CATÁLOGO

CUADERNILLO DIDÁCTICO de
ESTIMULACIÓN del LENGUAJE

Para niños entre 6- 8 años aprox

 El Cuadernillo de Estimulación del Lenguaje para
Escolares se creó con la finalidad de estimular los
distintos niveles del lenguaje (salvo pragmática).
Cada ejercicio fue realizado por fonoaudiólogos con
experiencia en intervención en niños. Su realización
surgió junto con la necesidad de crear un material
didáctico de apoyo, LÚDICO, ENTRENIDO y a la
vez PRÁCTICO. Además que permita AHORRAR
TIEMPO a los profesionales en la preparación de
materiales para cada uno de sus pacientes.
Su objetivo es lograr una estimulación de calidad
para superar las dificultades que presentan los
niños (as) con TEL en edad escolar. Con ello se
pretende ayudar a profesores, y especialmente
fonoaudiólogos (as).

Algunas características del cuadernillo didáctico:

• Diseñado en formato “carta”.

• Destinado a niños (as) desde los 6 años hasta 8 años aprox.

• Consta de 152 páginas con ejercicios, muchos de los cuales

son combinados (se trabaja más de un nivel del lenguaje)

• Ejercicios destinados a intervenir nivel fonológico (fuerte

apoyo a lectoescritura), semántico y morfosintáctico.
 Síntesis de contenidos

1.- Clasificación de
palabras en distintas
2.- Uso de objetos 3.- Comparaciones
categorías
semánticas.

5.- Negocios de la 6.- Preposiciones +

4.- Noción Temporal
ciudad uso de adverbios

9.- Lugares donde

7.- Función de oficios
8.- Adjetivos habitan los seres
y/o profesiones
vivos

10.- Origen de los 11.- Comprensión de

12.- Diferencias entre
alimentos ¿vegetal o órdenes de diversa
distintos objetos
animal? complejidad

13.- Semejanzas entre
distintos objetos
15.- Ejercicios de
14.- Lenguaje
lectoescritura +
Figurado
conciencia fonológica

16.- Reconocimientos
17.- Completar series
de sílaba en distintas
de categorías 18.- Analogías
posiciones (inicial,
Semánticas
final, medial)
 21.- Estructuración
20.- Ordenación de
19.- Fluidez léxica de frases y
frases y oraciones
oraciones

24.- Descripción
22.- Completación 23.- Relación
simple de objetos
de frases y semántica de
(distintas categorías
oraciones. palabras
semánticas)

25.- Reconoc. 26.- Reconoc. 27.- Reconoc.

Sonido consonántico Sonido consonántico Sonido consonántico
inicial final medial

28.- Manipulación 29.- Adición de 30.- Inversión de

Fonémica sílaba sílaba

31.- Síntesis 32.- Sufijación de 33.- Conciencia de la

Fonémica aumentativo frase

34.- Conjugación de 35.- Tiempos 36.- Absurdos

verbos verbales verbales
37.- Ejercicios con 39.- Descripción de
dífonos 38.- Preposiciones gente (uso de
consonánticos adjetivos)

40.- Sinónimos y 41.- Antónimos 42.- Uso de verbos

antónimos morfológicos SER/ ESTAR

44.- Construcción
43.- Formar verbos 45.- Palabras
de oraciones en
a partir de palabras polisémicas
cadena

46.- Fragmentación 47.- Integración 48.- Familia de

de palabras gramatical palabras

49.-
50.- Expresiones y 51.- Situaciones
Reconocimiento de
su significado (morfosintaxis)
diversos conceptos

55.- Descripción
52.- Narración 54.- Comprensión detallada del hogar,
simple de textos habitación, frutas y
animales
Páginas de muestra
 RESUMEN:

 Cuadernillo para niño (as) entre 6 a 8 años

 Formato carta
 Contenidos nivel fonológico, morfosintáctico y semántico.
 152 páginas con ejercicios / 155 en total (incluida portada)
 Valor promocional $13.990 (envío en digital)

+ INFO:
Cuadernillos Didácticos de Estimulación
del Lenguaje

Librosdidacticosdelenguaje@gmail.com