Escuela Secundaria No.

252 “Agustín Cué Cánovas”

Examen correspondiente al primer trimestre de Historia 1°
Ciclo Escolar 2019-2020

NOMBRE DE LOS ALUMNO (A) : __________________________________________________________

__________________________________________________________________ GRUPO: ______

Instrucciones: Subraya la respuesta correcta

1: De los siguientes acontecimientos, ocurridos a nivel mundial, todos iniciaron en Europa, excepto uno.
A)Independencia de las trece colonias. B) Movimiento ideológico de Ilustración C) Revolución Francesa

2: De los siguientes acontecimientos, selecciona el que englobe la siguiente información, “Tuvo su origen en Francia, su
nombre deriva de la intención de apartar de las tinieblas a la humanidad mediante las “luces” de la razón”.
A)Independencia de las trece colonias. B) Movimiento ideológico de Ilustración C) Guerras Napoleónicas

3: De los siguientes acontecimientos, selecciona el que englobe la siguiente información, “Fue un conflicto social y politico
que inició en Europa el 14 de Julio de 1789 como reacción ante las injusticias y las desigualdades, terminó en 1799, fue un
proceso que terminó con el llamado Antigüo Régimen (El absolutismo)”.
A)Guerra de los Siete Años B) La formación de Estados Unidos de América C) La Revolución
Francesa

4: Dentro del llamado “Tercer Estado”, existía una clase social formada por las personas acomodadas que lograron obtener
propiedades y capital, ¿a cuál clase social refiere lo anterior?
A) Burguesía B) Artesanos C) Comerciantes

5: El “liberalismo” es una doctrina política, económica y social, nacida a finales del siglo XVIII, que defiende la libertad del
individuo y una intervención mínima del estado en la vida social y económica. Lo anterior posee características
mayormente de tipo:
A) Políticas B) Sociales C) Culturales

6: Las ideas del movimiento ideológico de la Ilustración surgieron de un grupo de intelectuales que compartían
pensamientos en común, ellos partían del supuesto de que todos los hombres eran iguales, por lo que podían disfrutar del
derecho a la vida, la libertad y la propiedad, en la actualidad, ¿En cuál documento de nuestro país están redactados esos
derechos?
A) Reglamento B) Constitución C) Ley municipal

7: Los pensadores del movimiento ideológico de la Ilustración aportaron el principio fundamental de la división de poderes
en Legislativo, Ejecutivo y Judicial. Lo anterior tiene características de tipo:
A) Sociales B) Económicas C) Políticas

8: Fue la obra más sobresaliente del pensamiento ilustrado, consiste en la publicación de varios volúmenes de libros entre
1751 y 1772 en la cual colaboraron diversos intelectuales y contenían las ideas del movimiento de la Ilustración.
A) Enciclopedia B) Derechos del Hombre y del Ciudadano C) Declaración de Independencia de EUA

9: “La clase social llamada __________ tuvo un avance en la escala social, ya que en el siglo XVIII los nobles perdieron
poder, las monarquías comenzaron a debilitarse y ellos dominaron el ámbito político”, de las siguientes palabras, ¿cuál
completa adecuadamente el espacio en blanco?
A) Obreros B) Comerciantes C) Burguesía

10: El siglo XIX se caracterizó por ser un siglo de profundas transformaciones, en el que también tuvo lugar la expansión de
la economía capitalista. ¿A qué se refiere lo anterior con ese tipo de economía?
A) A la industria dedicada a la extracción y transformación de metales B) A un folleto que se utiliza para dar a
conocer ideas políticas C) A un sistema en el que los medios de producción debían ser de propiedad privada.

11: Entre las causas de la Revolución Francesa se consideran a la difusión de las ideas del movimiento de la Ilustración
como parte de las mismas, ¿Qué tipo de causa refiere lo anterior?
A) Causa política B) Causa social C) Causa económica

12: Entre las causas de la Revolución Francesa se considera a la crisis iniciada debido al incremento de los impuestos al
Tercer Estado, ¿Qué tipo de causa refiere lo anterior?
A) Causa política B) Causa social C) Causa económica

13: Es la fecha en la que da inicio la Revolución Francesa, en la que el pueblo se sublevó con el suceso llamada “La Toma
de la Bastilla”.
A) 4 de julio de 1776 B) 14 de julio de 1789 C) 16 de septiembre de 1810

14: El mayor logro de la Revolución Francesa fue el establecer en un documento la igualdad ante la ley, la libertad política y
la garantía de la propiedad privada, ¿Cuál es el nombre de este documento?
A) Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano. B) Constitución politica de los Estados Unidos
Mexicanos.
c) Declaración de independecia de los Estados Unidos de América.

15.- 1.- ¿Cuándo tuvo lugar la Primera Revolución Industrial

a) En el siglo XX b) En el siglo XVII c) A finales del siglo XVI d) A mediados del siglo XVIII

16.- ¿Dónde tuvo lugar por primera vez?

a) Francia b) Inglaterra c) España d) Italia

17- Las fuentes de energía punteras durante el siglo XIX (II Revolución Industrial) fueron:
a) La electricidad y el petróleo b) El vapor c) La animal y humana d) La eólica y solar

18. ¿Cuál de estos estados se industrializó de una manera especialmente rápida?

a) Estados Unidos b) Reino Unido c) Japón d) Alemania

19- Según la ley de la oferta y la demanda, ¿cuál de estas afirmaciones es cierta?

a) Si aumenta la demanda y disminuye la oferta, los precios bajan
b) Si disminuye la oferta y disminuye la demanda, los precios suben
c) Si aumenta la oferta y disminuye la demanda, los precios suben
d) Si disminuye la demanda y aumenta la oferta, los precios bajan

20- El sistema económico que surge de la Revolución Industrial y que se basa en el liberalismo económico se denomina
a) Socialismo b) Capitalismo c) Anarquismo d) Luddismo

21. Escribe delante de cada guerra si corresponde a una externa o interna.

a.- Guerra civil española________________ d.- Revolución Francesa_________________
b.- Segunda Guerra Mundial_____________ e.- Independencia de México __________________
c.- Revolución Mexicana_______________ f.- Independencia de las trece Colonias__________