Educación Para la ciudadanía

Andrea Gabriela Rocha Carrión

Computo de palabras: 1280

 Cuestionario

La democracia y la construcción de un estado plurinacional

La plurinacionalidad y sus aportes a la cultura nacional

1.- ¿Cómo entiende usted a la diversidad étnica?

Cuando se menciona diversidad, se habla de variedad, de diferentes elementos; en este caso

diversidad étnica se refiere a varios grupos de personas que conservan una lengua, costumbres,

concepción del mundo; diferentes al grupo mayoritario de la sociedad que, en el caso del

Ecuador, son los mestizos.

2.- Resuma con sus palabras la historia de colonización del Ecuador

Se conoce que en el siglo XV Cristobal Colón llegó a América, a partir del siglo XVI se

evidenciarían cambios transcendentales en la historia de los pueblos de occidente, pues la

corona española tubo gran poder en los pueblos de América, es así como se denomina a la

época de la colonia, los años en los que se establecieron colonias españolas en América y donde

se dio, la discriminación, exclusión y explotación de pueblos indígenas que tenían que servir a

los españoles.

Se conoce también a cerca del imperio del Tahuaninsuyo (al sur de la actual América) y la

disputa entre dos hermanos, Atahualpa y Huascar quienes, al no poder llegar a un acuerdo,

tuvieron discrepancias y se traicionaron el uno al otro, dando así; una ventaja a los españoles

para que avanzaran con su conquista.

Es así como queda divido en dos ‘mundos’, el de los blancos y el de los indígenas, aparte

de eso estaban los esclavos, que en su mayoría eran africanos. En este contexto se debe

mencionar al proceso de mestizaje (blanco+ indígena) quedando este grupo como el

predominante hasta el actual Ecuador, mientras que los grupos minoritarios como varias etnias
 indígenas además del afro ecuatoriano, que hasta el día de hoy siguen luchando por recuperar

los derechos que en el pasado los españoles les arrebataron.

3.- La Constitución del 2008 adquiere la denominación de estado de derechos y reconoce

la plurinacionalidad en el país. ¿Cuál es el significado de lo expresado?

Al referirse a plurinacionalidad, se habla a cerca de varias nacionalidades, que en el país

actualmente son 14, si en el 2008 se adquiere el nombre de ‘estado de derechos’ está aludiendo

a que las catorce etnias que conforman el Ecuador, tendrán los mismos derechos ya que se está

reconociendo la diversidad del país y por ende se adquiere una inclusión para estas

nacionalidades, en donde cada individuo debe velar porque se respeten sus propios derechos y

los del resto.

4.- ¿Cuántos pueblos y nacionalidades existen en el país? Expréselo en un mapa

Pueblos y nacionalidades
del Ecuador

COSTA O LITORAL SIERRA O REGIÓN INTERANDINA ORIENTE O AMAZONIA

PUEBLO PROVINCIA PUEBLO PROVINCIA PUEBLO PROVINCIA

Awá Carchi, Karanki Imbabura A'I Cofán Sucumbíos

Esmeraldas, Natabuela Imbabura Secoya Sucumbíos
Imbabura Otavalo Imbabura Siona Sucumbíos
Kayambi Pichincha, Huaorani Orellana, Pastaza,
Chachi Esmeraldas Imbabura, Napo Napo
Shiwiar Pastaza
Epera Esmeraldas Kitukara Pichincha Zápara Pastaza
Panzaleo Cotopaxi
Manta - Chibuleo Tungurahua Achuar Pastaza,Morona
Huancavilca -Manabí, Guayas Salasaca Tungurahua Shuar Morona, Zamora,
Puná Pastaza, Napo,
Kichwa Tungurahua
Orellana, Sucumbíos,
Tungurahua
Guayas, Esmeraldas.
Waranca Bolívar
Puruhá Chimborazo
Kañari Azuay, Cañar
Saraguro Loja, Zamora
Kichwa Sucumbios, Orellana,
Amazonia Napo y Pastaza
5.- Investigue e identifique la información solicitada de la página 117 del texto digital

(realizarlo en la página del texto)

ANEXO 1

6.- ¿Con sus palabras exprese el significado de plurinacional e intercultural?

Plurinacional se refiere a las distintas nacionalidades existentes en un país, así como sus

derechos y oportunidades, en tanto que intercultural se refiere a las relaciones entre los

ciudadanos de las distintas nacionalidades que conforman un estado, estas relaciones deben ser

basadas en inclusión y valores como el respeto.

7.- ¿Cómo se entiende la conquista de América desde el punto de vista del texto en

estudio?

Desde la perspectiva que nos brinda el texto, se entiende que la conquista o proceso de

colonización de América, fue en gran medida desfavorecedor para los pueblos indígenas, ya

que estos vivieron en condiciones de exclusión y explotación; de modo que se les anulo sus

derechos y décadas después estos grupos han tenido que luchar por recuperarlos. Es decir que

la conquista fue una etapa que destruyo la integridad de varias nacionalidades.

8.- Investigue cuales fueron las consecuencias de la conquista de América para los pueblos

originarios

- Eliminación de las costumbres y tradiciones de los pueblos indígenas, es decir, perdida de

identidades.
- Empobrecimiento de los pueblos, a cambio de adoptar costumbres españolas.
- Reducción de la población indígena, convirtiéndolos en grupos minoritarios
- Modificación en su etnia, al aparecer el mestizaje
- Personas frágiles y sin ideales, desmoralizados al ser considerados como seres sin razón
- Perdida y modificación de sus territorios, que constituían su hogar
9.- Exprese el significado para América el término “etnocidio”

Se refiere a la eliminación o destrucción de un grupo étnico o en si de una cultura, el etnocidio

fue una de las principales consecuencias de la conquista de América, ya que una cultura

dominante, explotó a una cultura que consideraban ‘débil’, de modo que se hizo uso de la fuerza

física y agresión verbal para destruir una identidad, los pueblos y nacionalidades indígenas,

además de personas africana

10.- ¿Investigue cuáles fueron las principales formas de explotación indígena?

Explíquelas

ENCOMIENDA: Un
español
(propietario)
recibía un grupo de
indígenas para que
tarabajen, a
cambio debía
darles comida y
vivienda.

MITAS: 'Turno' en
donde los
OBRAJES: Hace indígenas eran la
referencia a la Formas de fuerza del estado,
explotación textil explotación para construir
que sufrían las caminos y
mujeres indígenas. indígena edificaciones
durante largas
horas de trabajo.

BATANES: Era un
modo de
explotación
agrícola a un
amplio número de
personas, ya sean
niños, ancianos,
adultos.
11.- Exprese en una línea de tiempo el proceso histórico de conquista de los derechos de

los pueblos nativos, al cumplir 5000 años de la resistencia indígena

1980 1989 1990 2008

Levantamiento
Convenio N° 169 indigena en
de la OIT, reconoce Ecuador en donde
a nivel internacional se reconoce que los consagra el Estado
los derechos d los indpigenas son
pueblos nativos o actores
tribales. fundamentales en el
desarrollo del país
En la Constitución
se amplia el
reconocimiento de
los derechos de los
La Constitución
diferentes pueblos y
nacionalidades del
intercultural y
Ecuador, aceptando
plurinacional
y respetando sus
forma de gobierno,
costumbres y
desarrollo

Ilustración 1Paez, M. (2018). [online] Educacion.gob.ec. Available at: https://educacion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2016/08/Libro_Ciudadania_2_BGU_Maya.pdf

Fundamentos sociales del Ecuador: mestizo

12.- ¿Cuál es el significado del mestizaje?

Es la mezcla o el cruce entre dos etnias, en América se dio el mestizaje entre blancos
(españoles) y los indígenas.
1. Explique brevemente las consecuencias de la exclusión social de los mestizos en la
sociedad colonial, republicana y actual.
El mestizaje fue un proceso que se llevó a cabo en la época de la colonia, en él está

implícito la invasión de la cultura europea en la americana. En este se dio la violación (casi

siempre) de mujeres indígenas y varios atropellos más.

En cuanto a las consecuencias de la exclusión de los mestizos, se puede considerar el

hecho de que, al no ser de una raza pura, sino el resultado del cruce entre dos razas, no tenían

las mismas oportunidades que los españoles, pero tampoco sufrían del todo lo que los

indígenas. Existían mestizos que eran prohibidos de muchos derechos, como la educación o el

acceso a un trabajo. El mestizo era considerado más fuerza de trabajo, en algunos casos

llegaban a ser capataces.

 Los mestizos, actualmente conforman el grupo mayoritario del Ecuador, por ello se

debería creer que no existe discriminación; sin embargo, a lo largo de la historia si la hubo por

ejemplo en la época republicana existió el caso de José Mejía Lequerica a quien no le

permitieron acceder a la educación y tubo que ingeniárselas, así finalmente represento al

Ecuador en las cortes de Cádiz, demostrando así que todas las personas sin importar diferencias

culturales y físicas, son capaces de lo mismo. En la actualidad la discriminación y exclusión es

menor; sin embargo, hay casos como por ejemplo cuando un mestizo va a otro país, ejemplo

España y se lo discrimina por su ‘etnia’ aunque existen excepciones.

Todas las exclusiones tienen como resultado una lucha (acción-reacción) así como los

indígenas lucharon por sus derechos, los mestizos también lo hicieron.

2. ¿En qué consiste el mestizaje cultural?

Se trata de la interacción e intercambio de dos culturas, en donde se relacionan las

costumbres, pensamientos, tradiciones, creencias, prácticas, cosmovisión y cruce biológico

entre estas dos.

3. De la página 125 realice las actividades 4 y 5 (de la actividad 5 omita el desarrollo de

la presentación en power point)
ANEXO 2
Referencias Bibliográficas:
CODENPE, CONAIE, Pueblo Pasto. (2014). Pueblo Pasto. Obtenido de CONAIE
(Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador):
https://conaie.org/2014/07/19/pueblo-pasto/
Definición ABC. (s.f). Plurinacionalismo - Definición, Concepto y Qué es. Obtenido de
Definición ABC : https://www.definicionabc.com/politica/plurinacionalismo.php
Instituto Nacional de Estadísticas y Censos . (2001). La población indígena dle Ecuador .
Quito Adventura. (s.f). LA CONQUISTA Y LA COLONIA ESPAÑOLA. Obtenido de Quito
Adventure: http://www.quitoadventure.com/espanol/informacion-
ecuador/historia/historia-ecuador/conquista-colonia-ecuador.html
Tovar, P. (s.f). ¿Qué es el mestizaje cultural? Obtenido de Lifeder:
https://www.lifeder.com/mestizaje-cultural/