Gestión Básica de la

información SP 2019-60

NUEVAS TECNOLOGÍAS
Temas:
1. Modelado 3D
2. Realidad Aumentada

PREGUNTA INICIAL
Teniendo como base su carrera, ¿Cuáles han de ser las competencias que
debe tener el profesional respecto al uso de las Nuevas Tecnologías?

Objetivos:

1. Proporcionar herramientas a los estudiantes para el diseño y uso de

modelos 3D.
2. Reconocer las técnicas y procedimientos para implementar una
experiencia de Realidad Aumentada.

Competencia:

1. Crea diseños en 3D y realidad aumentada que le permiten apropiar los

conceptos básicos en la producción de actividades digitales.

Retos:

Reto 1. Creación de la sección 3 en Google Sites.

Reto 2. Modelado 3D y Realidad Aumentada.
Reto 3. Preguntas Orientadoras.

Este proyecto se realizará de forma individual.

RETO 1. CREACIÓN DE LA SECCIÓN 3

 Crear una nueva sección en la página web de Google Sites titulada:
“Nuevas Tecnologías”.
 Redactar la introducción dando respuesta a la pregunta inicial: "Teniendo
como base su carrera, ¿Cuáles han de ser las competencias que debe tener
el profesional respecto al uso de las Nuevas Tecnologías?"
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RETO 2. MODELADO 3D Y REALIDAD AUMENTADA

1. Diseñe su propio modelo en sketchup

online: https://app.sketchup.com/app?hl
“no es necesario instalarlo”.

Tenga en cuenta las indicaciones dadas a continuación:

 Realice un diseño 3D original que sea su imagen distintiva de su marca

personal profesional.
 Utilice la herramienta de texto 3D, y ponga de una forma creativa su nombre
y programa al que pertenece.
 Al finalizar el diseño 3D, publique en la plataforma 3D Warehouse
 Para visualizar el proyecto ingrese a la página Augment y siga los pasos
indicados en la carpeta titulada "Tutoriales paso a paso"

Tenga en cuenta las indicaciones dadas por el docente,

siga el material de apoyo relacionado con diseño 3D y Realidad
Aumentada.

2. Añada una subpágina titulada Realidad Aumentada, y publique en esta

los elementos que se encuentran a continuación:
 Insertar código embed de 3d Warehouse del diseño realizado.
 Inserte el Código QR del Diseño 3D (imagen).
 Inserte la Foto en donde aparezca con el diseño que elaboró.

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RETO 3 PREGUNTAS ORIENTADORAS.

Para el desarrollo de este reto:
1. Observe y apropie el material de apoyo del tema
2. Elabore una presentación con la
herramienta https://infogram.com/ dando respuesta de una
forma creativa las preguntas orientadoras que se encuentran en las
siguientes imágenes:

Modelado 3D
1. ¿Qué es un modelo 3D?
2. Explique algunos de los tipos de animación 3D
3. Nombre algunas herramientas que se utilizan para el diseño de modelado
3D y anotar la URL.

Realidad Aumentada:
1. ¿Qué es la Realidad Aumentada?
2. ¿Ha visto o usado Realidad Aumentada en juegos, películas y televisión?
indique cuáles.
3. ¿Cómo desde su carrera se puede implementar la Realidad Aumentada?

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Elementos a tener en cuenta en la presentación:

3. Añada en Google Sites una subpágina en "Nuevas Tecnologías", y póngale

el nombre "Preguntas Orientadoras",
4. Publique en ésta el código embed y la URL pública de la presentación.

Material de Apoyo

Realidad Aumentada. ¿Cómo funciona? y sus usos

https://youtu.be/-qb4YkhRO58

Realidad Virtual y Realidad Aumentada

https://youtu.be/_yI_nXlWQAk

Diferencias entre realidad virtual y realidad aumentada

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https://www.youtube.com/watch?v=PLpDCK3Zy7Q

¿Cuál es la diferencia entre realidad aumentada y realidad virtual?

https://blogthinkbig.com/diferencia-realidad-virtual-aumentada

Realidad Mixta, la evolución de la Realidad Virtual y aumentada

https://www.globalzepp.com/blog/160-realidad-mixta-la-evolucion-de-
la-realidad-virtual-y-
aumentada?gclid=EAIaIQobChMIrsjgvP_i4wIVB56fCh3qpQxdEAAYA
SAAEgJ0FfD_BwE

Realidad Aumentada y Realidad Virtual

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/edutrends-realidad-virtual-y-
aumentada

Tutoriales

Tutorial Sketchup Online No. 1

https://youtu.be/Re2flTAkOTM

3dwarerhouse
https://3dwarehouse.sketchup.com/?hl=es

Augment
https://www.augment.com/

Infogram.com
https://infogram.com/

Rúbrica de Evaluación Proyecto 3

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