%, la exposición de su
proyecto final, además de la obtención de una calificación aprobatoria mínima de 8.0, para fines de titulación tal
como lo marca la normatividad vigente.

BIBLIOGRAFÍA:
Reyes, Fernando Cid, Jaime Vargas, Emilio Mecatrónica – Control y Automatización, 1ª Ed.2013 Alfaomega
México. ISBN: 978-607-707-548-6.

Reyes, Fernando Robótica – Control de Robots Manipuladores, 1ª Ed. 2013 Alfaomega. México. ISBN: 978-
607-7071-90-7.

Iñigo, Rafael. Vidal, Enric Robots Industriales Manipuladores, 3ª Ed. 2011 Alfaomega. México. ISBN: 84- 8301-
615-X.

Guzmán, José Luis, Costa, Ramón. Berenguer, Manuel. Dormido, Sebastián. Control Automático con
Herramientas Interactivas, 1ª Ed.2012 Pearson - UNED. España. ISBN: 978-84-362-6434-0. ISBN UNED: 978-
362-6434-0.
González Marcos Ingeniería de Proyectos, 1ª Ed.2014 Dextra México ISBN:968-18-1933-0
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UNIDAD ACADÉMICA: Escuela Superior de UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de Titulación.

Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Zacatenco Integración de aplicaciones de control automático

CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización, TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teórico -Práctica

Ingeniería Eléctrica, Ingeniería en Comunicaciones y
Electrónica, Ingeniería en Sistemas Automotrices y VIGENCIA:
afines.
NIVEL O SEMESTRE Egresados
OPCIÓN: Titulación por Seminario
CRÉDITOS: Tepic
PROFESIONAL ASOCIADO:

ÁREA FORMATIVA: Profesional Terminal

MODALIDAD: Escolarizada

PROPÓSITO GENERAL
Los avances tecnológicos y científicos han propiciado que los países se mantengan a la vanguardia día con día, por lo
que es necesario preparar ingenieros y profesionistas con actitud, aptitud, habilidad para desarrollar nuevas ideas para
la selección proyectos, aplicando conocimientos interdisciplinarios y tecnológicos para lograr la integración y
automatización de diferentes tecnologías y dispositivos en los sistemas industriales o gubernamentales, es decir,
impactar al sector productivo con Ingenieros capacitados y con actitud de afrontar y resolver las necesidades de
automatizar en cualquier sector.

OBJETIVO GENERAL

El alumno integrará proyectos industriales que aprovechen de forma eficiente a los controladores lógicos programables,
electro –neumática, transductores, sensores y redes de comunicación industrial en las diferentes estaciones del centro
de Manufactura Integrada por Computadora (CIM).

TIEMPOS ASIGNADOS UNIDAD DE APRENDIZAJE AUTORIZADO POR:

DISEÑADA POR: Comisión de Programas
HORAS TEORÍA/SEMANA: 4.0 M. en C. Martín Enríquez Soberanes Académicos del Consejo
Academia de Ingeniería Electrónica General Consultivo del IPN
HORAS PRÁCTICA/SEMANA: 6.0 2014.
REVISADA POR: Subdirección
HORAS TEORÍA/ SEMESTRE: Académica SECRETARIO TÉCNICO DE LA
60.0* COMISIÓN DE PROGRAMAS
APROBADA POR: ACADÉMICOS :
HORAS PRÁCTICA/ SEMESTRE: Consejo Técnico Consultivo Escolar
90.0*
PRESIDENTE DEL CTCE Y
HORAS DE APRENDIZAJE DIRECTOR DE LA ESCUELA
AUTÓNOMO: 0.0 SUPERIOR DE INGENIERÍA
MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD
HORAS TOTALES/NIVEL O ZACATENCO: Fecha: 01 Mayo del 2015
SEMESTRE: 150.0*
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de titulación: HOJA: 1 DE: 8

Integración de aplicaciones de control automático

N° UNIDAD TEMÁTICA: I NOMBRE: Fundamentos de electro-neumática.

OBJETIVO PARTICULAR
El alumno analizará los principios que fundamentan el control electro-neumático, las características físicas y técnicas
de los dispositivos utilizados, sus ventajas y desventajas además de los criterios de selección en elementos electro-
neumáticos dependientes de la aplicación.

CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOGRÁFICA

1.1 Introducción a la neumática. 1.0 0.0

1.2 Circuitos electro-neumáticos. 2.0 5.0

1.3 Dispositivos que operan con mecanismos electro-neumáticos. 3.0 5.0 19B,1B,
2C,17C,22
1.4 Criterios de selección y normatividad vigente aplicada a B,23B,24C
dispositivos electro-neumáticos. 3.0 4.0 ,25C,26C,
27C,28C,2
1.5 Herramientas de software para el desarrollo de proyectos de 3.0 6.0 9C
ingeniería y aplicaciones industriales.
Subtotales 12.0 20.0

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se aplicará la estrategia de aprendizaje colaborativo (AC), mediante la integración del equipo de trabajo, para el
estudio y el análisis de los temas de Electro – Neumática con aprendizaje basado en problemas y con métodos de
enseñanza analíticos y lógicos, Evaluación diagnóstica realizando exposiciones y prácticas de laboratorio.

Usos de apoyos didácticos (computadora, proyector electrónico, multimedia, tecnologías de la información y

comunicación)

Elaboración de un cronograma, tareas y prácticas para la integración del marco referencial: aplicación de la Electro-
neumática.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Evaluación Formativa (reportes de la búsqueda de información, trabajo en equipo) 40%

Evaluación Teórica -Práctica 40%

Informe y revisión del marco referencial del proyecto final 20%

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UNIDAD DE Seminario de Titulación: HOJA 2 DE: 8
APRENDIZAJE: Integración de aplicaciones de control automático :
N° UNIDAD TEMÁTICA: II NOMBRE: Controladores lógicos programables

OBJETIVO PARTICULAR
El alumno examinará los principios básicos de los controladores lógicos programables, es decir, sus componentes,
características físicas y técnicas, la programación de éstos, ventajas y desventajas; además de los criterios
necesarios para su adecuada selección e integración con otras tecnologías.

No. CONTENIDOS T P TAA CLAVE BIBLIOGRÁFICA

2.1 Filosofía y arquitectura del controlador lógico 2.0 0.0

programable

2.2 Programación de un PLC por diagrama de escalera y 2.0 5.0

GRAFCET

2.3 Sistemas de adquisición de datos, programación y 2.0 5.0 1B,3B,8B,14B,20B,11C,17C

diseño de interfaces hombre máquina ,18C
21B,22B,24C,25C,26C,27C,
2.4 Protocolos de comunicación utilizados para la 2.0 5.0 28C, 29C
interconexión de procesos.

2.5 Aplicaciones industriales y criterios para selección e 4.0 5.0

integración de proyectos
Subtotales 12.0 20.0
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se aplicará la estrategia de aprendizaje colaborativo (AC), mediante la integración del equipo de trabajo, para el
estudio y el análisis de los temas de Controladores lógicos programables con aprendizaje basado en problemas y con
métodos de enseñanza analíticos y lógicos, realizando exposiciones y prácticas de laboratorio.

Usos de apoyos didácticos (computadora, proyector electrónico, multimedia, tecnologías de la información y

comunicación).

Realización de prácticas sobre la programación del Controlador lógico programable (PLC) y de la interfaz gráfica,
basada en software de simulación y PLC´s físicos.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Evaluación Formativa (reportes de la búsqueda de información, trabajo en equipo) 40%

Evaluación Teórica -Práctica 40%

Informe y revisión del marco referencial del proyecto final 20%

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de Titulación: HOJA: 3 DE: 8

Integración de aplicaciones de control automático

N° UNIDAD TEMÁTICA: III NOMBRE: Controladores electrónicos para motores de CA y CD

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno analizará los principios básicos del control de motores eléctricos de CA y CD a través de la electrónica de
potencia, características físicas y técnicas, así como sus ventajas, desventajas y aplicaciones industriales

CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOGRÁFICA

3.1 Filosofía del control eléctrico 2.0 0.0

3.2 Características de los motores eléctricos de CA y CD 2.0 5.0 10B,3B,15

B,,4C,5C,1
3.3 Programación de controles electrónicos 3.0 5.0 1C,21B,24
C,25C,26
3.4 Aplicaciones Industriales, normatividad de instalación vigente y 5.0 10.0 C,27C,28
estrategias de selección e integración de proyectos C, 29C

Subtotales 12.0 20.0

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se aplicará la estrategia de aprendizaje colaborativo (AC), mediante la integración del equipo de trabajo, para el
estudio y el análisis de los temas de controladores electrónicos para motores de CA y CD con aprendizaje basado en
problemas y con métodos de enseñanza analíticos y lógicos, realizando exposiciones y prácticas de laboratorio.

Usos de apoyos didácticos (computadora, proyector electrónico, multimedia, tecnologías de la información y

comunicación)

Realización de prácticas sobre los Controladores Electrónicos para Motores de CA y CD y de la interfaz gráfica,
basada en software de simulación y Drivers.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Evaluación Formativa (reportes de la búsqueda de información, trabajo en equipo) 40%

Evaluación Teórica -Práctica 40%

Informe y revisión del marco referencial 20%

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de Titulación: HOJA: 4 DE: 8

Integración de Aplicaciones de Control Automático

N° UNIDAD TEMÁTICA: IV NOMBRE: Estudio y aplicación de los transductores y sensores industriales en CIM´s

OBJETIVOS PARTICULARES

El alumno seleccionará, en función de las necesidades de su proyecto, los diferentes sensores y transductores
industriales de acuerdo a las variables empleadas dentro de los CIM´s, para la mejora de procesos ó procedimientos
en cada una de las estaciones de trabajo que lo conforman.

CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOGRÁFICA

4.1 Definición, clasificación de sensores, transductores Industriales, 2.0 0.0

Características estáticas, dinámicas y normatividad de instalación
de los sensores.
Transductores pasivos (fotoresistencias, termistores) y
2.0 2.0
transductores activos (termopares)
4.2 8B,9B,13B
,17C,21B,
Sensores ópticos, características y utilización: sensores de barrera, 24C,25C,2
sensores réflex, sensores retroreflectivos y sensores difusos. 6C,27C,28
4.3 2.0 2.0 C, 29C
Sensores capacitivos, principio de funcionamiento, características
de trabajo, blindados y no blindados, configuraciones conexión
NPN y PNP, conexiones en serie y paralelo.
4.4 3.0 3.0
Sensores inductivos, principio de funcionamiento, características
de trabajo, blindados y no blindados, configuraciones conexión
NPN y PNP, conexiones en serie y paralelo.
4.5 3.0 3.0
Subtotales

12.0 10.0
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se aplicará la estrategia de aprendizaje colaborativo (AC), mediante la integración del equipo de trabajo, para el
estudio y el análisis de los temas de estudio y aplicación de los transductores y sensores industriales en CIM´s con
aprendizaje basado en problemas y con métodos de enseñanza analíticos y lógicos, exposiciones y prácticas de
laboratorio de índole industrial.

Usos de apoyos didácticos (computadora, proyector electrónico, multimedia, tecnologías de la información y

comunicación)

Realización de prácticas sobre los transductores y sensores en el sistema de manufactura.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Evaluación Formativa (reportes de la búsqueda de información, trabajo en equipo) 30%

Evaluación Teórica -Práctica 30%

Informe y revisión del marco referencial 40%

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de Titulación: HOJA: 5 DE: 8

Integración de aplicaciones de control automático

N° UNIDAD TEMÁTICA: V NOMBRE: Redes aplicadas en CIM´s

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno realizará la configuración, administración y operación de un sistema de manufactura integrada por
computadora, mediante diferentes protocolos.

CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOGRÁFICA

5.1 Conceptos básicos de redes 1.0 0.0

5.2 Instalación, configuración, normatividad aplicable y administración 2.0 3.0

de una red industrial
6B,9B,13B
5.3 Comunicaciones y protocolos industriales 3.0 3.0 ,16B,7C,1
2C,17C,24
5.4 Diseño de redes en CIM´s 2.0 3.0 C,25C,26
C,27C,28
5.5 Operación de las estaciones que conforman un CIM 2.0 8.0 C, 29C

5.6 Interfaces hombre máquina en los sistemas de manufactura 2.0 3.0

Subtotales 12.0 20.0

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se aplicará la estrategia de aprendizaje colaborativo (AC), mediante la integración del equipo de trabajo, para el
estudio y el análisis de los temas de redes aplicadas en los CIM´s con aprendizaje basado en problemas en los
sistemas de manufactura y con métodos de enseñanza analíticos y lógicos, realizando exposiciones y prácticas de
laboratorio.

Usos de apoyos didácticos (computadora, proyector electrónico, multimedia, tecnologías de la información y

comunicación)

Realización de prácticas sobre la programación del controlador lógico programable, redes y de la interfaz gráfica,
basada en software de simulación y en el sistema de manufactura.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Evaluación Formativa (reportes de la búsqueda de información, trabajo en equipo) 40%

Evaluación Teórica -Práctica 40%

Informe y revisión del marco referencial 20%

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de Titulación: HOJA: 6 DE: 8
Integración de Aplicaciones de Control Automático
RELACIÓN DE PRÁCTICAS

PRÁC- NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDADES DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN

TICA No. TEMÁTICAS
1 Programación de un centro integral de I, II y V 20, 5 y 3 Laboratorio CIM
manufactura

2 Programación de controladores lógicos II 15 Laboratorio de PLC´s

programables

3 Integración de controladores electrónicos de III 10 Laboratorio de Control de

CA y CD en un sistema industrial Máquinas

4 Diseño de una HMI para visualización a nivel III y V 10 y 3 Laboratorio CIM

de máquina

5 Aplicación y selección de los sensores y IV 4 Laboratorio CIM

transductores industriales en un CIM

6 Supervisión y monitoreo de un sistema IV 4 Laboratorio CIM y

industrial automatizado con controladores Laboratorio de PLC´s
lógicos programables.

7 Diseño de una red V 3 Laboratorio CIM

8 Instalación de una red V 3 Laboratorio CIM

9 Operación de las estaciones del CIM V 10 Laboratorio CIM

TOTAL DE HORAS 90

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Se deberá presentar evidencias integradas por:

Nueve Prácticas.
Reporte de los avances de su proyecto final.
Examen teórico – práctico.
Proyecto final por escrito.
Asistencia del 90% mínimo.
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Seminario de Titulación: HOJA: 7 DE: 8

Integración de Aplicaciones de Control Automático

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Para la evaluación y acreditación se consideran las evidencias consistentes en el avance del
reporte del proyecto final en tiempo y forma, prácticas y exámenes, cumplimiento del crono
grama de actividades y exposición del proyecto.

Se realizarán entrega de los reportes de investigación realizada para su proyecto final,

1 I Y II aplicación de software y hardware para las prácticas 1, 2 y 6, estos requisitos son
equivalentes al 40% de su calificación final. Es necesario aprobar previamente las prácticas
de laboratorio para la realización del examen.

Se realizarán entrega de los reportes de investigación realizada para su proyecto final,

2 III aplicación de software y hardware para las prácticas 3 y 4, estos requisitos son equivalentes
al 40% de su calificación final. Es necesario aprobar previamente las prácticas de laboratorio
para la realización del examen.

Se realizarán entrega de su proyecto final, aplicación de software y hardware (CIM) para las
3 IV y V prácticas 1, 5, 6, 7, 8 y 9, estos requisitos son equivalentes al 20% de su calificación final.
Es necesario aprobar previamente las prácticas de laboratorio para la realización del
examen.

La calificación final será el resultado del promedio de las tres evaluaciones, asistencia del
90% y la calificación mínima aprobatoria será de 8.0.

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UNIDAD DE Seminario de Titulación: HOJA: 8 DE: 8
APRENDIZAJE: Integración de Aplicaciones de Control Automático.

CLAVE B C FUENTES CONSULTADAS

1 X Reyes, Fernando .Cid, Jaime. Vargas, Emilio. Mecatrónica – Control y automatización, 1ª Ed.
2013 Alfaomega. México. ISBN: 978-607-707-548-6.

2 X Soria Tello, Saturnino. Automáticos Industriales de Eventos Discretos 1ª Ed. 2013 Alfaomega.
México. ISBN: 978-607-707-590-5.

3 X Reyes, Fernando Robótica – Control de Robots Manipuladores, 1ª Ed. 2013 Alfaomega. México.
ISBN: 978-607-7071-90-7.

4 X Iñigo, Rafael. Vidal, Enric. Robots Industriales Manipuladores, 3ª Ed. 2011 Alfaomega. México.
ISBN: 84- 8301-615-X.

5 X Ferrero Josè Instrumentaciòn Electrónica Sensores 2ª Ed.2010 Universidad Politécnica de

Valencia España ISBN: 9788477212713

6 X Ariganello, Ernesto Técnicas de Configuración de Routers CISCO, 2ª Ed. 2012 Alfaomega.

México. ISBN: 978-970-15-1377-4.

7 X Raya, Jose Luis Redes Locales Instalación y Configuración 1ª Ed. 2008 Alfaomega. México.
ISBN: 978-970-15-1433-7.

8 X Piedrahita Moreno, Ramón Ingeniería de la Automatización Industrial ,1ª Ed. 2009 RA-MA.
México. ISBN 978-884-7897-348-2.

9 X Martínez, Luis. Guerrero, Vicente. Yuste, Ramón Comunicaciones Industriales, 1ª Ed.2009

Alfaomega. México ISBN: 978-607-7686-71-2.

10 X Chapman, Stepehen. Máquinas Eléctricas, 5ª Ed.2012 McGraw Hill. México ISBN:

9786071507242.

11 X Palla Ramón Sensores y Acondicionadores de señal 4ª Ed. Marcombo 2011 España

ISBN:8426713440

12 X Olifer, Natalia Redes de Computadoras, 1ª Ed. 2009 MacGraw Hill. México ISBN:
97897010072493.

13 X Groover, Mikell Fundamentos de manufactura moderna, 3ª Ed. 2007 MacGraw Hil. México ISBN:
9789701062401.

14 X Guzmán, José Luis, Costa, Ramón, Berenguer, Manuel, Dormido Sebastián. Control Automático
con Herramientas Interactivas. 1ª Ed.2012 Pearson - UNED. España. ISBN: 978-84-362-6434-0.
ISBN UNED: 978-362-6434-0.

15 X Wildi, Theodore Máquina Eléctricas y Sistemas de Potencia, 6ª Ed. 2011 Pearson Educación.
España. ISBN13: 978-970-26081- 41, ISBN: 9702608147.

16 X Tanenbaunm, Adrew S. Redes de Computadoras, 5ª Ed. 2011 Pearson Educación España.

ISBN13: 9786073208178 , ISBN: 9786073208178

17 X Rodríguez, Aquilino. Sistemas Scada, 3ª Ed. 2010 Marcombo. México. ISBN: 9788426717818
Rodríguez, Aquilino. Comunicaciones Industriales, 2ª Ed. 2011 Marcombo. México. ISBN:
18 X 8426715109, EAN : 9788426715104

Cuspinera, Albert. Hyde, John. Requé, Josep Control Electroneumático y Electrónico, 1ª Ed.
19 X 2009 Marcombo, México ISBN: 8426710972

Mandado. Acevedo. Fernández Autómatas programables y sistemas de automatización, 1ª

20 X Ed.2010 Marcombo, México ISBN:9788426715753

Alcalde. Pablo Electrónica instalaciones eléctricas y automáticas, 2ª Ed.2014 Ediciones

Paraninfo, México ISBN: 9788428398787
21 X Trossa Victoria .Proyectos de Inversión en ingeniería su Metodología, 1ª Ed. 2014Limusa S.A de
C.V México ISBN:9788416277018
González Marcos Ingeniería de proyectos, 1ª Ed.2014 Dextra México ISBN:968-18-1933-0
22 X
Esteves Ángel NOM001 Sede 2012 Instalaciones Eléctricas, 2ª Ed. 2013 Limusa S.A de C.V
México ISBN :9786070505973
23 X
Organization under the national standarsd system , canada (2015), UL standards
http://ulstandards.ul.com/
24 X Kioskea (2015) , Certificación ISO, fecha de consulta: 03 de Junio de 2015
URL: http://es.kioskea.net/contents/601-iso-9000-iso-9001-e-iso-9004

25 X Normas de utilización , Mèxico (2012), NOM-001 2012 http://dof.gob.mx

Manual Rockwell Automation 1769-UM011I-ES-P (2013) Fecha de consulta :Febrero 2013

26 X
Manual Sensores de proximidad 94342 -ES- (2010) Fecha de consulta : Junio 2015

27 X

28 X

29 X
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PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE
1. DATOS GENERALES

UNIDAD ACADÉMICA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Zacatenco

CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización NIIVEL O SEMESTRE: Egresados

ÁREA: Institucional Científica Básica. Profesional Terminal y de

Integración
ACADEMIA: Ingeniería Electrónica UNIDAD DE Seminario de Titulación :
APRENDIZAJE: Integración de aplicaciones de control
automático

ESPECIALIDAD Y NIVEL Ingeniería en Control y Automatización, Ingeniería en Comunicaciones y

ACADÉMICO REQUERIDO: Electrónica, Ingeniería en Sistemas Automotrices, Ingeniería Eléctrica y afines.

2.OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

El alumno integrará proyectos industriales que aprovechen de forma eficiente a controladores lógicos programables,
electro –neumática, transductores, sensores y redes de comunicación industrial en las diferentes estaciones del
centro de Manufactura Integrada por Computadora (CIM).
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
Desarrollo de Proyectos Participación en proyectos Manejo de grupos de Responsabilidad
de Ingeniería Industriales trabajo colaborativo.
Respeto
Aplicaciones de Electro- Diseño, selección, Proactivo con estrategias
Hidráulica instalación y operación de didácticas diversas (TIC Liderazgo
dispositivos electro- ´s).
Integración de redes de neumáticos, control Compromiso
computadoras e eléctrico, programación de Asesorar y orientar
industriales PLC, mecatrónica, Tolerancia
Sistemas de Manufactura, Comunicación Oral y
Sistemas de Manufactura redes para integración escrita. Asertiva
de proyectos de
Aplicación de automatización ,utilización
Controladores Electrónicos de la norma NOM 001
2012 ,UL, etc. aplicables
Programación en PLC’s en proyectos.

Aplicaciones de
Mecatrònica

Uso de normas de
vigentes

Integración en proyectos
de Automatización.
ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

M en C. Martín Enríquez Soberanes Dra. Blanca Margarita Ochoa Galván Director

Ing. Alfonso Hernández Villa Subdirectora Académica
Ing. Erika Judith Ramírez Valdez
Profesores de la Academia de
Ingeniería Electrónica ICA
FECHA: MAYO /2015