PSICOPATOLOGÍA

DE LA
VICTIMIZACIÓN
CRIMINAL
ADOLFO AGUINAGA ALVAREZ
LEY PARA PREVENIR, SANCIONAR Y ERRADICAR LA VIOLENCIA
CONTRA LAS MUJERES Y LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
FAMILIAR (LEY Nº 30364)
• ARTICULO 8: TIPOS DE VIOLENCIA

B) VIOLENCIA PSICOLÓGICA. ES LA ACCIÓN O CONDUCTA,

TENDIENTE A CONTROLAR O AISLAR A LA PERSONA CONTRA SU
VOLUNTAD, A HUMILLARLA O AVERGONZARLA Y QUE PUEDE
OCASIONAR DAÑOS PSÍQUICOS.

DAÑO PSÍQUICO ES LA AFECTACIÓN O ALTERACIÓN DE ALGUNAS

DE LAS FUNCIONES MENTALES O CAPACIDADES DE LA PERSONA,
PRODUCIDA POR UN HECHO O UN CONJUNTO DE SITUACIONES DE
VIOLENCIA, QUE DETERMINA UN MENOSCABO TEMPORAL O
PERMANENTE, REVERSIBLE O IRREVERSIBLE DEL FUNCIONAMIENTO
INTEGRAL PREVIO.
 Art. 122 (Lesiones Leves)
• “1. El que causa a otro lesiones en el cuerpo o en la
salud que requiera más de diez y menos de treinta
días de asistencia o descanso, o nivel moderado
de daño psíquico, según prescripción facultativa…
 Art. 122-B (agresiones)
• “El que de cualquier modo cause lesiones
corporales a una mujer por su condición de tal o a
integrantes del grupo familiar que requieran menos
de diez días de asistencia o descanso, o algún tipo
de afectación psicológica, cognitiva o conductual,
en cualquiera de los contextos previstos en el
primer párrafo del artículo 108-B…”
 Art. 442 (faltas)
• “El que maltrata a otro físicamente o
Psicológicamente, o lo humilla, denigra o
menosprecia de modo reiterado, sin causarle lesión
o daño psicológico…”
 LEY Nº 30364

DAÑO PSÍQUICO ES LA AFECTACIÓN O ALTERACIÓN

DE ALGUNAS DE LAS FUNCIONES MENTALES O
CAPACIDADES DE LA PERSONA, PRODUCIDA POR
UN HECHO O UN CONJUNTO DE SITUACIONES DE
VIOLENCIA, QUE DETERMINA UN MENOSCABO
TEMPORAL O PERMANENTE, REVERSIBLE O
IRREVERSIBLE DEL FUNCIONAMIENTO INTEGRAL
PREVIO.
 Victimización psíquica y psicopatología en
victimas de delitos violentos
• El concepto de Vulnerabilidad psicológica se
refiere al equilibrio emocional y/o biológico de la
víctima y se concretiza en cuanto al mayor grado
de probabilidad de sufrir un intenso impacto
emocional tras haber sido objeto de la agresión.
 Efectos psicológicos y/o psicopatológicos
(Esbec, 1994):
• Sentimientos de humillación, vergüenza, ira e
impotencia.
• Preocupación constante del tema
• Autoculpabilidad com tendencia a percibir el
suceso como responsable principal del mismo.
• Pérdida progresiva de la autoconfianza como
consecuencia de los sentimientos de indefensión e
impotencia y disminución de la autoestima.
• Alteración del sistema de valores, especialmente su
confianza en los demás y su creencia en un mundo
justo.
•
 Efectos psicológicos y/o psicopatológicos
(Esbec, 1994):
• Falta de interés hacia actividades por las cuales tenía
satisfacción
• Aumento de la vulnerabilidad como temor a vivir en un
mundo peligroso y pérdida de control en su propia vida
• Ansiedad o depresión. Hostilidad, agresividad, abuso de
drogas
• Alteraciones del ritmo y contenido del sueño
• Cambio drástico en el estilo de vida con miedo acudir a
lugares de costumbre y necesidad imperiosa de
cambiar de domicilio
• Importantes modificaciones de las relaciones sociales
(excesiva dependencia o aislamiento). Disfunción
sexual.
EL SÍNDROME
DEPRESIVO
 ALGUNAS APROXIMACIONES
EXPLICATIVAS
• DESESPERANZA APRENDIDA DE SELIGMAN
• MODELO ATRIBUCIONAL
• MODELO COGNITIVO DE LA DEPRESIÓN
El síndrome depresivo está constituido por
un trípode de elementos clínicos:

1. Alteración del humor (disminuido)

2. Inhibición psicomotriz
3. Alteración del pensamiento.
 1.- ALTERACIÓN DEL
HUMOR
• Tristeza patológica
• Anhedonia
• Abatimiento
• Pesimismo
• Sensación de debilidad
• Falta de gusto por la existencia.
 2.- INHIBICIÓN
PSICOMOTRIZ
• La persona la experimenta como un enlentecimiento,
una laxitud, una dificultad para pensar y participar en el
mundo.
• Se ve principalmente en el plano de las conductas, en
lo que hace a la falta de iniciativa, inercia e inactividad.
• Así se observa a la persona en posición de flexión,
descuido, desaseo, y se comprueba el apragmatismo
social, laboral y sexual.
• En los casos más graves, la inhibición puede llegar al
estupor.
• En los cuadros mixtos (ansioso-depresivo) no se presenta
la inhibición, sino la inquietud psicomotora.
 3.- ALTERACIÓN DEL
PENSAMIENTO
A. ALTERACIONES FORMALES

B. ALTERACIONES DEL CONTENIDO

 A. ALTERACIONES
FORMALES
• Inhibición del pensamiento, con enlentecimiento del
curso.
• Latencia incrementada.
• Lenguaje monocorde, monótono, bajo y de pobre
sintaxis.
• Alteraciones en la memoria y otras funciones
intelectuales básicas como la atención, concentración,
juicio práctico, etc.
• Concomitantemente se presenta un estrechamiento del
campo del pensamiento y de la conciencia.
• Empobrecimiento ideico con “rumiación depresiva” que
implica la persistencia de la misma temática.
 B. ALTERACIONES DEL
CONTENIDO
• Temática persistente y estereotipada de muerte,
suicidio, culpa o enfermedad.
• En los casos más graves el paciente entra en un
verdadero “delirio depresivo” .
• Pensamientos de autodepreciación, autodenigración y
autopunición; todo en el marco de ideas culpógenas.
• Las ideas de autoeliminación se ven en los cuadros
depresivos, pero dependen de la naturaleza y
gravedad de los mismos, yendo desde ideas más o
menos controladas y criticadas hasta ideas intensas,
irreductibles que conducen al comportamiento de
autoeliminación.
 DEPRESIÓN
PSICÓGENA
• Reactiva: Aparece ante la presencia de un suceso
traumático. Puede presentarse con inhibición o apatía con
estado de prostación o agitación ansiosa y desborde
emocional (crisis de llanto o agresividad).

• Neurótica: Se presenta concomitante a un cuadro neurótico

(histérico, fóbico u obsesivo) o como consecuencia directa
de él.

• Por agotamiento o situacional: Ligadas a situaciones de

prolongado estrés o a una aguda situación de tensión o
conflicto permanente. Se manifiesta por un síndrome asténico
muy prolongado, trastornos del sueño, irritabilidad. Estado de
agotamiento físico e intelectual que alimenta las quejas
depresivas y la impresión de incapacidad.
EL SÍNDROME ANSIOSO
 ANSIEDAD ANGUSTIA

Acentúa los trastornos

Estado psíquico de somáticos (sobre todo
inseguridad, inquietud, manifestaciones
nerviosismo, espera neurovegetativas),
inmovilizante e incierta localizándose la experiencia
o de agitación del ánimo fundamentalmente a nivel
corporal.
CONDICIONAMIENTO
CLÁSICO
CONDICIONAMIENTO
OPERANTE
 APRENDIZAJE SOCIAL
• Tres posibles vías o modos de adquisición de
reacciones ansiosas o fóbicas:

o La experiencia directa con acontecimientos

aversivos o traumáticos.
o La observación de otra persona viviendo la
situación traumática o comportándose
atemorizadamente (aprendizaje observacional).
o La recepción de información (cuentos, leyendas,
historias, etc.) en tomo a situaciones de miedo.
 TRASTORNOS DE
ANSIEDAD (DSM V)
• Trastorno de ansiedad por separación
• Mutismo selectivo
• Trastornos fóbicos
• Trastorno de ansiedad generalizada
• Trastorno de Pánico
Modelos de Mecanismos de
la Disociación
 Procesamiento de la
Información y Disociación
• Procesamiento de grandes
cantidades de información
y la incapacidad para
asimilarla por rutas de
conciencia.
 Sistemas de Memoria y
disociación
• Distinción entre dos tipos
de memoria
 Trauma y disociación
• Mecanismos de defensa
disociativos