ANEXO 2 Matriz de instrumentos

Variable Dimensión Indicador Ítems Técnica/Instrumento Escala Valoración

1. Utiliza el lenguaje corporal como gestos y mímicas cuando interactúa.
Corporal Utiliza el lenguaje
corporal cuando 2. Percibe información de la otra persona a partir del movimiento de las manos,
interactúa cabeza y otras partes del cuerpo.
3. Emplea conocimientos previos para expresarse sobre el tema que se está
Emplea sus tocando.
conocimientos
previos para
Independiente Cognitivo expresarse Observación / lista de Logrado
4. Es agradable con su compañero y brinda confianza en la conversación. Nominal
cotejo No logrado
Estrategia de juego
Es agradable y
de roles
empático con su
compañero 5. Respondes a preguntas de manera empática y afectiva.

6. Realiza una pronunciación adecuada de las palabras que emplea.

Pronunciación
Articulación adecuada de las 7. Evita la pronunciación a medias (apócope).
palabras
1. Maneja un vocabulario claro y comprensible cuando se expresa.
Claridad Maneja un
vocabulario 2. Los sonidos en su pronunciación son correctos.
comprensible
3. Tiene facilidad para evocar palabras cuando se expresa.
Tiene facilidad para
Fluidez expresarse
4. Expresa lo que piensa utilizando palabras de su propio vocabulario.
Es espontaneo 5. Evita en lo posible el uso de notas o memorizar palabras.
cuando interactúa
Excelente
6. Cuando responde una interrogación, lo hace de acuerdo a la Observación / lista de
Responde a Ordinal Bueno Regular
Dependiente pregunta. cotejo
preguntas de Deficiente
acuerdo con la 7. Ante una pregunta, la respuesta que da, satisface al que preguntó.
Expresión oral
intención
comunicativa
Coherencia
8. Cuando responde una pregunta, busca diferentes formas de
Hace uso de la
hacerlo.
lógica para
responder a su 9. Intenta entender las palabras desconocidas y le da sentido a la
compañero pregunta.
ANEXO 3 INSTRUMENTOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

LISTA DE COTEJO
VARIABLE INDEPENDIENTE: Expresión oral
NIVEL EDUCATIVO: Secundaria GRADO: 1° SECCIÓN: A
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “Los Licenciados”
PROFESOR INVESTIGADOR: JERÍ ORÉ, Gribe FECHA:
___________________________________________________________________________
Instrucción:
Se cotejará a cada uno de los ítems de los indicadores, escribiendo con 1 no logrado y 2 logrado según la valoración propuesta.
Valoración: (1) No logrado, (2) Logrado
Dimensiones Corporal Cognitivo Articulación
I1 I2 I3 I4
Indicadores
1 2 3 4 5 6 7

Respondes a preguntas de manera empática y

expresarse sobre el tema que se está tocando.
Percibe información de la otra persona a partir

Evita la pronunciación a medias (apócope).

del movimiento de las manos, cabeza y otras
Utiliza el lenguaje corporal como gestos y

Es agradable con su compañero y brinda

Realiza una pronunciación adecuada de las

confianza en la conversación.
mímicas cuando interactúa.

Emplea conocimientos previos para

afectiva.
N° APELLIDOS Y NOMBRES

palabras que emplea.

partes del cuerpo.

1 ALCARRAZ VALER, Francis Gabriel

2 ALLCCAHUMAN SOLIER, Albeyro Valerick
3 ALVAREZ HUACCACHI, Treyssy Gabriela
4 BAUTISTA YAURI, Elsa
5 CCONSLLA CANCHOHUAMAN, Nayely Anabel
6 CHAVEZ ALATA, Diana Katherine
7 ESPINO ROMANI, Andre Santiago
8 ESPINOZA HUAMANI, Jhon Rony
9 FLORES FERNANDEZ, Irma Yesica
10 GARAMENDI GARCIA, Oscar Daniel
11 GUTIERREZ TORRES, Ulises
12 HUAMAN PALOMINO, Elsa Nicolle
13 HUAMAN QUICAÑA, Cinthya Lisbeth
14 HUMANI CAHUANA, Liz Mabel
15 LAURA AQUISE, Mahida Hadid
16 LOPEZ CANCHOHUAMAN, Emerson Ebren
17 MOLINA ATAO, Cristian Paul Angel
18 NUÑEZ CONDE, Edison Rinaldo
19 PARRA SAAVEDRA, Axel Aaron
20 QUISPE LOZANO, Yanet
21 QUISPE POMA, Edison Antony
22 SANTIAGO SAUÑE, Fran Jonipher
23 SICHA LEON, Eliock Neemer
24 TANTA FERNANDEZ, Brad Aldair
25 URIBE SALCEDO, Josué Juan
26 VALDEZ HUAMÁN, Aldair Saul
27 VENTURA JAYO, Joel Antony
28 YAURIMUCHA CONDORI, Angel Jhoel
29 YULGO RISCO, Ana Barbara
30
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

LISTA DE COTEJO
VARIABLE INDEPENDIENTE: Expresión oral
NIVEL EDUCATIVO: Secundaria GRADO: 1° SECCIÓN: A
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “Los Licenciados”
PROFESOR INVESTIGADOR: JERÍ ORÉ, Gribe FECHA:
___________________________________________________________________________
Instrucción:
Se cotejará a cada uno de los ítems de los indicadores, escribiendo con 1 no logrado y 2 logrado según la valoración propuesta.
Valoración: (1) No logrado, (2) Logrado
Dimensiones Claridad Fluidez Coherencia
I1 I2 I3 I4 I5
Indicadores
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Tiene facilidad para evocar palabras cuando

Intenta entender las palabras desconocidas

Los sonidos en su pronunciación son correctos.

Ante una pregunta, la respuesta que da,

Maneja un vocabulario claro y comprensible

Cuando responde una pregunta, busca

Expresa lo que piensa utilizando palabras

Evita en lo posible el uso de notas o

Cuando responde una interrogación, lo

diferentes formas de hacerlo.

y le da sentido a la pregunta.
satisface al que preguntó.
memorizar palabras.

hace de acuerdo a la pregunta.

cuando se expresa.

de su propio vocabulario.
N° APELLIDOS Y NOMBRES
se expresa.

1 ALCARRAZ VALER, Francis Gabriel

2 ALLCCAHUMAN SOLIER, Albeyro Valerick
3 ALVAREZ HUACCACHI, Treyssy Gabriela
4 BAUTISTA YAURI, Elsa
5 CCONSLLA CANCHOHUAMAN, Nayely Anabel
6 CHAVEZ ALATA, Diana Katherine
7 ESPINO ROMANI, Andre Santiago
8 ESPINOZA HUAMANI, Jhon Rony
9 FLORES FERNANDEZ, Irma Yesica
10 GARAMENDI GARCIA, Oscar Daniel
11 GUTIERREZ TORRES, Ulises
12 HUAMAN PALOMINO, Elsa Nicolle
13 HUAMAN QUICAÑA, Cinthya Lisbeth
14 HUMANI CAHUANA, Liz Mabel
15 LAURA AQUISE, Mahida Hadid
16 LOPEZ CANCHOHUAMAN, Emerson Ebren
17 MOLINA ATAO, Cristian Paul Angel
18 NUÑEZ CONDE, Edison Rinaldo
19 PARRA SAAVEDRA, Axel Aaron
20 QUISPE LOZANO, Yanet
21 QUISPE POMA, Edison Antony
22 SANTIAGO SAUÑE, Fran Jonipher
23 SICHA LEON, Eliock Neemer
24 TANTA FERNANDEZ, Brad Aldair
25 URIBE SALCEDO, Josué Juan
26 VALDEZ HUAMÁN, Aldair Saul
27 VENTURA JAYO, Joel Antony
28 YAURIMUCHA CONDORI, Angel Jhoel
29 YULGO RISCO, Ana Barbara
30