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UNI 9
9 CONSEJO DE AULA
DAD 2
EDUCAMOS
PARA EL
FUTURO
(Art. 62 Reglamento LOEI)

ED PRESIDENTE (A): NIÑA: Dayana Torres


VICEPRESIDENTE (A): NIÑO: Jostín Gaona
UCA SECRETARIA (A): NIÑA: Dayana Montes

TIV TESORERA (O):

A VOCALES: PRINCIPALES
MEDIO AMBIENTE: NIÑO: Yandri Aguilar
SAN INCLUSIÓN EDUCATIVA: Niño: Jefferson Correa

GUI CONVIVENCIA Y CULTURA DE


PAZ:
Niño: Alexander Soto

LLÍ
N

_________________________________ _________________________________
RECTORA (E). Lic. Zaida Cordero DOCENTE: Eliana Jiménez
MISION

La Unidad Educativa “Sanguillín” es una institución educativa fiscal fronteriza,


dedicada a la formación integral y científica de los niños, niñas y adolescentes en sus
tres niveles, preparándolos como ciudadanos con valores éticos, morales,
intelectuales, capaces de desenvolverse en cualquier ámbito de la sociedad, contando
con docentes profesionalmente capacitados para orientar, guiar y conducir en el
proceso de aprendizaje.

VISIÓN

La Unidad Educativa “Sanguillín” pretende formar estudiantes capaces de afrontar los


nuevos cambios de la educación, tanto tecnológicos, científicos e innovadores, a
través de una formación creativa, participativa y experimental, con miras a una
educación de calidad y calidez, basada en la práctica de valores, con una sólida
preparación teórica – práctica, logrando así el buen vivir dentro de una sociedad justa
y equitativa.
IDEARIO

Los diferentes miembros de la comunidad educativa “Sanguillín” socializando y


concientizando sobre el Art. 2 de los Principios de la Educación, Art. 3 de los Fines de
Educación, el Art. 4 de la LOEI y el Art. 26 de la Constitución que se refiere al Derecho
de la Educación.

Nuestra institución educativa está sujeta a leyes y reglamentos otorgados por el


Ministerio de Educación, brindar una educación concebida como integral, formadora
de valores como el respeto, la honestidad, la responsabilidad, puntualidad, tolerancia,
igualdad, y la búsqueda de la verdad. Emana además normas de comportamiento y
conducta de los estudiantes en el diario vivir dentro y fuera del establecimiento.

Después de haber realizado reuniones, análisis y consensos, se implantó el siguiente


ideario, que se desarrollaran en el transcurso del presente PEI.

 Nos preocupamos que reciban una educación en valores basados en su


transmisión y práctica para que promuevan la libertad personal, la democracia,
el respeto a los derechos, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, el
respeto a la diversidad de género, generacional, étnica, social, condición y
creencia religiosa, la equidad, la igualdad y la justicia y la eliminación de toda
forma de discriminación.

 Nuestra institución tiene que mantener los valores éticos, morales y sociales
que se han venido practicando e impartiendo por toda la comunidad educativa,
sintiéndonos cada vez más una parte importante de la institución, teniendo la
visión que somos, una familia educativa logrando así cada día un buen vivir.

 Queremos que nuestra UE-S sea la mejor, para eso los estudiantes pedimos
que los profesores aprendan mucho más, para que nos compartan sus
experiencias y enseñanzas y así seamos capaces de desenvolvernos mejor,
además queremos que la escuela tenga todo lo necesarios para aprender.

 Una institución con docentes altamente capacitados con los últimos avances
científicos y tecnológicos (TICs), y de esa manera ofrecer una educación de
calidad y calidez que garantice un Buen Vivir de los estudiantes.

 En nuestra escuela trabajamos en unidad: maestros, docentes y padres y


madres de familia para conseguir su adelanto.

 Niños, niñas y adolescentes con conocimientos científicos enmarcados en los


valores para una convivencia pacífica y armoniosa.
 Queremos que nuestros hijos e hijas sean unas personas de bien, que se
eduquen y preparen para el futuro y resuelvan sus problemas sin
contratiempos.

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