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Presentado 15 de oct en 16:16

Este intento tuvo una duración de 18 minutos.

Pregunta 1
9 / 9 ptos.
Cuando se consideran los manuales diagnósticos como el DSM o el CIE
delimitando perfiles de desórdenes o trastornos que puedan desarrollar conductas
antisociales que suponen un riesgo contra el prójimo o contra el patrimonio, se
estaría haciendo uso de ellos como herramienta de evaluación en cual de los
siguientes campos de la psicología

Educativo

Organizacional

Jurídico

Clínico

Pregunta 2
9 / 9 ptos.
Premisa 1:
En términos generales, se plantea que una formulación debe guardar un adecuado
balance entre la singularidad del individuo y la generalidad de algunos enunciados
teóricos y una actitud de humildad, al no tratar de forzar un caso al modelo (Eells,
1997).
Premisa 2:
La mayoría de las formulaciones clínicas consideran los problemas psicológicos,
las características personales disfuncionales y los orígenes de estas
características personales (Morris, 2003)
Enunciado:
De acuerdo con la relación de premisas, cual de los siguientes
enunciados NO corresponde a los elementos que Gonzalez Bravo (2009) enuncia
en su artículo:

Una lista de problemas psicológicos

Las características personales disfuncionales que hipotética-mente provocan o
mantienen los problemas

El proceso hipotetizado que explica de qué manera las características personales

disfuncionales provocan los problemas

Los factores mantenedores de las características personales disfuncionales

Pregunta 3
9 / 9 ptos.
El principal interés de la formulación de caso es:

La documentación del caso para la presentación de hallazgos del proceso en

artículos científicos

La socialización científica de las estrtegias de intervención relevantes en el caso

La presentación de resultados preliminares del proceso de evaluación

El análisis y la organización de la información obtenida durante el proceso de

evaluación e intervención.

Pregunta 4
9 / 9 ptos.
En cual de las siguientes etapas que relacionana la evaluación psicológica y la
conducta humana los comportamientos solo podrían ser atribuidos a relaciones
causales con el sol, la luna y las estrellas

Etapa científica
Etapa Mística

Etapa Actual

Etapa racional especulativa

Pregunta 5
9 / 9 ptos.
Cuando el profesional describe una conducta refiriéndose por ejemplo a que el
sujeto presenta sudoración, hiperquinesia, aumento de la frecuencia cardiaca, y
dificultad para respirar podría decirse que está:

Operacionalizando la conducta ansiosa

Definiendo variables de mantenimiento de la ansiedad

Haciendo una lista de conductas problema

Midiendo la conducta ansiosa

Pregunta 6
9 / 9 ptos.
Contexto:
El enfoque interaccional, característico de perspectivas sistémicas, concibe a la
comunicación como un proceso predominantemente circular que no puede ser
comprendido a partir de los individuos sino de la interacción y relaciones que
establecen. Entiende que la unidad de análisis ya no es el individuo sino la díada
en interacción.
Enunciado:
Desde el enfoque sistémico, se focaliza en efectos que la conducta
comunicativa de alguien tiene sobre el comportamiento de otro y sostiene que la
comunicación está regida por reglas. Desde este esquema, Cual de los siguientes
componentes NO podría ser incluido dentro del enfoque interaccional:

Identificación de las soluciones intentadas.

Explicación del rol de la familia del paciente índice como regulador homeostático
de la problemática actual

Identificación de la secuencia interaccional a partir de la puntuación de la

secuencia de hechos

Descripción de los axiomas de la comunicación y sus patologías en el caso

específico

Pregunta 7
9 / 9 ptos.
La Formulación de caso clínico basado en el bienestar psicológico desde el
análisis del comportamiento fue desarrollada por:

Ballesteros, Caycedo y Novoa.

Linehan

Castro y Ángel

Nezú Nezú

Pregunta 8
9 / 9 ptos.
Cuando dentro del proceso de evaluación se realiza un análisis de los
antecedentes, las conductas y las consecuencias de determinada situación
problema se estaría desarrollando:

Un planteamiento de hipótesis

Análisis funcional

Análisis preliminar

La contrastación de hipótesis

Pregunta 9
9 / 9 ptos.
En la fase de análisis descriptivo de la entrevista conductual cuando analizo los
antecedentes y consecuentes funcionales estaría haciendo referencia a:

La exploración de la conducta problema

Los datos sociodemográficos de la conducta

Las variables sociodemográficas

Las hipótesis iniciales

Pregunta 10
9 / 9 ptos.
Contexto
En los procesos de psicoterapia se necesita identificar los problemas principales
de un cliente y comprender los factores predisponentes, precipitantes y
mantenedores de aquellos problemas, así como la relación que esos
factores tienen en la vida del paciente (Sim, Gwee & Bateman,
2005).
Enunciado:
En este contexto, una formulación clínica es esencialmente:

Una herramienta de diagnóstico que usa el profesional para validar las hipótesis
del caso

Una hipótesis acerca de las causas, precipitantes e influencias mantenedoras de

los problemas psicológicos, interpersonales y conductuales de una persona

Un formato para presentación de resultados de un proceso de evaluación

Una relación de variables independientes relacionadas con la problemática del

paciente

Calificación de la evaluación: 90 de 90