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Expediente
Gestão de Canais
Vanusa Batista e Wellington Oliveira
/edicasepublicacoes /edicasepublicacoes
/edicasepublicacoes /edicasepublic
http://loja.caseeditorial.com.br
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Editorial Matemática
3
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Adição
CDU
2 1 4 — parcela
+ 4 8 3 — parcela
6 9 7 — soma ou total
CDU
1 9 7 — parcela
+ 3 8 4 — parcela
— soma ou total
4
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
1
1 9 7 — parcela
+ 3 8 4 — parcela
1 — soma ou total
1 1
1 9 7 — parcela
+ 3 8 4 — parcela
8 1 — soma ou total
1 1
1 9 7 — parcela
+ 3 8 4 — parcela
5 8 1 — soma ou total
5
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Subtração
CDU
9 7 5 — minuendo
- 3 6 1 — subtraendo
6 1 4 — resto ou diferença
CDU
7 4 3 — minuendo
- 3 6 8 — subtraendo
3 7 5 — resto ou diferença
6
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
3
7 413 — minuendo
- 3 6 8 — subtraendo
5 — resto ou diferença
6 13
7 413 — minuendo
- 3 6 8 — subtraendo
7 5 — resto ou diferença
7
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
6 13
7 413 — minuendo
+ 3 6 8 — subtraendo
3 7 5 — resto ou diferença
Multiplicação
Observe:
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 ou 5 x 3 = 15 ou 5 + 5 + 5 = 15
5 fatores produto 3
2 + 2 + 2 + 2 = 8 ou 4x2=8 ou 4 + 4 = 8
4 fatores produto 2
8
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9 x 0 = 0 ou 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0
9 x 1 = 9, 8 x 1 = 8, 7 x 1 = 7, 6 x 1 = 6, 5 x 1 = 5
Veja:
CDU 3º
2º
312 1º — multiplicando
x 363 — multiplicador
936 — produto
9
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3 2 3º
2º
197 1º — multiplicando
x 364 — multiplicador
738 28 — produto
10
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. . . Dica . . .
1 1 3º
2º
243 1º — multiplicando
x 314 — multiplicador
1
1
917 12 — 1º produto
+2 4 3 — 2º produto
314 10 2 — produto nal
11
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12
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
. . . Dica . . .
9 x 10 = 90, 5 x 10 = 50,
15 x 10 = 150, 140 x 10 = 1.400
13
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Divisão
6÷2 6 2 6 2 6 2x 6 2
3 6 3 -- 6 3
resto 0
14
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9÷3 9 3 9 3 9 3x 9 3
3 9 3 -- 9 3
0
9÷2 9 2 9 2 9 2x 9 2
4 8 4 -- 8 4
resto 1
15
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Continuando:
16
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25964 34 x 25964 34 x
-- 238 763 -- 238 763
0216 0216
-0204
- -0204
-
00124 00124
--
00102 00102
00022
17
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18
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Número Par
É aquele que, quando dividido por 2, tem como resto “zero”
Exemplo:
0, 2, 4, 6, 8 ou números terminados por eles.
Número Impar
É aquele que, quando dividido por 2, tem como resto “um”
Exemplo:
1, 3, 5, 7, 9 ou números terminados por eles.
Número Natural
É aquele proveniente do processo de contagem.
Exemplo:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...
Número Inteiro
É o número natural e seu oposto, reunido ao zero.
O conjunto de números inteiros é chamado de Z
Exemplo:
..., -2, -1, 0, 1, 2, ...
Número Ordinal
É aquele que indica ordem, posição ou lugar em uma sequência
Exemplo:
1º, 7º, 23º, ...
19
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Número Primo
É um número inteiro que só pode ser dividido
por ele mesmo e pela unidade (1)
Exemplo:
2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37...
Número Fracionário
É aquele formado por uma ou várias partes de um número inteiro
Exemplo:
1 , 2 , 9 , 6 , ...
4 3 3 2
Número Decimal
É aquele formado por uma parte inteira (antes da vírgula) e
uma parte decimal (depois da vírgula)
Exemplo:
0,9 , 2,5 , 3,158
Número Misto
É aquele que possui uma parte inteira e uma fracionária
Exemplo:
1 2 , ...
3
... 1 7 1 4 3 8 6 4 1 7 9
Deze Unid Cent Deze Unid Cent Deze Unid Cent Deze Unid
nas ade e n a e n a e n a
de s de nas d as de des de nas d as de des de nas Si as Sim des Si
Bilh e M e M m ple mp
ão Bilhão Milhão ilhão Milhão Milhar ilhar Milhar ples s les
20
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Adição e Subtração
Exemplos: -- 4 -- 6 = -- 10 / -- 2 -- 3 = -- 5 / + 1 + 8 = + 9
Exemplos: + 7 -- 10 = -- 3 / -- 5 + 9 = + 4 / -- 6 + 2 = -- 4
Exemplos: -- 2 + 5 -- 7 = ? / + 5 -- 4 -- 3 + 2 + 6 -- 8 = ?
+3 -- 7 = -- 4 / + 13 -- 15 = -- 2
. . . Dica . . .
21
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Multiplicação e Divisão
Exemplos:
+ 3 x + 5 = + 15 / -- 9 : -- 3 = + 3 / -- 5 x -- 2 = + 10
Exemplos:
-- 8 : + 2 = -- 4 / 7 x -- 4 = -- 28 / -- 6 : + 2 = -- 3
Exemplos: -- 3 x -- 4 x -- 2 = ? / -- 20 : -- 4 : + 5 = ?
. . . Dica . . .
22
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Números que podem ser divididos por 10: 0, 10, 20, 30, 40...
Números que podem ser divididos por 20: 0, 20, 20, 60, 40...
23
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24
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. . . Dica . . .
Expressões Aritméticas
25
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3 x ( 4 + 5 ) - 10 : ( 1 + 4 ) = ?
3x 9 - 10 : 5 =?
27 - 2 = 25
53 x 2 - 32 = ?
125 x 2 - 9 = ?
250 - 9 = 241
26
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Questões
a) 21
b) 24 X
c) 26
d) 28
e) 31
27
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a) 20.716
b) 22.332
c) 31.075
d) 36.086
e) 42.241 X
I. x + y é ímpar.
II. x - 2y é ímpar.
III. (3x) . (5y) é impar.
28
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a) centena
b) dezena de milhar
c) centena de milhar X
d) milhão
e) centena de milhão
a) 36 X
b) 29
c) 63
d) 92
29
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a) 85
b) 80
c) 70 X
d) 65
e) 60
a) 24 litros
b) 36 litros X
c) 40 litros
d) 42 litros
e) 50 litros
30
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a) 12 kg X
b) 16 kg
c) 24 kg
d) 36 kg
e) 75 kg
a) funcionário 1
b) funcionário 2 X
c) funcionário 3
d) funcionário 4
31
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32
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a) 20
b) 10
c) 25
d) 15
e) 30 X
a) 4
b) 3
c) 2 X
d) 1
e) 0
33
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a) quadrado perfeito.
b) menor que 10.
c) primo. X
d) divisível por 6.
e) múltiplo de 4.
a) 8
b) 11
c) 13 X
d) 14
34
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Potenciação
34 expoente = 3 x 3 x 3 x 3 = 81
base
35
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Veja:
55 x 54 = ? 55 + 4 = ? 59
3-4 x 36 = ? 3-4 + 6 = ? 32
43 x 4-3 = ? 43 + (-3) = ? 43 - 3 = ? 40
Veja:
55 : 53 = ? 55 - 3 = ? 52
34 : 38 = ? 34 - 8 = ? 3-4
36
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Veja:
Transformação de Potências
de expoente negativo
37
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trocar o sinal
3
(-2) = ?
-3
( ) =?
-
1
2
13
- 3 =?
2
-
1
8
1
inverter a base
trocar o sinal
1 -2 32
=? =? 9
3 1
inverter a base
trocar o sinal
4
(-3) = ?
-4
( )
-
1
=?
3
14
- 4 =?
2
1
16
1
inverter a base
. . . Importante . . .
38
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Radiciação
n é o índice
n
a a é o radicando
é o radical
. . . Observação . . .
am/n = n
am
39
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Potências em Radicais
45/2 = ? 2
45 = ? 2
45 = ?
23/2 = ? 2
23 = ? 2
23 = ? 8
Radicais em Potências
3
52 = ? 52/3 = ?
6
32 = ? 32/6 = ? 31/3 = ?
2
36 = ? 36/2 = ? 33 = ? 27
40
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
120 2 250 2
60 2 125 5
30 2 25 5
15 3 5 5
5 5 1
1
41
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
. . . Observação . . .
Fração
a
Nos NÚMEROS RACIONAIS o número é escrito da forma “ b ”
onde a e b são números inteiros e b é diferente de zero.
1 parte
42
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
43
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Dividir Dividir
por “2” por “3”
18 9 3
48 24 8
2 4 5
+ - = ?
3 5 6
44
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
3, 5, 6 2
3, 5, 3 3
1, 5, 1 5
1, 1, 1
MMC (3, 5, 6) = 2 x 3 x 5 = 30
2 x 4 x 5 x
+ - = ?
30 30 30
(30 (30 (30
÷3 ÷5 ÷6
). ). ).
2= 4= 5=
20 24 25
20 24 25 19
+ - =
30 30 30 30
45
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
. . . Observação . . .
6 4 3
x x = ?
3 2 5
6 4 3 72 36 12
x x =
3 2 5 30 15 5
Simplicando
46
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
2 4
= ?
1 3
2 4 2 3 6 3
= x =
1 3 1 4 4 2
Inversão Simplicando
3 2 5
=?
4 3 6
3 2 5 3 3 6 54 27
= x x =
4 3 6 4 2 5 40 20
Inversão Simplicando
47
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
. . . Observação . . .
2 2 11 1 2 2 + 2 x 5 + 2 = 12 12
+ + = ? x =
5 6 3 5 5
12 11 1
+ + = ? Agora, só com frações, calcular o MMC
5 6 3
48
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MMC (5, 6, 3) = ? 5, 6, 3 2
5, 3, 3 3
5, 1, 1 5
1, 1, 1
MMC (5, 6, 3) = 2 x 3 x 5 = 30
12 x 11 x 1 x
+ - = ?
30 30 30
. . .
72 55 10 117
+ - =
30 30 30 30
49
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Irredutível 2, 3, 7, 5, ...
são primos entre si. Não
3, 5, 11, 4, ...
pode ser simplificada.
É aquela em que o nume-
Exemplo:
rador e o denominador
Equivalentes 2, 3, 6, 9, ...
representam a mesma
2, 3, 6, 9, ...
quantidade.
É aquela em que o deno- Exemplo:
Decimal minador é uma potência 5, 3, 6, 8, ...
de 10. 10, 10, 100, 1000, ...
Mista ou É aquele que possui uma Exemplo:
Número parte inteira e uma fra- 1 , 2 , ...
Misto cionária 4 , 3 , ...
50
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6,01 + 5,981 = ?
6,0 1 0
+ 5,9 8 1
1 1,9 9 1
29,8 -- 17,498 = ?
51
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
2 9,8 0 0
- 1 7,4 9 8
1 2,3 0 2
52,48 x 2,3 = ?
52
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
5 2, 4 8
x 2,3
1 5 7 4 4
+ 1 0 4 9 6
1 2 0 7 0 4
5 2, 4 8
x 2,3
1 5 7 4 4
+ 1 0 4 9 6
1 2 0,7 0 4
53
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
5,85 : 0,003 = ?
5,850 : 0,003 = ?
5850 0003
- 3 1950
28
- 27
015
-015
0000
54
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Dízima Periódica
55
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
56
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
32
Dízima periódica: 0,323232... Período: 32
99
2 algarismos se repetem = “2” algarismos 9
1+ 253
Dízima periódica: 1,253253253... Período: 253
999
3 algarismos se repetem = “3” algarismos 9
antiperíodo = 73
7342 -- 73 7269 2423
0,73424242... Período: 42
9900 9900 3300
2 algarismos se repetem = “2” algarismos 9
2 algarismos no antiperíodo = “2” algarismos 0
antiperíodo = 89
2+ 896 -- 89 2+ 807 2607
2,896666... Período: 6
900 900 900
1 algarismo se repete = “1” algarismo 9
2 algarismos no antiperíodo = “2” algarismos 0
57
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Questões
a) 3 X
b) 5
c) 9
d) 16
e) 21
a) 3/10
b) 2/5
c) 21/50 X
d) 10/15
e) 1/10
58
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X = {x R, x2 – 9 = 0 ou 2x – 1 = 9}
Y = {y R, 2y + 1 = 0 e 2y2 – y – 1 = 0},
a) X Y = {-3; -0,5; 1; 3; 5}
b) X - Y = {-3; 3}
c) X Y = {-3; -0,5; 3; 5} x
d) Y = {-0,5; 1}
e) Y = {-1}
a) 0,0018
b) 0,015
c) 0,018 X
d) 0,15
e) 0,18
59
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
1,2 . 0,054
N= na notação cientíca é:
0,64 . 0,000027
a) 3,75 x 10²
b) 7,5 x 10²
c) 3,75 x 10³ C
d) 7,5 x 10³
e) 3,75 x 104
a) 5/16 x 10 -6 X
b) 5/8 x 10 -7
c) 25/4 x 10 -8
d) 125/2 x 10 -9
e) 625 x 10 -10
60
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
IV. 2 = 2
2
a) I, II e IV, somente.
b) III e IV, somente.
c) Somente uma delas. X
d) II e III, somente.
61
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a) centena.
b) dezena de milhar.
c) centena de milhar. X
d) milhão.
e) centena de milhão.
a) 840 mulheres.
b) 480 mulheres. B
c) 1 200 mulheres.
d) 640 mulheres.
e) 450 mulheres.
a) 7
b) 4
c) 5
d) 6
e) 3 X
62
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
II. Toda dízima periódica pode ser escrita com uma fração de
denominador e numerador inteiros.
III. 7 > 11
4 2
a) R$ 216,45 X
b) R$ 217,15
c) R$ 215,85
d) R$ 215,05
e) R$ 215,95
63
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
a) 23,15
b) 23,98
c) 28,80
d) 28,96
e) 30,40 X
a) 56
b) 112
c) 144 X
d) 168
e) 280
64
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A15B
- 2CD3
4218
a) 10100/2k = 3/2 X
b) 10100/2k < 1
c) 10100/2k < 3/2
d) 10100/2(k+1) = 3/2
65
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
a) 25,2527456
b) 26,3939392
c) 27,0000000 X
d) 36,0000000
e) 36,3020293
66
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Simplicação de Radicais
n
am Exemplo: 6
54 6:2
54:2 3
52
9
26 9:3
26:3 3
22
4
36 4:2
36:2 2
33
9
418 9:3
418:3 3:3
46:3 1
42 42 16
. . . Observação . . .
67
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Raiz de um produto
n
a.b = n
a . n
b
Exemplo: 196
Fatoração:
196 2 2.2.7.7
98 2
49 7
7 7
1
68
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
n
a.b = n
a . n
b
22 . 72 2
22 .2 72 2.7 14
. . . Observação . . .
81 81 3 3.3.3.3 32 . 32 2
32 .2 32 3.3 9
27 3
9 3
3 3
1
50 50 2 2.5.5 2 . 52 2
2 .2 52 5 2
2
25 5
5 5 Observe que nem sempre
1 conseguimos eliminar os radicais.
69
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
3
81 81 3 3
3.3.3.3 3
3 . 33 3
3 .3 33 3 3
3
27 3
9 3 O objetivo é simplicar os produtos das
3 3 raízes e tentar eliminar os radicais.
1
2 5 +7 5 =? 9 5
70
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
64 - 36 = ?
8 - 6=2
45 + 5 20 = ? 8 + 3 27 - 4
4 =?
3 5 + 10 5 2 2+3 -1 2
13 5 1 2+3
2+3
Multiplicação de Radicais
n
a . n
b = n
a.b
71
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
. . . Observação . . .
5. 3 = ? 5.3 15
2 3. 5 2. 6 =?
2.5.1 3.2.6
10 36
10 22.32
10 . 2 . 3
60
. . . Conclusão . . .
72
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Divisão de Radicais
n
a : n
b = n
a:b
3
15 : 3
3=? 3
15:3 3
5
60 : 15 = ?
60 60
resolver os radicandos
15 15
4 22 eliminar os radicais 2
. . . Conclusão . . .
73
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Potenciação de Radicais
(n a )m = n
am
(3 5 )4 = ? 3
54 (5 2 )2 = ? 5
22
( 7 )3 = ? 73 (4 6 )-3 = ? 4
6-3
Raiz de Raiz
m n
a = m.n
a
3=? 2.2
3 4
3 5
8=? 2.5
8 10
8
3
5=? 2.3.2
5 12
5 3=? 2.2.2
3 8
3
74
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
1 2 3 4 5 7
= = = = =
3 6 9 12 15 21
1 2 3
= =
12 6 4
75
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Razão
Exemplo:
24 a
A razão de 24 para 4 é . Lê-se que 24(a) está para 4(b):
4 b
a b
antecedente consequente
÷15
30 km 2 km
÷15
15 min 1 min
76
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
2
0,4
5
÷230
230 1
÷230
1610 7
Proporção
77
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
3 x
Exemplo 1: = b.c=a.d 4 . x = 3 . 20
4 20
4x = 60
x = 60:4
x = 15
x 9
Exemplo 2: = d.a=b.c 12 . x = 4 . 9
4 12
12x = 36
x = 36:12
x=3
78
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
3 6
Exemplo 2: = a.d=b.c 3.9=4.6
4 9
27 = 24
Escala
1 1 1
2
2 2 3
4
3 3 5
6
1 2 3 4 5 6 7 8
4 1 2 3 4
6
1 2 3 4 5 6 7 8
79
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
4 3 1 1
= = É proporção, pois há igualdade.
8 6 2 2
Comprimento no desenho
Escala =
Comprimento real
Comprimento no desenho
Escala =
Comprimento real
÷3
3 1
Escala = ÷3 ou 1:100
300 100
80
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
1 7,3
Proporcionalmente =
100 x
1 . x = 100 . 7,3
1 . x = 10.000.000 . 1,5
. . . Importante . . .
81
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Conversão de Medidas
Medidas de Comprimento
km hm dam m dm cm mm
quilômetro hectômetro decâmetro metro decímetro centímetro milímetro
1,
1 0, 1
1 0 0, 0 1
1 0 0 0, 0 0 1
82
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
km hm dam m dm cm mm
1 5 0 0 0 0 0 0
15.000.000 cm
Medidas de Capacidade
kl hl dal l dl cl ml
quilolitro hectolitro decalitro metro decilitro centilitro mililitro
1,
1 0, 1
1 0 0, 0 1
1 0 0 0, 0 0 1
83
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Medidas de Massa
kg hg dag g dg cg mg
quilograma hectograma decagrama grama decigrama centigrama miligrama
1,
1 0, 1
1 0 0, 0 1
1 0 0 0, 0 0 1
84
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
33 segundos 20 litros
= multiplicando em cruz...
x 1240 litros
33.1240 40920
x.20 = 33.1240 x= x= x = 2046
20 20
85
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Inversamente proporcionais
50 km/h 8 horas 50 km/h x horas
= =
80 km/h x horas 80 km/h 8 horas
86
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
50 . 8 400
x= x= x=5
80 80
Inversamente proporcionais
3 torneiras 144 min 3 torneiras x min
= =
5 torneiras x min 5 torneiras 144 min
3 . 144 432
x= x= x = 86,4
5 5
87
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
. . . Importante . . .
os
ut
in
m
432 5
40 86 minutos
032
030
002 minutos
x = 86 minutos e 24 segundos
88
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
x y z x+y+z 80
= = 8
2 3 5 2+3+5 10
x 8
x = 1.x=2.8 x = 16
2 1
89
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
y 8
y = 1.y=3.8 y = 24
3 1
z 8
z = 1.z=5.8 z = 40
5 1
Resposta: x = 16, y = 24 e z = 40
x y z x+y+z
= =
1 1 1 1+1+1
+ +
2 3 4 2+3+4
. . . Importante . . .
90
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
MMC
x+y+z 52 52 52
1+1+1 (12:2)+(12:3)+(12:4) 6+4+3 13
+ +
2+3+4 12 12 12
52 12 52 . 12 624
48
1 13 1 . 13 13
91
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
x 48
x = 1 . x = 1 . 48 x = 48 x = 24
1 1 2
2
2
y 8
y = 1 . y = 1 . 48 y = 48 y = 16
1 1 3
3
3
z 8
z = 1 . z = 1 . 48 z = 48 z = 12
1 1 4
4
4
Resposta: x = 24, y = 16 e z = 12
x y z w
= = =
6 3 9 15
92
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
1x + 3y + 4z + 5w = 252
x .1 x y .3 3y z .4 4z w .5 5w
= = = =
6 .1 6 3 .3 9 9 .4 36 15 .5 75
x y z w x 3y 4z 5w
= = = = = =
6 3 9 15 6 9 36 75
x + 3y + 4z + 5w 252
2
6 + 9 + 36 + 75 126
x 2
x = 1.x=6.2 x = 12
6 1
y 2
y = 1.y=3.2 y=6
3 1
93
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
z z 2
= 1.z=9.2 z = 18
9 1
w w 2
= 1 . w = 15 . 2 w = 30
15 1
94
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Questões
a) 14:15
b) 14:25
c) 25:28
d) 25:14
e) 28:25 X
a) 29
b) 30 X
c) 33
d) 28
e) 31
95
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
Figura I Figura II
a) 0,305
b) 0,394
c) 3,94
d) 0,35
e) 0,42 X
96
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
escrito. Ana leu 16 páginas por dia, levou 15 dias para terminar
a leitura, e Bruno leu apenas 10 páginas por dia.
a) 6 dias
b) 8 dias
c) 9 dias X
d) 10 dias
e) 12 dias
a) 8
b) 10
c) 11
d) 15
e) 19 X
97
. . . Guia Aprenda Matemática . . .
a) 23,15
b) 23,98
c) 28,80
d) 28,96
e) 30,40 X
a) 50
b) 100
c) 75 X
d) 45
e) 25
98
Sem enrolação, um
verdadeiro RESUMÃO do que
você precisa saber na PROVA
Utilize o raciocínio
para traduzir
o enunciado
em um cálculo
matemático:
resolva o
problema.
Matéria
obrigatória para
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ideia explicada de
uma maneira
resumida para
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