PERÍODO

UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA

LECTIVO:
INTERCULTURAL BILINGÜE 2019-2020
“SAN JACINTO”
PLANIFICACION DE CONOCIMIENTOS Y DOMINIOS -PCD
1. DATOS INFORMATIVOS:
No. de
Unidades de
Docente: Área/Asignatura Proceso Paralelo
aprendizaje/
Curso
XXXXXXXXXXXX Integrado EIFC 9-10 Único
No. de Períodos Fecha Inicial Fecha final
XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX
Número CÍRCULO DE
y título CONOCIMIENTOS
de la N° 1
Objetivo del Dominio de aprendizajes a
unidad Saberes
Número círculo lograrse
de y
aprendi y
conocimi
zaje nombre
entos
UNIDAD CÍRCULO Copie del Escriba un objetivo Seleccione el dominio que se
No. DE Currículo que contenga los ajuste a los contenidos y
Escriba CONOCIMI SEIB en contenidos a objetivo planteado.
el # de ENTOS cada desarrollar durante
Círculo de
unidad No. 1 el círculo
acuerdo la
de la Escriba un necesidad
que va a título que
planifica oriente la
r (9 o temática
10) de la
planificaci
ón, ejm: la
familia

2. PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICA

FASES DEL
SISTEMA DE ACCIONES CURRICULARES RECURSOS
CONOCIMIENTO
Senso-
1. DOMINIO

percepción

Problematiz
ación
Desarrollo
de
Contenidos.
 Verificación
Conclusión

2. APLICACIÓN
3. CREACIÓN
4.
SOCIALIZACIÓN
3. ADAPTACIONES CURRICULARES NEE
ESPECIFICIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A
EDUCATIVA A ATENDER APLICAR

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: XXXXXXXXX Nombre: Nombre: XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXx
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha:
Fecha: CCCCCCCCCC
XXXXXXXXXXXXXXXx XXXXXXXXXXXXXXXX

PERÍODO
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA
LECTIVO:
INTERCULTURAL BILINGÜE 2019-2020
“SAN JACINTO”
PLANIFICACION DE CONOCIMIENTOS Y DOMINIOS -PCD
1. DATOS INFORMATIVOS:
No. de
Unidades de
Docente: Área/Asignatura Proceso Paralelo
aprendizaje/
Curso

No. de Períodos Fecha Inicial Fecha final

Número CÍRCULO DE
y título CONOCIMIENTOS
de la N° 2
Objetivo del Dominio de aprendizajes a
unidad Saberes
Número círculo lograrse
de y
aprendi y
conocimi
zaje nombre
entos
2. PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICA
FASES DEL
SISTEMA DE ACCIONES CURRICULARES RECURSOS
CONOCIMIENTO
Senso-
percepción

Problematiz
1. DOMINIO

ación
Desarrollo
de
Contenidos.
Verificación
Conclusión

2. APLICACIÓN
3. CREACIÓN
4.
SOCIALIZACIÓN
3. ADAPTACIONES CURRICULARES NEE
ESPECIFICIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A
EDUCATIVA A ATENDER APLICAR
No existe en el aula estudiante con
NEE
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: XXXXXXXXX Nombre: Nombre: XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXx
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha:
Fecha: CCCCCCCCCC
XXXXXXXXXXXXXXXx XXXXXXXXXXXXXXXX
 PERÍODO
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA
LECTIVO:
INTERCULTURAL BILINGÜE 2019-2020
“SAN JACINTO”
PLANIFICACION DE CONOCIMIENTOS Y DOMINIOS -PCD
1. DATOS INFORMATIVOS:
No. de
Unidades de
Docente: Área/Asignatura Proceso Paralelo
aprendizaje/
Curso

No. de Períodos Fecha Inicial Fecha final

Número CÍRCULO DE
y título CONOCIMIENTOS
de la N° 3
Objetivo del Dominio de aprendizajes a
unidad Saberes
Número círculo lograrse
de y
aprendi y
conocimi
zaje nombre
entos

2. PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICA

FASES DEL
SISTEMA DE ACCIONES CURRICULARES RECURSOS
CONOCIMIENTO
Senso-
percepción

Problematiz
1. DOMINIO

ación
Desarrollo
de
Contenidos.
Verificación
Conclusión

2. APLICACIÓN
3. CREACIÓN
4.
SOCIALIZACIÓN
3. ADAPTACIONES CURRICULARES NEE
ESPECIFICIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A
EDUCATIVA A ATENDER APLICAR
No existe en el aula estudiante con
NEE
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: XXXXXXXXX Nombre: Nombre: XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXx
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha:
Fecha: CCCCCCCCCC
XXXXXXXXXXXXXXXx XXXXXXXXXXXXXXXX

PERÍODO
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA
LECTIVO:
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“SAN JACINTO”
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1. DATOS INFORMATIVOS:
No. de
Unidades de
Docente: Área/Asignatura Proceso Paralelo
aprendizaje/
Curso

No. de Períodos Fecha Inicial Fecha final

Número CÍRCULO DE
y título CONOCIMIENTOS
de la N° 4
Objetivo del Dominio de aprendizajes a
unidad Saberes
Número círculo lograrse
de y
aprendi y
conocimi
zaje nombre
entos
2. PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICA
FASES DEL
SISTEMA DE ACCIONES CURRICULARES RECURSOS
CONOCIMIENTO
Senso-
percepción

Problematiz
1. DOMINIO

ación
Desarrollo
de
Contenidos.
Verificación
Conclusión

2. APLICACIÓN
3. CREACIÓN
4.
SOCIALIZACIÓN
3. ADAPTACIONES CURRICULARES NEE
ESPECIFICIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A
EDUCATIVA A ATENDER APLICAR
No existe en el aula estudiante con
NEE
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: XXXXXXXXX Nombre: Nombre: XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXx
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha:
Fecha: CCCCCCCCCC
XXXXXXXXXXXXXXXx XXXXXXXXXXXXXXXX

ANEXOS